(優(yōu)選)活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的:
1、壯大中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)伍。
2、提高小學(xué)生先進(jìn)思想和意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、紅領(lǐng)巾,誓詞 。
2、音樂(lè)老師教會(huì)一年級(jí)學(xué)生唱隊(duì)歌。
3、一年級(jí)各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì), 新隊(duì)員名單于 5月25日交到德育處。
4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
活動(dòng)主持:
大隊(duì)旗手:
活動(dòng)時(shí)間:5月27日早讀課
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校小廣場(chǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
1、全體立正
2、出旗、行隊(duì)禮
3、奏唱隊(duì)歌
4、禮畢 共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
5、宣讀新隊(duì)員名單
6、老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志
7、宣誓(主持人領(lǐng)讀誓詞)
8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
9、呼號(hào)主持讀:準(zhǔn)備著,為時(shí)刻準(zhǔn)備著
10、退旗、儀式結(jié)束
xx市第七小學(xué)
20xx年5月7日
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)前言:
你能從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出,你也能如愿以償?shù)目缛雺?mèng)寐以求的“象牙塔”,你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……
可為什么你年輕的臉上卻寫(xiě)滿了迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門(mén)外?為什么你的才華找不到展示的舞臺(tái)?為什么你一次又一次的失去機(jī)會(huì)?為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……
調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的'創(chuàng)意,卻沒(méi)有展示自我的平臺(tái)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代,各行各業(yè),對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來(lái)越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見(jiàn)性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時(shí)代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力,我們精心策劃了此次科院首屆“172 校園活動(dòng)網(wǎng)杯”職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二、活動(dòng)主題:
傳播規(guī)劃理念,打造錦繡前程
拓展職業(yè)空間,成就非凡未來(lái)
三、活動(dòng)時(shí)間:
初賽時(shí)間:xx年11月20日
決賽時(shí)間:xx年12月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館多媒體教室(初賽)
學(xué)院多媒體報(bào)告廳(決賽)
五、活動(dòng)主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、支持單位:
湖南科技職業(yè)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心/共青團(tuán)湖南科技
湖南科技職業(yè)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
湖南科技職業(yè)學(xué)院電子信息系
智通人才網(wǎng)、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
六、活動(dòng)目的:
1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力;
2、提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力;
3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì);
4、豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
七、參賽對(duì)象:
湖南科技職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)邀請(qǐng)對(duì)象:
學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)相關(guān)代表、友校創(chuàng)協(xié)帶頭人、學(xué)院學(xué)社聯(lián)各負(fù)責(zé)人、團(tuán)委各委員
八、活動(dòng)展開(kāi):
活動(dòng)形式:
活動(dòng)共分為三個(gè)步驟:前期準(zhǔn)備與宣傳、初賽、決賽
參賽方式:
1、參賽作品以個(gè)人為單位報(bào)名參賽;
2、活動(dòng)應(yīng)以職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)為中心,加才藝展示在決賽中展現(xiàn)出最真實(shí)最個(gè)性的自我。學(xué)生要認(rèn)真思考自己的價(jià)值觀、興趣和能力,理解社會(huì)職業(yè)的具體情況,選定自己的發(fā)展目標(biāo)做出抉擇,并制定規(guī)劃。規(guī)劃的結(jié)果要盡可能詳盡,明確制訂出完成的期限與項(xiàng)目,規(guī)劃有可實(shí)施性并能夠符合自身的發(fā)展。
3.決賽階段,需制作演示ppt現(xiàn)場(chǎng)演示、即興問(wèn)答。
活動(dòng)安排:
前期宣傳階段注意事項(xiàng):初賽決選后,將由會(huì)長(zhǎng)和有經(jīng)驗(yàn)的友校選手做現(xiàn)場(chǎng)秀,宣傳階段有相關(guān)工作人員接受選手咨詢,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)和注意事項(xiàng)。
活動(dòng)名稱
活動(dòng)進(jìn)程
時(shí)間安排
主要內(nèi)容
職業(yè)啟蒙
老師
(待定)
主題:傳播規(guī)劃理念,打造錦繡前程、拓展職業(yè)空間,成就非凡未來(lái)
內(nèi)容:如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃?
前期宣傳
賽前宣傳
1、 噴繪海報(bào)、橫幅、宣傳欄、晚自習(xí)宣傳、廣播;
2、填取報(bào)名單,正式報(bào)名
報(bào)名
報(bào)名參賽
由各系部負(fù)責(zé)人進(jìn)一步宣傳,以個(gè)人為單位報(bào)名參賽,獲取第一輪比賽資格,并將名單上報(bào)就業(yè)中心
賽前培訓(xùn)
就業(yè)指導(dǎo)
由就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)報(bào)名參賽的同學(xué)進(jìn)行職前培訓(xùn)
初賽
作品撰寫(xiě)
結(jié)合所學(xué)掌握的職業(yè)規(guī)劃知識(shí)撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)作品
作品初選
請(qǐng)老師對(duì)參賽者提交的作品進(jìn)行評(píng)審,選出17份優(yōu)秀作品,進(jìn)入決賽
賽前演練
賽前彩排
17名優(yōu)勝者熟悉環(huán)境和流程,完善比賽作品。
決賽
職業(yè)規(guī)劃大賽自我介紹,ppt演示,即興問(wèn)答
17名優(yōu)勝者完善作品,參加職業(yè)規(guī)劃挑戰(zhàn)賽,由各評(píng)委評(píng)出“十佳職業(yè)規(guī)劃精英”,由組織單位頒獎(jiǎng)
總結(jié)
總結(jié)此次大賽
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想。
二、活動(dòng)對(duì)象
1---6年級(jí)24個(gè)班級(jí)
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日下午
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、看讀書(shū)計(jì)劃和活動(dòng)方案,內(nèi)容全面,符合實(shí)際,可操作性強(qiáng)。(4分)
2、看學(xué)生的讀書(shū)筆記本,讀書(shū)目錄記錄清楚,摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)
3、看班級(jí)有關(guān)讀書(shū)方面的過(guò)程性資料的展示情況。(2分)
4、隨機(jī)抽查兩名學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),根據(jù)學(xué)生的.回答情況評(píng)價(jià)。(4分)
5、看活動(dòng)效果,根據(jù)學(xué)生的交流情況和交流效果評(píng)價(jià)。(3分)
五、評(píng)委選定:
各年級(jí)語(yǔ)文教師。
六、活動(dòng)流程
1、1:40 召開(kāi)評(píng)委會(huì) ,宣布評(píng)價(jià)辦法。
2、2:00 活動(dòng)正式開(kāi)始,高低段同時(shí)進(jìn)行,高段從6.1班開(kāi)始,低段從3.1班開(kāi)始。
3、比賽結(jié)束后,分段統(tǒng)計(jì)成績(jī),公布比賽結(jié)果,評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”進(jìn)行表彰。
七、保障措施
各班要按照活動(dòng)方案,精心組織,提前試好課件,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
活動(dòng)方案 篇4
為豐富廣大職工的業(yè)余文化生活,經(jīng)及團(tuán)支部研究決定于5月28日、29日舉行撲克牌(升級(jí))比賽。
一、參賽隊(duì)伍:
綜合工區(qū)、物業(yè)公司、經(jīng)理層、各部室共十個(gè)隊(duì)伍。
二、裁判組:
三、比賽流程:
比賽分淘汰賽和循環(huán)賽。第一輪實(shí)行淘汰制,十個(gè)參賽隊(duì)伍抽簽決定對(duì)手,五個(gè)勝者隊(duì)伍直接進(jìn)入第二輪,五個(gè)負(fù)者隊(duì)伍中級(jí)別最高者進(jìn)入第二輪,若出現(xiàn)相同級(jí)別則抽簽決定。第二輪實(shí)行淘汰制,六個(gè)參賽隊(duì)伍抽簽決定對(duì)手,三個(gè)勝者隊(duì)伍直接進(jìn)入第三輪。第三輪實(shí)行循環(huán)制,勝一局得3分,負(fù)者不得分,以最后成績(jī)高低排定名次,若出現(xiàn)平分增加一輪比賽取決勝負(fù),最終確定前三名獲勝單位及選手。
四、比賽規(guī)則:
1、洗牌、切牌及首抓牌。首開(kāi)局時(shí)任意一人洗牌,首抓牌權(quán)由翻牌點(diǎn)數(shù)確定。四人中,點(diǎn)數(shù)最大者為首抓牌人(點(diǎn)數(shù)大小相同者以黑紅方梅為序,黑最大)。此后每副牌打完后,由輸家洗牌,莊家的上一方切牌。首抓牌順序按逆時(shí)針(即抓牌順序)輪換,如果連續(xù)坐莊,由莊方2人輪流首抓,不得轉(zhuǎn)讓。
2、亮牌。持有單張大王或小王和同種花色對(duì)牌時(shí),可以亮牌。若多人同時(shí)亮牌,待起牌結(jié)束后,比較對(duì)牌點(diǎn)數(shù)大小,點(diǎn)數(shù)大者可以吃掉其他人亮牌,再還給對(duì)方相等牌數(shù),還牌不可還絕一種花色。無(wú)人亮牌時(shí)莊家退三級(jí)。
3、扣底。每一局牌都由莊家人員扣底,若莊家亮牌,則由莊家非亮牌人員扣底;若對(duì)家亮牌,則由莊家非首抓牌人員扣底。底牌中若出現(xiàn)主牌,則亮牌人員可以搶主,然后扣還底牌,但不可扣絕一種花色。得分以底牌分值來(lái)計(jì)算:?jiǎn)慰郏p扣,四扣。
4、莊家。每一局牌都有一方擔(dān)任莊家,莊家具有扣底牌和第一輪的首先出牌權(quán)。第一局的莊家由定主方擔(dān)任。莊家一方是跑分方,對(duì)家一方則為抓分方。
五、出牌規(guī)則:
1、每局的第一輪由莊家首先出牌,以后每輪牌都由前輪獲勝方首先出牌。
2、不是首家出牌方,在出牌時(shí)必須跟出首家出的花色牌。
3、在沒(méi)有首家出牌花色時(shí),可以用主牌殺掉或墊其他花色牌。
4、如首家出牌時(shí)有對(duì)牌,則其他任一方出同花色的對(duì)牌,無(wú)對(duì)牌時(shí)可出兩張單牌。如首家出牌時(shí)有連對(duì),則其他任一方出主對(duì)牌,無(wú)主對(duì)牌時(shí),則出手中最大的主牌;若出副牌連對(duì),則出相應(yīng)花色即可。否則將以出錯(cuò)牌論處。
5、每局牌在結(jié)束之前,如莊家多牌或少牌,則倒莊,如對(duì)家多牌或少牌則莊家升級(jí)。出錯(cuò)牌時(shí)對(duì)方倒莊或直升一級(jí)。
6、在比賽過(guò)程中任何一方不許查牌、不許提示、不許做小動(dòng)作、不許打暗號(hào)。
7、在比賽過(guò)程中雙方均有互相監(jiān)督檢舉權(quán),但若經(jīng)檢查不符合事
實(shí)則檢舉哪條款的.情形給檢舉方作相應(yīng)處理。
8、開(kāi)牌前選手可以向裁判組咨詢相關(guān)比賽規(guī)則,比賽中出現(xiàn)爭(zhēng)議,由裁判組做出決定。
六、升級(jí)標(biāo)準(zhǔn):
1、0分以下 對(duì)方升三級(jí) 2、0分 對(duì)方升二級(jí) 3、5—75分 對(duì)方升一級(jí) 4、80—115分 倒莊
5、120—155分 升一級(jí) 6、160—195分 升二級(jí)
7、200分升三級(jí)
七、勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn):
1、在120分鐘內(nèi),領(lǐng)先打完K級(jí)一方即為本場(chǎng)比賽的獲勝方。
2、比賽時(shí)間到,以級(jí)別高的一方為獲勝方。
3、比賽時(shí)間到,雙方級(jí)別相同時(shí),以領(lǐng)先升至該級(jí)一方為獲勝方。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)娃娃家的各個(gè)區(qū)域培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、語(yǔ)言能力和想象力。
2、讓幼兒充分享受游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒自選角色,裝扮就位;
2、請(qǐng)幼兒開(kāi)著小火車(chē)到“娃娃樂(lè)園”作客;
3、娃娃家——幼兒分別扮演爸爸、媽媽和孩子,可以去超市購(gòu)物,可以在家里做飯,可以招待小客人;
超市——幼兒可扮演超市促銷員、收銀員,客人可去購(gòu)物;
糖果加工廠——加工員可用各種材料進(jìn)行糖果、糕點(diǎn)的.加工;
娃娃書(shū)屋——幼兒可扮演圖書(shū)管理員,客人可以去看書(shū);
活動(dòng)結(jié)束:教師和幼兒一起評(píng)出今天的“娃娃之星”。
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