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    幼兒園親子活動方案

    時間:2024-10-18 19:57:23 活動方案 我要投稿

    【精品】幼兒園親子活動方案范文匯編八篇

      為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園親子活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】幼兒園親子活動方案范文匯編八篇

    幼兒園親子活動方案 篇1

      熱身活動

      活動名稱:《western medley》

      活動目標:

      1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。

      2、體驗音樂游戲的快樂。

      活動準備:音樂磁帶

      活動過程:

      1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

      2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動。

      問好時間

      活動名稱:《介紹自我》

      活動目標:

      ①勇敢地站在大家的面前說話。

     、谀芨鶕(jù)老師提問做出正確的回答。

      活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自我的名字,自我是男孩子還是女孩子。

      聰明時間

      活動名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>

      活動目標:練習(xí)有控制的畫短線。使用彩筆畫畫,引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動。培養(yǎng)小肌肉群的力量。

      活動準備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

      1、導(dǎo)入:教師導(dǎo)入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的',他每一天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來!苯處熯呏v邊為幼兒做示范,講出要點:胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓,又硬又直?/p>

      2、資料:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導(dǎo)幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

      3、對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母必須要讓幼兒獨立完成,用語言進行指導(dǎo),并對幼兒的每一步進行用心的肯定和鼓勵。

    幼兒園親子活動方案 篇2

      一、設(shè)計意圖

      在運動會活動中,通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習(xí)和表演,在運動項目的練習(xí)和競爭中,感受運動的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的發(fā)展。

      二、活動總目標

      1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作,促進身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。

      2、激發(fā)參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的.快樂。

      三、活動準備

     。ㄒ唬┙M織工作

      1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。

      2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。

      3、組織親子報名工作。

      4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習(xí)。

      5、做好運動會上的人員分工。

     。ǘ┙(jīng)驗準備

      幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習(xí)。

     。ㄈ┪镔|(zhì)準備

      1、活動倡議書,海報,運動場布置,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

      2、各運動項目所需的用品。

      四、活動過程

      開幕式

      1、主持人致開幕詞。

      2、開場舞表演。

      3、運動員進場。

      4、升旗儀式。(可邀請當?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)

      5、師生齊唱園歌。

      6、園長講話。

      7、小小運動員代表發(fā)言。

      8、家長代表講話。

      9、運動員退場。

      10、幼兒團體操表演。

    幼兒園親子活動方案 篇3

      這個月的26日是西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”,雖然這不是中國人的節(jié)日,但自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。懷有一顆感恩的心,幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的,F(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個富有愛心的人。借這個節(jié)日,我們開展了感恩節(jié)活動,一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!

      一、大活動名稱

      happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”

      小班:親親一家人

      中班:讓愛住我家

      大班:感恩的心

      二、大活動目標

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田

      三、活動安排:

      開幕式:11月19日(周五)

      主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)

      閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

      四、階段性工作安排:

      (1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

      1、背景(幕布亦是海報)的制作。

      各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

      3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

      大班制作感恩海報

      (2)、開幕式

      1、時間:11月19日上午10:00

      2、參加人員:全園幼兒

      3、主持人:(中班)

      4、過程:

      a、主持人宣布活動開幕

      b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

      c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

      d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      (3)、主題教育活動準備

      1、各級部按照各自的`計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

      2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

      3、各年級的特色活動

      活動目的:

      1、活動通過參與體驗的形式培養(yǎng)孩子的同理心,學(xué)會理解父母,學(xué)會用感恩之情接受父母的給予,同時也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個家庭的一員,需要承擔起自己的一份責(zé)任,從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任心!

      2、在活動的過程中,促進父母與孩子間的交流與互動,從而使親子關(guān)系更加融洽,營造高情商的家庭氛圍!

      活動時間:7—12歲(11月22日上午9:00—11:30)

      3—6歲(11月22日下午3:30—5:00)

      報名人數(shù):7—12歲(15個家庭組)

      報名費用:7—12歲活動為B類親子活動,需收取B類券。無券會員80,非會員100、

      3—6歲活動為C類親子活動,需收取C類券。

     。ǜ卸鞣窒恚豪蠒䥺T可帶朋友參加,倆人共用一張B類券。名額只限三位)

    幼兒園親子活動方案 篇4

      一、活動時間

      20xx年10月23日上午8:30—12:00

      二、活動地點

      太倉公園

      三、活動目的

      1.充分利用大自然資源,讓幼兒走近大自然,感受大自然的`無窮奧秘,在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,體驗活動的樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

      2.增進家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動,工作報告讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

      四、活動準備

      1.班主任發(fā)通知邀請一位家長參加(最好是爸爸或者媽媽),課件并且告知家長自帶午飯及小零食,注意保持環(huán)境衛(wèi)生。

      2.班主任準備好2個游戲內(nèi)容及游戲獎品。

      3.錄音機、早操音樂。

      4.每班帶好一個相機。

      5.班主任預(yù)先墊付門票,回園后收取。

      五、活動流程

      8:30——9:00公園門口集合

      9:00——9:30 大班韻律操、心得體會早操展示

      9:30——10:30親子游戲

      10:30——11:00親子尋找秋天、自由攝影

      11:00——11:45公園午餐

      11:45——12:00回園午睡

    幼兒園親子活動方案 篇5

      一、活動時間:

      11月13(星期六上午半天)

      二、活動地點:

      蘭溪石門檻

      三、參加活動人員:

      XX幼兒園中一班全體幼兒、家長及教師

      四、活動目的:

      1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

      2、通過親子游戲,增進家園間的`聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

      3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

      五、活動形式:

      以班級為單位開展親子游戲、登山、野炊體驗活動。

      六、活動宗旨:

      安全第一,文明與親近第二。

      以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子

      七、具體時間安排

      9:00—— 石門檻停車場集合

      9:00——10:30 進入活動區(qū)、搭灶等籌備活動。

      10:30——11:30午餐;家長交流育兒經(jīng)驗

      11:40——12:50親子游戲活動 返程

      八、活動準備:

      1、餐點、水果、水及吃飯用具、照相機等。負責(zé):各位家長

      2、燙傷藥、暈車藥、創(chuàng)可貼、獎品等。負責(zé):鄭瑜

      3、園旗、家長簽名表、話筒。 負責(zé):舒賢英

      九、游戲安排

      1、活動當天老師9:00集中石門檻門口等候家長,做好點名等工作。

      2、9:10分組織本班幼兒排隊,以班級為單位進入活動區(qū),組織開展活動。

      (一)快樂野炊或燒烤。

      (二)親子游戲 :1.游戲:尋寶。2.自由活動:采樹葉。

      十、活動注意事項

      1、在親子游活動中家長負責(zé)您自己孩子的安全工作,注意用火安全,做到人走火滅,小心燙傷、刀傷。

      2、家長要配合幼兒園做好安全教育工作。如:不能獨自離開集體、不能要陌生人送的物品、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑等。

      3、教育孩子學(xué)習(xí)遵守文明規(guī)范,同時給孩子做榜樣:如不隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾(放進自己帶的塑料袋里)等。要做到互相幫助,要有集體榮譽感。

      溫馨提示:

      (1)星期六上午9:00準時到達目的地,根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。(2)給孩子準備:飲用水以及備用衣服。

    幼兒園親子活動方案 篇6

      1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

      2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

      3、水中踩氣球:

      1)把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

      2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

      4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

      建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

      5、摘果子

      目標:

      1、練習(xí)向上跳躍的動作。

      2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

      準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

      玩法:

      1、活動身體:重點下肢運動

      2、摘果子:

      1)看一看樹上有什么果子?

      2)按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

      3)母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多最新20xx年幼兒園親子活動方案最新20xx年幼兒園親子活動方案。

      3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

      建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

      6、水果大比拼

      目標:練習(xí)雙手抱物跑的能力。

      準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

      玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。

      7、兩人三足走

      游戲準備:繩子、小紅旗

      參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

      游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

      8、小小領(lǐng)路人

      游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

      參加人員:幼兒和家長

      游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

      游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

      大班親子游戲:

      1、大西瓜、小西瓜

      目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

      玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

      注意:

      1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

      2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

      2、釣瓶子

      目的:培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調(diào)配合能力。

      材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

      玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝最新20xx年幼兒園親子活動方案活動方案

      3、找媽媽

      目的':讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

      玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

      4、投球

      游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

      參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

      游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

      游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

    幼兒園親子活動方案 篇7

      一、內(nèi)容與要求:

      1、知道3月8日是婦女節(jié),是女人的節(jié)日。

      2、了解媽媽的工作的喜好,喜歡愛媽媽。

      3、通過紙藝親子活動與媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      二、重點和難點:

      知道婦女節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

      三、材料準備:

      1、一些歌曲音帶。

      2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

      3、幼兒準備發(fā)言。

      四、活動過程:

      (一)主持人引出活動

     。ǘ⿷c祝活動

      1、在歌頌?zāi)赣H的樂曲中,邀請媽媽入座。

      2、活動進行。

      (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

     。2)幼兒與媽媽一起游戲。

      1、游戲活動:揪尾巴:每位幼兒塞一條尾巴,教師背孩子去揪別的.小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。

      2、集體演唱《我的好媽媽》

      說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,說一句悄悄話等。

     。ㄈ╆P(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

     。ㄋ模┘埶囉H子活動:衍朵紅花送媽媽。

     。1)祝賀,送禮物

      說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

     。2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

     。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)束。

    幼兒園親子活動方案 篇8

      活動目標:

      1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

      2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的.積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

      3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

      活動準備:

      各游戲道具、獎品,班級布置。

      活動內(nèi)容:

      一、幼兒表演

      二、互動親子游戲

      活動過程:

      一、幼兒表演:

      1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

      2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

      3、歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變

      4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

      5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

      6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

      7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

      二、親子游戲:

      方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

      1、游戲名稱:《親子二人行》

      準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

      玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

      2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

      準備:家長與幼兒一起脫下鞋子

      玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

      3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

      思想?yún)R報

      準備:已用過的米袋

      玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

      4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

      準備:大紙箱若干。

      玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

      5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

      準備:紙板若干

      玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

      6、游戲名稱:《騎大馬》

      玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

      7、《好運等你來》(全部家庭)

      準備:氣球若干,小禮品。

      玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

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