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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-08-31 07:27:56 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案6篇[優(yōu)秀]

      為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的活動(dòng)方案6篇,希望能夠幫助到大家。

    活動(dòng)方案6篇[優(yōu)秀]

    活動(dòng)方案 篇1

      一、活動(dòng)目的

      為紀(jì)念“5。12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的`理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

      二、活動(dòng)主題

      以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      成立紀(jì)念“5。12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):(常務(wù))

      成 員:

      四、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬┰u(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng);

     。ǘ(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)護(hù)士站”活動(dòng);

      (三)開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;

     。ㄋ模┱匍_(kāi)紀(jì)念5。12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

      五、時(shí)間安排

     。ㄒ唬4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級(jí)護(hù)士站”的評(píng)選工作;

     。ǘ4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;

     。ㄈ5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念5。12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

      六、評(píng)選條件

     。ㄒ唬皟(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件

      1。 本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;

      2。 熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);

      3。 具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;

      4。 堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng)

      5。 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;

      6。 近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。

     。ǘ靶羌(jí)護(hù)士站”評(píng)選條件

      1。 護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;

      2。 全體護(hù)士?jī)x表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語(yǔ),行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范;

      3。 團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。

      七、評(píng)選辦法和要求

     。ㄒ唬└骺剖遥ㄗo(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選、逐級(jí)推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。

     。ǘ┥陥(bào)“星級(jí)護(hù)士站”的集體,按要求填寫(xiě)申報(bào)表,并附1000字以?xún)?nèi)的事跡介紹,于4月24日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動(dòng)放棄。

     。ㄈ┽t(yī)院紀(jì)念“5。12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級(jí)護(hù)士站”2個(gè)。

     。ㄋ模┳o(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。

    活動(dòng)方案 篇2

      一、活動(dòng)主題:去掉眼前的玻璃,還你一個(gè)明亮的世界

      二、活動(dòng)背景

      眼睛是心靈的窗戶(hù),是人體中最寶貴的感覺(jué)器官,如果沒(méi)有眼睛,我們的面前將會(huì)是一片黑暗?呻S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來(lái)越多。根據(jù)資料調(diào)查表明,中國(guó)學(xué)生近視病發(fā)率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國(guó)”——日本。最近的一份調(diào)查顯示:我國(guó)小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,而大學(xué)生高達(dá)76.74%。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了中國(guó)近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會(huì)必須關(guān)注與采取措施的時(shí)候了。20xx年6月6日是第15個(gè)全國(guó)愛(ài)眼日,全國(guó)愛(ài)眼日的主題是“關(guān)注貧困人口眼健康,百萬(wàn)工程送光明”。

      三、活動(dòng)目的:

      1.使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識(shí)。

      2.培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的`窗戶(hù)。

      四、活動(dòng)步驟:

      1、宣傳階段:通過(guò)廣播、班會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話等多種形式進(jìn)行近視的宣傳工作,讓學(xué)生初步了解近視的成因和對(duì)青少年的危害。

      2、行為鞏固階段:

      (1)各班由班主任組織,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)行以“去掉眼前的玻璃,還你一個(gè)明亮的世界 ”為主題的班會(huì)活動(dòng),通過(guò)討論、辯論等多種形式讓學(xué)生了解并認(rèn)識(shí)到近視對(duì)青少年的危害。

      (2)利用眼保健操時(shí)間由值周教師對(duì)各班學(xué)生加強(qiáng)眼保健操及正確讀書(shū)、寫(xiě)字、用眼姿勢(shì)的檢查,將檢查結(jié)果納入到班級(jí)量化考核中。

      3、 活動(dòng)反饋階段:

      (1)保健教師于6月底對(duì)全校愛(ài)眼日活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。

      (2)各班主任組織學(xué)生將“愛(ài)眼護(hù)眼”的實(shí)踐、體驗(yàn)的收獲進(jìn)行整理。

    活動(dòng)方案 篇3

      一、活動(dòng)背景

      在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室,師生就缺乏便利的借閱條件,規(guī)劃方案《圖書(shū)館捐書(shū)活動(dòng)方案》。

      二、 活動(dòng)目的

      為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書(shū)香氣息,實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦“捐一本圖書(shū)、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂(lè)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。當(dāng)我們手捧萬(wàn)卷之書(shū)時(shí),你有沒(méi)有想到那貧困山區(qū)里的同學(xué)們,他們吃不飽穿不暖,更別說(shuō)看或買(mǎi)到到更多的書(shū)了。也許你的一本書(shū)并不重,或看過(guò)多次,或覺(jué)得非常有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧,讓我們伸友誼的雙手,給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛(ài)心,使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識(shí)的海洋里遨游,使他們感受到社會(huì)、同伴、老師們對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們學(xué)校的孩子上了一堂有教育意義的實(shí)踐課,讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所“書(shū)香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,以此體驗(yàn) “書(shū)香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與愉悅!

      三、 活動(dòng)主題:

      捐一本圖書(shū)、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂(lè)。

      四、活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.25-20xx.11.20

      五、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象:實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生

      六、捐書(shū)種類(lèi):

      1、各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

      2、工具類(lèi)書(shū)、詞典、字典等

      3、報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物

      4、名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍

      七、 活動(dòng)流程。

      第一階段,籌備宣傳工作

      1、布置條幅,掛于操場(chǎng)領(lǐng)操臺(tái)旁。

      2、向?qū)W生發(fā)出倡議書(shū)。

      3、課間操后舉行捐書(shū)啟動(dòng)儀式

      第二階段,接受贈(zèng)書(shū)

      1、各班開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)主題活動(dòng)。

      2、學(xué)生以班為單位, 學(xué)生個(gè)人直接到班級(jí)捐贈(zèng)。由輔導(dǎo)員老師組織收集,進(jìn)行正確分類(lèi),填好捐書(shū)登記表,并將收集到的圖書(shū)統(tǒng)一送至學(xué)校圖書(shū)室。

      3、對(duì)所有捐贈(zèng)圖書(shū)的同學(xué),學(xué)校一律登記造冊(cè),永久保留。

      4、學(xué)生捐書(shū)2冊(cè)以上者,學(xué)校送上一枚愛(ài)心禮儀章。

      第三階段,總結(jié)

      1、各班主任協(xié)助圖書(shū)館老師將圖書(shū)搬運(yùn)到圖書(shū)館

      2、整理會(huì)場(chǎng),進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。

      3、總結(jié)

      八、活動(dòng)附件:

      附件一:捐書(shū)倡議書(shū)

      倡議書(shū)

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!為了讓山區(qū)的孩子感到溫暖,獲得更豐富的知識(shí)。讓我們伸友誼的雙手,給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛(ài)心,使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識(shí)的海洋里遨游,使他們感受到社會(huì)、同伴、老師們對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)懷。為此,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出倡議:

      你們將手中閑置的圖書(shū)、雜志和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),就能給貧困山區(qū)的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯;是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙;是人類(lèi)看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積從。相信每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書(shū)壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。

      同學(xué)們,捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情,知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣。一冊(cè)書(shū)不為少,百冊(cè)書(shū)不算多,您的捐贈(zèng)有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。

    活動(dòng)方案 篇4

      為豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,提高學(xué)生身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,學(xué)校決定舉行班級(jí)拔河比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、比賽時(shí)間:20xx年11月1日~4日第七節(jié)課后(小學(xué)為第六節(jié)課后;具體時(shí)間視天氣情況臨時(shí)通知)

      二、比賽地點(diǎn):學(xué)校前籃球場(chǎng)三、比賽方法:

      1、各班選30人參加比賽,分成男女兩隊(duì)各15人。本著學(xué)生自愿參加的原則,要求參賽學(xué)生均為本班身體健康、無(wú)疾病的'學(xué)生。其余學(xué)生都是拉拉隊(duì)員,為本班加油助威。

      2、每班選出一名非參賽學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,負(fù)責(zé)在比賽時(shí)清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)和監(jiān)督對(duì)方比賽情況。

      3、各班班主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、安排、抽簽等。

      4、同一年級(jí)之間的平行班級(jí)進(jìn)行比賽,產(chǎn)生名次。五年級(jí)只有一個(gè)班,與六年級(jí)負(fù)者進(jìn)行比賽。

      5、因九年級(jí)有三個(gè)班,考慮到比賽的精彩和公平,采用抽簽+單循環(huán)的方式,每班各賽兩場(chǎng),勝一場(chǎng)積2分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)或違規(guī)積0分,如結(jié)果積分相同,則重新抽簽采用淘汰制,如1班—2班先進(jìn)行比賽,3班輪空。輸?shù)陌嗉?jí)和另一個(gè)班級(jí)比賽,如2班輸,則與3班比賽:3班贏,則3班與1班爭(zhēng)第一名,2班第三名;2班贏,則1班第一名,2班第二名,3班第三名。

      四、比賽規(guī)則:

      1、每場(chǎng)比賽采用三局兩勝制決定勝負(fù)。第一局抽簽決定場(chǎng)地,第二局交換場(chǎng)地。比賽局間的休息時(shí)間為1-3分鐘。

      2、比賽各隊(duì)的隊(duì)員必須出自本班,不得請(qǐng)外援;每場(chǎng)比賽中途不得換人,否則判對(duì)方獲勝。

      3、每個(gè)參賽隊(duì)伍必須服從裁判指揮,服從裁判評(píng)定結(jié)果,在規(guī)定時(shí)間超過(guò)三分鐘未到場(chǎng)參加比賽的按棄權(quán)處理。

      4、比賽時(shí)本班的拉拉隊(duì)員或外班學(xué)生不得入場(chǎng)進(jìn)行幫助,如發(fā)現(xiàn)則以作弊處理,取消該班的參賽資格。

      5、每場(chǎng)比賽中途不得換人,如出現(xiàn)學(xué)生身體不適等情況,請(qǐng)?zhí)崆跋虿门刑岢錾暾?qǐng)。比賽中做到安全第一。

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      按比賽成績(jī)分設(shè)冠軍、亞軍、季軍;

      另外學(xué)校根據(jù)各班在此次比賽過(guò)程中的組織情況、學(xué)生表現(xiàn)、精神風(fēng)貌、衛(wèi)生狀況等進(jìn)行評(píng)價(jià),設(shè)立道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一名。

      未盡事宜,另行通知。

    活動(dòng)方案 篇5

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月18日-20xx年2月28日

      用戶(hù)定位:有購(gòu)買(mǎi)手機(jī)號(hào)碼需求的新用戶(hù)

      活動(dòng)介紹:

      活動(dòng)期間,新入網(wǎng)個(gè)人定制用戶(hù)辦理個(gè)人定制套餐,即可從10個(gè)定向流量包中任選1個(gè)免費(fèi)體驗(yàn)6個(gè)月。

      活動(dòng)流程:

      下載客戶(hù)端(或進(jìn)入客戶(hù)端)——點(diǎn)擊入口(①首頁(yè)②焦點(diǎn)圖③優(yōu)惠頻道)——辦理個(gè)人定制套餐(套餐詳情頁(yè)有“活動(dòng)詳情”入口,點(diǎn)擊彈窗顯示詳情內(nèi)容)——支付成功,提示“免費(fèi)體驗(yàn)1個(gè)定向流量包6個(gè)月”——選擇定向流量包(10選1)——完成

      活動(dòng)詳情:

      1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月18日-20xx年2月28日

      2、活動(dòng)介紹:活動(dòng)期間,新入網(wǎng)個(gè)人定制用戶(hù)辦理個(gè)人定制套餐,即可從10個(gè)定向流量包中任選1個(gè)免費(fèi)體驗(yàn)6個(gè)月

      3、規(guī)則說(shuō)明:免費(fèi)6個(gè)月流量體驗(yàn)包,只針對(duì)個(gè)人定制新入網(wǎng)用戶(hù),6個(gè)月結(jié)束,流量包自動(dòng)取消,用戶(hù)需要自行訂購(gòu)才能繼續(xù)使用

      4、中國(guó)電信擁有對(duì)本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)

      5、客服電話:4008167189

      部署工作流:

      階段1:20xx年11月26日

      需完成:確認(rèn)方案(交互組)

      階段2:20xx年11月26日--12月2日

      需完成:低保

      階段3:20xx年12月3日--12月9日

      需完成:高保、宣傳物料、客服預(yù)案

      階段4:20xx年12月12日--12月17日

      需完成:繼續(xù)預(yù)熱活動(dòng)(微博、微信、易信、貼吧宣傳等) 階段5:20xx年12月18日

      需完成:正式上線

      入口文案:

      個(gè)人定制送流量,“雙節(jié)”限時(shí)回饋

    活動(dòng)方案 篇6

      學(xué)院各部門(mén)、本專(zhuān)科護(hù)理專(zhuān)業(yè)各班:

      為推動(dòng)我院教學(xué)改革和專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握專(zhuān)業(yè)技能,提高綜合素質(zhì)的積極性,學(xué)院研究決定,以進(jìn)一步做好20xx級(jí)護(hù)理專(zhuān)科學(xué)生實(shí)習(xí)崗位知識(shí)、技能強(qiáng)化培訓(xùn)為中心,舉辦20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

      一、主辦單位:

      護(hù)理學(xué)院

      二、活動(dòng)主題:

      強(qiáng)天使技能,育優(yōu)秀護(hù)士

      三、活動(dòng)目的及意義:

      弘揚(yáng)南丁格爾精神,激發(fā)護(hù)理學(xué)子學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握專(zhuān)業(yè)技能,提高綜合素質(zhì),推動(dòng)20xx級(jí)專(zhuān)科學(xué)生做好畢業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)知識(shí)、技能、素質(zhì)的強(qiáng)化培訓(xùn)。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)護(hù)理操作技能競(jìng)賽

      1.參與對(duì)象:20xx級(jí)專(zhuān)科全體學(xué)生。

      2.競(jìng)賽內(nèi)容:肌肉注射、靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)操作、心肺復(fù)蘇術(shù)

      3.活動(dòng)方式及相關(guān)要求:

      (1)強(qiáng)化培訓(xùn)階段(4月1日-4月10日):各班按實(shí)驗(yàn)管理中心安排,到指定實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作項(xiàng)目的強(qiáng)化訓(xùn)練,在任教老師指導(dǎo)下復(fù)習(xí)操作步驟、要領(lǐng),要求每項(xiàng)每人至少操作2次,以達(dá)到操作基本熟練規(guī)范,表達(dá)準(zhǔn)確、符合要求。各班練教室為:專(zhuān)一(2401)、專(zhuān)二班(2402)、專(zhuān)三(2403)、專(zhuān)四(2301)、專(zhuān)五(2302)。

      (2)初賽 (4月11日-4月15日):①各班抽選6名學(xué)生干部和學(xué)生代表建立初賽評(píng)委組,在老師指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本班預(yù)賽的組織、評(píng)審、推薦,并如實(shí)記錄每名學(xué)生的初賽成績(jī);②每名同學(xué)以抽簽的方式抽2個(gè)項(xiàng)目參加初賽,每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)?yōu)選5人晉級(jí)復(fù)賽;③初賽要求人人參加,初賽成績(jī)按30%納入畢業(yè)考試成績(jī)。

      (3)復(fù)賽(4月16-22日16:30-18:30):①各班評(píng)委組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好本班的賽前練習(xí),并按指定時(shí)間帶隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽場(chǎng)地。②復(fù)賽選手以抽簽的方式抽2個(gè)項(xiàng)目參加復(fù)賽。③各班評(píng)委組,在指導(dǎo)教師監(jiān)督下輪推進(jìn)行復(fù)賽評(píng)審,每個(gè)項(xiàng)目選出2人晉級(jí)決賽。復(fù)賽結(jié)束后,組長(zhǎng)將復(fù)賽記錄、成績(jī)及晉級(jí)決賽人員名單報(bào)交韓倩老師。

      (4)決賽(5月8日16:30開(kāi)始):①學(xué)院成立決賽評(píng)委組:組長(zhǎng):高明燦; 副組長(zhǎng):丁運(yùn)良; 成員:曹艷萍、劉龍、王亞麗、范麗丹、蔣薇薇、韓倩、王苗苗、張裴及、校外專(zhuān)家。②決賽選手以抽簽方式抽2個(gè)項(xiàng)目參加決賽。

      (5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:特等獎(jiǎng)1名;一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)6名;三等獎(jiǎng)12名;優(yōu)秀獎(jiǎng)20名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。對(duì)獲獎(jiǎng)人員和組織分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。

      (二)護(hù)理禮儀強(qiáng)化訓(xùn)練

      1.活動(dòng)對(duì)象:13級(jí)專(zhuān)科全體同學(xué)。

      2.活動(dòng)內(nèi)容:護(hù)士?jī)x容禮儀、護(hù)士服飾禮儀、護(hù)士體態(tài)禮儀、護(hù)理工作禮儀等基本知識(shí)和規(guī)范動(dòng)作。

      3.活動(dòng)方式:

      (1)護(hù)士禮儀知識(shí)講座2次(第一人民醫(yī)院禮儀專(zhuān)家);

      (2)本院教師指導(dǎo),分小班每班進(jìn)行約12學(xué)時(shí)護(hù)士禮儀規(guī)范動(dòng)作的'強(qiáng)化訓(xùn)練。

      4.活動(dòng)要求:

      (1)知識(shí)講座和項(xiàng)目訓(xùn)練各班嚴(yán)格考勤,不得請(qǐng)假;

      (2)禮儀知識(shí)和規(guī)范動(dòng)作考核成績(jī)不及格者不得參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。

      (三)急救實(shí)景演練

      1.活動(dòng)對(duì)象:13級(jí)專(zhuān)科全體同學(xué)。

      2.活動(dòng)內(nèi)容:車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)、踩踏現(xiàn)場(chǎng)的急救分診、急救包扎、心肺復(fù)蘇。

      3. 活動(dòng)方式:將全體學(xué)生分為8組,分2次進(jìn)行。

      4. 活動(dòng)要求:同護(hù)理禮儀強(qiáng)化訓(xùn)練。

      (四)舉辦紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨傳光授帽儀式

      1.請(qǐng)專(zhuān)家講座

      2.護(hù)士禮儀表演

      3.護(hù)理基本技能操作表演

      4.護(hù)士之歌等文藝節(jié)目

      五、附則

      肌肉注射、靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)操作、心肺復(fù)蘇術(shù)的操作流程及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(另附)

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