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    活動實施方案

    時間:2023-08-25 09:45:05 活動方案 我要投稿

    【優(yōu)秀】活動實施方案8篇

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動實施方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【優(yōu)秀】活動實施方案8篇

    活動實施方案 篇1

      活動目的:

      1、讓孩子自信展示才藝,拉近幼兒之間關(guān)系的互動交流。

      2、放松精神,感受假期來臨的歡樂氛圍。

      活動過程:

      主持人:教師

      一、教師寄語:

      從去年哭著鬧著要爸爸媽媽的你們,現(xiàn)在已經(jīng)要升入中班了。這一年來你們的點滴變化,老師都用相機記錄了下來,這些珍貴的回憶老師會永遠珍藏在心中。在幼兒園的一年學(xué)習(xí)生活中,你們學(xué)會了自理,學(xué)會了文明禮貌,學(xué)會了文化知識,還交到了很多好朋友,老師真為你們高興。明天就要放暑假了,今天這個大聯(lián)歡活動,你們可以盡情的展示自己的才藝,也可以上臺和好朋友做游戲,更可以和好朋友說些悄悄話。老師希望你們在這樣的聯(lián)歡活動中找到快樂,釋放原有的自己。

      二、幼兒互動聯(lián)歡

      節(jié)目一:兒歌表演《小花貓》(歡樂童謠,結(jié)合本班特色)

      請想表演兒歌的《小花貓》的小朋友上臺,教師選取6位小朋友。在表演的過程中希望小朋友能帶上動作,這樣才能使兒歌又好聽又好看。小提示:兒歌較短,可進行兩次表演。

      結(jié)束語:小朋友的兒歌表演真棒,表現(xiàn)出小花貓的可愛神情,真有趣!

      節(jié)目二:歌曲串燒(結(jié)合本學(xué)期教過的歌曲,挑選有趣又有表演欲望的歌曲)

      選定歌曲《小青蛙》、《小老鼠上燈臺》、《螞蟻搬豆》、《下雨天》。教師指派兩個孩子上臺領(lǐng)唱,下面孩子一起跟唱,并且另一位教師伴奏。在演唱的'過程中,請小朋友面帶微笑的唱歌,還可以配上動作表演。

      結(jié)束語:小朋友唱歌的聲音真好聽,老師很喜歡,外面的小鳥聽著小朋友,也忍不住嘰嘰喳喳的唱起歌來了。

      節(jié)目三:我是故事大王(事先請小朋友回家準備好一個故事)

      我班的小朋友個個小嘴都很厲害,今天就來一個講故事比賽,看看誰講故事的本領(lǐng)大。教師選取積極參與比賽的小朋友上臺講故事,要求口齒清楚,能大膽表現(xiàn)即可。

      結(jié)束語:小朋友你們的本領(lǐng)可真大,講的故事個個都很有趣動聽,臺下的小朋友還想聽,那就請你們課間活動時和你們的好朋友講吧!

      節(jié)目四:大家來猜謎(挑選以小動物或者是水果的謎語)

      小朋友表演了這么多,接下來就請小朋友休息一下來猜謎。規(guī)則:老師出題,小朋友們猜,答對的小朋友還有小獎勵的哦!

      結(jié)束語:這些謎語都難不倒我們班聰明的小朋友,老師真是佩服你們啊,下次老師還要去找些謎語繼續(xù)考考你們,看看你們能答出來嗎?

      節(jié)目五:音樂游戲《碰一碰》(建構(gòu)教學(xué)上歌曲改編而來)

      大家圍坐成一個圈,一起唱:找一個朋友碰一碰,找一個朋友碰一碰(一邊拍手一邊走出位置尋找自己的好朋友,并且面對面站定),碰哪里?鼻子碰鼻子……(兩個好朋友之間相互碰鼻子)

      教師彈奏,反復(fù)進行音樂游戲,幾遍之后停止結(jié)束。

      結(jié)束語:剛剛小朋友們玩的真起勁,既讓小朋友復(fù)習(xí)了歌曲,還和小朋友們一起玩了游戲,真好啊!

      真情表露

      下學(xué)期將會有1位小朋友轉(zhuǎn)學(xué),你們已經(jīng)是相處了一年的朋友,你會對她說些什么話呢?(幼兒自由回答)那我們一起抱抱她吧,對她說一句:我們永遠都會想你的!

      教師頒獎

      這學(xué)期寶寶們的進步可真大,老師很高興,每個寶寶都有自己不同的優(yōu)點,學(xué)期結(jié)束了,老師設(shè)置了:全能好寶寶、禮貌好寶寶、機智好寶寶、巧手好寶寶,并且打印了獎狀,放學(xué)后發(fā)給寶寶們帶回家保存好。

      三、教師總結(jié)

      1. 表揚小朋友剛剛精彩的表演,鼓勵他們在中班時繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

      2. 暑假安全要注意,不要去危險的地方玩,有大人在的情況下去游泳。

      3. 暑假中不能光顧著玩,可以和爸爸媽媽做些有意義的事情,或者是增長自己的本領(lǐng),學(xué)習(xí)一門興趣。

      結(jié)束:讓我們開心離園,過個健康快樂的暑假!

    活動實施方案 篇2

      今年四月是全國第29個愛國衛(wèi)生月,為了更好地做好衛(wèi)生工作,切實解決一些衛(wèi)生問題,改善學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。根據(jù)市、區(qū)愛衛(wèi)會的創(chuàng)衛(wèi)工作要求,結(jié)合我校的實際特提出xxx年學(xué)校愛國衛(wèi)生月活動方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生月活動為基礎(chǔ),以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線,重點抓好衛(wèi)生死角的整治,推動學(xué)校愛國衛(wèi)生的開展。達到人人講究衛(wèi)生,人人參與創(chuàng)衛(wèi),促進人人衛(wèi)生習(xí)慣的良好改變,使我校的創(chuàng)衛(wèi)工作有個好成績。

      二、愛國衛(wèi)生月組織機構(gòu)

      組長:x

      副組長: xxx

      組員:各班班主任xxx

      三、主要活動安排

      1、開展愛國衛(wèi)生月宣傳教育活動,營造創(chuàng)衛(wèi)的良好氛圍。

      (1)召開愛國衛(wèi)生組織成員會議,傳到區(qū)教育局的有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的工作會議精神,下達下一階段學(xué)校健康衛(wèi)生的重點工作,明確各自的職責(zé)。

      (2)學(xué)校利用廣播、黑板報、櫥窗等平臺向師生宣傳愛國衛(wèi)生月活動的.意義、目的、衛(wèi)生和健康知識,做到人人知曉創(chuàng)衛(wèi),人人有參與創(chuàng)衛(wèi)意識,創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。

      (3)各班每期的黑板報要設(shè)一個健康衛(wèi)生教育專欄,宣傳有關(guān)的健康衛(wèi)生知識。

      (4)各班班主任要加強對學(xué)生健康衛(wèi)生知識的教育。根據(jù)《xx市中小學(xué)生健康衛(wèi)生手冊》各年級段要出好相應(yīng)的練習(xí)題,并上傳至jdc1-“健康衛(wèi)生教案”文件夾中。學(xué)校將于4月22談話課時間對各年級段學(xué)生進行衛(wèi)生健康知識測試。

      (5)各班主任4月份至少上一堂健康衛(wèi)生課,主要是春季傳染病防控方面的教學(xué),要求能精心備課,認真上課。

      2、組織開展全校性的環(huán)境治理活動。

      (1)4月19日全校進行一次衛(wèi)生大掃除,各個班級按照衛(wèi)生包干區(qū)劃分區(qū)域全面徹底進行一次清掃,做到教室內(nèi)無紙屑、飲水機、開關(guān)、南面玻璃窗和桌子無灰塵,包干區(qū)無垃圾和煙蒂,其中花壇內(nèi)做到無雜草。清掃時班主任要求學(xué)生人人參與,職責(zé)到位,不走過場,不留死角,徹底干凈。下午4:30學(xué)校組織相應(yīng)人員對各班的衛(wèi)生大掃除情況進行檢查,檢查結(jié)果出現(xiàn)不清潔的扣除班級衛(wèi)生分數(shù),并要求做好補救工作。以后每個月學(xué)校集中進行一次衛(wèi)生大掃除,切實提高學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生面貌。

      (2)學(xué)校加強平時衛(wèi)生的檢查力度。值周教師和學(xué)生按各自承包的區(qū)域每天早、中、晚進行衛(wèi)生檢查。早上7:40后進行檢查,中午12:50進行檢查,下午4:50進行檢查。檢查的范圍是班級衛(wèi)生、專用教室衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生。每天隨機檢查各班教室的通風(fēng)情況。同時,從4月15日起,學(xué)校每天將抽查部分年(班)級學(xué)生,了解學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。與少先隊大隊部一起對學(xué)生進行健康行為形成進行測試。檢查各班的壁掛植物的護養(yǎng)情況,對壁掛植物沒有種植的和枯死后沒有及時更換的要扣除班級的相應(yīng)分數(shù)。檢查和測試結(jié)果與4月份衛(wèi)生優(yōu)勝班評比相掛鉤。

      (3)學(xué)校會同工會每周對各辦公室進行衛(wèi)生檢查,檢查結(jié)果與優(yōu)秀工會小組評比掛鉤。

      3、學(xué)校在4月份將開展衛(wèi)生優(yōu)勝班級評比活動,評比內(nèi)容主要包括班級周衛(wèi)生成績(包括環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、眼保健操和通風(fēng)等)、學(xué)生健康知識測試成績、健康行為測試成績和對學(xué)生進行健康教育情況等方面。

      4、學(xué)校組織全體師生進行學(xué)習(xí),明確各自職責(zé)。

    活動實施方案 篇3

      今年3月22日是第二十五屆世界水日,3月22日-28日是第三十屆中國水周,按照省水利廳辦公室關(guān)于組織開展宣傳活動的通知要求,海鹽縣水利局黨組高度重視,以落實綠色發(fā)展理念、全面推行河長制、加強水域保護、改善生態(tài)環(huán)境為宣傳主題,結(jié)合縣委縣政府關(guān)于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作實際,周密部署20xx年世界水日、中國水周宣傳活動。

      一、組織保障

      專門成立了宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)、落實責(zé)任,要求相關(guān)職能科室按照職責(zé)分工,精心組織、相互協(xié)作、整合資源、合理安排、務(wù)求實效。

      二、部署落實。

      結(jié)合縣委縣政府關(guān)于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作以及縣域水利發(fā)展實際,積極部署落實。制定了具體祥實的`宣傳計劃和實施方案;落實宣傳資金、人員、物品保障;制作宣傳資料及戶外宣傳廣告;落實青年志愿者特色活動;落實主流媒體和三微一端新媒體宣傳;及時向各鎮(zhèn)(街道)下發(fā)宣傳活動通知,形成上下合力開展宣傳良好態(tài)勢等。

      三、形式多樣。

      在宣傳內(nèi)容上注重形式多樣性,圍繞縣域水情、全面推行河長制管理和改善生態(tài)環(huán)境等工作情況,開展縣、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動觀看水法、水情宣傳片,典型案例解讀,提升水法制意識;開展廣場集中宣傳活動,通過展板展示、有獎答題、現(xiàn)場咨詢等形式展示該縣基本水情和近年來水利工作成就;啟動海鹽最美河道評選活動;舉辦浙里.這滴水學(xué)校征文活動,傳播敬畏、關(guān)愛、保護河流的理念;組織《嘉興日報》專版宣傳,展示河長制建設(shè)和水環(huán)境整治成效;在網(wǎng)絡(luò)和手機端開展愛水、護水主題推廣活動;開展進機關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)、單位六進活動,突出全社會宣傳效應(yīng)等。

    活動實施方案 篇4

      為切實加強知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及,提升我區(qū)人民群眾的知識產(chǎn)權(quán)意識,結(jié)合慶祝第XX個世界知識產(chǎn)權(quán)日,我區(qū)將于20xx年4月20日-26日期間開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大和十八屆三、四、五中全會精神為指引,結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展大局,廣泛宣傳黨和國家關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的決策部署和知識產(chǎn)權(quán)保護的政策措施。不斷促進以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)。以專利執(zhí)法為抓手,維護公平有序的市場環(huán)境,助力雨花經(jīng)濟發(fā)展。

      二、活動時間

      20xx年4月20日―26日

      三、具體活動安排

      (一)制定《20xx年雨花區(qū)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動方案》,全區(qū)各街道、園區(qū)也要制定相應(yīng)的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動方案,明確宣傳周活動的內(nèi)容、時間、要求,有計劃有步驟地開展宣傳周活動。

      (二)召開全區(qū)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周動員會議。召開各街道、相關(guān)區(qū)直部門單位參加的動員會,對宣傳周活動的開展進行全面安排部署。

      (三)開展知識產(chǎn)權(quán)進社區(qū)活動。各街道、社區(qū)要通過橫幅、標語、宣傳櫥窗等形式積極宣造宣傳氛圍,同時在市民廣場、市場、居民小區(qū)等人群密集的場所開展形式多樣的知識產(chǎn)權(quán)集中宣傳活動。

      (四)開展知識產(chǎn)權(quán)進學(xué);顒印4月中下旬至5月在學(xué)校開展上知識產(chǎn)權(quán)課,知識產(chǎn)權(quán)學(xué)生海報設(shè)計競賽等系列活動。

      (五)開展知識產(chǎn)權(quán)進園區(qū)活動。在雨花區(qū)經(jīng)開區(qū)舉辦企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作能力提升培訓(xùn)班,組織企業(yè)分管專利工作的負責(zé)人、專利工作專干進行培訓(xùn)。

      (六)開展打擊侵權(quán)假冒鑒真辨假活動。4月活動期間各街道組織開展鑒真辨假活動,由區(qū)“雙打”辦、區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局、區(qū)食安辦、區(qū)工商分局、區(qū)質(zhì)監(jiān)分局、區(qū)商務(wù)局、區(qū)文體新局現(xiàn)場向市民演示鑒真辨假,并提供咨詢。

      (七)開展知識產(chǎn)權(quán)進機關(guān)活動。通過區(qū)內(nèi)信息平臺,開展知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識信息群發(fā)活動,將短信發(fā)送到每一位機關(guān)干部、社區(qū)工作人員手中,提醒廣大機關(guān)干部尊重知識、崇尚創(chuàng)新、保護知識產(chǎn)權(quán)。

      四、工作要求

      1、加大宣傳,提升意識。各單位要利用各種新聞媒介,開展有針對性的`知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作,多角度報道知識產(chǎn)權(quán)保護事例,重點宣傳我區(qū)企事業(yè)單位加強專利權(quán)保護教育的典型,樹立我區(qū)保護知識產(chǎn)權(quán)的良好形象。

      各街道自主申報知識產(chǎn)權(quán)周活動集中開展點,4月19日之前,至少準備一塊關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的宣傳板報(1.2米×2.4米)進行集中展示,地點設(shè)在雨花家園社區(qū)和區(qū)會議中心。

      2、活動開展過程中,各街道要注意資料圖片的收集整理和歸檔。

      3、資料報送時間安排:

      (1)3月31日前各街道報送本單位活動方案。

      (2)4月24日―30日期間,各街道至少報送一條活動信息(圖文)。

      (3)5月1日前報送活動總結(jié)(要求圖文并茂)。

    活動實施方案 篇5

      一、活動目的

      1.開展陽光體育運動,增強體質(zhì)。

      2.調(diào)節(jié)學(xué)習(xí),愉悅心情,加強伙伴間合作交流。

      3.激發(fā)拼搏斗志,弘揚奮進精神。

      二、活動方式

      年級組一起,師生互動。

      三、活動地點

      1.二年級,南面教室前水泥空地及游樂滑梯場所。

      2.三、四年級,排球場、環(huán)形跑道和乒乓球場。

      3.五、六年級,籃球場和直跑道北段。

      四、活動時間

      集中活動時間為在校期間每天8:30——9:00,其他課余時間段自行活動。

      五、活動指導(dǎo)

      1.二年級,。

      2.三、四年級。

      3.五、六年級。

      4.總負責(zé)。

      六、活動項目

      根據(jù)場地特點及個人興趣,可選擇體操、游戲、跳繩、毽子、實心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、籃球、排球、足球等項目,也可自主確定,如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。

      七、活動實施

      1.廣播體操為必備且首要項目,全體學(xué)生于羽毛球場鍛煉。

      2.為確;顒淤|(zhì)量,便于集中管理,每年級組每周確定2個活動項目,不建議每天變換不同的花樣。

      3.負責(zé)教師全程參與指導(dǎo)鍛煉,監(jiān)督秩序和保障安全,并做好當(dāng)周活動記錄。

      4.遇雨雪天氣,活動可取消。

      5.如活動中發(fā)生意外,應(yīng)及時送往醫(yī)療室,并通知家長。

      八、活動評價

      學(xué)期結(jié)束,評選出單項“優(yōu)秀學(xué)生”5名和綜合“先進班級”1個。

    活動實施方案 篇6

      為了全面貫徹落實《國家通用語言文字法》,迎接市級語言文字規(guī)范化學(xué)校評估,加強我校語言文字工作科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,增強廣大師生員工的語言文字規(guī)范意識,全面推進素質(zhì)教育,提升校園文化品味,特制定本實施方案。

      一、創(chuàng)建意義:

      1.學(xué)校推廣普通話,規(guī)范語言文字的主陣地,做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。

      2.開展市級語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建活動,對于規(guī)范我校教育活動,促進教學(xué)水平的提高,增強學(xué)生語言文字的運用能力,提升教師的基本素質(zhì),以及我校教育教學(xué)改革的進一步深化和發(fā)展都有深遠的影響。

      二、具體措施:

      1.加強領(lǐng)導(dǎo),落實政策法規(guī)。

      我將全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標準,將語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標、納入常規(guī)管理、納入基本功訓(xùn)練,滲透到學(xué)校的各項教育活動中。為具體落實各項政策法規(guī),學(xué)校將成立創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)學(xué)校的各項創(chuàng)建活動。

      2.營造氛圍,加大宣傳力度。

      充分利用多種形式,大力宣傳創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的標準和意義,發(fā)動廣大師生積極地參與語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建活動。

     。1)在校園網(wǎng)上開辟語言文字規(guī)范化宣傳、學(xué)習(xí)和討論的專欄,指導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)和明確創(chuàng)建市語言文字示范校的意義及其標準,號召全體師生從我做起,從現(xiàn)在做起,積極投入到創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的工作中來,在教育教學(xué)中自覺運用規(guī)范化的語言文字,提高我校語言文字規(guī)范化水平,為創(chuàng)建工作做好準備。

      (2)利用校園廣播系統(tǒng),大力宣傳并及時發(fā)布相關(guān)信息;在教學(xué)樓、辦公樓和校園內(nèi)設(shè)計多塊固定的宣傳標語,開設(shè)專門的語言文字宣傳櫥窗,并根據(jù)活動的進程及時更新,努力營造一個人人說普通話,寫規(guī)范字的良好氛圍。

     。3)以一年一度的“全國推廣普通話宣傳周”為契機,精心組織,開展活動,如結(jié)合新學(xué)期開學(xué)和新生的入學(xué)教育,發(fā)放語言文字規(guī)范化宣傳材料,宣傳語言文字規(guī)范化知識。通過宣傳發(fā)動,使師生了解國家語言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標準,增強正確運用規(guī)范漢字的能力,并能熟練使用漢語拼音。

     。4)在學(xué)生中成立規(guī)范語言文字活動小組,制定活動計劃,開展相關(guān)活動。

      ①利用業(yè)余時間,對校內(nèi)用字(包括各種指示牌、標志牌、標語、學(xué)校公文、校刊、教案、考試試卷和其他印刷物、自制教學(xué)軟件、教師板書、作業(yè)批改、書寫評語等等)進行監(jiān)督檢查。對不規(guī)范用字、錯別字等提出修改意見。

     、谧呱辖诸^,走進社區(qū),對學(xué)校附近的社會用字進行檢查和監(jiān)督。對不規(guī)范用字、錯別字等提出修改意見。

      3.規(guī)范操作,強化檢查考核。

     。1)召開專題會議,研究部署語言文字規(guī)范化工作,把其納入學(xué)校工作計劃,將語言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的內(nèi)容,并及時總結(jié)。加強普通話口語教學(xué)和漢字書寫教學(xué)。學(xué)校所有課程必須使用普通話授課,使普通話真正成為教學(xué)語言。

     。2)實行教師持普通話等級證書上崗制度。將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、在職培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容,同時也納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先等的基本內(nèi)容和條件。學(xué)校鼓勵教職工參加更高等級的.普通話培訓(xùn)和測試。

      (3)利用教師大會對教師群體進行有針對性語言文字法規(guī)政策及標準的培訓(xùn);利用周一的升旗儀式進行國旗下的講話對學(xué)生進行語言文字規(guī)范化的專題宣傳;結(jié)合各學(xué)科的公開課,學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組深入課堂,認真聽課,檢查教師板書用字,發(fā)現(xiàn)問題課后要及時提醒、糾正,在評課等教研活動中,將教師講普通話、用規(guī)范字作為考察指標,納入常規(guī)管理。

     。4)每年度舉行教師粉筆字、硬筆書法及說課等教師基本功比賽活動,評出若干獎項,激勵教師自覺地運用規(guī)范的語言文字。明確要求全體教師在論文撰寫、教案、板書、試卷、作業(yè)批改等寫規(guī)范字。學(xué)校不定期舉行教師教案、作業(yè)批改情況的檢查活動,并記錄與及時反饋。

      4.凈化環(huán)境,規(guī)范校園用字。

      全面檢查學(xué)校的公文材料、印章、名稱牌、標志牌、指示牌、標語、櫥窗等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機制。

      全面檢查各班教室(墻報等)、教師課上(板書)、課下(批改作業(yè)、評語)、學(xué)生試卷及其他印刷物、自制教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機制。確保校園內(nèi)用語用字規(guī)范化。

      創(chuàng)建工作是一項大的系統(tǒng)工程,需要全校教職員工積極行動,明確各自的職責(zé)和任務(wù),通力合作,爭取創(chuàng)建成功。

      三、具體活動安排

     。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段:9月份

      1、語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動動員大會,在校園網(wǎng)上發(fā)布語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動動員大會倡議書。

      2、征集溧水縣實驗小學(xué)“說普通話”、“寫規(guī)范字”宣傳語。

      面向全體學(xué)生征集,依據(jù)內(nèi)容評選出優(yōu)秀宣傳語。制作展示,開展師生簽名活動。

      負責(zé)人員:

      主要工作:設(shè)計征集表、回收統(tǒng)計評選、落實學(xué)生制作、組織簽名活動、收集好活動資料

      (二)踐行促進階段:10——12月份

      1、漢語拼音過關(guān)比賽

      以書面形式組織比賽。

      參加人員:一年級全體學(xué)生負責(zé)人員:一年級語文組長

      主要工作:組織本組語文老師編制比賽卷、開展活動、評選表彰、收集好活動資料

      2、動動我們的嘴皮子。

      一二年級:念童謠

      三年級:繞口令

      四年級;詩朗誦

      五年級:快板朗誦

      六年級:現(xiàn)場故事接龍(5人接說一個故事)

      參加人員:先組織班內(nèi)全體學(xué)生參加,再每班選派5人參加年級展示或比賽。

      負責(zé)人員:1---6年級語文組長

      主要工作:組織本組語文老師選擇內(nèi)容、班內(nèi)開展、年級展示或比賽、收集好活動資料

      3、寫規(guī)范字活動

     、俳M織學(xué)生開展寫規(guī)范字活動。要求:1、2年級寫鉛筆字,3—6年級寫鋼筆字。

      負責(zé)人員:1---6年級語文組長

      主要工作:確定內(nèi)容、組織書寫、評選優(yōu)秀、收集好活動資料

     、诮M織教師開展寫規(guī)范字活動。要求:練寫鋼筆字,每人選一張上交參賽。組織寫粉筆字活動,校內(nèi)展示。

      負責(zé)人員:

      主要工作:組織安排

      4、比眼力,挑錯字比賽

      以書面形式組織比賽,改寫錯別字。

      參加人員:1——6年級全體學(xué)生

      負責(zé)人員:1---6年級語文組長

      主要工作:組織本組語文老師選擇內(nèi)容、班內(nèi)開展、評選優(yōu)秀、收集好活動資料

      5、社區(qū)活動

      學(xué)生進社區(qū),結(jié)合實際需要,開展“啄木鳥”及語言文字規(guī)范化活動(如出黑板報進行宣傳活動)

      負責(zé)人員:六年級各班語文教師

      6、主題班隊活動

      開展以“推普及語言文字規(guī)范化活動”為主題的班隊活動

      負責(zé)人員:班主任(活動方案與過程報道、資料)

      7、優(yōu)秀作業(yè)展示活動。

      開學(xué)就向?qū)W生宣傳發(fā)動,日常監(jiān)控、激勵。

      每班推選10名參加年級展示、評比。

      負責(zé)人員:各班語文老師

     。ㄈ┛己朔此茧A段(12月份)

      1、下班聽課?己藞F下班聽課,了解課堂師生用語、書寫(教師板書、學(xué)生作業(yè)檢查)

      2、評選“雙十佳”。“十佳推普小天使”和“十佳書寫小能手”,進行表彰。

    活動實施方案 篇7

      青少年學(xué)生的體質(zhì)健康關(guān)系到國家的未來,全面推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生健康成長、切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平是我們的重要任務(wù)。為貫徹落實教育部和教育廳文件的精神,提高我校廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和教育廳《關(guān)于<切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定>的實施意見》有關(guān)文件精神為指導(dǎo),以全面推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生的全面發(fā)展為目標,認真落實中學(xué)生每天一小時校園體育活動的基本要求,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

      二、工作目標

      1、合理安排“三課兩操兩活動”,積極開展大課間活動,確保每天一小時校園體育活動的落實。

      2、通過每天一小時體育活動,幫助學(xué)生提高體育活動的技能,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的.習(xí)慣,提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

      3、通過體育活動,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和審美能力,增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生樂于參加、主動掌握健身的方法并養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的良好習(xí)慣;

      三、組織分工,明確職責(zé)

      1. 成立工作小組,具體成員如下:

      組長:副組長:成員:體育教師及各班正班主任

      2.工作職責(zé)

      (1)校長是保證學(xué)生每天一小時校園體育活動的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全面工作,各分管校長負責(zé)對相關(guān)部門責(zé)任人履行職責(zé)的情況進行檢查考核。

      (2)教導(dǎo)處:制訂實施方案和活動計劃,做好課程設(shè)置、活動時間安排、教師安排及培訓(xùn)、場地分配、器材使用等工作,并對相關(guān)教師的工作進行檢查考核。組織開展每學(xué)年的體育節(jié)、以及開展校內(nèi)各項體育賽事和有關(guān)體育活動。

      (3)政教處:組織開展好課間廣播體操、眼保健操和學(xué)生社團活動,各年級組長、班主任開展有關(guān)各項工作并進行檢查和考核。

      (4)總務(wù)處:提供必要的物質(zhì)準備,保障場地器材設(shè)施達標,并對場地、器材保管、使用情況進行檢查考核。

      (5)級長、班主任:組織、安排每日的體育鍛煉活動,并對活動進行質(zhì)量監(jiān)控和階段性的總結(jié)與反饋。

      (6)體育老師:負責(zé)具體訓(xùn)練、指導(dǎo)、考核、登記與評價工作。

      四、具體措施

      1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足體育課。每周3節(jié)體育課,課堂教學(xué)落實“2+1”體育課模式。在各班每周的體育課中安排有一課時的籃球知識和基本技能訓(xùn)練,提高學(xué)校籃球知識和技能的普及面。同時,我校在每天的廣播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武術(shù)操、室內(nèi)操等等,力求豐富我們的課間操。

      2、嚴格按制度開展體育教學(xué)活動。為充分保障“三課兩操兩活動”的順利開展,保證每天一小時校園體育活動落實到位,嚴格按學(xué)校相關(guān)管理制度執(zhí)行。任何人都不得隨意挪用、擠占體育課、體育活動課,當(dāng)值教師要組織學(xué)生認真做好每天的課間操和眼保健操及課外活動,并做好檢查記錄。

      3、安排足夠的體育活動時間。每天早上9:50--10:20作為學(xué)校的陽光體育活動和廣播操時間,由體育老師精心安排指導(dǎo)、各班主任認真組織學(xué)生參與各類體育活動和游戲。下午第1節(jié)課前、晚自習(xí)前,都安排眼保健操時間。下午第一節(jié)課后(2:50—3:30)為課外活動時間,安排各種豐富多彩的體育活動。

      4、檢查落實,保證一小時體育活動質(zhì)量。學(xué)校平時注意加強對學(xué)生每天一小時校園體育活動組織工作落實情況的檢查考核。并做好各類體育活動材料的匯總歸檔工作。

      5、強化學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,為學(xué)生正確鍛煉提供科學(xué)指導(dǎo)。認真做好每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作和數(shù)據(jù)上報工作。

      五、公開與監(jiān)督

      利用校訊通和校園宣傳欄等信息平臺向社會、家長公布我校開展每天一小時校園體育活動方案、基本要求和監(jiān)督電話。

    活動實施方案 篇8

      為進一步促進學(xué)生積極主動地發(fā)展,貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》的精神,充分調(diào)動干部教師課堂教學(xué)改革的積極性,全面推動我縣課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展,縣教育局決定,在全縣開展第二屆“課堂教學(xué)改革標兵”的評選活動。

      一、指導(dǎo)思想

      堅持黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,突出教師在課堂的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位,實現(xiàn)以教為主的課堂向以學(xué)為主的課堂轉(zhuǎn)變,全面推進我縣課堂教學(xué)改革,使學(xué)生積極、快樂、健康地成長。

      二、工作目標

      通過評選學(xué)科“課堂教學(xué)改革標兵”,更有效地調(diào)動廣大教師培養(yǎng)學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動以學(xué)為主的`課堂教學(xué)改革不斷深入。

      三、推薦評選

      (一)評選范圍:全縣義務(wù)教育階段全體學(xué)科教師。

      (二)評選標準:

      1、熱愛祖國,貫徹落實黨的教育方針,執(zhí)行國家政策法規(guī),有高尚的職業(yè)道德和修養(yǎng),敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,為人師表,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有開拓進取意識和奉獻精神,沒有從事有償家教的行為。

      2、具有較高的教育教學(xué)理論水平,具有先進的符合時代特點的教學(xué)思想和獨到的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)理念符合當(dāng)前我縣教育局提出的課堂教學(xué)改革理念,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,能積極主動地發(fā)展。

      3、擔(dān)任規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)效果顯著,學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)突出,深受學(xué)生歡迎。

      4.“教改標兵”應(yīng)在本學(xué)年期中、期末質(zhì)量監(jiān)測中成績優(yōu)秀或上升幅度較大。

     。ㄈ┰u選程序

      堅持客觀公正、人人參與、重師德、重能力培養(yǎng)、重課堂教學(xué)實效的原則,采取自薦申報、學(xué)校考察推薦和教育局評審相結(jié)合的方式進行評選。

      1、自薦申報:由教師個人申報。

      2、學(xué)?疾焱扑]:

      (1)由學(xué)校對申報人課堂教學(xué)實效以及在課堂教學(xué)改革中的具體表現(xiàn)進行考核,經(jīng)集體討論、民意測評,產(chǎn)生候選人上報教育局教研室,兼顧學(xué)科均衡,評選范圍包括現(xiàn)學(xué)段所有學(xué)科。

      (2)本著寧缺毋濫的原則,各單位10月20日前將推薦候選人上報教研室。推薦的候選人要求:為促進第一屆課堂教學(xué)改革標兵不斷深入進行課堂教學(xué)改革,第一屆課堂教學(xué)改革標兵要占各單位候選人的1/3,新標兵占2/3,第二屆課堂教學(xué)改革標兵推薦候選人要在本單位公示一周

      3、教研室初評:對學(xué)校推薦上來的候選人,由教研室不定時、不定期聽推門課,聽課結(jié)束后將對該班學(xué)生進行問卷調(diào)查以確定課堂教學(xué)效果。然后擇優(yōu)確定“課堂教學(xué)改革標兵”候選人。

      4、教育局考評:由教研室牽頭,成立考評小組,分學(xué)科對“課堂教學(xué)改革標兵”候選人進行實地考評,考評結(jié)果結(jié)合該任課教師期中、期末學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果,確定最終獲獎人選,并公示一周。

      5、表彰:教育局對“課堂教學(xué)改革標兵”進行表彰。獎勵獲獎教師國內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

      四、組織管理

      固安縣“課堂教學(xué)改革標兵”領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長: 王興瑞

      副組長: 劉熙舵 趙春如 杜傳凱 李玉樓

      劉書年 張培勝 王勝利

      成 員:黃書剛、劉光遠、喬若山及各學(xué)科教研員

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教研室,具體負責(zé)“課堂教學(xué)改革標兵”的選拔、培養(yǎng)和管理。

      固安縣教育局

      20xx.10

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