(優(yōu)選)實(shí)用的活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng)，以打造風(fēng)景優(yōu)美、底蘊(yùn)深厚的校園環(huán)境為宗旨，形成“小手拉大手，你我共同參與”的良好格局，輻射帶動(dòng)社會(huì)共同參與，形成“人人愛護(hù)環(huán)境、人人參與環(huán)境治理”的良好局面。
二、實(shí)施目的：
1.加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2.養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習(xí)慣及培養(yǎng)勤儉美德。
3.推行垃圾不落地活動(dòng)，使校園、社區(qū)、蘭州更美麗。
三、實(shí)施方案：
1.國(guó)旗下講話、倡議書
升旗儀式對(duì)全校師生進(jìn)行“垃圾不落地”宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實(shí)施要求，達(dá)到人人皆知。并向全體師生發(fā)出一份倡議書，倡議“不讓一片紙張落地，你我共同努力”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念，做到“垃圾不落地”，提高自身素質(zhì)，使垃圾減量并減少二次污染。
�。ㄏ轮芤�，五年級(jí)二班國(guó)旗下講話。）
2.在“紅領(lǐng)巾廣播站”中，專門開辟專欄，向全校師生進(jìn)行宣傳。
3.主題班會(huì)
召開一次形式多樣主題班會(huì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展。，并邀請(qǐng)3到5名家長(zhǎng)參加，進(jìn)行充分的.宣傳發(fā)動(dòng)，真正起到教育和引導(dǎo)的作用。
�。ㄏ轮芏挛绲谝还�(jié)課開展。一、二、三年級(jí)班會(huì)主題：征集一批環(huán)保標(biāo)語(yǔ)；四、五、六年級(jí)開展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。）
4.班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比
各班圍繞“垃圾不落地 蘭州更美麗”，制作環(huán)保主題黑板報(bào)。并進(jìn)行參觀，評(píng)比。
（下周一下午下班前德育處進(jìn)行檢查。）
5. 環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)
大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)志愿者，走上街頭，走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。撿起街頭的垃圾，并提出號(hào)召、倡議。在“垃圾不落地 蘭州更美麗”橫幅上簽字。
6、進(jìn)行全校大掃除，做到從教室到樓宇，從操場(chǎng)到廁所，不留死角，校園環(huán)境干凈、文明、整潔。
7.每班選出一名熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保標(biāo)兵。
四、總結(jié)
1.各班上交主題班會(huì)活動(dòng)記錄表。
2.大隊(duì)部進(jìn)行資料匯總，總結(jié)上報(bào)。
活動(dòng)方案 篇2
各部門：
為豐富員工的業(yè)余生活，公司決定組織員工開展春游活動(dòng)。本次旅游沿續(xù)去年春游的做法，不作統(tǒng)一安排，由各部門自行組織。
要求：
組織方式：以小團(tuán)隊(duì)方式出游。
活動(dòng)范圍：在xx周邊，車程3小時(shí)以內(nèi)。
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：300元/人。
活動(dòng)時(shí)間：四月份的周末。
安全要求：
1、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保人員安全。必須要有活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)旅行安全工作，有多輛汽車同時(shí)出行的`，每輛車必須安排車長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員清點(diǎn)工作。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人出行前要進(jìn)行安全教育，在出行、改變地點(diǎn)和回程前必須清點(diǎn)好人員，防止人員遺漏、掉隊(duì)。
3、嚴(yán)禁自駕游，活動(dòng)必須與正規(guī)旅行社（或網(wǎng)站）簽訂旅游合同，并購(gòu)買旅游意外保險(xiǎn)，活動(dòng)期間不得安排任何危險(xiǎn)性活動(dòng)。
4、所有人員在旅游期間必須聽從導(dǎo)游和活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排和指揮，不得擅自脫離團(tuán)隊(duì)，否則引發(fā)的一切不良后果均由本人負(fù)責(zé)。
5、在活動(dòng)過程中，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)主動(dòng)負(fù)責(zé)起本部門人員的安全工作，積極配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好人員安全管理。
旅游僅限本人享受，不得轉(zhuǎn)讓。
出行前活動(dòng)負(fù)責(zé)人必須將旅游合同、購(gòu)買旅游意外險(xiǎn)證明、行程單、出游人員名單及車輛安排表的電子檔發(fā)到行政人事部備案，否則不予考勤處理和報(bào)銷。
提倡文明旅游，注意自己言行舉止，不要與其他人發(fā)生口角或打架
xx行政人事部
20xx-4-6
活動(dòng)方案 篇3
一．指導(dǎo)思想
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣，提高創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，營(yíng)造良好的校園科學(xué)氛圍。同時(shí)，通過科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，展示并提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)及班集體的凝聚力。
二．科技節(jié)主題
觀察參與體驗(yàn)，思考幻想創(chuàng)新
三．活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)部署：20xx．3．26（第七周周一）――20xx．3．30（第七周周五）
開幕式： 20xx．4．2（第八周周一）升旗禮
閉幕式： 20xx．4．15（第十周周一）升旗禮 表彰科技節(jié)活動(dòng)中的'積極分子和優(yōu)秀班級(jí)。
四、組織機(jī)構(gòu)：
主任： 程顯友
副主任：馮振淮、陳文衛(wèi)、張偉雄、陳力、石高峰
籌備辦公室主任：陳力
副主任：肖國(guó)華 賈宏瑋 賴元元
成員：各處室行政、年級(jí)主任、班主任、科學(xué)科組老師
五．活動(dòng)安排：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：（第六周――第七周）
1.第七周：
充分利用主題班會(huì)、廣播站、標(biāo)語(yǔ)牌積極配合科技節(jié)活動(dòng)，以多種形式和載體，廣泛宣傳科技活動(dòng)的意義，營(yíng)造開展活動(dòng)的濃厚氛圍，提高師生對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
�。�1）各班出一期相關(guān)黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。（ 許二平、李碧輝 負(fù)責(zé)）
�。�2）科技手抄報(bào)制作，每班精選5份，進(jìn)行評(píng)比。（賴韶華、陳芷興負(fù)責(zé)）
�。�3）思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)，每班5分，進(jìn)行評(píng)比。（何小燕、王妙芝負(fù)責(zé)）
2、第七周――第八周：
�。�1）科技小發(fā)明、小論文等實(shí)踐活動(dòng)作品的指導(dǎo)、制作、收集。每班5份，進(jìn)行評(píng)比。（曾華峰、陳麗青、張瓊負(fù)責(zé)）
（2）科學(xué)幻想繪畫制作作品的指導(dǎo)、制作、收集及評(píng)比。（ 溫濟(jì)標(biāo) 負(fù)責(zé)）
�。�3）環(huán)保服裝設(shè)計(jì)作品的指導(dǎo)、制作、收集及評(píng)比。（ 劉婷 負(fù)責(zé)）
（4）科技節(jié)演講比賽的指導(dǎo)與準(zhǔn)備。（ 賴蔚瓊、張燕 負(fù)責(zé)）
（二）開展活動(dòng)階段：（第八周――第九周）
1.第八周：
�。�1）周一班會(huì)觀看科技電影（ 周爐忠、班主任負(fù)責(zé)）
�。�2）舉辦科普知識(shí)宣傳圖片展（ 江 峰 負(fù)責(zé)）
第九周：
�。�1）科普展覽館參觀活動(dòng)――邀請(qǐng)寶安流動(dòng)科技館到我校設(shè)館展覽
�。�2）科學(xué)游園活動(dòng)。（ 賴元元 、肖國(guó)華 負(fù)責(zé)）
�。�3）頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)。（ 陳力 、劉承芳 、 賈宏瑋、賴元元 負(fù)責(zé)）
（三）成果展示階段：（第九周）
（1）優(yōu)秀科技手抄報(bào)展。（ 賴韶華、陳芷興 負(fù)責(zé)）
（2）優(yōu)秀科學(xué)幻想繪畫展。（ 溫濟(jì)標(biāo) 負(fù)責(zé)）
�。�3）科技創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品展。（ 賈宏瑋、賴元元 負(fù)責(zé)）
（4）環(huán)保服裝設(shè)計(jì)發(fā)布會(huì)。（ 劉婷負(fù)責(zé)）
（5）科技節(jié)演講比賽。（ 賴尉瓊、張燕 負(fù)責(zé)）
�。�6）科普知識(shí)、信息技術(shù)競(jìng)賽。（羅賢飛 周爐忠 負(fù)責(zé)）
六．獎(jiǎng)勵(lì)措施：
集體獎(jiǎng)：根據(jù)各班參與活動(dòng)人數(shù)的多少，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的多少及等級(jí)的不同，參照德育處有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)方案，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
個(gè)人獎(jiǎng)：根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則及學(xué)生所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)的不同，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
――小學(xué)部頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)
寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆科技節(jié)小學(xué)部將開設(shè)以下項(xiàng)目：
一、科技論文、觀察日記評(píng)比
源于科技活動(dòng)的觀察日記、調(diào)查報(bào)告、生活現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，要有新意�？茖W(xué)小論文的表現(xiàn)形式是多種多樣的：可以是對(duì)某一事物進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考后得出結(jié)論；可以是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后分析得出的結(jié)論；也可以是對(duì)某地進(jìn)行考察后的總結(jié)；還可以靠邏輯推理得出結(jié)論。
各年級(jí)評(píng)比，各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。
負(fù)責(zé)老師：陳麗青
二、小制作、小發(fā)明評(píng)比
1、作品要求構(gòu)思新穎，符合科學(xué)性、實(shí)踐性，具有可操作性。小制作要精致、美觀。小發(fā)明要有一定的科技含量。
2、小制作、小發(fā)明可以利用廢舊物品做材料。小發(fā)明可以是改進(jìn)原有的功能或增加新的功能，也可以自己發(fā)明。
3、每件作品準(zhǔn)備一份說(shuō)明書，放置在作品的下方；每份作品準(zhǔn)備一份登記表，連同匯總表集中上報(bào)。
4、參評(píng)作品必須是學(xué)生自己獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作完成的。教師或家長(zhǎng)在學(xué)生制作過程中可以進(jìn)行指導(dǎo)，但不得包辦代替，不能弄虛作假。如發(fā)現(xiàn)是剽竊他人發(fā)明成果或別人代替的，將取消其參評(píng)資格并進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。
各年級(jí)評(píng)比，各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。
負(fù)責(zé)老師：張瓊
三、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)比
以合作性、真實(shí)性、和實(shí)用性為評(píng)審原則。
合作性：主題成果必須體現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。參賽小組成員能積極承擔(dān)共同任務(wù)中的個(gè)人責(zé)任，有相互支持與配合的精神，具備小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)的技能。
真實(shí)性：主題實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過程必須由參賽學(xué)生親自完成。主題研究的主要論點(diǎn)和論據(jù)必須是參賽學(xué)生通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐手段親自獲得，嚴(yán)禁弄虛作假；項(xiàng)目設(shè)計(jì)和作品中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)必須由參賽學(xué)生構(gòu)思完成。
實(shí)用性：成果有一定的社會(huì)效益、應(yīng)用意義和推廣前景。
各年級(jí)評(píng)比，各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。
負(fù)責(zé)老師：鮑世穎
活動(dòng)方案 篇4
為更好的.開展生物教學(xué)，積極拓展學(xué)生的視野，提高生物實(shí)驗(yàn)的有效性，確保本次課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)順利有序的進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)內(nèi)容
農(nóng)田中小動(dòng)物類群豐富度調(diào)查
二、活動(dòng)意義
1.運(yùn)用記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法調(diào)查農(nóng)田中小動(dòng)物類群豐富度
2.調(diào)節(jié)高三學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月29日15：00-17：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校東側(cè)農(nóng)田
五、活動(dòng)組織
�。ㄒ唬⿲W(xué)科指導(dǎo)組
1.成員：郭向陽(yáng) 許爭(zhēng)鋒 劉繼峰
2.職責(zé)：
(1)活動(dòng)前指導(dǎo)學(xué)生熟悉實(shí)驗(yàn)活動(dòng)流程；
(2)活動(dòng)過程中指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)；
(3)指導(dǎo)學(xué)生完善《高中生物課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄表》；
(4)組織開展課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)評(píng)價(jià)。
(二)學(xué)生組織組
1.成員：德育處干事
2.職責(zé)：
(1)組織高三年級(jí)2班、7班、11班學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)；
(2)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；
(3)維持活動(dòng)紀(jì)律。
（三）安全管理組
1.成員：安穩(wěn)處干事
2.職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中學(xué)生安全；
(2)負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出校門及學(xué)生行進(jìn)途中交通安全，必要時(shí)可進(jìn)行交通管制。
�。ㄋ模┖笄诒Ｕ辖M
1.成員：總務(wù)處干事
2.職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)聯(lián)系村民協(xié)調(diào)相關(guān)事宜；
(2)準(zhǔn)備必要的應(yīng)急物品包括藥品；
(3)聯(lián)系隨隊(duì)醫(yī)務(wù)人員。
六、活動(dòng)流程
1.制定高中生物學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方案，報(bào)學(xué)校審批。
2.報(bào)德育處、教務(wù)處、安穩(wěn)處、總務(wù)處審批，提請(qǐng)協(xié)助。
3.學(xué)科指導(dǎo)組對(duì)參與活動(dòng)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣傳指導(dǎo)。
4.開展活動(dòng)。
5.組織評(píng)價(jià)。
七、工作要求：
1.全體人員統(tǒng)一行動(dòng)、服從指揮。
2.按學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間，按時(shí)到位。
3.全體人員履行各自相應(yīng)職責(zé)。
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