【必備】活動方案錦集8篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、活動主題
“發(fā)展體育運動，增強人民體質，同心共筑中國夢”
二、活動時間、地點
時間：20xx年8月8日上午8：30-10：30。
地點：江南體育中心
三、參加人員(25人)
參與活動居民25人，不限年齡、不限男女、報完即止
四：活動內容
市民健身體驗活動內容包括三個方面：
一、國民體質測試項目8項，包括肺活量測試、握力測試、反應時測試、單腳站立測試、坐位體前屈測試、肥胖測試、立定跳遠、1分鐘仰臥起坐。
二、聘請浙江省體科所專家，對有需求的活動體驗者憑體質監(jiān)測報告進行“運動、營養(yǎng)處方”咨詢。
三、江南體育中心各活動場館將免費對外開放一天(具體方案詳見江南體育中心公告)。
五：報名方式
1、編輯姓名+住址+聯(lián)系電話+全民健生日報名，到金東方社區(qū)微信平臺
2、社區(qū)報名
六：報名時間：
20xx年8月4日—8月6日20:00前
七：報名地址
金東方社區(qū)：東方郡4幢2單元北便民服務站
咨詢電話：
活動方案 篇2
導語：老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。以下小編為大家介紹幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案文章，僅供參考!
幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案1
活動背景：
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的`優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂!”主題教育活動，有著重要意義。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗：
1、每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
2、老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達自己的愛與敬意。
4、了解教師節(jié)相關的知識和信息。
活動目標：
1、知道9月10日是教師節(jié)，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。
3、感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。
展示形式和時間：
每班的教學活動內容在周一下午六點之前發(fā)布班級網站上。
人員分配：
1、照片：各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。
2、整體打包報道：婷婷老師
具體活動安排：
語言：詩歌《老師的手》 401班。
活動方案 篇3
1.時間地點：XX年10月16日，深圳市筆架山公園
XX年深圳市重陽節(jié)登山比賽活動方案
2.參賽人員：全體教師（當天上課、有任務者除外）、高三年級學生
3.出發(fā)時間：XX年10月16日下午2：00乘車前往筆架山公園。教師在正校門口上車，學生由班主任組織在本部北校門乘車，1－20班學生分乘1－20號車，剩余學生則乘預備車（21、22號車）。
4.具體活動：教師、學生到達筆架山公園西門后，迅速在停車場前（公園內）集合整隊。比賽分兩組進行，第一組為教師，第二組為學生。教師組出發(fā)后5分鐘后學生組出發(fā)。參賽隊員按各路口指示牌（各路口有體育老師）指引完成比賽。教師、高三女同學登至第一座山峰為終點，男同學登至第二座山峰為終點（筆架山最高峰）。達到終點時終點裁判會將取得名次人員的.名次牌發(fā)放到隊員手中，獎品組按此頒獎。登山到頂后，所有人員應盡快下山到出發(fā)點集中，各班清點人數(shù)后由各班主任安排本班工作（學生不返校，就地解散回家）。
5.準備工作：體育老師負責比賽線路的勘查和組織比賽，學生處、辦公室負責落實和公園的聯(lián)系以及交通、獎品。
6.特別提醒：時逢重陽節(jié)，登山人數(shù)較多，大家應特別注意安全。原則上不組織比賽之外的其他活動。
高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄！
活動方案 篇4
數(shù)學活動：學習6的組成
目標：在觀察活動中尋找不同特征學習6的組成，初步了解交換律。
準備：不同特點的積木共六塊、數(shù)字若干
過程：
1.尋找
通過觀察積木，尋找積木中的不同特點來學習6以內的組成
學習用自己的方式來記錄看到的
2.講述
幼兒將自己發(fā)現(xiàn)的積木不同特點，用自己的.理解方式進行講述。例如：六塊積木中有2塊是紅色的，4塊是黃色的，6分成2和4，2和4合起來是6。（幼兒講述，教師在黑板上進行總結和歸納）
3.操作
幼兒在練習紙上，對6的組成進行歸納、總結，填空
活動方案 篇5
目標：1、開一次科技知識介紹會，會上展示自己的小制作，說說制作的過程和體會；
2、介紹自己從科普讀物中讀到的科普知識和趣聞；
3、讓學生講講自己了解到的最新科技成果。
科技的迅猛發(fā)展帶來了社會的日新月異，信息時代、知識經濟時代已悄然降臨。今天，我們無時無刻不生活在科技的海洋里，從小愛科學、學科學、用科學，長大了才能適應飛速發(fā)展的社會。下面是我們自己組織的一次科技知識介紹會的方案。
一、科普知識介紹會的形式
科普知識介紹會的形式多樣。可以以小組為單位介紹科技知識、科技成果；可以展示學生的小制作，說說制作過程中的科學道理；還可以以座談會的形式讓學生介紹從課外書和報刊上讀到的科技知識；還可以以科技為主題搞成主題會。有條件的還可以組織學生參觀科技展覽，科技館或請科學家作講座、報告等。
二、科普知識介紹會的準備工作
為了精心搞好這次科技知識介紹會，活動前應該精心做好各項準備工作。
�。�1）活動前，不妨組織一個籌委會，人員可由班主任、班干部組成，對科技知識介紹會的形式、介紹會的程序、活動場地、器材的安排等作些計劃，大家商定后就按計劃籌備。
�。�2）動員學生通過各種媒體，如報刊資料、電視、網絡等媒體收集有關科普知識、科學趣聞、最新科技成果等，并分門別類做好筆記，個人收集的資料精心整理后再與全班同學交流，以提高資料的利用價值。
（3）活動前要想好準備邀請哪些人員參加。如科技輔導員、科技老師、班主任、對科技感興趣的校外輔導員、家長等，如果條件許可還可以邀請科學家或社會上專職的.科技工作者參加。
（4）介紹會的形式不同，所需的器材自然也不同。如座談會就需要準備燈光、桌椅，把活動場地布置得富有科技氣氛；展示會就需要準備一些演示用的器材等，這些事先都要聯(lián)系好。尤其是演示器材，要跟有關單位聯(lián)系好。此外，還要落實
好記錄人員，如會后資料的整理人員、現(xiàn)場攝影、攝像人員等。
�。�5）挑選和培訓主持人。介紹會主持人可從中隊挑選合適人員擔當， 主持人要對科技知識感興趣，并且對科技知識比較了解，同時還要落落大方，具有當主持人的基本技能。
三、科普知識介紹會的組織過程
介紹會的議程一般分為開始活動、進行活動、總結活動、活動結束等。下面就簡單介紹一下我班科普知識介紹會的組織過程：
（l）語文老師宣布語文實踐活動開始，并介紹本次實踐活動的主題。
（2）主持人介紹本次科普介紹會的形式及主要程序。
同學們，科普知識無所不在，我們的學習、生活處處離不開科技。我們的社會之所以能不斷前進，就是因為科普在進步。人類追求科學的腳步從未停止過。今天，我們就一起來聊聊生活、學習中的科技，看誰準備的資料豐富，看誰對科技最感興趣。最后，我們將評選三名“小科普迷”和三名“未來科學家”。我們先請幾位同學和我們聊聊最近的科普新聞。(3一5名學生介紹)
�。�3）剛才他們介紹的這些新興的科技把我們帶入了一個神奇的世界。這其中有不少都是高、新、尖科技，我們少先隊員不僅要了解這些最新的科技成果，對一些基本的科技常識、科技知識也要有所了解，下面就請幾位同學來介紹。（學生介紹）
�。�4）同學們，你們知道嗎，在科學發(fā)展史上還有許多趣聞呢，科技也有許多有趣的現(xiàn)象，而且這些有趣的現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，你聽。（學生介紹）
�。�5）剛才大家介紹了不少有關科普的知識，看來大家都做了認真的準備。我知道我們班還有不少“科學家”，他們利用課余時間搞科技小制作、小發(fā)明，下面就請“小科學家”們到前面來展示自己的作品。（學生展示、介紹科技小制作、小發(fā)明）
�。�6）剛才幾位同學真不簡單，他們能用自己所學的知識動手做實驗，搞發(fā)明，我們應該向他們學習。今天的科技介紹會我們還邀請了科學家xxx爺爺，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx爺爺給我們介紹科普知識。
�。�7）科技給人類帶來了美好的未來，科技的發(fā)展更需要我們共同努力。讓我們從今天開始，人人爭當“小科技迷”“
小科學家”。下面我們請班主任老師給我們講幾句。
四、班主任老師總結活動情況
同學們，今天的科普知識介紹會大家表現(xiàn)得積極踴躍。這次活動豐富了我們的科技知識，激發(fā)了我們學科學的熱情。大家對科技表現(xiàn)出來的熱情讓我很受感動，希望同學們在課外繼續(xù)愛科學、學科學、用科學。為了把這次成功的活動記載下來，也為了讓更多的同學有表現(xiàn)的機會，建議大家課后以“科普知識”為主題制作一期手抄報。
五、注意事項：
1．活動前要指導學生分門別類收集科技資料，并做好知識卡片。
2．活動過程中，要留足時間讓學生自己介紹、演示，但要求不要過高，能大體說清內容即可。對于緊張的同學要多關心，多鼓勵。
3．活動結束后，要求學生做好自我小結，把活動的體會、收獲寫在手抄報上。
4．活動結束后，指導學生分門別類地整理活動資料。如按類別分：照片、文稿、手抄報等。
5．為了搞好科普知識會，教師在活動前要準備一些科普知識、科技趣聞、最新科技成果等資料，讓學生們選用。
活動方案 篇6
一、活動目的：
為了更好的團結和凝聚青年團員的力量，發(fā)揮青年團員的積極性、創(chuàng)造力，我單位決定舉行“青春加油站”暨超齡團員退團儀式�！半x團不離心”，使我所青年和團員不忘使命，積極進取，用勤學習、善創(chuàng)造、甘奉獻的`實際行動，為單位的轉型發(fā)展貢獻力量。
二、活動主題：為青春加油
三、活動時間和地點：
時間：xxxx年xx月xx日（xx）上午x點xx分 地點：會議室
四、活動內容和程序:
內容：舉行超齡團員退團儀式 程序：
1、宣布儀式開始
2、奏團歌，重溫入團誓詞
3、宣讀退團青年名單
4、退團青年代表發(fā)言
5、團委書記講話
6、為退團青年頒發(fā)退團紀念品
7、團旗下合影留念
五、參加人員:
1、團委成員；2、各團支部團員；3、退團青年
活動方案 篇7
一、活動宗旨
根據(jù)初中畢業(yè)生作息實際，利用分散化、碎片化的共青團活動，吸引和凝聚廣大學生，把共青團工作與學校整體工作相結合，突出共青團的理想育人功能和服務指導功能，發(fā)揮共青團的生命力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。
二、活動人員：全體學生。
三、活動形式
1、初一初二學生以少先隊中隊開展活動。
2、初三學生以團支部開展活動。
四、活動地點
1、學校、家庭、社區(qū)，任何地點都可以
2、建議選擇在校園中或者對自己有紀念意義的地點
五、活動時間
1、20xx年1月1日——20xx年2月26日（新學期開學）
六、活動內容
1、活動名稱：大聲喊出我的誓言
2、活動說明：
①針對自己的不足和缺點，理想和信念，結合初中階段的實際生活（如果是共青團員，還應結合自身的團員身份），思考今后努力的方向，并以文字形式寫下相應的誓言。
�、谑难圆灰^于空洞，可以是長期性的，比如人生誓言；也可以是短期性的，比如中考誓言。
�、圻x擇一個有意義的時間，比如重要節(jié)日、自己的'生日、名人誕辰紀念日、家庭聚會時、開展社會實踐活動時等等，大聲喊出誓言的內容。
�、苓x擇一個有意義的地方，比如學校（或者是小學母校），紀念館、名人故居、旅游景點等等，大聲喊出誓言的內容。
�、荽舐暫俺鍪难缘臅r候，必須有3位或3位以上的見證人在場，他們必須在活動表格上簽字并寫上建議或感想。
⑥見證人可以自主選擇老師或同學，父母或長輩，也可以隨機選擇路人甲、路人乙。
⑦大聲喊出誓言的時候，必需提供照片資料或者錄音資料。
�、嗝磕暧涗涀约簽閷崿F(xiàn)誓言所做的努力，可另附紙張。
活動方案 篇8
10月15日是第33屆國際盲人節(jié)，為豐富我省盲人的精神文化生活，落實省殘聯(lián)工作會議精神，積極營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的濃厚氛圍，現(xiàn)將活動有關事宜通知如下：
一、目的意義
今年盲人節(jié)的主題是“扶貧解困，助殘自強”，省殘聯(lián)、省盲協(xié)希望通過開展一系列慶�；顒�,動員社會各界關心幫助盲人，鼓勵廣大盲人自強自立、奮發(fā)向上，為盲人朋友提供一個“溫暖、輕松、活潑、快樂”的和諧社會環(huán)境。
二、活動組織
1、各市、州及縣殘聯(lián)要結合當?shù)貙嶋H，緊密結合當前殘疾人工作，指導并配合當?shù)孛f(xié)認真制定盲人節(jié)活動方案，因地制宜地開展各類慶祝活動。
2、積極動員社會力量，向特困盲人獻愛心活動，同志愿者一起開展幫扶活動，對貧困盲人家庭進行慰問。
3、在開展慶祝活動中，要充分發(fā)揮盲協(xié)作用，積極組織盲人參與到活動中來，激發(fā)他們的.參與激情，展示廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好精神面貌。
三、活動時間
具體活動時間在國際盲人節(jié)前后，請各市州及縣殘聯(lián)指導當?shù)孛f(xié)認真組織，積極籌備。
四、活動要求
1、保障活動經費，確�；顒拥捻樌_展。
2、各地殘聯(lián)要做好活動總結，注意收集活動圖片資料。
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