端午節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)選13篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的端午節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇1
繪畫“端午節(jié)”
一、活動(dòng)要求：
根據(jù)孩子自己的經(jīng)歷，想象并表達(dá)端午節(jié)的快樂。培養(yǎng)孩子的想象力和繪畫能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
豐富關(guān)于端午節(jié)的民俗。
三、活動(dòng)流程：
讓孩子觀察粽子、蛋網(wǎng)、艾草、龍舟等物品，結(jié)合屈原等故事，在自己的腦海中畫出端午節(jié)。孩子的操作，老師的觀察指導(dǎo)。鼓勵(lì)孩子仔細(xì)觀察，發(fā)揮想象力。作品的評(píng)價(jià)和展示。引導(dǎo)孩子互相評(píng)價(jià)對(duì)方的作品，交流對(duì)假期的感受。
端午節(jié)的宋節(jié)
請(qǐng)各班小朋友表演并朗讀端午節(jié)的兒歌。
�。�1）：5月5日是端陽。門口放滿了艾草。吃粽子，撒糖。龍舟閃亮下水。
�。�2）：5月5日，是端午節(jié)，提著竹籃入谷；溪邊的百草，最香的是菖蒲。
中班：五一，天氣熱，放下鋤頭休息；這座山微風(fēng)習(xí)習(xí)，楊梅紅血流不止。
大類：“棕色氣味，芳香的廚房。艾葉又香又香。大門插著桃枝，出門可以看到麥二是黃色的。這里端陽，那里端陽，到處端陽。
熟練的母親競(jìng)爭(zhēng)—家庭活動(dòng)
第一組：和媽媽一起做粽子。
第二組：和我媽媽一起做香包
方法：給每個(gè)年輕隊(duì)員分發(fā)一條彩色的絲綢、一條可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些芳香的藥物和一副針線活。如果沒有香藥，可以用綠豆或花生代替。每個(gè)年輕的玩家用手中的材料做一個(gè)小香囊，在一張小紙條上寫下祝福和祝福的話，并縫在香囊里。要求針腳整齊，外觀美觀。香囊做好以后，可以帶著，也可以送給別人。
新思路：小孩子戴香包也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，據(jù)說有避邪祛疫的意思。香囊內(nèi)含朱砂、雄黃、香藥，用絹布包裹，香氣四溢。然后用五色絲線將香囊串起來，做成各種形狀和琴弦，精致可愛。這種方法的新思路是讓孩子自己做香囊，要求在香囊里放上祝�；蜃Ｔ傅男〖垪l，既滿足了孩子喜歡動(dòng)手的要求，又符合孩子稚氣的性格。做香包。用布做一個(gè)小布袋，向藥店要或買五種中藥面，縫緊在小布袋里。戴在兒童或老年婦女身上，驅(qū)邪避災(zāi)。
第三組：和媽媽一起織蛋網(wǎng)。
最后，孩子們互相送禮物，并對(duì)同伴說祝福。
活動(dòng)結(jié)束
在這里，我代表所有的'幼兒園老師，祝所有的家長(zhǎng)和孩子節(jié)日快樂，家庭幸福！親子活動(dòng)結(jié)束，每節(jié)課組織孩子和家長(zhǎng)分享好吃的粽子。
在愉快的氣氛中，我們的活動(dòng)應(yīng)該結(jié)束了。通過這次親子活動(dòng)，我一定感觸很深。孩子們表現(xiàn)出了他們的個(gè)人魅力，孩子們和他們的父母表現(xiàn)出了積極合作的良好精神。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，通過主題教育活動(dòng)，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)找一找
對(duì)象：1——5年級(jí)學(xué)生
要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)。端午節(jié)的由來。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
(二)說一說
通過午會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。
1、對(duì)象：1——2年級(jí)學(xué)生
要求：說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的.習(xí)俗。
2、對(duì)象：3——4年級(jí)學(xué)生
要求：說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習(xí)俗。說說屈原的故事。
3、對(duì)象：5年級(jí)學(xué)生
要求：說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習(xí)俗。說說屈原的故事。說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫
對(duì)象：3——5年級(jí)學(xué)生
要求：以“走近端午”為主題制作一份小報(bào)或剪報(bào)，能反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3——5年級(jí)為手抄報(bào)或剪報(bào)，各班上交xx幅。
(四)學(xué)一學(xué)
對(duì)象：1——5年級(jí)學(xué)生
要求：以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動(dòng)目的：
1. 初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2. 通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)前兩天
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的`相關(guān)資料。
五、活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：話說端午
第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)
三、討論端午節(jié)活動(dòng)方案
六、小結(jié)
隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!
老師感到好開心!最后，我提前祝大家端午快樂!
第三階段：拓展，延伸。
通過今天的活動(dòng)，我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
(分4個(gè)活動(dòng)小組)
1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、端午的傳說和故事。
3、關(guān)于端午的詩詞。
4、關(guān)于端午的食品。
七、實(shí)施策略
這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段，活動(dòng)準(zhǔn)備，搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事;調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目，端午故事演講等等。第二階段，以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段，拓展，延伸，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣，傳說故事等，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍，可研究關(guān)于，端午的詩詞，端午的食品等，使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來快樂與幸福。
八、評(píng)價(jià)方式。
活動(dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣，準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長(zhǎng)來評(píng)，目的是督促學(xué)生做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級(jí)制�；顒�(dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主，可以隊(duì)員互評(píng)，小組評(píng)，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡�；顒�(dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià)，結(jié)合爭(zhēng)章給予評(píng)價(jià)。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。2000多年前遺留下來的習(xí)俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國(guó)家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。為了增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化，以我們大學(xué)生的責(zé)任和行動(dòng)來加入和支持保衛(wèi)中國(guó)文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。
活動(dòng)號(hào)召：
屈原的傳說，爭(zhēng)舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗，一提起來就讓人覺得津津有味�，F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請(qǐng)大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來好運(yùn)的香囊。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、現(xiàn)場(chǎng)制作香囊
2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化知識(shí)的問答。
3、了解雄黃酒
4、現(xiàn)場(chǎng)問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少
5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子
活動(dòng)形式：
時(shí)間上暫定
場(chǎng)地：學(xué)校食堂側(cè)門邊
1、制作香囊
民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義，既可以送給老師同學(xué)表達(dá)自己深深的祝福，也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力，學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手DIY禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。
材料：藥店配的香料（白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等）、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配：兩名工作人員在現(xiàn)場(chǎng)給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì)會(huì)員自己做的香囊。
注意點(diǎn)：針線要注意妥善保管
2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答
用回答問題的形式，增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解。
操作：現(xiàn)場(chǎng)兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問題，答對(duì)的有小小的禮品
3、了解雄黃酒
其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里，白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了，所以可以給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗(yàn)。雄黃的.主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會(huì)中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。
4、現(xiàn)場(chǎng)問卷
有人說，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要，節(jié)日因此變淡。
這當(dāng)然是誤解，以端午節(jié)而言，其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學(xué)對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。（調(diào)查表附后）
5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子
給同學(xué)們一個(gè)的娛樂游戲，放松心情。（測(cè)試內(nèi)容附后）
活動(dòng)可行性：
1、首先指導(dǎo)香袋制作的同學(xué)自己花了大量的時(shí)間研究這方面的內(nèi)容，準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節(jié)期間，市場(chǎng)上會(huì)有同步的產(chǎn)品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時(shí)采購就會(huì)比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。
3、我們社是學(xué)術(shù)類的社團(tuán)，雖然名為研究會(huì)，并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會(huì)員充滿了對(duì)歷史文化的好奇和熱情，自己動(dòng)手DIY，在玩的同時(shí)學(xué)到知識(shí)是我們最終的目的。
成果預(yù)計(jì)：
本次活動(dòng)的開展幫助同學(xué)們了解了端午節(jié)的知識(shí)，對(duì)中華傳統(tǒng)的習(xí)俗進(jìn)行了傳承，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
資金預(yù)算：
海報(bào)：5元
宣傳單：200x0。1元=20元
調(diào)查表：50x0。1元=5元
鉛華紙：8元
香料：100元
布料：50元
針線：10元
剪刀：8元
各地特色香袋：36x3=108元
雄黃酒：50元左右
現(xiàn)場(chǎng)小禮品：20元（簡(jiǎn)單的小香囊2x10個(gè)）
品味五月五
傳統(tǒng)文化——端午節(jié)
問卷調(diào)查
1、端午節(jié)第一次被定為國(guó)家法定節(jié)假日，你怎么看？
A、非常支持，應(yīng)該宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日
B、支持，至少可以有3天的假期可以休息
C、只是放假還不夠，政府還應(yīng)該組織一些紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)
2、除了劃龍舟和吃粽子，你還了解端午節(jié)的什么習(xí)俗？
A、做香囊防災(zāi)驅(qū)邪
B、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒
C、采茶、熬制涼茶喝
D、門口掛艾草、葛藤驅(qū)邪
E、柏葉、大風(fēng)根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴
F、用各種方法驅(qū)邪防“五毒”
3、你知道端午節(jié)是為了紀(jì)念誰嗎？
A、屈原B、伍子胥C、曹娥
D、白娘子E、越王勾踐
4、端午節(jié)是農(nóng)歷傳統(tǒng)節(jié)日中別名最多的，除了端午節(jié)、粽子節(jié)，你還知道有什么別名嗎？
A、端陽節(jié)B、重午節(jié)C、天中節(jié)
D、女兒節(jié)E、解粽節(jié)F、菖蒲節(jié)
G、詩人節(jié)H、浴蘭節(jié)I、更多
5、你動(dòng)手包過粽子嗎？
A、包過，而且包出了很好吃的粽子
B、包過，但是包的粽子很難看
C、沒有包過，只是小時(shí)候看長(zhǎng)輩們做過，挺好玩的
D、沒有包過，家里人都是直接買
E、沒有包過，也包不來，但是很想學(xué)著試試
6、這個(gè)DIY自己動(dòng)手做香囊的活動(dòng)
A、支持，雖然形式比較簡(jiǎn)單，但自己做的香囊意義比較大
B、還有待改進(jìn)：（理由：）
7、一度沸沸揚(yáng)揚(yáng)的端午節(jié)“申遺”競(jìng)爭(zhēng)，是中國(guó)和哪個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)？
A、日本B、美國(guó)C、韓國(guó)D、朝鮮
8、浙江嘉興有個(gè)五芳齋店，那里的粽子非常有名，你有親自品嘗過嗎？
有沒有端午節(jié)快樂——測(cè)測(cè)你是哪種粽子
1、你喜歡小小的一口粽還是大大的有滿滿的餡的粽子？
一口粽→3大粽子→
2、買粽子送人的話，你會(huì)買單數(shù)還是雙數(shù)？
單數(shù)→4雙數(shù)→
3、在家門口掛艾草有辟邪的作用你了解嗎？
YES→5NO→
4、關(guān)于習(xí)俗方面不懂的事情你會(huì)主動(dòng)問長(zhǎng)輩嗎？
YES→5NO→
5、你為祖國(guó)的歷史驕傲嗎？
YES→7NO→
6、你知道包粽子用的是哪種植物的葉子嗎？
竹葉→7蘆葉→
7、你會(huì)把香袋贈(zèng)送情人嗎？
YES→8NO→
8、你知道香袋里放的香料的作用嗎？
YES→9NO→
9、你是個(gè)會(huì)調(diào)動(dòng)氣氛的人嗎？
YES→10NO→
10、不管是什么節(jié)日都會(huì)想要和你的他慶祝嗎？
YES→12NO→
11、你覺得自己粘人嗎？
YES→A、肉粽子NO→
12、你喜歡吃甜食嗎？
YES→B、赤豆粽子NO→
13、你會(huì)把好吃的東西留在最后吃嗎？
YES→D、蛋黃粽子NO→C、白粽子
測(cè)試結(jié)果：
A、肉粽子：你是可愛的肉粽子哦~屬于無肉不歡的一類人的大喜好，當(dāng)他們看到肉粽子的時(shí)候，就會(huì)迫不及待地?fù)溥^來，而你呢，也適合他們的喜好，本身就有一種韻味的你，吸引得他們不舍得放手。襯著竹葉的清香，把你的肥而不膩，粘人卻不厭的性格展露出來。平時(shí)要注意，不要太過牽就別人哦，稍微硬型一點(diǎn)，冰山美人的稱號(hào)就歸你啦
B、赤豆粽子：你就是世上僅剩的那只糖粽子了~有責(zé)任心，保護(hù)感強(qiáng)的人對(duì)你有極大的占有欲！沖著你來的人可都是想著你的甜蜜的，甜甜的外表讓你成為聚焦的一點(diǎn)呦~~你本身就喜歡吃甜食，可是要記得呦~~~并不是所有喜歡甜甜的你的人都愛吃甜食的，所以不要勉強(qiáng)人家跟你一起吃甜的了，只要你的嘴巴甜就好啦
C、白粽子：你是白粽子哦~~~那些在社會(huì)上起起伏伏的大人物想要尋找的就是你這樣的港灣！了解你的人都對(duì)你另眼相看，有文采有自己的想法，卻沒有些許的壞心眼。白粽子是想怎么吃就怎么吃的粽子，你的人生就象一張空白的紙一樣還沒被社會(huì)給染了顏色。平時(shí)要注意哦，千萬要提防別人一個(gè)心眼，不要被別人賣了還幫他數(shù)錢
D、蛋黃粽子：你是最最有價(jià)值的粽子了。那些有地位有風(fēng)度認(rèn)人識(shí)人的人就是沖你來的~~~蛋黃心被包在粽子里面就表示這個(gè)粽子制作的精致。而且吃這個(gè)粽子的人也是十分有品位和獨(dú)特想法的，正是和你心意相同志向不謀而合的人最最欣賞你這枚粽子了！清口的竹葉包裹著內(nèi)里精心制作的餡料，讓人食指大動(dòng)！不過有的時(shí)候稍微放低一些姿態(tài)。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇5
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天，為了讓員工度過一個(gè)難忘，出色的端午節(jié)，特舉行“粽葉飄香，品味端午”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午15：00—17：00（備注：活動(dòng)的2小時(shí)，給員工正常計(jì)算薪資）
二、活動(dòng)地點(diǎn)
公司大門入口處，露天式場(chǎng)地。（備注：若碰到雨天，改為二樓車間內(nèi)）
三、活動(dòng)流程及內(nèi)容（合計(jì)約2小時(shí)）
1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭，5分鐘。
2、游戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘
�。�1）端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答（團(tuán)隊(duì)游戲，約15分鐘）
作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng)，此塊活動(dòng)主要是測(cè)試員工對(duì)端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)是否了解，人力資源部會(huì)篩選一些端午節(jié)知識(shí)的`趣味競(jìng)答，搶答正確的人員獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
�。�2）吃粽子比賽（個(gè)人游戲，30—45分鐘）
參賽者以三人為一組（男女分開比賽），蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束，完成游戲時(shí)間最短的選手，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
（3）你來我往游戲（團(tuán)隊(duì)游戲，20分鐘）
參賽者4人一隊(duì)，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，另一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品。
3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，拍照留念，預(yù)計(jì)20分鐘。
4、集體合影，5分鐘。
四、活動(dòng)報(bào)名
活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：截止到x月x日17：30，以便公司預(yù)備活動(dòng)用品和禮品。
報(bào)名方式：到二樓人力資源部填寫活動(dòng)報(bào)名表。
報(bào)名需要注意：
1、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答不需要報(bào)名，全體員工現(xiàn)場(chǎng)搶答。
2、吃粽子比賽活動(dòng)，可以單人報(bào)名，人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù)，男女分開比賽。
3、你來我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報(bào)名，即需要2人同時(shí)報(bào)名；可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報(bào)名多個(gè)游戲。
五、活動(dòng)預(yù)備及經(jīng)費(fèi)
1、活動(dòng)獎(jiǎng)品
�。�1）知識(shí)競(jìng)答，預(yù)備10個(gè)問題，獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共xxx元。
�。�2）吃粽子比賽，每組3人，獎(jiǎng)品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀(jì)念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報(bào)名參加，共xxx元。
�。�3）你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎(jiǎng)品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎(jiǎng)品為洗衣粉，約4元/袋，4人共xx元，按照10組報(bào)名，共xxx元。
2、活動(dòng)道具
�。�1）慶祝端午節(jié)的橫幅，作為活動(dòng)背景，活動(dòng)進(jìn)行期間拍照，合影等需要用到，預(yù)算5米，約xx元。
�。�2）活動(dòng)期間的粽子，若30人參加預(yù)備35個(gè)粽子；活動(dòng)需要的西瓜預(yù)備2個(gè)，共預(yù)計(jì)xxx元。
3、端午節(jié)福利
全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個(gè)員工，共xxx元；活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：xxxx元。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)日期
20xx年x月xx日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區(qū)。
三、活動(dòng)目的
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國(guó)情感，塑造美化心靈，構(gòu)筑"自覺、自信、自強(qiáng)，創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新"的精神高地，使"我們的節(jié)日"家喻戶曉，深入人心。
四、活動(dòng)流程
(一)收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
以開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)為載體、以除舊布新為重點(diǎn)，從科學(xué)角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)居民日常生活保健知識(shí)。播放賽龍船慶端午的視頻，居民踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
(二)舉行旱地龍舟賽
1、由社區(qū)干部、居民群眾組成龍舟隊(duì)伍，每支龍舟隊(duì)伍由4名隊(duì)員組成。賽道長(zhǎng)50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊(duì)進(jìn)行。各龍舟隊(duì)按賽前布置到指定場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
2、比賽中運(yùn)動(dòng)員必須排成一列縱隊(duì)，當(dāng)裁判員發(fā)令后，全隊(duì)整體協(xié)調(diào)一致，向前移動(dòng)，并在前進(jìn)搖晃身體，做出船兒蕩漾的姿態(tài)。由評(píng)委根據(jù)龍舟行進(jìn)中的優(yōu)美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時(shí)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選出前三名。
3、旱地賽龍舟比賽組織：發(fā)令員周麗華，檢錄員黃賽。
(三)開展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗，組織開展包粽子、品粽香等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的.端午節(jié)主題社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓居民感受傳統(tǒng)，了解民俗，更加喜愛"我們的節(jié)日"。
材料：
糯米、紅豆、粽葉、粽繩。
方法：
1、將粽葉折成漏斗形
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、紅豆。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
(四)慰問敬老院老人。
將比賽粽子送給老人，與他們一起共迎傳統(tǒng)佳節(jié)。到敬老院打掃院子，做義務(wù)服務(wù)，與老人們共同觀看文娛節(jié)目，活動(dòng)結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景
端午節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的重要節(jié)日之一，今年富力城C區(qū)將延續(xù)端午節(jié)傳統(tǒng)的民俗文化，深入發(fā)掘中國(guó)傳統(tǒng)的文化魅力，與業(yè)主共慶端午佳節(jié)。
二、活動(dòng)目的.
l增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主的交流與情感
l搭建平臺(tái)，建立業(yè)主間的交流，加強(qiáng)社區(qū)的和諧
l回饋業(yè)主，體現(xiàn)富力城溫馨社區(qū)關(guān)懷
l祝賀節(jié)日，營(yíng)造社區(qū)氛圍
三、活動(dòng)內(nèi)容和流程
“包粽子，品美食”是本次活動(dòng)的主要內(nèi)容。為了增加活動(dòng)的新意和看點(diǎn)，我們邀請(qǐng)到了富力城音樂基地等來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演和助興，同時(shí)結(jié)合業(yè)主的才藝展示，做到物業(yè)搭臺(tái)，給業(yè)主提供一個(gè)娛樂交流的聚會(huì)和平臺(tái)。
l活動(dòng)時(shí)間：6月8日(周三)上午9：00-12:00
l活動(dòng)地點(diǎn)：(8#樓前涼亭)
l參與對(duì)象：富力城C區(qū)全體業(yè)主
l主辦單位：富力城C區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
l協(xié)辦單位：電信營(yíng)業(yè)廳(富力城店)
l贊助單位：渤海銀行勝利街分部
四、現(xiàn)場(chǎng)布置及人員安排
l“迎賓簽到區(qū)”：業(yè)主進(jìn)門后，由客服管家及渤海銀行服務(wù)人員迎接，并領(lǐng)至簽到處簽到，并由該區(qū)管家與其合影留念。對(duì)女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。
l“個(gè)性包粽子區(qū)”：由會(huì)包的業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)感興趣的業(yè)主包粽子，活動(dòng)時(shí)間約1小時(shí)，包好后分出獲勝的一組，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營(yíng)造端午節(jié)文化氛圍，我校開展了“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
（一）找一找
對(duì)象：1——6年級(jí)學(xué)生
要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)；端午節(jié)的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
�。ǘ┱f一說
通過班會(huì)課、班隊(duì)課，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。
1、對(duì)象：1——2年級(jí)學(xué)生
要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習(xí)俗。
2、對(duì)象：3——4年級(jí)學(xué)生
要求：說說端午節(jié)的`由來；說說包粽子的習(xí)俗；說說屈原的故事。
3、對(duì)象：5－6年級(jí)學(xué)生
要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習(xí)俗；說說屈原的故事；說說屈原的詩詞。
�。ㄈ┊嬕划�
對(duì)象：3——6年級(jí)學(xué)生
要求：以“走近端午”為主題制作一份小報(bào)，能反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗(yàn)。
�。ㄋ模⿲懸粚�
通過黑板報(bào)、班級(jí)櫥窗等陣地，進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計(jì)。
對(duì)象：3——6年級(jí)學(xué)生
要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)。五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
�。ㄎ澹⿲W(xué)一學(xué)
對(duì)象：1——6年級(jí)學(xué)生
要求：以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
中心小學(xué)
20xx年6月3日
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天，中國(guó)家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動(dòng)，讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目，從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí)，以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)的情感。
簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
二、活動(dòng)流程
（一）、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
主持人：明天是農(nóng)歷五月初五，你們知道是什么節(jié)日嘛？（端午節(jié)）
支持人：端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們會(huì)用各種方式來度過這個(gè)快樂的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么？吃些什么呢？
小結(jié)：在這一天里，中國(guó)家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人：端午節(jié)是怎么來的'呢？我們一起來看一個(gè)短片。
（二）、幼兒觀看視頻，進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。
1、端午節(jié)由來的短片。
2、人們裹粽子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學(xué)念兒歌《五月五》。
三、活動(dòng)結(jié)束，教師總結(jié)
教學(xué)反思：
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。但對(duì)中班幼兒來說，還比較陌生。本活動(dòng)開始時(shí)我先出示粽子，引出話題。接著通過觀看卡通視頻，引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)。最后通過觀看賽龍舟視頻，感受賽龍舟時(shí)的緊張的氣氛。屈原這個(gè)人物對(duì)于幼兒來說不熟悉，更不了解這個(gè)人物，所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事，從而使幼兒產(chǎn)生對(duì)屈原的敬佩之情。但是課堂效果來看，幼兒對(duì)于古代的國(guó)與國(guó)的概念不是很清楚，聽的有點(diǎn)含糊。但是對(duì)故事的大致思想還是有一定的感受。幼兒都知道端午節(jié)有特別的食品――粽子，它是多種形狀、多種口味的。整堂活動(dòng)中幼兒還是比較投入的。在屈原這個(gè)人物介紹這一方面還是需要再加強(qiáng)改進(jìn)。讓幼兒更容易接受并學(xué)習(xí)。
小百科：端午節(jié)，起源于中國(guó)，最初是上古先民以龍舟競(jìng)渡形式祭祀龍祖的節(jié)日。因戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩人屈原在端午節(jié)抱石跳汨羅江自盡，后裔將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日；個(gè)別地方也有紀(jì)念伍子胥、曹娥及介子推等說法�？偟膩碚f，端午節(jié)起源于龍圖騰祭祀，把端午視為“惡月惡日”起于北方，注入夏季時(shí)令“祛病防疫＂風(fēng)尚，附會(huì)紀(jì)念屈原跳江自盡等歷史人物紀(jì)念內(nèi)容，最后形成如今端午節(jié)文化內(nèi)涵。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇10
背景：
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，一到端午人們想到的就是吃粽子、劃龍舟。有傳說春秋時(shí)期，楚懷王愛國(guó)大臣屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。為了讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了，有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，人們見后紛紛仿效。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成如今的粽子。以后，在每年的五月初五，就有了、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗以及龍舟競(jìng)渡等水鄉(xiāng)項(xiàng)目，以此來紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原。
活動(dòng)：
為了打造好“端午節(jié)”這一小黃金周，吸引更多游客。同時(shí)為了豐富龍?zhí)洞髰{谷景區(qū)端午節(jié)旅游文化活動(dòng)內(nèi)涵，提升景區(qū)文化活動(dòng)品位，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛，讓來景區(qū)游客度過一個(gè)歡樂的傳統(tǒng)佳節(jié)。端午節(jié)期間（xx年x月4日— 6日）龍?zhí)洞髰{谷景區(qū)將以“國(guó)學(xué)醫(yī)藥”和“粽情水上活動(dòng)為主題”開展一系列的.端午文化活動(dòng)，現(xiàn)做方案如下：
一、活動(dòng)主題：端午驅(qū)毒保平安水上搶粽賽龍舟
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月4日——xx年6月6日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：地質(zhì)博物館前、龍隱谷、五龍?zhí)?/p>
四、主辦單位：龍?zhí)洞髰{谷景區(qū)、洛陽同華堂藥店
五、活動(dòng)安排：
（一）、藥艾飄香讓國(guó)學(xué)醫(yī)藥走近游客
1、活動(dòng)地點(diǎn)：景區(qū)各區(qū)域門口前及地質(zhì)博物館前
2、活動(dòng)時(shí)間：6月4—6日
3、活動(dòng)內(nèi)容：
1）、按照傳統(tǒng)習(xí)俗，端午節(jié)期間龍?zhí)洞髰{谷景區(qū)主要點(diǎn)（前崗后崗辦公樓前各農(nóng)家賓館前地質(zhì)博物館前）插放陳艾。
2）、在地質(zhì)博物館前展覽龍?zhí)洞髰{谷景區(qū)自產(chǎn)的各種藥材，并教游客辨識(shí)；同時(shí)通過同華堂工作人員的講解讓游客知了解如何在夏季防病、養(yǎng)生的相關(guān)常識(shí)。
�。ǘ┟t(yī)義診
1、活動(dòng)地點(diǎn)：地質(zhì)博物館前
2、活動(dòng)時(shí)間：6月4—6日
3、活動(dòng)內(nèi)容：在地質(zhì)博物館設(shè)置名醫(yī)義診臺(tái)和簡(jiǎn)易血壓監(jiān)測(cè)站每天對(duì)游客進(jìn)行義診活動(dòng)，保證游客的安全。
（三）同華堂免費(fèi)涼茶贈(zèng)飲
1、活動(dòng)地點(diǎn)：地質(zhì)博物館前龍隱谷觀光車游覽等候處
2、活動(dòng)時(shí)間：6月4—6日（再定）
3、活動(dòng)內(nèi)容：在地質(zhì)博物館前廣場(chǎng)和龍隱谷觀光車游覽等候處設(shè)置同華堂免費(fèi)涼茶贈(zèng)飲處，讓前來游玩的游客可以在游玩的過程避免中暑等情況發(fā)生，同時(shí)增進(jìn)對(duì)中國(guó)醫(yī)藥知識(shí)的直接感受和了解。
（四）、五龍?zhí)顿慅堉蹞岕兆?/strong>
1、活動(dòng)地點(diǎn)：五龍?zhí)?/p>
2、活動(dòng)時(shí)間：6月6日當(dāng)天
3、活動(dòng)內(nèi)容：在五龍?zhí)杜e行龍舟大賽，吸引游客參與，增加節(jié)日氣氛，此賽優(yōu)勝的游客可以獲得由景區(qū)免費(fèi)提供的粽子一只（或者香包、五彩絲線一個(gè)）。
(五)、五彩絲線寄情游客 中醫(yī)中藥惠及眾生
1、活動(dòng)地點(diǎn)：龍隱谷
2、活動(dòng)時(shí)間：6月4—6日
3、活動(dòng)內(nèi)容：在龍隱谷觀光車游覽等候處設(shè)置同華堂的展臺(tái)，展示如五彩絲線、雄黃藥酒、香包、涼茶、藥膳、藥酒等物品，讓人們了解夏日保健和疾病預(yù)防的各種知識(shí)。（并且可以為人們免費(fèi)用雄黃藥酒在身上畫上“王”字，共同體驗(yàn)傳統(tǒng)文化帶來的節(jié)日氣氛）。
�。┒宋缱种i：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：龍隱谷
2、活動(dòng)時(shí)間：6月4—6日
3、活動(dòng)內(nèi)容：游客可通過端午字謎的猜答，進(jìn)一步了解祖國(guó)燦爛的文化淵源，了解掌握有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗及龍?zhí)洞髰{谷峽的文化等知識(shí)供游客猜答。答對(duì)者景區(qū)贈(zèng)送精美小禮品一份（香包、五彩絲線）或粽子一個(gè)作為獎(jiǎng)勵(lì)
。
�。ㄆ撸艋鹜頃�(huì)猜謎語贏粽子（香包）
1、活動(dòng)地點(diǎn)：辦公樓前
2、活動(dòng)時(shí)間：x月4日
3、活動(dòng)內(nèi)容：游客晚上參加篝火晚會(huì)可進(jìn)行猜謎語贏粽子（香包、五彩絲線）的活動(dòng)，凡猜對(duì)謎語的游客都可獲贈(zèng)景區(qū)贈(zèng)送香包（五彩絲線）一個(gè)或粽子一個(gè)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ò耍╅T票驚喜連連看
1、活動(dòng)地點(diǎn)：售票處
2、活動(dòng)時(shí)間：6月4—6日
3、活動(dòng)內(nèi)容：凡端午節(jié)三天來景區(qū)的游客，手中的門票尾數(shù)為數(shù)字6的，可憑此門票到游客服務(wù)中心領(lǐng)取粽子或者香包一個(gè)。
�。ň牛╅T票驚喜連連看2
1、活動(dòng)地點(diǎn)：售票處
2、活動(dòng)時(shí)間：6月4—6日
3、活動(dòng)內(nèi)容：凡端午節(jié)三天來景區(qū)的游客，兩個(gè)大人帶一個(gè)小孩身高不超過1.5米，可實(shí)行“兩大帶一小”門票政策即100元套票；一個(gè)大人帶一個(gè)小孩身高不超過1.5米，可按60元套票政策執(zhí)行。
�。ㄊ╅T票驚喜連連看3
1、活動(dòng)地點(diǎn)：售票處
2、活動(dòng)時(shí)間：6月4—6日
3、活動(dòng)內(nèi)容：在我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)中，粽子、五彩絲線、香囊缺一不可。在端午節(jié)假期中，凡到龍?zhí)洞髰{谷景區(qū)參觀游覽，可在景區(qū)指定農(nóng)家（游客中心有公示）憑正價(jià)門票即可領(lǐng)取粽子一份、五彩絲線一根和香囊一個(gè)。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)背景：
1、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
2、通過開展美食露一手等活動(dòng)，體驗(yàn)自己勞動(dòng)的'樂趣，加強(qiáng)教師間的交流與合作，放松身心。
二、活動(dòng)主題：美食薈萃齊分享暖暖溫情過端午
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月19日（周五）下午4：00開始
四、活動(dòng)地點(diǎn)：一（1）教室（一、四年級(jí)）
一（2）教室（二、五年級(jí)）
三（1）教室（三、六年級(jí)）
五、活動(dòng)對(duì)象：全體教職工
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
1、高手在民間
教師秀一秀個(gè)人的私房菜，活動(dòng)前準(zhǔn)備好美食參加活動(dòng)，每位教師準(zhǔn)備一道拿手菜肴，為菜肴命名，做好“菜肴牌”。菜肴需自己烹制。（如需提前制作，年級(jí)組準(zhǔn)備好電磁爐等用具，每人將菜裝在盤中，盤子自備）
2、秀秀我的美食
以年級(jí)組為單位進(jìn)行菜肴的展示。年級(jí)組教師依次進(jìn)行品嘗，每個(gè)年級(jí)組推薦2道“最受歡迎的私房菜”。
3、享受美食
以年級(jí)組為單位，團(tuán)團(tuán)圍坐，進(jìn)行組內(nèi)美食的品嘗，共同感受節(jié)日的濃濃氣息，歡樂度端午。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇12
離xx年的端午節(jié)越來越近了，美發(fā)店有沒準(zhǔn)備好給力的活動(dòng)方案，來贏得顧客的加入呢?作為美發(fā)店老板都知道節(jié)日促銷的重要性，為此下面我們就來分享xx年美發(fā)店如何做好端午節(jié)活動(dòng)方案。
選擇特色的促銷產(chǎn)品
美發(fā)店想要在端午節(jié)促銷中取得良好的成效，一定要選擇好特色的促銷產(chǎn)品。比如，美發(fā)店推出多款護(hù)發(fā)型的洗發(fā)水，可以在端午節(jié)來臨之際，給進(jìn)店的顧客進(jìn)行免費(fèi)體驗(yàn)，并從體驗(yàn)后的評(píng)價(jià)中來判斷該產(chǎn)品是否合適做端午節(jié)的促銷產(chǎn)品。
只有嘗試初體驗(yàn)，我們才能真正了解顧客需要是什么樣的產(chǎn)品，這樣在端午節(jié)那天才能作為我們的特色促銷產(chǎn)品展現(xiàn)給顧客。
選定目標(biāo)客戶群體
美發(fā)店如果沒有選定好目標(biāo)客戶群體，這樣造成的后果是接下來的工作很難進(jìn)行。為什么這樣說呢?一般美發(fā)店它都是有穩(wěn)定的消費(fèi)群體，來鞏固它的經(jīng)營(yíng)。所以一般美發(fā)店它的促銷也都是針對(duì)它的這些忠實(shí)客戶。
因此，美發(fā)店想要制定好端午節(jié)活動(dòng)方案，必須先明確好目標(biāo)客戶群體。
打造形象戰(zhàn)略
美發(fā)店端午節(jié)活動(dòng)方案不僅僅是從促銷產(chǎn)品以及目標(biāo)客戶群體來定的，它還得需要打造一定的.形象戰(zhàn)略，比如，裝修符合端午節(jié)風(fēng)格的店面，或者促銷禮物帶有一點(diǎn)端午節(jié)的韻味，以及在一些應(yīng)季的促銷產(chǎn)品，這些都是打造美發(fā)店端午節(jié)促銷的形象戰(zhàn)略。
制定宣傳措施
有了給力的活動(dòng)方案，是不是就完事了嗎?答案是否定的，我們還得需要一定的宣傳措施，因?yàn)楹玫臇|西，如果沒有宣傳出去，也是會(huì)被埋沒的。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)名稱：
端午節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月6日。
舉辦單位：
人文教育系xx級(jí)公管3班。
活動(dòng)目的：
為傳達(dá)同學(xué)們佳節(jié)對(duì)老師的感謝與祝福，用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節(jié)的濃濃情誼，讓在學(xué)校過節(jié)的同學(xué)同樣能夠感受到端午佳節(jié)的溫暖，為班級(jí)增添凝聚力，有一個(gè)大家庭般的溫馨；同時(shí)也紀(jì)念端午節(jié)所蘊(yùn)含的愛國(guó)主義精神的道德內(nèi)涵。
活動(dòng)形式和內(nèi)容：
班委會(huì)成員代表班級(jí)親自為老師和班上同學(xué)送上溫馨豐富、甜美可口的`早餐（粽子、牛奶、雞蛋、蘋果），并傳達(dá)對(duì)老師、同學(xué)的美好祝福。
活動(dòng)特點(diǎn)：
更加展現(xiàn)了“以人為本”的理念，用溫馨的早餐拉近老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)們之間的距離，活動(dòng)方式新穎。
活動(dòng)工作安排：
�。�1）生活委員在端午節(jié)前一天聯(lián)系好早餐（粽子、牛奶、雞蛋、蘋果），記號(hào)各項(xiàng)花費(fèi)。
�。�2）班委成員分配好任務(wù)，將早餐一一送到老師同學(xué)手中，并送上節(jié)日祝福。
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