【精品】母親節(jié)活動(dòng)方案范文錦集6篇

　　為了確保事情或工作有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的母親節(jié)活動(dòng)方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、開幕式及祈福儀式 時(shí)間：XX年5月8日上午9時(shí) 地點(diǎn)：吉林市文廟廣場(chǎng)

　　2、第一屆吉林文廟花市 時(shí)間：XX年5月8日全天 地點(diǎn)：吉林市文廟廣場(chǎng)

　　3、專題國(guó)學(xué)講座，免費(fèi)放映電影 時(shí)間：XX年5月8日下午1:00——3:00

　　地點(diǎn)：吉林市圖書館四樓報(bào)告廳

　　4、公益演出 時(shí)間：XX年5月8日晚6：00——8:00 地點(diǎn)：市政府門前廣場(chǎng)

　　5、誦讀經(jīng)典活動(dòng) 時(shí)間：XX年5月8日下午 地點(diǎn)：吉林市文廟廣場(chǎng)

　　主辦單位：吉林市孔子學(xué)會(huì)

　　協(xié)辦單位: 吉林市孟氏宗親會(huì)

　　友情支持：吉林大仝數(shù)碼科技有限公司

　　吉林市吉源勞動(dòng)服務(wù)有限公司

　　吉林市文質(zhì)國(guó)經(jīng)學(xué)堂

　　吉林市王強(qiáng)藝術(shù)學(xué)校

　　吉林市大雅文化傳播有限公司

　　二、宣傳單：

　　相約“中華母親節(jié)” 傳遞孝賢子女心

　　孟子的生日(農(nóng)歷四月初二)———“中華母親節(jié)”!

　　中國(guó)人不該過美國(guó)的母親節(jié)!(五月第二個(gè)禮拜日)

　　中國(guó)人就應(yīng)該過自己的母親節(jié)!

　　我們中華民族素有感戴母親生育教養(yǎng)之恩的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們的先人還有“遇誕日，必齋沐焚香端坐”者，“曰：‘父憂母難之日也�！�”后來人們便稱自己的生日為“母難日”。民間也流傳著“兒的生日，娘的苦日”之說。我們應(yīng)該以一個(gè)有代表性的人物的生日作為中華母親節(jié)。諸多有識(shí)之士認(rèn)為，這個(gè)代表人物就應(yīng)該是偉大的孟子。

　　孟子與孟母是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)中具有代表性、典范性的人物。孟子的母親仉氏，是一位在中國(guó)乃至世界享有盛譽(yù)的.偉大女性。孟子幼孤，她含辛茹苦，嘔心瀝血，撫育兒子成為中國(guó)古代杰出的思想家、政治家、教育家。孟母教子有方，勛績(jī)卓著，典型經(jīng)驗(yàn)，千古美談。人們?yōu)橹畼浔�立傳，歌功頌德。孟母�?shí)乃為人父母者之榜樣，無愧“母教一人”之尊。侍母至孝，是孟子的寶貴品質(zhì)。

　　越來越多的人認(rèn)同以孟子的生日(農(nóng)歷四月初二)作為中華母親節(jié)。

　　母賢子孝，萬世楷模。中華母親節(jié)，昭示著母親的偉大，慰藉著母親的辛勞;寓意著兒女的孝敬，寄托著兒女的祝福!中華母親的偉大，無私，奉獻(xiàn)，是舉世無雙的;中國(guó)的母愛文化、孝賢文化是無與倫比的。我們期盼著“中華母親節(jié)”得到越來越廣泛的認(rèn)同。

　　過中華母親節(jié)，增強(qiáng)關(guān)愛子女、孝敬父母的道德感和責(zé)任感，樹立“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”(《孟子·梁惠王上》)的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)尚;

　　過中華母親節(jié)，優(yōu)化家庭教育，增進(jìn)家庭的和睦、溫馨、快樂、幸福;

　　過中華母親節(jié)，傳承、弘揚(yáng)孝賢文化，升華全民族的倫理道德，促進(jìn)社會(huì)的和諧、文明、繁榮、昌盛……

　　宣傳口號(hào)：

　　孟子誕辰日 中華母親節(jié) (農(nóng)歷四月初二)

　　紀(jì)念孟子誕辰 過中華母親節(jié)

　　弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德 修養(yǎng)高尚人格

　　過中華母親節(jié) 鑄中華民族魂

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇2

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的親子活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。

　　2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、通知好家長(zhǎng)來園參加活動(dòng)。

　　2、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

　　3、準(zhǔn)備賀卡、康乃馨的材料。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、活動(dòng)開始

　　尊敬的家長(zhǎng)、可愛的孩子們下午好，母親節(jié)雖然是媽媽們的`節(jié)日，但是這也給孩子們上了一節(jié)教育活動(dòng)課，對(duì)孩子也是比較有意義的。世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報(bào)，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親―親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)歷過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲，媽媽！您受苦了！首先我們兩位老師及全體幼兒對(duì)各位母親的到來，表示最中心的感謝及最熱烈的歡迎！

　　二、母親節(jié)感恩活動(dòng)

　　1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》

　　今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要與媽媽們一起欣賞上一首好聽的歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

　　2、向媽媽贈(zèng)送節(jié)日賀卡、送給媽媽祝福的話

　　媽媽的節(jié)日即將到來，孩子對(duì)自己的好媽媽有很多的心愿和祝福想表達(dá)，下面請(qǐng)孩子將自己制作的賀卡和祝福的話共同送給親愛的媽媽。

　　3、體驗(yàn)勞動(dòng)

　　問：小朋友知道媽媽為我們做了那些事情嗎？（做飯、洗衣服、每天送我們上幼兒園等）媽媽辛苦嗎？孩子：辛苦。那一起給媽媽說一句話“媽媽辛苦了”那我們現(xiàn)在幫媽媽捶捶背、捶捶腿吧！

　　4、向媽媽獻(xiàn)花

　　教師手拿母親之花——康乃馨，問：小朋友看，這是什么花？（康乃馨）你們知道后天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）這朵花就是要送給媽媽的花�，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把母親之花和親吻送給自己辛苦的媽媽。

　　5、孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了自己的事情自己做，能幫助媽媽做一些力所能及的事情�，F(xiàn)在請(qǐng)全體孩子為媽媽獻(xiàn)上一首歌曲《不在麻煩好媽媽》。

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系，愛惜媽媽勞動(dòng)成果。

　　2、愛媽媽，樂于幫媽媽做力所能及事情。

　　3、能用語言、表情、動(dòng)作等多種形式表達(dá)自己愛媽媽的情感。

　　4、鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己對(duì)周圍人的關(guān)愛。

　　二、通過攝影、繪畫等形式，讓學(xué)生體會(huì)媽媽對(duì)自己的關(guān)愛，并通過各種方式，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

　　三、活動(dòng)過程：

　　第一步：了解我的媽媽

　　你了解媽媽多少？

　　通過拍攝（拍攝一些學(xué)生在家與媽媽一起勞動(dòng)的照片，及媽媽工作時(shí)的相片，全家福相片）、觀察記錄（調(diào)查媽媽每天要完成哪些事、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么怎么做的）了解媽媽對(duì)孩子、對(duì)家庭的付出，體會(huì)媽媽對(duì)自己無私的愛。

　　第二步：介紹我的媽媽

　　進(jìn)行第一步的成果展示：攝影展、調(diào)查記錄展等。學(xué)生將自己所做的成果進(jìn)行展示，自豪地介紹自己的媽媽，說說媽媽是怎么樣照顧自己的。

　　媽媽為什么要對(duì)孩子這么好？你從什么地方看出媽媽很愛孩子。以此感受母愛，傳遞母愛。

　　第三步：我和媽媽角色互換

　　學(xué)生利用雙休日，在家和媽媽進(jìn)行一下角色的互換，孩子做媽媽，媽媽當(dāng)孩子，孩子做媽媽應(yīng)該為孩子做的'事，不會(huì)做的可以請(qǐng)媽媽幫忙，體會(huì)媽媽的辛苦，更深地感受媽媽的愛。

　　第四步：我愛媽媽

　　媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎么樣愛媽媽呢？一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。

　　通過多種形式將自己對(duì)媽媽的愛表達(dá)出來：

　　1、寫

　　寫《我的好媽媽》的作文

　　2、說

　　祝福：將自己對(duì)媽媽的愛以祝福的形式表達(dá)出來。

　　3、唱

　　學(xué)會(huì)一首歌頌?zāi)赣H的歌曲，唱出自己對(duì)媽媽的愛。

　　4、做

　　為媽媽做一些事如：給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋、端茶等。在家做力所能及的小事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，學(xué)會(huì)自己能做的事自己做。

　　5、制作小卡片，或者小禮物送給媽媽，表達(dá)出自己對(duì)媽媽的愛。

　　四、評(píng)價(jià)

　　活動(dòng)完成后做好評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的方式自由選擇，可畫星星可以畫紅花等。

　　自我評(píng)價(jià)

　　小組成員的評(píng)價(jià)

　　媽媽的評(píng)價(jià)

　　老師的評(píng)價(jià)

　　總評(píng)價(jià)

　　五、總結(jié)和整理，收集好活動(dòng)中的各類資料。

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒知道5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)

　　2、能夠體會(huì)到媽媽的辛苦，學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)自己的付出，學(xué)會(huì)愛媽媽。

　　3、能夠用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福

　　4、通過一家三口的互動(dòng)，爸爸對(duì)媽媽的愛，增進(jìn)家庭之間的親密關(guān)系！

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　1、中班組&愛貝班：20xx.5.9上午

　　2、大班組&托班組：20xx.5.10上午

　　3、小班組：20xx.5.11上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)&各班級(jí)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：幼兒與父母

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┉h(huán)境布置

　�。ǘ�）活動(dòng)物資準(zhǔn)備

　　六、當(dāng)天活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬�8:00--8:50晨鍛&早操（每個(gè)年級(jí)組時(shí)間不太一樣，根據(jù)平時(shí)作息時(shí)間表來執(zhí)行）

　　早晨爸爸陪同幼兒一起入園，觀察幼兒的晨鍛和早操環(huán)節(jié)，填寫觀察記錄表。并在晨鍛和早操每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后及時(shí)地對(duì)自己的孩子做出評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)時(shí)根據(jù)我們的觀察記錄表標(biāo)準(zhǔn)，以正向引導(dǎo)為原則，做的好的給到表揚(yáng)和嘉許，做的不好的耐心地給與孩子正面引導(dǎo)，及時(shí)地鼓勵(lì)孩子，不要訓(xùn)斥孩子，讓孩子產(chǎn)生落差感。

　�。ǘ�）9:00-9:20點(diǎn)心（每個(gè)年級(jí)組時(shí)間不太一樣，根據(jù)平時(shí)作息時(shí)間表來執(zhí)行）

　　點(diǎn)心環(huán)節(jié)，爸爸也是充當(dāng)觀察員的角色，邊觀察邊記錄。吃完點(diǎn)心后及時(shí)給自己的孩子做評(píng)價(jià)，方法參照晨鍛時(shí)的！

　�。ㄈ�）9:20-9:30 爸爸和孩子準(zhǔn)備排隊(duì)迎接?jì)寢?/p>

　　先吃完點(diǎn)心的班級(jí)把觀察記錄表回收好，可以組織爸爸和孩子拿好鮮花，到班級(jí)指定的位置進(jìn)行排隊(duì)準(zhǔn)備迎接?jì)寢�。爸爸和孩子的站位順序如下�?/p>

　　5.9順序

　　5.10順序

　　5.11順序

　�。ㄋ模┯�接?jì)寢屓?/p>

　　媽媽提前5到10分鐘在幼兒園大門外按班級(jí)集合，班長(zhǎng)在外面負(fù)責(zé)組織媽媽按班級(jí)順序排好隊(duì)，并帶領(lǐng)本班的媽媽進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)后媽媽可以找到自己的`孩子和老公，老公需要給妻子獻(xiàn)上鮮花和擁抱，孩子需要給媽媽獻(xiàn)上親吻，然后一家三口可以回到自己的班級(jí)里去。班級(jí)里需要留有老師安排爸爸媽媽分區(qū)就坐。在進(jìn)場(chǎng)時(shí)每個(gè)班級(jí)的媽媽也是有順序的，見下文安排：

　　5.9日：XX

　　5.10日：XX

　　5.11日：XX

　　（五）9:50-10:30食物分享與制作

　　1.爸爸媽媽帶孩子都進(jìn)入教室后，班長(zhǎng)組織爸爸在主題教室，媽媽在蒙氏教室，然后組織幼兒進(jìn)行走線。

　　2.走完線后配班老師帶領(lǐng)孩子走進(jìn)主題教室，找到自己的座位先站在座位后，爸爸站在孩子旁邊。與此同時(shí)主班組織蒙氏教室的媽媽坐下，開場(chǎng)準(zhǔn)備進(jìn)行今天的活動(dòng)，邀請(qǐng)媽媽看視頻。

　　3.配班老師給每位幼兒分發(fā)護(hù)衣，組織幼兒穿護(hù)衣

　　4.配班按組組織幼兒從外面走廊去衛(wèi)生間洗手，同時(shí)保育老師一組一組的消毒桌面

　　5.主班老師進(jìn)主題教室組織幼兒進(jìn)行班級(jí)的點(diǎn)心制作。先制作完的家庭可以制作水果拼盤和果汁。配班老師進(jìn)蒙氏教室維持秩序。

　　6.視頻快要結(jié)束時(shí)，主班老師回蒙氏教室進(jìn)行結(jié)束語，并交代配班帶領(lǐng)媽媽把白色凳子搬至操場(chǎng)等候。主班再組織爸爸和孩子做收尾工作，并組織爸爸把愛的承諾書寫好（寫承諾書的環(huán)節(jié)，各班可以機(jī)動(dòng)安排，也可以放在早晨入園時(shí)就發(fā)給爸爸，讓爸爸寫）

　　7.主班和保育老師帶領(lǐng)爸爸和孩子把做好的成品端至操場(chǎng)。

　�。�六）10:30--10:50

　　1、主持人在各班媽媽陸續(xù)來操場(chǎng)后，進(jìn)行活動(dòng)開場(chǎng)，和媽媽做一些話題互動(dòng)，引發(fā)媽媽感動(dòng)的情緒情感

　　2、主持人邀請(qǐng)各班級(jí)爸爸帶著孩子把食物端到媽媽面前，組織集體分享，分享過程中，爸爸全程為媽媽做好服務(wù)，端好盤子。

　�。ㄆ撸�10:50--11:00 念情書，送禮物，送愛的承諾書

　　主持人組織爸爸單膝下跪?yàn)閶寢尷收b情書，念完后組織爸爸把簽好名字的愛的承諾書送給媽媽，孩子把自制的禮物送給媽媽

　�。ò耍�11:00--11:15 交誼舞

　　主持人邀請(qǐng)四對(duì)大班的小朋友領(lǐng)舞，然后組織爸爸和媽媽共同跳愛的華爾茲

　�。ň牛�愛的宣言

　　主持人帶領(lǐng)所有的家庭進(jìn)行愛的宣言。

　�。ㄊ�）活動(dòng)結(jié)束

　　主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，組織有序退場(chǎng)。各班把白色椅子還至形體室。

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

　　2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

　　3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;

　　活動(dòng)形式： 親子互動(dòng)活動(dòng)。

　　活動(dòng)范圍： 全班幼兒及家長(zhǎng)

　　活動(dòng)時(shí)間： 2個(gè)小時(shí)。

　　活動(dòng)組織： 教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作，可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

　　注意事項(xiàng)： 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。

　　活動(dòng)宣傳：

　　家長(zhǎng)通知(范例)

　　親愛的家長(zhǎng)朋友，您好!

　　又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意，因此，本園將舉行母親節(jié)慶�；顒�(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

　　活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲

　　參與范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)

　　活動(dòng)時(shí)間：本周五下午(15：00-17：00)

　　活動(dòng)目的：

　　1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

　　2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。

　　3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

　　活動(dòng)流程：

　　一、入場(chǎng)、秩序安排：

　　背景音樂：輕柔的音樂

　　活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　二、表演舞蹈《我愛你》

　　活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

　　活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。

　　三、致辭：

　　今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)，媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏�加幸福，更加溫暖，�?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說一聲："我愛你--"

　　主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽媽。

　　主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

　　四、欣賞童話受啟發(fā)

　　活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

　　活動(dòng)過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。

　　故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物，于是它飛出了家門，一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的`往家趕，回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

　　總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友

　　們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

　　五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)

　　背景音樂：輕柔的音樂

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

　　活動(dòng)過程：

　　(1) 老師扮演記者，請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來介紹一下自己的媽媽;

　　(2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個(gè)問題進(jìn)行提問，也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。

　　記者問題：(范例問題)

　　寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

　　媽媽是做什么工作的你知道嗎?

　　你知道媽媽最愛吃什么嗎?

　　平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?

　　媽媽都幫你做過什么呢?

　　你幫助媽媽都做過些什么呢?

　　跟媽媽說句悄悄話，你會(huì)說些什么呢?

　　媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?

　　媽媽什么時(shí)候落淚你注意過嗎?

　　媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?

　　媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等

　　六、漂亮媽媽時(shí)裝秀

　　背景音樂：裘弟一

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

　　活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)目的

　　母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：

　　通過調(diào)查訪談、親情交流、體驗(yàn)感悟、國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、感恩母親演講比賽等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱度，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　濃情五月，感恩母親

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.5.4-10

　　四、活動(dòng)安排：

　　1.感恩母親節(jié)，少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

　　(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”，送媽媽一個(gè)開心。 每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心。

　　建議：

　　可以再卡片上寫上最想對(duì)媽媽說的話;媽媽，我愛你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心愿等等。

　　(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨。 母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)日的問候和祝福。

　　建議：

　　各中隊(duì)可以評(píng)選出“感恩母親節(jié)最溫馨的祝福語”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng)。

　　(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心。 給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一會(huì)房間等等。

　　建議：

　　只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝就可以，并且把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、視頻都可以)。

　　(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣。 我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出，搜集一個(gè)你和媽媽之間發(fā)生的感人至深的故事，講給老師、同學(xué)和父母聽，讓他們感到你真的長(zhǎng)大懂事了。

　　建議：

　　故事能夠打動(dòng)人，可以使家庭生活中的.一個(gè)小片段，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出生時(shí)的紀(jì)念品，或者是媽媽為你寫的成長(zhǎng)日記等等。

　　(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一個(gè)愛心。

　　在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽，同時(shí)，也能幫你記住，20xx年的母親節(jié)，我學(xué)會(huì)了感恩。

　　2. 利用國(guó)旗下講話、校園廣播、LED、板報(bào)等宣傳形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

　　3. 各中隊(duì)于5月5日班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展以“感恩父母”為主題的班隊(duì)會(huì)。各教室廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事，通過班內(nèi)交流的形式，讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會(huì)父愛母愛的真正內(nèi)涵。

　　4.舉行以“濃情五月，感恩母親”的演講比賽。

　　五、根據(jù)活動(dòng)方案需要上交的材料：

　　1.主題教育班隊(duì)會(huì)記錄，四年級(jí)每班交五份學(xué)生的心得體會(huì)，統(tǒng)一用方格稿紙抄寫，要求字跡工整，無亂涂亂畫現(xiàn)象。時(shí)間：

　　5月8日。

　　2.五六年級(jí)每個(gè)學(xué)生寫一篇以“媽媽，我想對(duì)你說”為主題的作文，每班精選出十份上交。要求統(tǒng)一用方格稿紙，字跡工整，書寫認(rèn)真，內(nèi)容真切、感人。時(shí)間：

　　5月11日。

　　3.四至六年級(jí)每班選一名最優(yōu)秀的演講選手參加演講比賽，各班于4月29日下午放學(xué)前把參加演講比賽的學(xué)生名單和演講稿電子稿發(fā)至少先大隊(duì)。

　　4.一至六年級(jí)每個(gè)班交一張“五心行動(dòng)”的圖片，日期：

　　5月11日。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1.各中隊(duì)要高度重視，要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

　　2.加強(qiáng)宣傳。方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位學(xué)生。

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