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    活動(dòng)實(shí)施方案

    時(shí)間:2024-10-31 08:29:36 活動(dòng)方案 我要投稿

    【必備】活動(dòng)實(shí)施方案3篇

      為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】活動(dòng)實(shí)施方案3篇

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

      公司各工會(huì)小組:

      根據(jù)市總工會(huì)、集團(tuán)工會(huì)的部署,旗能公司工會(huì)決定于20xx年元旦春節(jié)期間,開展以“心系職工情,溫暖進(jìn)萬家”為主題的送溫暖系列活動(dòng),活動(dòng)的具體實(shí)施方案為:

      一.指導(dǎo)思想

      積極協(xié)助黨委、政府落實(shí)各項(xiàng)保障民生、改善民生的政策措施,通過走訪慰問、扶貧濟(jì)困、權(quán)益維護(hù)、精神關(guān)懷、強(qiáng)化服務(wù)等,對廣大職工群眾特別是困難職工群體和勞動(dòng)模范開展送溫暖活動(dòng),切實(shí)在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、幫扶困難職工群體,維護(hù)職工合法權(quán)益、服務(wù)廣大職工、促進(jìn)職工隊(duì)伍穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮組織的重要作用,送溫暖幫扶實(shí)施方案。

      二,活動(dòng)時(shí)間

      20xx年XX月上旬至20xx年春節(jié)前

      三,覆蓋對象

      面向困難群體,面向先進(jìn)模范人物

      四、實(shí)施步驟

      1.深入開展調(diào)查研究,規(guī)劃方案。摸清困難職工數(shù)量、至困原因和利益需求,多渠道籌集送溫暖資金,為“兩節(jié)”送溫暖做好

      資金保障。

      2、救助對象。重點(diǎn)做好以下3類對象的幫扶救助工作:

     。1)因重大疾病、子女教育、意外災(zāi)害等原因致困的家庭;

     。2)生活困難的`先進(jìn)模范家庭;

      (3)元旦春節(jié)假期期間堅(jiān)守崗位的職工。

      3.加大對困難職工家庭的幫扶力度。對已經(jīng)建立困難職工檔案的困難職工、困難勞模進(jìn)行全面走訪慰問,努力做到“全覆蓋、不遺漏”;對因患大病、子女上學(xué)造成生活困難的職工家庭積極提供醫(yī)療和助學(xué)救助。

      4.積極開展人文關(guān)懷及精神幫扶工作。對表現(xiàn)先進(jìn)的人物,要通過崗位慰問、家庭走訪、宣傳報(bào)道、座談交流等方式營造關(guān)心、尊重、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)精神的氛圍。

      五、具體要求

      1、制定計(jì)劃,做好統(tǒng)籌安排。按照走訪慰問與機(jī)制建設(shè)相聯(lián)動(dòng),救急濟(jì)難與深層次矛盾化解相協(xié)調(diào),物質(zhì)資助與人文關(guān)懷相結(jié)合的要求,提出有具體目標(biāo)、有黨政支持、有人員落實(shí)、有資金保障、有機(jī)制規(guī)范、有措施保證的計(jì)劃實(shí)施方案,并落到工作實(shí)處。

      2、開展幫扶服務(wù),力求多措并舉。一是做好勞模生活困難補(bǔ)助金、特殊困難幫扶金和20xx年元旦、春節(jié)慰問金的發(fā)放工作,切實(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確。二是大力疏通困難群眾利益訴求渠道,有效開展低收入群眾的援助服務(wù)。

      3、強(qiáng)化政策幫困,力爭無縫鏈接。廣泛開展惠民政策的宣傳活動(dòng)。

      4、營造輿論氛圍,擴(kuò)大社會(huì)影響。各充分利用各種新聞媒體和宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道對活動(dòng)的關(guān)心和支持,大力宣傳送溫暖活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法和主要成效,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響,努力營造全社會(huì)關(guān)愛困難職工、幫扶困難群眾的良好氛圍。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

      為了增強(qiáng)基層工會(huì)的活力,加強(qiáng)基層工會(huì)的群眾化、民主化、法制化建設(shè),激勵(lì)廣大教職工關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,根據(jù)學(xué)校工會(huì)要求,結(jié)合我系實(shí)際,對開展創(chuàng)建“職工之家”活動(dòng)提出如下方案。

      一.制度建設(shè)

      目標(biāo):建立健全以教職工代表大會(huì)或教職工大會(huì)為基本形式的二級民主管理制度,充分發(fā)揮教代會(huì)在政務(wù)公開工作中的主渠道作用,切實(shí)保障教職工的主人翁地位。

      1、建立了二級教職工代表大會(huì)或教職工大會(huì)制度。建立健全民主管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      2、教代會(huì)或教職工會(huì)成為政務(wù)公開的主要載體,會(huì)上有工作報(bào)告和財(cái)務(wù)收支情況通報(bào),并通過各種措施政務(wù)公開。

      3、教代會(huì)或教職工大會(huì)每年召開一次,討論、審議改革發(fā)展及教職工切身利益的重要事項(xiàng)。

      4、分工會(huì)參與了所在單位公開領(lǐng)導(dǎo)小組工作、建立了公開監(jiān)督小組、勞動(dòng)爭議調(diào)解小組。

      5、認(rèn)真處理、落實(shí)教代會(huì)或教職工大會(huì)提案,做到對教職工提案件件有落實(shí)、件件有答復(fù)(書面)。

      6、教代會(huì)或教職工大會(huì)閉會(huì)期間,分工會(huì)作為其工作機(jī)構(gòu),積極向部門黨政反映教職工的意見的要求。

      7、分工會(huì)主席參加了政務(wù)會(huì)議或黨政聯(lián)席會(huì)議。

      二.思想理論建設(shè)

      目標(biāo):

      切實(shí)加強(qiáng)分工會(huì)的思想理論建設(shè),大力開展以師德建設(shè)為重點(diǎn)的校園精神文明建設(shè),努力提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

      1、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“三育人”中心工作,多形式、多渠道學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策及國家的法律法規(guī)。

      2、配合黨政在教職工中開展“師德建設(shè)”活動(dòng),取得良好的效果。

      3、傳達(dá)校工會(huì)有關(guān)文件。重視信息工作,積極向校工會(huì)報(bào)送分工會(huì)工作信息。

      4、組織教職工開展健康向上的校園文化活動(dòng),積極組織教職工參加校工會(huì)舉辦的各項(xiàng)文化體育活動(dòng)。

      5、建成教職工報(bào)刊閱覽室和文體活動(dòng)室,有一定的閱讀報(bào)刊和活動(dòng)器材。

      6、積極參加校工會(huì)組織的有關(guān)工會(huì)、教代會(huì)方面的理論研討會(huì),向研討會(huì)提交了論文。

      三.維權(quán)建設(shè)

      目標(biāo):突出維護(hù)職能,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,為教職工辦實(shí)事,做好事。發(fā)揮黨聯(lián)系群眾橋梁紐帶和民主渠道作用。

      1、組織教職工學(xué)習(xí)國家的有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教職工依法治校、依法治會(huì)的意識。

      2、依法維護(hù)好教職工當(dāng)家作主的民主權(quán)利,切實(shí)保證教職工參與本部門內(nèi)部事務(wù)民主管理的權(quán)利。

      3、及時(shí)準(zhǔn)確地反映教職工的意見和要求,協(xié)助黨政解決教職工的合理要求。主動(dòng)向上級反映教職工思想動(dòng)態(tài)并參與解決部門的突發(fā)性事件。

      4、了解和掌握本部門教職工的.基本情況,建立教職工基本情況檔案,做到知需知情。

      5、熱情幫助教職工解決在學(xué)習(xí)、工作和生活中遇到的實(shí)際困難,并開展“送溫暖”活動(dòng)。

      6、依法維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益,充分發(fā)揮女教職工在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面的積極作用,開展有利于女教職工身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)。

      7、協(xié)助黨政每年為教職工辦1-2件全體教職工受益的實(shí)事。

      四.自主工作建設(shè)

      任務(wù):

      在同級黨總支的領(lǐng)導(dǎo)及行政的支持下,依照《工會(huì)章程》獨(dú)立自主的開展工作。

      1、黨總支有專人分管工會(huì)工作并將工會(huì)工作納入議事日程。

      2、行政有專人聯(lián)系工會(huì),并對工會(huì)開展活動(dòng)從人力、財(cái)力、物力上創(chuàng)造條件,給予支持。

      3、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,工會(huì)委員會(huì)按《工會(huì)章程》民主選舉產(chǎn)生,并報(bào)校工會(huì)批準(zhǔn)。

      4、分工會(huì)每學(xué)期向黨總支匯報(bào)工作不少于兩次,重要問題及時(shí)匯報(bào)。

      5、分工會(huì)委員分工明確,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)落實(shí),能獨(dú)立自主,創(chuàng)造性地開展工作,落實(shí)分工會(huì)主席減免20工作量的規(guī)定。

      6、分工會(huì)有女工委員。

      五.組織建設(shè)

      目標(biāo):

      切實(shí)加強(qiáng)分工會(huì)的自身建設(shè),有一支熱心為教職工服務(wù)的工會(huì)干部和會(huì)員積極分子隊(duì)伍。

      1、定期召開分工會(huì)委員會(huì)議,組織工會(huì)干部、教代會(huì)代表進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研究工會(huì)、教代會(huì)工作。

      2、分工會(huì)年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),并按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校工會(huì)。

      3、協(xié)助校工會(huì)及時(shí)辦理會(huì)員的變動(dòng)手續(xù)。

      4、分工會(huì)主席、委員按要求參加校工會(huì)召開的各種會(huì)議及培訓(xùn)。

      5、有一支熱心為教職工服務(wù),不低于教職工總數(shù)25的積極分子隊(duì)伍。

      6、按時(shí)、足額向校工會(huì)上交會(huì)員會(huì)費(fèi)。

      7、收好、管好、用好工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

      時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間孩子已升入中班學(xué)習(xí)和生活了半年,在這期間,孩子們在各方面都有了很大的變化,同時(shí)也學(xué)到看許多的知識。在此,為了讓我們家長更好的了解孩子,拉近您與孩子之間的距離,本次我們將以知識匯報(bào)的形式開展開放活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

      一、7:30-7:50 晨間家長接待

      組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)。

      二、8:00-8:20 做操

      將幼兒園的器械操進(jìn)行展示。

      三、8:20-8:40 生活活動(dòng)

      文老師組織幼兒小便、喝水,孫老師組織家長簽到。

      四、8:40-9:20 知識匯報(bào)

      1、今天,文老師要帶小朋友們?nèi)?dòng)物園旅游,出去旅游我們小朋友要注意什么呢?我們一起唱著歌去<郊游>吧!

      2、第一站我們?nèi)?jì)南,唱一下兒歌<說唱濟(jì)南>!聽,這是什么聲音,呱呱,給青蛙唱首歌吧,<花蛤蟆>

      3、什么地方會(huì)出現(xiàn)影子?(有光的地方)說說影子與光的關(guān)系(光的位置變了,影子的大小就會(huì)變;物體的姿勢變了,影子形狀也會(huì)跟著變化)

      4、寶貝跟爸爸媽媽說說10與9的'關(guān)系?(9添上1是10,10去掉1是9;10比9多1,9比10少1)說說10的大朋友和小朋友。找找家中物品數(shù)量是10個(gè)的有哪些?

      5、我們再去動(dòng)物園去看看,動(dòng)物園里有什么動(dòng)物,尾巴最漂亮的是什么動(dòng)物,唱一唱歌曲金孔雀。

      6、哇!這里有好大一片綠地,春天來了,這是要給我們報(bào)春了,<報(bào)春>

      7、春天還是萬物發(fā)芽~的季節(jié),說一說散文<芽兒>。

      8、春雨的聲音是什么樣的,沙沙沙,你用你最美妙的歌聲來唱一唱吧,<春雨沙沙>。

      9、春雨的聲音還是什么樣的,像什么?<春雨的吉他>。

      10、春雨過后空氣好清新啊,小蝸牛都爬出來了,你也變成小蝸牛,來唱一唱吧,<我是快樂的小蝸牛>。春雨的聲音是沙沙沙,夏天的雨是什么生音?嘩嘩嘩,說說兒歌《頑皮的小雨滴》。

      11、小蝸牛們也喜歡新鮮的空氣,對吧,我們小朋友們更離不開空氣,誰知道空氣是什么樣的?有什么作用?為什么我們離不開空氣啊?

      12、小朋友們說的都好棒啊,小飛機(jī)也來給我們小朋友喝彩了,那小朋友知道飛機(jī)有哪幾部分組成嗎?

      13、你想不想像飛機(jī)一樣在天上飛,如果你也有一雙翅膀你想做什么?<如果我能飛>

      14、故事《漂亮的蝴蝶結(jié)》中,媽媽剛開始為什么沒有給美佳買帶有蝴蝶結(jié)的鞋子?(因?yàn)槊兰巡粫?huì)扎蝴蝶結(jié))美佳是怎么樣學(xué)會(huì)扎蝴蝶結(jié)的?(先繞一個(gè)圈,再繞一個(gè)圈,兩頭交叉起來,從中間繞一繞,拉拉緊)

      15、寶貝,古代是誰發(fā)明了紙?(蔡倫)你都見過什么樣的紙?(報(bào)紙、皺紋紙、瓦楞紙、宣紙、亮光紙···)紙可以用來干什么?(畫畫、寫字、做書本、擦屁股···)紙的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)各是什么?(優(yōu)點(diǎn):輕便、柔軟可回收利用,比較環(huán)保;缺點(diǎn):有吸水性、易破損)

      五、9:20-9:30 生活活動(dòng)

      文老師組織幼兒進(jìn)行手指游戲,孫老師組織幼兒小便、洗手、喝水。

      六、9:30-10:00 家長課程、家長會(huì)

      家長會(huì)主要內(nèi)容為:

      1、教育方面:最近需要家長配合教育的較多,在此提出感謝。

      2、生活方面:進(jìn)餐,讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

      3、自理能力:在家也要自己穿脫衣服,自己的事情自己做。

      4、提醒家長注意孩子在數(shù)學(xué)方面的發(fā)展和培養(yǎng)。

      七、10:00 離園

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