有關(guān)活動實施方案模板集合八篇
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的活動實施方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動實施方案 篇1
一、要求目的
為檢驗隊列訓(xùn)練效果,進一步提高訓(xùn)練質(zhì)量,通過組織進行隊列訓(xùn)練,采取隊列(立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮、行進與停止)會操競賽的形式,加強作風(fēng)紀律養(yǎng)成,切實做到“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”,打造一支作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明的通威行政辦公隊伍,確保管理各項工作任務(wù)有序推進。特制定本方案。
二、活動時間、地點
xx年2月12日上午升國旗儀式后,在升旗臺前場地進行。
三、參賽人員
后勤所有行政辦公室人員。
四、會操內(nèi)容及順序
1、整理著裝;
2、整齊、報數(shù);
3、立正、稍息、跨立;
4、停止間四面轉(zhuǎn)法;
5、敬禮(流水作業(yè)動作一遍,整體動作一遍);
6、蹲下與起立;
7、齊步行進與立定;
8、跑步行進與立定;
每個動作做兩遍。
五、競賽規(guī)則
1、各參賽隊采取抽簽的方式?jīng)Q定參賽順序;
2、評委根據(jù)評分細則現(xiàn)場打分,去掉一個最高分、一個最低分,再取平均分。
六、獎項設(shè)置
參賽隊設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各1名,分別給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。
七、相關(guān)要求
1、高度重視進行隊列會操活動的重要意義,把隊列會操活動作為強化作風(fēng)養(yǎng)成,培養(yǎng)令行禁止、雷厲風(fēng)行意識的.一項內(nèi)容來抓。
2、精心組織人員參加此項活動,合理解決工作與訓(xùn)練矛盾,確;顒尤〉脤嵭,達到預(yù)期目標。
八、隊列會操競賽評分細則和要求
本次會操采用百分制,單獨打分,去掉一個最高分和一個最低分,計算總成績。評分中要堅持公平、公正的原則,認真對照評分標準打分。
。1)整理著裝(6分):動作一致,著裝規(guī)范,軍容嚴整。
。2)整齊、報數(shù)(6分):轉(zhuǎn)頭一致、迅速,報數(shù)聲音洪亮,排面整齊。
。3)立正、稍息、跨立(10分):方向正兩腿挺直,上體正,兩肩后張,兩臂下垂,中指貼于褲線,挺胸收腹,肩平、頭直、收頜、閉口,兩眼平視前方。動作整齊劃一,靠腳有力。
。4)停止間四面轉(zhuǎn)法(10分):動作整齊劃一,靠腳有力一致,轉(zhuǎn)體倒位,體現(xiàn)“兩快一停頓”的動作要領(lǐng)。
。5)敬禮(5分):動作有力、準確、一致。
(6)蹲下與起立(10分):動作清晰、一致,靠腳有力。
(7)齊步行進與立定(20分):第一步邁出有力、整齊,行進時兩眼平視前方,上體正直,協(xié)調(diào)一致;兩臂自然擺動到位;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二關(guān)節(jié);腳向正前方邁出,每步約75厘米,步速116--122步/分鐘;立定時略有停頓,靠腳有力,腳跟并齊,成立正姿勢。行進中,能看齊排面,隊形操持較好。
。8)跑步行進與立定(18分):聽到“跑步”預(yù)令時,提拳迅速整齊,與腰同高;聽到動令,第一步躍出約85厘米;行進中兩臂前后自然擺動;立定動作連貫、準確,靠腳有力。
。9)精神面貌與組織指揮(15分):會操中,全體人員精神振奮,動作有力、協(xié)調(diào),排面整齊,隊形保持較好。組織指揮準確,口令響亮,指揮員指揮位置合理,動作規(guī)范。
九、隊列會操競賽評分表
部 門
評分內(nèi)容(分值)
單項得分
綜合得分
1: 整理著裝(6分)
2: 整齊、報數(shù)(6分)
3: 立正、稍息、跨立(10分)
4: 停止間四面轉(zhuǎn)法(10分)
5: 敬禮(5分)
6: 蹲下與起立(10分)
7: 齊步行進與立定(20分)
8: 跑步行進與立定(18分)
9: 精神面貌與組織指揮(15分)
十、會操實施
。1)會操總指揮為王永東。列隊完畢后,下達“評委就位”口令,之后下達會操開始命令,每一個會操分隊從東北側(cè)上場,第二個會操分隊帶至東側(cè)等待。第一個會操分隊結(jié)束,從東南側(cè)帶離比賽場地,回原觀操區(qū)域立觀操,第二個會操分隊上場,依次進行直至?xí)俳Y(jié)束。
。2)成績統(tǒng)計。成立4人統(tǒng)計小組負責(zé)成績統(tǒng)計工作。
(3)會操結(jié)束后,統(tǒng)計成績,現(xiàn)場宣布名次并發(fā)獎。本次會操高一等獎1名、二等獎1名、三等將1名,頒發(fā)資金、獎狀。
。4)發(fā)獎完畢后,由人行部長進行講評,依次帶回或是解散。
。5)全體會操人員著裝規(guī)范,軍容嚴整,要求統(tǒng)一著迷彩服、戴帽子、穿制式膠鞋。
活動實施方案 篇2
今年5月12日是我國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)上級開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動周的要求,結(jié)合我市實際,制定本活動方案。
一、活動時間5月7日至5月13日。
二、活動內(nèi)容圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”知識開展宣傳教育活動。主要包括:地質(zhì)災(zāi)害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災(zāi)害知識、災(zāi)后救濟等,具體宣傳內(nèi)容由相關(guān)職能部門負責(zé)整理并提供書面或電子介質(zhì)材料。
三、職責(zé)分工
。ㄒ唬┦形麄鞑、文廣新局:負責(zé)協(xié)調(diào)市、鎮(zhèn)新聞媒體開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,并組織專題宣傳節(jié)(欄)目。市有關(guān)部門配合。
。ǘ┟裾帧⒓t十字會:負責(zé)災(zāi)后救濟工作宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
(三)教育局:負責(zé)在全市大、中、小學(xué)、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識宣傳。
(四)信息產(chǎn)業(yè)局:負責(zé)協(xié)調(diào)中國移動、中國電信、中國聯(lián)通等單位利用手機短信、互聯(lián)網(wǎng)等工具進行防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識的宣傳。
。ㄎ澹﹫F市委:負責(zé)組織團員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務(wù)周宣傳活動。
。叭擂k”:負責(zé)三防知識的'宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
。ㄆ撸庀缶郑贺撠(zé)氣象災(zāi)害知識的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
。ò耍┑卣疝k:負責(zé)地震和防震知識的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
(九)國土資源局:負責(zé)地質(zhì)災(zāi)害知識的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
。ㄊ┛茀f(xié):負責(zé)提供防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)有關(guān)的科普資料給各部門作為宣傳材料。
。ㄊ唬w育局:協(xié)助提供宣傳活動所需的場地。
。ㄊX區(qū)管委會,各鎮(zhèn)政府、區(qū)辦事處:負責(zé)在轄區(qū)內(nèi)組織開展各種宣傳活動,并在各村、社區(qū),主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。
四、其他事項
。ㄒ唬胺罏(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動時間緊、任務(wù)重,各地、各部門要高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實人員、經(jīng)費、互相配合,確保宣傳周活動取得實效。
。ǘ胺罏(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的宣傳經(jīng)費原則上由各地、各部門自行解決。
。ㄈ└麈(zhèn)區(qū),各有關(guān)部門要按照本方案精神,制定詳細的工作方案并報市防災(zāi)減災(zāi)辦公室(聯(lián)系人:市民政局,聯(lián)系電話:)。
活動實施方案 篇3
局屬各單位、機關(guān)各處(室)、局群眾工作隊:
現(xiàn)將鄭州市委市直機關(guān)工委和鄭州慈善總會《關(guān)于開展20xx年冬季“送溫暖”活動的通知》予以轉(zhuǎn)發(fā),請局屬各單位、機關(guān)各處(室)及時轉(zhuǎn)告本單位、本處(室)干部職工,并及時按申報要求將困難人員相關(guān)材料上報。
一、上報條、上報所需材料
上報條、所需材料詳見通知要求
二、上報材料時間
請于20xx年12月14日之前,按照上報材料要求將相關(guān)材料報局直屬機關(guān)黨委。
聯(lián)系電話:xx聯(lián)系人:喬xx
三、要求
1、局屬單位困難職工:由本人填寫救助申請表(附1),由單位統(tǒng)一匯總、加蓋本單位行政后上報局直屬機關(guān)黨委;
2、局機關(guān)困難職工:本人填寫救助申請表(附1)后直接報局直屬機關(guān)黨委;
3、局群眾工作隊負責(zé)上報所駐村困難人員材料,村民本人填寫救助申請表(附2),加蓋村委會公,并嚴格把關(guān)。
活動實施方案 篇4
活動目的:
結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育主題和實際情況,開展《愛護環(huán)境美化校園》主題隊會,通過贊環(huán)境,憂環(huán)境,護環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛校園、愛環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛護環(huán)境,愛護校園。
活動準備:
排練節(jié)目、布置制作手抄報和環(huán)保標語。
活動過程:
一、整隊集合,各小隊清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始。
二、出旗,敬隊禮。
三、齊唱隊歌。
四、班隊活動過程。
中隊長:
1、靜息,坐正。全體起立,各小隊整隊清點人數(shù)。
2、報告輔導(dǎo)員,四一中隊?wèi)?yīng)到65人,實到65人,一切工作準備就緒,請輔導(dǎo)員指導(dǎo)。(接受你的報告,預(yù)祝本次活動取得圓滿成功。)
3、稍息,我宣布四一中隊“愛護環(huán)境,美化校園”主題隊會現(xiàn)在開始。
4、立正,出旗,敬禮。(課件播放出旗曲)
5、禮畢,全體唱隊歌。請坐下。(課件播放音樂伴唱)
主持人甲:輕快的音樂喚起我們對美的向往;
主持人乙:甜美的歌聲激發(fā)我們對校園的熱愛。
主持人甲:我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水;
主持人乙:我們愛校園、愛校園的一草一木。
合:美麗的三小就是我們成長的搖籃。
主持人乙:請聽詩朗誦《給未來一片綠色》。(詩歌附后)
主持人甲:我們的校園多么美麗,小樹在享受陽光雨露,鳥兒在枝頭歌唱,小朋友們在操場上愉快的嬉戲。(課件播放歌曲《校園的早晨》,同時播放圖片:我們美麗的校園)
主持人乙:我們也在和小樹一起茁壯成長。
主持人甲:可是,有時這美妙的旋律中也會出現(xiàn)不和諧的音符,
同學(xué)們,請看看,這些做法對嗎?我們的校園美嗎?(課件播放輕音樂和圖片,圖片主要體現(xiàn)校園垃圾存在的場景)?戳诉@些,你想對大家說什么?
主持人甲:剛才,同學(xué)們各抒己見,表達了自己的`觀點和看法。是呀,誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?
主持人乙:誰不希望腳下的大地綠草如茵?
主持人甲:誰不希望身旁的湖水清澈潔凈?
主持人乙:誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
主持人甲:那就讓我們行動起來吧!請聽快板《我是環(huán)保小標兵》。(小品臺詞附后)
主持人乙:只要我們都行動起來,從身邊的小事做起,我們的生活會更美好。
主持人甲:你們看——水清清,天藍藍,校園一片生機。
主持人乙:你們聽——田野里,笑聲歡,動植物們喜開顏。
主持人乙:小動物們這樣自由、快樂,是因為有我們這些愛護環(huán)境的環(huán)保小標兵。你看,又來了一群紅領(lǐng)巾。
主持人甲:請欣賞小品《再現(xiàn)》。(內(nèi)容介紹附后)
主持人乙:看完小品,你有什么想法?
主持人甲:亂扔垃圾雖然只是個別現(xiàn)象,但它嚴重損害了我們的形象。我們生活在三小,我們學(xué)習(xí)在三小,因此我們要愛護校園,讓我們的校園更整潔,環(huán)境更優(yōu)美。請欣賞,同學(xué)們用自己的筆,傾訴了對美好環(huán)境的追求,這是我們共同的夢。(課件播放輕音樂,展示學(xué)生作品:手抄報和環(huán)保標語)
主持人乙:請輔導(dǎo)員講話,為我們的本次活動做小結(jié)。
(同學(xué)們:經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),你們長大了,懂事了。你們懂得了愛護花草樹木,學(xué)會了愛護我們校園。你們是三小的主人,是祖國的未來,相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,你們一定會用實際行動去美化環(huán)境,讓我們?nèi)「,讓我們文山更凈,讓我們共同的家園更綠。在追尋中國夢的征程中走的更快,更遠,活出精彩的自己!謝謝!)
主持人甲:全體起立,請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號。
輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學(xué)生:時刻準備著。
主持人乙:退旗,敬禮。(課件播放退旗曲)
中隊長宣布:四一中隊“愛護環(huán)境,美化校園”主題中隊會到此結(jié)束。謝謝各位老師的參與。
附:詩歌、快板、小品及環(huán)保標語內(nèi)容。
詩歌《給未來一片綠色》
輕輕地打開地球畫冊,
山山水水都會在問我:
小朋友,新世紀的小朋友,
你想給未來的地球留下什么? 是留下一棵樹,
還是留下一朵花?
是留下一個生命的春天,
還是留下一片永恒的綠洲?
啊,你說,我說,他說
給未來留下一個更美的地球,
和一首綠色和平的歌!
深情的揮動七彩畫筆,
藍天大海都會歡迎我,
小天使,大自然的小天使,
你想給未來的世界畫些什么?
是畫出青山常青,
還是畫出綠洲沙漠?
是畫出常開不敗的花季,
還是畫出永不消失的春色?
啊,有你,有我,有他,
給世界畫出一個更美的未來,
和一首愛護地球的歌。
快板《我是環(huán)保小標兵》
甲:我是環(huán)保小標兵
乙:美化環(huán)境我先行
丙:改掉陋習(xí)樹新風(fēng)
。嚎煨袆
甲:廢品垃圾不亂扔
乙:回收利民有大用
丙:變廢為寶育花草
丁:花紅
甲:隨地吐痰壞毛病
乙:損人利己傳疾病
丙:管住自己手和嘴
。簻食
甲:花草打扮新文山
乙:掐花踏草太無情
丙:止住你的手和腳
。簞e動
甲:小鳥啾啾叫不停
乙:蛙鼓齊敲唱太平
丙:不能你樂大家愁
。簾o情
甲:環(huán)境衛(wèi)生講文明
乙:人人動手滅蚊蠅
丙:身體健康不生病
。禾
甲:義務(wù)植樹筑綠屏
乙:不讓黃沙漫天行
丙:空氣清新精神爽
。汉眯那
甲:載人飛船遨太空
乙:神州大地齊歡騰
丙:從小立下凌云志
。嚎煊霉
甲:風(fēng)景如畫文山城
乙:綠色生命綠色情
丙:爭做環(huán)保小主人
。鹤鼍G星
小品內(nèi)容簡介:場景一:早上,兩個學(xué)生一路到校,吃完早餐,東瞅西看,趁周圍沒人,就把早餐盒,衛(wèi)生筷扔在地上走了。場景二:兩女同學(xué)一起進了校園,一個啃著西瓜,一個吃著香蕉,吃完,把果皮隨手扔在操場上,溜了。場景三:兩個男孩在操場上玩籃球,累了渴了,喝完水后,大方的把空瓶子扔在干凈的操場邊,回教室去了。場景四:一個小女孩哼著歌兒,高高興興的來到學(xué)校,由于不小心踩到了西瓜皮,重重的摔了一跤,爬起來,哭著鼻子,罵罵咧咧走了。場景五:學(xué)校衛(wèi)生小衛(wèi)士巡視校園衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打掃干凈的校園,有的地方又出現(xiàn)了垃圾,她們無聲無息的把垃圾打掃干凈才趕回教室上課。
環(huán)保標語:
同在一片藍天下,共愛一個家。
愛護校園,人人有責(zé)。
學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家。
保護環(huán)境,從我做起。
控制自己行為,爭做文明人。
今天的破壞,就是明天的災(zāi)難。
行為的骯臟,就是心靈的骯臟。
管好自己手和腳,別讓校園媽媽傷心。
環(huán)境優(yōu)美,心情舒暢,學(xué)習(xí)愉快。
活動實施方案 篇5
為進一步搞好我礦安全質(zhì)量標準化建設(shè)工作,做到以點帶面,穩(wěn)步推進,逐步實現(xiàn)現(xiàn)場動態(tài)達標,向本質(zhì)安全型礦井靠攏,決定在我礦開展爭創(chuàng)“標準化工作面”和“標準化硐室”活動,具體實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”,以礦井安全質(zhì)量標準化建設(shè)為工作中心,完善質(zhì)量標準化建設(shè)體系,將質(zhì)量標準化工作作為煤礦的基礎(chǔ)性、長期性的工作, 徹底改變礦井安全生產(chǎn)條件,打造本質(zhì)安全型礦井。
二、組織機構(gòu)
組 長:張彥斌
副組長:崔計民 賈瑞軍 郭建平 趙元只
梁星斗 李愛珍 楊培富
成 員:趙燕飛 劉建新 李存海 郭建軍
檀會龍 付文生 張 宇
三、活動目標
通過此次“標準化工作面”和“標準化硐室”的創(chuàng)建活動要達到以下目標:
1、讓所有在崗人員深入了解新的煤礦安全質(zhì)量標準化相關(guān)知識和要求,努力提高全員對“標準化”工作的認識和在安全生產(chǎn)中的重要性和必要性,確實做到 “上標準崗、干標準活”。
2、井下所有工作面和硐室的建設(shè)符合“新標準”要求。
3、突出重點,打造符合我礦實際情況的“亮點工程”,發(fā)揮以點帶面的作用。
四、創(chuàng)建地點
我公司礦井各采掘工作面及各硐室。
五、創(chuàng)建安排
1、制定標準
由總經(jīng)理總體負責(zé),分管副總組織,質(zhì)量標準化辦公室、各部室、隊參加制定“標準化工作面”和“標準化硐室”的實施方案,對照《山西省煤礦安全安全質(zhì)量標準化標準及考核評級辦法》和行業(yè)規(guī)范,結(jié)合我公司礦井實際情況制定我公司礦井下標準化工作面、標準化硐室施工標準和行為規(guī)范。
2、監(jiān)督落實
各部室、班隊要按照標準化規(guī)定,并在具體的安全生產(chǎn)工作中落實執(zhí)行,切實做好本部室、班隊的工作。
3、每月自驗、自評
由質(zhì)量標準化辦公室組織,各分管副總及各部室領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員參加每月對井下各工作面、硐室的建設(shè)情況進行檢查驗收、評比歸檔管理,及時通報對被評為“標準化工作面”和“標準化硐室”部室、班隊要進行掛牌獎勵。
六、相關(guān)要求
1、 “標準化工作面” 和“標準化硐室”活動的'實施方案的制定必須根據(jù)《山西省煤礦安全質(zhì)量標準化標準及考核評級辦法》和安全規(guī)程及相關(guān)法律法規(guī)的要求結(jié)合本礦實際情況制定在實際工作中切實可行的實施方案和行為規(guī)范,并組織實施。
2、每月對各工作面和機房硐室進行檢查評比,要公開、公平、公正,所有驗收資料要歸檔管理,并將評比結(jié)果報公司質(zhì)量標準化辦公室。
3、所有作業(yè)人員嚴格按照標準和“三大規(guī)程”和“行業(yè)標準”進行施工,杜絕“三違”現(xiàn)象。
七、獎罰要求
依據(jù)評比情況,對在“標準化工作面”和“標準化硐室”創(chuàng)建活動中排名第一的隊發(fā)放“標準化工作面”和“標準化硐室”牌板。
活動實施方案 篇6
為了讓孩子了解小學(xué)生活,做好入學(xué)前的準備,特制訂索河幼兒園參觀小學(xué)活動方案:
一、活動時間:
20xx年6月9號(星期三)
二、活動內(nèi)容:
參觀索河小學(xué),了解小學(xué)生生活。
三、活動目標:
1、通過帶幼兒參觀索河小學(xué)讓幼兒進一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
四、參加班級及人員分工:
參加班級:大一班 大二班 大三班 大四班
人員分工:王青旭主任負責(zé)錄像和照相,各班班主任負責(zé)本班幼兒的安全。
五、活動過程安排:
1.幼兒從幼兒園走到小學(xué),教育幼兒要遵守紀律,過馬路要走人行橫道,不東張西望,做個守紀律的好兒童。
2.幼兒進入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。
、旁趨⒂^過程中要仔細看,不離開隊伍。
⑵不能大聲說話,影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
、菒圩o學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
3.參觀小學(xué)的升旗儀式。
4.帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的.重要場所。
5.參觀一年級的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進入小學(xué)的愿望。
6.與小學(xué)里的老師、哥哥姐姐們告別,安全回到幼兒園。
7.回到幼兒園后的延伸活動:
、疟磉_與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個小學(xué)生。
、票磉_與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來。
活動實施方案 篇7
一、活動目的
為了促進“陽光一小時”體育活動和“六個一”活動的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動,培養(yǎng)學(xué)生的一項體育興趣和愛好,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,我校開展“快樂小學(xué)生”跳繩活動。
二、活動口號
跳出健康、跳出快樂。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:程孝平校長
副組長:尤文昌 柯常省 王丁茂 吳健
成員:中心小學(xué)各中層干部,完(村)小校長
四、活動時間
第一階段:12月5日—12月18日,各班發(fā)動學(xué)生訓(xùn)練。
第二階段:12月19日—12月26日,跳繩評比展示。
五、評比內(nèi)容及方法
1、單人跳項目。三十秒跳繩(一、二年級),一分鐘跳繩(三至六年級),可以是雙腳跳或單腳跳。要求姿勢正確并熟練掌握跳繩技能。
2、由各班主任挑選20%的'學(xué)生參加單人跳項目評比,男女生各一半,取平均跳繩次數(shù)為成績。得分標準見附表。
3、多人跳項目?梢允请p人跳或多人跳,要體現(xiàn)趣味性。班級大部分同學(xué)能掌握此項技能。(此項內(nèi)容下學(xué)期評比)
六、組織方法與要求
1、以班為單位,由班主任、體育老師組織訓(xùn)練,由中心小學(xué)組織人員評比。
2、充分利用每天上午大課間、體育課和放學(xué)后訓(xùn)練,嚴禁課間在教學(xué)樓內(nèi)或走廊內(nèi)進行跳繩訓(xùn)練。
3、中心小學(xué) “國歌·隊歌”比賽同一天評比,完(村)小評比時間另行通知。
4、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
5、要求每個班級全員參與。
6、跳繩器材學(xué)生自備。
7、學(xué)校把本次活動定為班主任考核內(nèi)容,納入方案第三條考核,滿分5分。
活動實施方案 篇8
為貫徹落實區(qū)教體局《關(guān)于開展師德建設(shè)月活動和“立德樹人,教書育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動的實施意見》精神,切實加強我校師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)研究決定在全校開展師德建設(shè)月活動和“立德樹人,教書育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動,具體實施方案如下:
一、總體目標
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高教師思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平為目標,切實解決在師德師風(fēng)方面存在的問題,引導(dǎo)廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強以身立教的責(zé)任感和使命感,努力建設(shè)一支“關(guān)愛學(xué)生、嚴謹篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律”的教師隊伍。
二、工作步驟
。ㄒ唬﹦訂T部署(20xx年2月)
1、開展師德承諾簽名。利用開學(xué)典禮,組織一次師德承諾簽名活動。從加強師德建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為等方面,要求每位教師對本人踐行師德規(guī)范作出具體承諾,通過展板集中簽名的形式,舉辦師德承諾活動儀式。
2、制計劃方案。各校結(jié)合自身實際,制定師德建設(shè)月活動的具體計劃和“立德樹人,教書育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案。
3、召開動員大會。利用政治學(xué)習(xí)召開師德建設(shè)月活動和“立德樹人,教書育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動動員大會,傳達學(xué)習(xí)有關(guān)會議和文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識,扎實推進。
(二)開展紅衛(wèi)路小學(xué)師德建設(shè)月活動(20xx年3月)
20xx年3月,按照區(qū)關(guān)于《開展師德建設(shè)月活動和“立德樹人,教書育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動的實施意見》的部署在全校開展師德建設(shè)月活動。
1、集中學(xué)習(xí)教育
學(xué)校將通過多種形式組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等相關(guān)法律法規(guī)和文件規(guī)定,學(xué)習(xí)師德模范和先進典型。
2、查找存在問題
通過問卷評議調(diào)查、組織討論分析、開展反思自查等多種方式查找?guī)煹陆ㄔO(shè)存在的問題。
。1)問卷調(diào)查及座談評議。由學(xué)校德育處面向?qū)W生和家長組織發(fā)放問卷,召開座談會,向?qū)W生、家長征求對師德建設(shè)的意見和建議,查找在師德師風(fēng)方面存在的不足和突出問題。對反映的問題,認真調(diào)查、分析、研究,提出具體解決辦法和措施,整改措施要向全體教師反饋。
。2)組織開展大討論。要在全體教師中廣泛開展“如何做一名新時期師德高尚的人民教師”和“如何在教育教學(xué)中實現(xiàn)每個孩子都重要的核心價值觀”的大討論。并將討論結(jié)果及時記錄。
。3)開展反思自查。在集中學(xué)習(xí)、評議調(diào)查、討論分析的基礎(chǔ)上,組織全體教師查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面的不足與差距,提出努力的方向和整改措施。
。ㄈ┤骈_展“立德樹人,教書育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動(20xx年4月—10月)
1、強化學(xué)習(xí)。在師德建設(shè)月活動集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,堅持把全員學(xué)習(xí)貫穿今年師德師風(fēng)建設(shè)的始終,采取個人自學(xué)、集中授課、收看錄像、專題講座等形式,加強主題教育。個人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,集中授課、收看錄像、專題講座要有活動記錄。4月份在全體教師中開展“如何做一名新時期師德高尚的人民教師”和“如何在教育教學(xué)中實現(xiàn)每個孩子都重要的核心價值觀”的征文活動,并由教導(dǎo)處負責(zé)評選優(yōu)秀作品。
把在師德建設(shè)月活動中涌現(xiàn)的師德師風(fēng)方面的先進典型作為學(xué)習(xí)對象。堅持師德建設(shè)與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合,開展“推典型、樹典型、學(xué)典型”活動,注重培育、樹立、宣傳、推廣身邊的先進師德典型,充分發(fā)揮先進人物的引領(lǐng)、示范和標桿作用。
20xx年,師德教育的必讀書目:《陶行知教育名篇》、《給教師的建議》、《愛的教育》。
2、創(chuàng)新形式。結(jié)合學(xué)校實際,開展形式多樣的師德教育活動。
。1)觀看師德教育專題片。組織教師觀看《師德啟示錄》、《放牛班的`春天》、《燭光里的微笑》、《美麗的大腳》、《春風(fēng)化雨》等與師德教育有關(guān)的影視片,通過鮮活的文藝形式教育廣大教師。
。2)舉行專題輔導(dǎo)報告。邀請教育專家和師德標兵介紹新時期師德建設(shè)的新特點、新內(nèi)涵、新任務(wù)和新舉措。
(3)開展“立德樹人,教書育人”主題征文活動。引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合暑期校本培訓(xùn),開展師德征文和師德演講活動,增強教書育人的動力和活力。
。4)設(shè)立黨員先鋒崗。學(xué)校黨支部將以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,組織黨員通過專題學(xué)習(xí)、討論、黨員示范等形式,設(shè)立黨員先鋒崗,強化黨員干部的服務(wù)意識,發(fā)揮黨員教師的示范帶頭作用。
3、鞏固提高。學(xué)校在9月—10月鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,進一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為,切實提高師德水平。
。ㄋ模┥罨偨Y(jié)階段(20xx年11月——12月)
1、活動總結(jié);顒咏Y(jié)束后,認真總結(jié)成績與經(jīng)驗。于12月20日前將開展師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)報區(qū)教體局組織人事科。
2、完善制度。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)實際,進一步完善師德考核、德育工作、讀書學(xué)習(xí)、責(zé)任追究等制度,并嚴格執(zhí)行。
三、具體要求
。ㄒ唬┘訌妼煹聨燂L(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、檢查、評估等工作。
。ǘ┣袑嵔鉀Q問題。各校要扎實有效地開展活動,更新教育觀念,規(guī)范教師行為,提高師德素養(yǎng),提升教育質(zhì)量,促進學(xué)校發(fā)展。要著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中的突出問題,提高活動的針對性和實效性,使師德師風(fēng)建設(shè)更貼近實際、貼近教師,更加富有成效。
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