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    幼兒園親子活動方案

    時間:2024-09-16 14:29:40 活動方案 我要投稿

    有關幼兒園親子活動方案模板匯編六篇

      為了確保事情或工作扎實開展,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案6篇,歡迎大家分享。

    有關幼兒園親子活動方案模板匯編六篇

    幼兒園親子活動方案 篇1

      一、指導思想:

      親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的.感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

      二、活動宗旨:

      1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

      2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

      3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

      4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

      三、參加對象:

      學校小學部學生及家長。

      四、活動時間:

      8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

      五、親子活動游戲:

      1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

      2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

      3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

      4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

      5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

    幼兒園親子活動方案 篇2

      活動對象:

      全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆等

      活動名稱:

      慶三八親子聯(lián)歡會

      活動地點:

      幼兒園操場

      活動目標:

      1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。孩子通過表演節(jié)目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽,奶奶的節(jié)日。

      2、體驗給媽媽,奶奶過節(jié)是一件很有意義的事,增進孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。

      活動準備:

      1、音樂《世上只有媽媽好》、《天下的媽媽都是一樣的》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。幼兒提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

      2、布置教室走廊主題墻,呼啦圈、雪碧瓶、椅子、獎品等。

      活動流程:

      主持人引出活動(在歌頌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。主持人向家長說明:1、座位安排2、活動流程3、活動要求4、引導幼兒說說慶祝會的意義)

      一、園長講話

      二、音樂活動

      大班:

      1、大班集體表演《感恩的心》

      2、大一班《魯冰花》

      3、大二班《天下的媽媽都是一樣的》

      4、大三班《爸爸媽媽聽我說》

      5、大班集體表演《世上只有媽媽好》

      中班:

      1、《袋鼠媽媽》

      2、《只要媽媽露笑臉》

      小班:

      1、《我的好媽媽》

      2、《不再麻煩媽媽》

      三、“花兒送給好媽媽”獻花儀式

      幼兒為媽媽、奶奶獻花,并和她們說句悄悄話,以表達幼兒對目前和奶奶的感恩之情。

      四、戶外親子游戲

      1、游戲名稱:《心心相印》

      游戲準備:呼啦圈20個(每隊4個)

      游戲人數(shù):每班10對選手

      游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后跑到前面的呼啦圈處,繼續(xù)以上動作。直到跳到終點,哪對選手先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

      2、游戲名稱:爬大樹

      游戲準備:十瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子十張

      游戲人數(shù):每班10對選手

      游戲玩法:孩子用手環(huán)住家長的.脖子,用腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,速度最快者獲勝。(家長不能抱住孩子)

      3、游戲名稱:我給媽媽穿鞋子

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放到距離家長50米外的圓圈內,老師將鞋子打亂。游戲開始,幼兒爬過草地,來到圓圈內找出自己媽媽的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

      4、游戲名稱:推小車

      游戲玩法:幼兒坐在獨輪車上,家長推著小朋友,最先到達終點線的為勝。

    幼兒園親子活動方案 篇3

      為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的.協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

      一、活動內容:

      親子趣味運動會

      二、活動安排

      1.時間:

      20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會

      20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會

      20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

      2.地點:

      幼兒園內操場

      三、活動形式

      1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

      2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

      3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

      四、活動籌備

      1.人員安排

      組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

      2.做好活動前的動員和宣傳工作。

      各崗位人員密切配合,互相協(xié)調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

      3.比賽攝影、攝像由專人負責。

      五、活動程序

      1.園長致辭

      2.家長代表講話

      3.親子游戲

    幼兒園親子活動方案 篇4

      活動目標:

      1.感知和分辨大與小.

      2.體驗活動的快樂。

      活動準備:

      大、小皮球、籮筐各一個,大小蘋果若干、樹一棵、餅干若干、大小(臉盆、包、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子、)

      環(huán)境布置:

      大。ê、花朵、草莓、魚)

      活動過程:

      一、情景導入:

      1、(出示青蛙)誰來啦?今天小青蛙要和小朋友一起做游戲,你們歡迎嗎?

      2、看小青蛙給我們帶來了什么禮物呀?(出示皮球)

      二、觀察初步認識、感知大與小

      1、有幾個皮球呢?(幼兒手口一致點數(shù))帶來幾個呢?哪個大呢?哪個小呢?(學說大球、 小球)

      2、誰會用手勢做一做大球的樣子?那小球的樣子可以怎么做呢?(一起學一學)

      3、游戲大與小。師:大球。幼:邊說邊做動作。(教師說的速度由慢到快)

      4、比大小

     。1)老師和幼兒比大小手,誰的大?誰的`?

     。2)小朋友和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服,看看誰的大/誰的?(親子同樂)

     。3)幼兒自由交流。

     。4)邀請幼兒在大家面前講一講。

      師:你是和誰比的?比了什么?誰的大呢?誰的小呢/

     。5)游戲《拍手、跺腳》(親子同樂)

      師:“大手拍”(家長拍三下),小手拍(幼兒拍三下)小手大手一起拍(家長幼兒一起拍)

      跺腳的方法同上。

      5、找大與小

      幼兒在活動室里找一找什么是大的,什么是小的?

     。ń痿~、蝴蝶、樹、籮筐、……)

    幼兒園親子活動方案 篇5

      一.活動目的:

      1.通過參加活動會,培養(yǎng)孩子踴躍進取、英勇剛強的精良品德。

      2.通過發(fā)展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇。

      3.發(fā)展孩子動作的和諧性和機動性,增進身材全面發(fā)展。

      4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。

      二.活動時光:

      20xx年3月22日下戰(zhàn)書1:00

      三.活動對象:

      一(1)班全部學生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

      四.活動地點:

      集云試驗學校操場

      五.活動方法:

      將班里的學生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目標游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入集團總分,最后按團體總分高下來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

      六.活動程序:

      1.主持揭幕;

      2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作;

      3.按競賽名目順序依次進行比賽;

      4.頒獎、結束。

      七.活動準備資料:

      音響裝備(蔡文驥家長負責);

      橫幅(葉奕帆家長負責);

      紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);

      記分牌、盤算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

      攝像(陳破翰家長負責);

      桌子、椅子、

      八.活動內容及規(guī)則

      1、親子接力

      準備:20米長場地

      游戲規(guī)矩:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,順次類推,最后按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。

      2、媽媽隊拍球表演

      3、我的小球拍拍拍

      籌備:皮球(13個)

      游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的'家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      4、親子跳繩

      準備:每人一條繩索

      游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      5、夾彈珠

      準備:彈珠、塑料碗、筷子

      游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      6、搶椅子

      準備:13張椅子

      游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

      7、釣魚

      準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

      游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      8、踩氣球

      預備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;

    幼兒園親子活動方案 篇6

      一、活動主題:

      我運動,我快樂。

      二、活動目標:

      通過開展親子運動會,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的`快樂,讓孩子與自己的父母齊心協(xié)力,完成下一項活動,增進家庭間的情感與交流

      三、活動形式:

      親子運動會

      四、活動時間:

      20xx年4月4日上午9:30開始

      五、活動地點:

      中班教室前

      六、活動人員:

      中班全體幼兒及幼兒家長

      活動流程:

      (一)老師宣讀本次活動目的及活動規(guī)則

      (二)“介紹活動項目”

      1、《踩石頭過河》

      目的:培養(yǎng)親子感情

      參加人數(shù):1個孩子+1位家長,分三組比賽,共四輪

      玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面直到終點,先到終點者為勝。

      規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。

      2.兩人三足

      目的:鍛煉協(xié)調配合能力

      參加人數(shù):一個孩子+一位家長,分六組

      活動準備:綢布六塊,海洋球若干

      玩法:每組家庭,幼兒和家長站在同一起跑線上,把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上,聽到口令,一起跑向對面拿海洋球(一次只能拿一個球)然后返回,拿到海洋球多著為勝。

      規(guī)則:倆人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

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