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    幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-08-12 06:59:40 活動(dòng)方案 我要投稿

    (精華)幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案3篇

      為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

    (精華)幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案3篇

    幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案1

      端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)兒童對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。

      一、活動(dòng)主題:

      "小小中國娃濃濃端午情"

      二、活動(dòng)日期:

      6月6日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      中班活動(dòng)室

      四、活動(dòng)目的:

      1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的.意義。

      2、增進(jìn)幼兒對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感。

      五、活動(dòng)過程:

      看一看、說一說,剝一剝、嘗一嘗,認(rèn)識(shí)了各種各樣的粽子,知道粽子形狀各異,里面的餡料很豐富,粽子的味道也很好吃。

      六、活動(dòng)延伸:

      小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子、吃粽子,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來,共同度過一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。

    幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。

      2、知道包粽子的原料和方法。

      3、激發(fā)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒用書人手一冊(cè)或賽龍舟的錄像和圖片。

      包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。

      活動(dòng)過程:

      1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說。

      提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

      幼兒自由討論,說說大家在這段時(shí)間里經(jīng)?匆姶笕税兆印⒊贼兆,這是為了什么?

      介紹端午節(jié)來歷的傳說。

      2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節(jié)的習(xí)俗。

      在端午節(jié),人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?

      龍舟是什么樣的?人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?

      綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

      你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的.粽子?

      3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      小結(jié):端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。

      4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。

    幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案3

      一、主題來源:

      端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),幼兒園會(huì)開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

      二、主題目標(biāo):

      1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒(dòng)。

      2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

      三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香包。

      2、美工區(qū):放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。

      3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的圖片和資料。

      4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

      四、主題活動(dòng):

      小班活動(dòng):我們一起過端午

     。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

      1、知道端午節(jié)的日期。

      2、了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

      3、和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。

      (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

      準(zhǔn)備粽子、艾蒿等實(shí)物及端午的相關(guān)圖片和動(dòng)畫。

     。ㄈ┗顒(dòng)過程:

      1、學(xué)習(xí)童謠《五月五》

      “五月五,是端陽;插艾葉,掛香囊;五彩線,手腕綁;吃粽子,沾白糖;龍舟下水喜洋洋!

      2、通過區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的端午主題給幼兒講端午習(xí)俗

     。1)掛艾葉。

      (2)賽龍舟。

     。3)吃粽子。

      (4)佩香包。

     。5)五彩繩。

      五、活動(dòng)目標(biāo):

      1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

      2、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對(duì)故事的.理解和感受。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

      六、活動(dòng)過程:

      1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來歷。

      指#策劃# 導(dǎo)語:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

      2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛國詩人屈原的敬佩之情。

      指#策劃# 導(dǎo)語:

      ①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?

     、谌藗兪怯媚男┓椒▉砑o(jì)念屈原的?

     、奂偃缒闶乔,國君不接受勸告,你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

      3、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

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