[必備]活動(dòng)實(shí)施方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、時(shí)間安排：20xx年12月至20xx年2月
第一階段：12月07日——元月1日。以期中總結(jié)及藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生個(gè)人分析自我,挑戰(zhàn)自我,發(fā)掘潛能,班級(jí)內(nèi)部學(xué)習(xí)小組之間舉行挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)系列活動(dòng)，要求形成第一個(gè)學(xué)習(xí)高潮。藝術(shù)節(jié)上展才藝，學(xué)習(xí)場(chǎng)上競(jìng)風(fēng)采。
第二階段20xx年1月1日——期末。迎接期末考試為契機(jī)，再次激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，舉行百日宣誓、大學(xué)學(xué)生演講、班級(jí)之間進(jìn)行挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)等活動(dòng)，形成第二個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)賽高潮。
二、目標(biāo)：激發(fā)熱情，開發(fā)潛能，全員提高；夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力，備戰(zhàn)統(tǒng)考。
三、具體措施：
1、宣傳發(fā)動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)。通過召開備課組長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，冬季是一年中學(xué)習(xí)的最好時(shí)光，特別是高三，干擾少，精力集中，也是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的黃金時(shí)期。要利用這一時(shí)期努力學(xué)習(xí)，搞好復(fù)習(xí)，同時(shí)也要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)毅力和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生全力以赴，拼時(shí)間、珍惜時(shí)間、凝神聚力，奮戰(zhàn)一個(gè)冬季，力爭(zhēng)在期末的全市統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績(jī)。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)
�。�1）加大教師出勤檢查力度并予以通報(bào)，嚴(yán)格辦公秩序。
（2）優(yōu)化課堂教學(xué)。要注意發(fā)揮學(xué)生中心地位與體現(xiàn)教師主導(dǎo)作用的結(jié)合，要注意給學(xué)生自由，但又不能過度放任，核心是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)的能力，努力提高思維水平及層次。教師上課不能遲到，不能早退，不能無教案上課，不能隨意曠課、誤課。
輔導(dǎo)要有重點(diǎn)，有針對(duì)性，不能隨便將個(gè)別學(xué)生存在的問題拿到課堂上講授，影響大多數(shù)同學(xué)的復(fù)習(xí)。
�。�3）狠抓教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)反饋。
平時(shí)的書面作業(yè)、資料、單元測(cè)試均為作業(yè)，在作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批閱、反饋方面要求做到：①精選，在量和質(zhì)的方面精心設(shè)計(jì)，以基礎(chǔ)題為重心，要真正達(dá)到鞏固知識(shí)、提高能力的目的，避免重復(fù)、無效勞動(dòng)，刪減冷僻題、偏難題、超綱題。②布置，要分層要求，讓上游學(xué)生吃得飽，中下游學(xué)生吃得了。③要加大基礎(chǔ)知識(shí)的檢查和反饋力度，喊響“向落實(shí)要成績(jī)”的口號(hào)。④作業(yè)、測(cè)試的完成要規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，要有向解答規(guī)范要成績(jī)的決心和意識(shí)，在批改時(shí)要注意批重點(diǎn)：A、有可能出現(xiàn)審題錯(cuò)誤的題目B、步驟有可能不完整的（理科）c、思路可能出現(xiàn)偏差的D、計(jì)算結(jié)果可能出現(xiàn)錯(cuò)誤的要點(diǎn)概括不準(zhǔn)不全的E、似曾相識(shí)但略有變化，容易形成思維定勢(shì)的F、知識(shí)有可能出現(xiàn)缺漏的G、需要舉一反三才能完成的（即題目拐彎較多的'）H、重要知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用的。凡是作業(yè)、考試書寫不規(guī)范的，打回重寫。⑤各班切實(shí)做好期中考試推邊補(bǔ)弱工作，努力提高各層次的雙上線率。級(jí)部將以向?qū)W生問卷形式調(diào)查教師輔導(dǎo)情況。
3、加強(qiáng)集體備課力度
�。�1）各備課組長(zhǎng)要組織好集體備課，確立好中心發(fā)言人，中心發(fā)言人可根據(jù)復(fù)習(xí)課特點(diǎn)，以專題確立備課內(nèi)容，重點(diǎn)討論確立教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、典型例題的選擇、課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)及課后作業(yè)的布置，要確保集體備課時(shí)間，要做好活動(dòng)記錄，注意任何教師不得獨(dú)自使用與同備課組教師不同的作業(yè)或復(fù)習(xí)資料。
�。�2）冬季競(jìng)賽活動(dòng)，以每周的周公開課為平臺(tái)，開展以專題課為主的聽評(píng)課活動(dòng)，各備課組重點(diǎn)在復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評(píng)課等課型中任選一種，根據(jù)課型先認(rèn)真?zhèn)湔n，然后通過上課后再主講、講課后組織評(píng)課。在此基礎(chǔ)上每位初次帶高三教師安排一堂匯報(bào)課，隨堂聽課領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)匯報(bào)課目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)并及時(shí)反饋，提出改進(jìn)措施。
�。�3）研究考法，在學(xué)生審題、規(guī)范化答題上要加強(qiáng)教研。研究學(xué)生的非智力因素，注重與學(xué)生的交流、溝通，少批評(píng)多鼓勵(lì)。
4、搞好質(zhì)量檢測(cè)
實(shí)施“一考帶五會(huì)”，加大落實(shí)力度。五會(huì)：全體教師會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)科教學(xué)研討會(huì)、班教導(dǎo)會(huì)、部分學(xué)生會(huì)。
5、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理
�、偌訌�(qiáng)學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。各班主任要組織引導(dǎo)學(xué)生積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，特別是復(fù)習(xí)方法，切實(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和有效性。
�、诿课粚W(xué)生要制定切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃，包括檢測(cè)目標(biāo)、期末考試目標(biāo)及高考目標(biāo)。有了具體的追趕目標(biāo)，就會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有進(jìn)步就要有獎(jiǎng)勵(lì)。
�、奂皶r(shí)規(guī)范完成作業(yè)及測(cè)試：作業(yè)及各種測(cè)試要及時(shí)、規(guī)范、獨(dú)立完成。及時(shí)，就是要求各種作業(yè)要在規(guī)定的時(shí)間完成，要養(yǎng)成自我限時(shí)訓(xùn)練的意識(shí)，同時(shí)要規(guī)范答題，各科各種題型要按規(guī)范的格式，以規(guī)范的書寫，規(guī)范的步驟，規(guī)范的專業(yè)語言，規(guī)規(guī)矩矩地來完成。錯(cuò)了的題要堅(jiān)決改正，不放過一個(gè)知識(shí)漏洞，建好錯(cuò)題本，及時(shí)記錄易錯(cuò)習(xí)題及解答，以備復(fù)習(xí)時(shí)參考。
④級(jí)部加大對(duì)學(xué)習(xí)秩序的檢查和管理力度給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要求值班人員全天候管理，對(duì)早晚學(xué)生的課堂和自習(xí)紀(jì)律，每天每人早中晚查三遍，對(duì)檢查結(jié)果一日一報(bào)，及時(shí)反饋，并由級(jí)部統(tǒng)一進(jìn)行量化管理。對(duì)頻繁違紀(jì)的學(xué)生，加大教育和處罰的力度。
�、輨�(chuàng)建比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生以刻苦努力為榮，以偷懶拖沓為恥。
⑥嚴(yán)格控制一切可能影響學(xué)習(xí)氣氛的因素，例如：談戀愛，帶手機(jī)，上網(wǎng)等等。
注：1、以上所有學(xué)生的活動(dòng)和自查檢查首先以班級(jí)學(xué)習(xí)小組的自我約束和自我管理為先導(dǎo)。教師以辦公室和備課組為單位進(jìn)行。
2、本措施自公布之日起實(shí)行，解釋權(quán)歸高三級(jí)部。
3、未盡事宜另行通知，以級(jí)部通知為準(zhǔn)。
4、師生近期賽事活動(dòng):課堂競(jìng)賽高三三個(gè)辦公室的娛樂籃球賽各備課組的活動(dòng)迎新年作文大賽朗誦比賽冬季競(jìng)學(xué)活動(dòng)學(xué)生作業(yè)展等
高三級(jí)部
20xx年12月6日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步深化我�！叭砸恍隆苯逃虒W(xué)整體改革，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生視野，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、自覺發(fā)展能力，豐富師生的精神文化生活，促進(jìn)師生全面發(fā)展和終身發(fā)展,提升城歷五中的文化品位，經(jīng)研究決定學(xué)校開展“名家進(jìn)五中”活動(dòng)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“名家進(jìn)五中” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo) 、各學(xué)科教研組長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)正副主席擔(dān)任組員。
二、活動(dòng)宗旨、目的、意義
“名家進(jìn)五中”活動(dòng)的開展，以“搭交流平臺(tái)，激智慧火花，播人文精神”為宗旨，面向全校師生。為具有不同秉賦和不同潛能的師生創(chuàng)造一個(gè)發(fā)展的空間，提供一個(gè)開發(fā)潛能的機(jī)會(huì)。
“名家進(jìn)五中”內(nèi)容豐富多彩，讓師生飽受一道又一道文化大餐，努力營(yíng)造一個(gè)適合學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的寬松和諧的環(huán)境，為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量，使?jié)撛谟诿恳粋�(gè)人身上的能量得到充分的釋放，具有適應(yīng)明天快速變化的世界的能力。五中的文化力不斷得到張揚(yáng)和提升。
傳承先進(jìn)文化，構(gòu)建和諧五中。以先進(jìn)文化服務(wù)大眾為活動(dòng)理念，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識(shí)，提升學(xué)校文化品位，提高師生思想文化素質(zhì)，豐富師生精神文化生活，滿足師生精神文化需求，探索具有城歷五中特色的教育模式，促進(jìn)人的全面發(fā)展，為我校可持續(xù)性發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。
三、活動(dòng)定位
“名家進(jìn)五中”將是一個(gè)匯集了名家名師的`開放式課堂。通過活動(dòng)構(gòu)架名家、名師與學(xué)生的溝通橋梁，普及人類優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。活動(dòng)選題貼近師生生活實(shí)際，關(guān)注師生熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題；講堂內(nèi)容具有思想性、知識(shí)性、普及性，力求做到雅俗共賞、健康文明，最終將“名家進(jìn)五中”塑造成五中思想文化建設(shè)的品牌。
四、活動(dòng)內(nèi)容
“名家進(jìn)五中”涉及人文科學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域，選取既有學(xué)術(shù)價(jià)值，又為師生關(guān)心的題目，使師生聆聽到各個(gè)領(lǐng)域和知名專家、大學(xué)教授的演說風(fēng)采，開眼界，長(zhǎng)知識(shí)，提高師生的科學(xué)文化素質(zhì)�！懊疫M(jìn)五中”形式不拘一格，理論性與實(shí)用性并存，權(quán)威性與前衛(wèi)性并重，追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新，鼓勵(lì)思想個(gè)性，強(qiáng)調(diào)雅俗共賞，重視傳播互動(dòng)。
五、活動(dòng)方式
1、“名家進(jìn)五中”主會(huì)場(chǎng)：學(xué)校文博樓六樓第二報(bào)告廳。
2、活動(dòng)時(shí)間：兩周一次，每次用時(shí)一小時(shí)。
3、主講專家：名家、知名學(xué)者、大學(xué)教授。
4、宣傳專欄：校園內(nèi)設(shè)專題欄目，定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
5、校園網(wǎng)園地：學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)專欄，刊載講座精品內(nèi)容摘要、講座花絮等。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省教育廳以及xx市教育局有關(guān)“一師一優(yōu)課，一課一名師”文件的要求，高新區(qū)明德小學(xué)貫徹執(zhí)行以下精神要求：使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍，使每堂課至少有一位能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授的`優(yōu)秀教師。
二、組織機(jī)構(gòu)
活動(dòng)由史曉華校長(zhǎng)負(fù)責(zé)宏觀統(tǒng)籌、組織協(xié)調(diào)；教研主任牟xx負(fù)責(zé)具體組織教師參與并實(shí)施網(wǎng)上“曬課”點(diǎn)評(píng)、“優(yōu)課”評(píng)選、引導(dǎo)教師積極參與等業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作；趙xx、宋xx負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境技術(shù)支撐保障等。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng) 史xx
副組長(zhǎng) 楊xx
活動(dòng)執(zhí)行小組：
組長(zhǎng)：牟xx
副組長(zhǎng)：蘆xx
指導(dǎo)評(píng)價(jià)小組：史xx
活動(dòng)成員：語文、數(shù)學(xué)、英語三科全體任課教師
信息技術(shù)保障：xx
三、活動(dòng)安排
xx年3月初即開學(xué)后立即安排“一師一優(yōu)課，一課一名師”文件的要求，按照學(xué)校學(xué)科分配、不同年齡段分三批推選出“曬課”“優(yōu)課”參與教師名單。4月配合禹城市教育局的組織安排，積極組織參與教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及課程資源的上傳工作，力爭(zhēng)全體骨干教師積極參與，推選出好課，發(fā)現(xiàn)，打造，成就屬于高新區(qū)的名師，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、活動(dòng)實(shí)施措施
1、高新區(qū)明德小學(xué)校長(zhǎng)及校委會(huì)全力支持“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)。
2、開學(xué)第二周開展“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂模式教學(xué)研討，信息技術(shù)應(yīng)用能力業(yè)余培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、實(shí)施各教研組聽評(píng)課活動(dòng)，全方位民主加自愿推薦校級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選。
4、開展總結(jié)觀摩活動(dòng)。聘請(qǐng)市教研室給予教學(xué)、信息技術(shù)等方面的指導(dǎo)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)考核評(píng)價(jià)
此項(xiàng)活動(dòng)的成果將作為
1、xx區(qū)xx小學(xué)教師績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、xx區(qū)xx小學(xué)推薦晉職晉升的重要依據(jù)，以及更高一級(jí)榮譽(yù)推薦的基本依據(jù)。
3、另外學(xué)校將給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)優(yōu)秀教師證書。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、大練兵目的
�。ㄒ唬┩七M(jìn)環(huán)境執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，磨練執(zhí)法隊(duì)伍，切實(shí)提高整個(gè)執(zhí)法隊(duì)伍規(guī)范執(zhí)法的意識(shí)和能力。
�。ǘ淞⑾冗M(jìn)榜樣，振奮隊(duì)伍精神，提升凝聚力，提高士氣，調(diào)動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法的積極性。
（三）營(yíng)造“比學(xué)趕幫超”的工作氛圍，調(diào)動(dòng)各環(huán)境執(zhí)法人員學(xué)習(xí)法律法規(guī)和研究執(zhí)法技能的主動(dòng)性。
�。ㄋ模淞h(huán)境執(zhí)法隊(duì)伍新形象，提高社會(huì)和公眾對(duì)環(huán)境執(zhí)法工作的了解和支持程度。
二、工作目標(biāo)
完成1個(gè)以上行政處罰案件和1例移送公安案件。
三、大練兵內(nèi)容
一是嚴(yán)格依法依規(guī)開展各項(xiàng)環(huán)境執(zhí)法工作。根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》、《環(huán)境監(jiān)察辦法》、《環(huán)境行政處罰辦法》、《環(huán)境行政執(zhí)法文書制作指南》和《**省環(huán)境保護(hù)廳環(huán)境行政處罰案件辦理程序暫行規(guī)定》等規(guī)定，進(jìn)一步完善現(xiàn)場(chǎng)檢查、立案、調(diào)查取證、審理、告知、聽證、決定、執(zhí)行、信息公開、后督察等執(zhí)法工作制度、執(zhí)法程序和執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制，不斷推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化。辦理環(huán)境行政處罰案件，必須做到事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，適用法律、法規(guī)、規(guī)章正確，符合規(guī)定的程序；必須堅(jiān)持教育與處罰、服務(wù)與管理相結(jié)合；必須實(shí)行調(diào)查取證與決定處罰分開、決定罰款與收繳罰款分離的規(guī)定；必須規(guī)范自由裁量權(quán)，依法維護(hù)公民、法人及其他組織的合法權(quán)益，保守當(dāng)事人的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密；必須使用規(guī)定的執(zhí)法文書，并按要求填寫制作。
二是加大對(duì)環(huán)境違法案件的查處力度。結(jié)合中央環(huán)境保護(hù)督察、《關(guān)于開展長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶飲用水水源地環(huán)境保護(hù)執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)的通知》、《關(guān)于開展重點(diǎn)行業(yè)環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)執(zhí)法檢查的通知》、《關(guān)于聯(lián)合開展打擊涉危險(xiǎn)廢物環(huán)境違法犯罪行為專項(xiàng)行動(dòng)的通知》、《關(guān)于加強(qiáng)工業(yè)園區(qū)污染防治工作的意見》等重點(diǎn)工作，進(jìn)一步加大對(duì)環(huán)境違法案件的查處力度，增加案件查辦數(shù)量，尤其是大案要案查辦數(shù)量。要依法綜合運(yùn)用掛牌督辦、按日計(jì)罰、限產(chǎn)限排、停產(chǎn)整治、停業(yè)關(guān)閉、查封扣押、行政拘留等手段，重拳打擊違法排污。要加大執(zhí)法信息公開力度，建立環(huán)境信用評(píng)價(jià)制度，將環(huán)境違法企業(yè)列入“黑名單”并向社會(huì)公開，將其環(huán)境違法行為納入社會(huì)信用體系。對(duì)偷排偷放、非法排放有毒有害污染物、非法處置危險(xiǎn)廢物、不正常使用防治污染設(shè)施、偽造或篡改環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)等惡意違法行為，依法嚴(yán)厲處罰；對(duì)涉嫌犯罪的，一律迅速移送司法機(jī)關(guān)，形成嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法犯罪行為的高壓態(tài)勢(shì)。
三是牢固樹立執(zhí)法為民、文明執(zhí)法的理念。堅(jiān)持正確的執(zhí)法理念，認(rèn)真執(zhí)行《環(huán)境執(zhí)法人員行為規(guī)范》，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法，依法行政，堅(jiān)持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，不得包庇、縱容、袒護(hù)環(huán)境違法行為；堅(jiān)持規(guī)范執(zhí)法，熟悉掌握?qǐng)?zhí)法依據(jù)、執(zhí)法流程，按照法定的權(quán)限、時(shí)限和程序履行職責(zé)，服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令；堅(jiān)持公正執(zhí)法，堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，程序公正與實(shí)體公正相統(tǒng)一，程序優(yōu)先，不得濫用自由裁量權(quán)；堅(jiān)持文明執(zhí)法，不斷提升執(zhí)法素養(yǎng)和執(zhí)法水平，尊重和保護(hù)當(dāng)事人的'陳述、申辯、聽證等合法權(quán)利，保守當(dāng)事人的商業(yè)秘密,不得粗暴執(zhí)法；堅(jiān)持廉潔執(zhí)法，嚴(yán)格遵守廉政規(guī)定，做到不得收受當(dāng)事人的禮品、禮金、有價(jià)證券和報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的費(fèi)用，不得接受當(dāng)事人的宴請(qǐng)、參加其邀請(qǐng)的娛樂活動(dòng)和營(yíng)銷活動(dòng)，不得脅迫當(dāng)事人、向其索要錢物、推銷環(huán)保商品和服務(wù)、干預(yù)和承攬環(huán)保工程以及其他謀取私利行為。要高度重視環(huán)境信訪工作，積極調(diào)處環(huán)境糾紛，加大對(duì)損害群眾環(huán)境權(quán)益違法行為的查處力度，切實(shí)維護(hù)群眾的環(huán)境權(quán)益。在執(zhí)法過程中堅(jiān)持做好“以案釋法”工作，充分利用典型案例進(jìn)行釋法說理、開展法治宣傳教育，使執(zhí)法過程成為向群眾普及法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神、提升法律素養(yǎng)的過程，更加有效地增強(qiáng)全民法治觀念，提高環(huán)保法律法規(guī)的知曉度和覆蓋面。
四是注重提升執(zhí)法人員工作能力。在大練兵活動(dòng)中要注重提升執(zhí)法人員工作能力，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，尤其是環(huán)境執(zhí)法基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)檢查、查辦案件的技能培訓(xùn)，現(xiàn)有環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員要全部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)操守教育，經(jīng)考試合格后方可持證上崗；要研究建立符合職業(yè)特點(diǎn)的環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法隊(duì)伍管理制度和有利于監(jiān)管執(zhí)法的激勵(lì)制度，對(duì)在環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法工作中取得顯著成績(jī)的單位和個(gè)人，按有關(guān)規(guī)定給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、工作步驟
集中**個(gè)月（**月-**月）時(shí)間，結(jié)合日�；�?qū)ｍ?xiàng)執(zhí)法工作，分4個(gè)階段開展大練兵活動(dòng)。
一是排查階段。集中**個(gè)月的時(shí)間，重點(diǎn)對(duì)工業(yè)園區(qū)企業(yè)、涉重企業(yè)、在線監(jiān)控企業(yè)進(jìn)行“地毯式”大排查，主要檢查企業(yè)污染防治設(shè)施運(yùn)行情況、環(huán)�！叭瑫r(shí)”落實(shí)情況等。（時(shí)間節(jié)點(diǎn)：**月**日至**月**日；責(zé)任股室：、管理股、監(jiān)測(cè)站）
二是整改階段。充分運(yùn)用新環(huán)保法及其配套辦法，對(duì)排查出來的違法排污企業(yè)和違法違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目，依照有關(guān)法規(guī)限期整改，對(duì)涉嫌犯罪的及時(shí)移送公安機(jī)關(guān)。（時(shí)間節(jié)點(diǎn)：**月**日至**日;責(zé)任股室：、管理股）
三是督察階段。對(duì)違法企業(yè)整改落實(shí)情況開展后督察，對(duì)整改落實(shí)不到位的掛牌督辦，并在政務(wù)網(wǎng)進(jìn)行公開公示。（時(shí)間節(jié)點(diǎn)：**月**日至**月**日；責(zé)任股室：管理股、人秘股）
四是總結(jié)階段。對(duì)環(huán)境執(zhí)法大練兵活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)提高，對(duì)在環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法工作中取得顯著成績(jī)的人員，按有關(guān)規(guī)定給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（時(shí)間節(jié)點(diǎn)：**月**日之前；責(zé)任股室：人秘股）
五、有關(guān)要求
一要高度重視。成立環(huán)境執(zhí)法大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由**局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，**、**副局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各股（室）大隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員。辦公室設(shè)在，各股（室）要高度重視大練兵活動(dòng)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，確保大練兵活動(dòng)取得實(shí)效。
二要注重實(shí)效。要將大練兵充分融合到污染源日常監(jiān)管、專項(xiàng)檢查、群眾舉報(bào)或媒體反映環(huán)境違法案件查處等當(dāng)前執(zhí)法工作中，通過依法、嚴(yán)格、規(guī)范的執(zhí)法，實(shí)現(xiàn)練兵目標(biāo)。
三要明確責(zé)任分工。牽頭負(fù)責(zé)監(jiān)察執(zhí)法和信訪調(diào)處，監(jiān)測(cè)站牽頭負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，管理股牽頭負(fù)責(zé)對(duì)違法違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行排查并督促企業(yè)落實(shí)整改，人秘股牽頭負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道大練兵工作按要求完成2期簡(jiǎn)報(bào)和3條特色信息的報(bào)送任務(wù)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
實(shí)施自我管理的意義：
1、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以提高他們自我教育的能力。
2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用，使他們?cè)诟玫陌嗉?jí)環(huán)境中接受教育。
3、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以培養(yǎng)兒童獨(dú)立的個(gè)性，有利于兒童認(rèn)識(shí)自我，了解他人，明確人與人之間的合作關(guān)系，為培養(yǎng)“社會(huì)化”人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
達(dá)到的目標(biāo)：
實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理班集體，達(dá)到“管是為了不管”的目標(biāo)。
具體措施：
1、引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)全班的每一位同學(xué)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，成為班集體管理工作的積極參與者。
2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想，建設(shè)和完善學(xué)生的自我管理機(jī)制，通過學(xué)生的自我管理，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，達(dá)到學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo)。
3、班制任要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，由牧羊人到領(lǐng)頭羊，實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的自我管理。
具體操作辦法：
�。�1）低年級(jí)：教師可將班務(wù)工作進(jìn)行分解，每個(gè)同學(xué)承包一項(xiàng)或兩項(xiàng)，以培養(yǎng)責(zé)任心，并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級(jí)下學(xué)期可嘗試班長(zhǎng)中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選制，然后培養(yǎng)他們對(duì)工作有困難的班干部進(jìn)行幫助。二年級(jí)開始學(xué)會(huì)制定簡(jiǎn)單的班級(jí)管理公約，實(shí)行制要班干部競(jìng)選制，明確職責(zé)，滲透民制評(píng)議思想。
�。�2）中年級(jí)：逐步完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度；實(shí)行小組目標(biāo)管理；完善班干部競(jìng)選制度；建立班務(wù)工作評(píng)價(jià)機(jī)制。照章辦事，責(zé)任明確。
“人人有事做，事事有人做”。
�。�3）高年級(jí)：完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級(jí)評(píng)價(jià)”小組競(jìng)賽自我管理體系，即“科學(xué)分組——設(shè)定目標(biāo)——人人爭(zhēng)優(yōu)——小組反思——評(píng)價(jià)激勵(lì)”。根據(jù)每組自我管理得分情況，每日、每周、每月、每學(xué)期對(duì)每個(gè)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。在工作中能較好地實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作、民制與責(zé)任。
通過學(xué)生的自我管理，可以打破傳統(tǒng)的“我說你聽，我管你服從”的教師為制體的班級(jí)管理方式，將教師從繁雜的事務(wù)中解放出來，切實(shí)把學(xué)生放在制動(dòng)發(fā)展的位置上來，讓學(xué)生在班級(jí)自我管理的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展自己，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)組織，學(xué)會(huì)反省，學(xué)會(huì)約束，為將來走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)管理的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生自覺意識(shí)到管理的必要性，特別是自我管理的必要性，在客觀效果上，減少了學(xué)生對(duì)管理的抵觸以至對(duì)抗的情緒，大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗，這無疑將極大地提高了教育管理的實(shí)效。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、活動(dòng)背景:
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，肩負(fù)著為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格人才和為高一級(jí)學(xué)校輸送合格學(xué)子的重任。因此，學(xué)校要恪守以人為本的理念，不斷探索，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的接班人和建設(shè)者。上善若水，厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分，少先隊(duì)教育要認(rèn)真探索和研究。少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來，是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)少先隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育（少先隊(duì)）工作的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關(guān)愛他人入手，是全面提高少先隊(duì)員德育教育工作的'重要舉措。
二、活動(dòng)名稱：文明禮儀教育活動(dòng)
三、活動(dòng)主題：文明禮儀從我做起
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月——20xx年1月
五、參加對(duì)象：全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)
文明禮儀知識(shí)的普及教育作為本活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，讓所有學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的，在學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的過程中提高認(rèn)識(shí)，
（1）開展“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，校長(zhǎng)為啟動(dòng)儀式致詞。(全校性集會(huì))
�。�2）全體師生共同學(xué)習(xí)《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。
�。�3）編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，讓“您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、請(qǐng)?jiān)�、別客氣”等文明用語成了校園里最流行的言語。(各班級(jí)參與，屆時(shí)每班于11月中旬選取1則童謠參加學(xué)校評(píng)比，并擇優(yōu)進(jìn)行播報(bào)、展出。)
�。�4）用好體態(tài)語言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓等。
2、學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)
開展“問好”主題教育活動(dòng)(一—六年級(jí)各班級(jí))
不管是在校內(nèi)外，見到同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、客人，要主動(dòng)問好，根據(jù)個(gè)別走路和路隊(duì)行進(jìn)的具體情況，分個(gè)人問好和集體問好：
A、個(gè)人問好
(A) 遠(yuǎn)處：招手；
(B)迎面而來：見到同學(xué)/老師/領(lǐng)導(dǎo)/來賓/，少先隊(duì)員見長(zhǎng)輩要行隊(duì)禮，并打招呼：“***(同學(xué)名)/*老師好/領(lǐng)導(dǎo)好/客人好/”或者，“***(同學(xué)名)/*老師/主任、校長(zhǎng)等職務(wù)/，你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”；親切，大方，聲音能讓對(duì)方清楚的聽到。
B、集體問好
見到老師/領(lǐng)導(dǎo)/集體打招呼：“*老師好/領(lǐng)導(dǎo)好/客人好/”親切，大方，聲音統(tǒng)一洪亮。
3、“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動(dòng)
(1)宣傳櫥窗、廣播站、班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行”為主題，宣傳開展文明禮儀普及活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí)，并根據(jù)各階段活動(dòng)開展的實(shí)際情況制定宣傳計(jì)劃安排表，讓文明禮儀教育深入人心。
宣傳活動(dòng)“六做到”：
A、出一期“文明禮儀主題”班級(jí)黑板報(bào)、
B、充分利用廣播站報(bào)道好人好事，及時(shí)宣傳學(xué)校文明禮儀活動(dòng)的進(jìn)程；
(2)文明禮儀普及教育班隊(duì)會(huì)
A、根據(jù)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定班隊(duì)會(huì)計(jì)劃；
B、由學(xué)生自己主持班會(huì)，班主任和班級(jí)全體同學(xué)參加；
C、全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的感受和參加文明禮儀普及活動(dòng)的體會(huì)，自由發(fā)言；
D 、確保每位同學(xué)都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在交流中不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步；
4、“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)觀摩活動(dòng)(二年級(jí))
目的：通過主題觀摩活動(dòng)，提高學(xué)生理解、運(yùn)用文明禮儀的意識(shí)和能力。
5、組織少先隊(duì)禮儀部成員定期對(duì)學(xué)校的文明禮儀落實(shí)情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)進(jìn)行公布、通報(bào)。
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