【必備】活動方案錦集7篇
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全文化建設(shè),規(guī)范員工安全行為,深化基層安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理,落實基層單位安全主體責(zé)任,有效推動安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作,防止或減產(chǎn)安全生產(chǎn)事故,努力實現(xiàn)零事故目標(biāo),F(xiàn)結(jié)合公司實際情況,制定“開展規(guī)范員工安全行為活動方案”。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持以人為本,狠抓安全宣傳教育,讓安全理念成為行為習(xí)慣,不斷強(qiáng)化員工安全意識,提高員工安全素質(zhì),推進(jìn)安全理論創(chuàng)新,努力營造有利安全生產(chǎn)輿論氛圍,實現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動力和思想保障。
二、活動主題
規(guī)范安全行為、遵守安全法規(guī)、執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn)、履行安全職責(zé)、遵守安全規(guī)程,實現(xiàn)零事故。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組 員
活動相關(guān)具體工作由安全環(huán)保室負(fù)責(zé)實施。
四、活動達(dá)到要求
1、每個員工做到自覺遵守安全法律法規(guī)和企業(yè)安全規(guī)章制度,在工作中自律自己的行為,做到不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動紀(jì)律;同時,在日常工作中要結(jié)合工作,努力學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識,掌握安全技能,通過自我管理,逐漸養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2、員工具有如下安全行為規(guī)范
。1)工作期間嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)程,杜絕違章操作和冒險蠻干;
。2)操作工不允許操作其它崗位的設(shè)備、設(shè)施,嚴(yán)格按照員工上崗制度執(zhí)行;
(3)轉(zhuǎn)運(yùn)零件時不準(zhǔn)踩、踏、滑用周轉(zhuǎn)車輛,嚴(yán)禁快速轉(zhuǎn)運(yùn);
。4)特種作業(yè)人員應(yīng)接受相關(guān)單位的專業(yè)培訓(xùn),經(jīng)考試合格后,持證上崗;
。5)員工上班期間必須穿工作服,衣服按“三緊”要求,即:袖口緊、領(lǐng)緊、下擺緊;
。6)員工上班期間不準(zhǔn)穿拖鞋、不準(zhǔn)戴首飾、不準(zhǔn)穿奇裝異服、不準(zhǔn)穿短褲;
。7)每個員工須愛護(hù)和正確的使用設(shè)備、機(jī)器、工具及個人防護(hù)用品,不準(zhǔn)故意破壞;
。8)操作工在操作旋轉(zhuǎn)設(shè)備時,嚴(yán)禁戴手套進(jìn)行操作;
(9)員工須嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備安全操作規(guī)程及崗位安全操作卡,不違章操作;
(10)發(fā)生事故應(yīng)即向上級報告、保護(hù)好現(xiàn)場,并如實向事故調(diào)查人介紹情況;
。11)進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)按規(guī)定正確穿戴好勞動防護(hù)用品、用具;
。12)進(jìn)入有可能物體打擊的場所必須戴安全帽,登高作業(yè)必須辦理登高證(臨時作業(yè)安全管理規(guī)范登高作業(yè)要求執(zhí)行);
。13)從事電氣作業(yè)必須由專業(yè)人員進(jìn)行操作,并穿戴絕緣防護(hù)用品(按臨時作業(yè)安全管理規(guī)范電氣作業(yè)要求執(zhí)行);
。14)進(jìn)入有易燃易爆物品的作業(yè)場所,應(yīng)穿防止產(chǎn)生靜電火花的服裝;
。15)生產(chǎn)(工作)現(xiàn)場的材料、零件、成品、半成品不得亂堆亂放,堵塞安全通道、消防設(shè)施、配電設(shè)施等;
。16)員工不得酒后進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè),不得將設(shè)備帶“病”操作,必須排除故障后方可使用;
。17)維護(hù)、保養(yǎng)、維修設(shè)備時,應(yīng)關(guān)閉設(shè)備電源,并掛相應(yīng)的警示標(biāo)識牌后,方可作業(yè);
。18)相互配合作業(yè)則應(yīng)采取呼應(yīng)答確認(rèn)(即一方呼喚,另一方應(yīng)答,第一方確認(rèn)應(yīng)答正確了,命令執(zhí)行再進(jìn)行操作。在呼喚應(yīng)答的同時,還應(yīng)輔助以適當(dāng)?shù)氖謩莺蛣幼鳎?/p>
。19)其它國家和行業(yè)的安全行為標(biāo)準(zhǔn)。
五、實施方法
1、開展規(guī)范員工安全行為活動是通過狠抓“四個階段管理(自然本能、嚴(yán)格監(jiān)督、自主管理、團(tuán)隊管理)”工作,不斷糾正員工不安全行為,逐步規(guī)范員工安全行為。
2、公司結(jié)合本單位安全生產(chǎn)實際情況,制定《開展規(guī)范員工安全行為活動評比細(xì)則》,20xx年3月啟動活動,每月安環(huán)室組織專業(yè)人員對各單位進(jìn)行一次評比。
3、本次評比用百分制評分辦法,評比標(biāo)準(zhǔn)分為四大項,每項25分,共計100分。評比獲90分的(含90分)為“合格”單位;評比獲90分(不含90分)至95分(含95分)為“優(yōu)秀”單位;評比獲95分(不含95分)以上為“標(biāo)兵”單位。
4、每次活動評比過程中,評比項扣分超過該項標(biāo)準(zhǔn)分,將該項當(dāng)零分計。
5、評比過程中,對重復(fù)出現(xiàn)的存在問題須加倍扣分。
6、安全職能部門在日常巡查過程發(fā)現(xiàn)存在問題和推行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作季度考評查出存在問題將其列入月度評比中扣分。
7、年底,對平均成績達(dá)到“優(yōu)秀”或“標(biāo)兵”級別的單位,按照《關(guān)于下達(dá)20xx年公司安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核指標(biāo)和獎勵方法的通知》規(guī)定給予獎勵。
六、工作要求
1、各單位要高度重視這次活動,認(rèn)真把這次活動作為全面提升公司安全生產(chǎn)管理水平的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓好本單位安全制度、規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)的制定和完善,及時解決本單位安全生產(chǎn)中存在的問題,不斷改善本單位的生產(chǎn)條件和作業(yè)環(huán)境。
2、各單位要明確本單位內(nèi)各類人員在開展活動中承擔(dān)的具體任務(wù),將開展活動責(zé)任層層分解到班組,落實到每一名員工。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則、率先垂范的良好個人行為,使員工真切感受到安全的重要性、領(lǐng)導(dǎo)對安全重視及自身做好安全的必要性。
3、各單位要充分利用現(xiàn)有資源,開展形式多樣、又有針對性的`安全宣傳教育活動,以不斷提高員工安全知識水平,不斷強(qiáng)化員工安全意識,增強(qiáng)員工防范事故的本領(lǐng)和提高員工處理事故的能力,最大限度減少事故發(fā)生的風(fēng)險。為了使各單位開展好安全宣傳教育工作,公司在活動資金方面可給予適當(dāng)補(bǔ)帖(一年內(nèi)每單位活動資金2000元以下,如活動經(jīng)費(fèi)不夠,再由開展活動單位補(bǔ)足)。
4、各單位運(yùn)用“6S”做基礎(chǔ)管理,對現(xiàn)場管理中不系統(tǒng)、不規(guī)范、不具體的內(nèi)容進(jìn)行了全面梳理及改造,實現(xiàn)了“工作流程、崗位職責(zé)、日常交接與巡檢、實際操作、班組資料、班前班后會”的標(biāo)準(zhǔn)化,使員工逐漸養(yǎng)成了“日事日清”的工作習(xí)慣,自主管理的積極性不斷加強(qiáng),個人定位已從“現(xiàn)場被管理者”轉(zhuǎn)化為“現(xiàn)場管理者”。
5、各單位通過抓反復(fù)、抓日常、抓細(xì)節(jié)中逐日養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。特別是要堅持抓好每班召開班前安全會,要求當(dāng)班班長要講安全,班后會要求班長指出當(dāng)天存在的安全問題,以及提出解決措施,以及認(rèn)真實好“一指問題法”,以不斷強(qiáng)化員工安全意識,加速員工從“要我安全”向“我要安全、我會安全”轉(zhuǎn)變,形成作業(yè)現(xiàn)場的違章操作隨時有人制止好風(fēng)氣。
6、各單位要加強(qiáng)對現(xiàn)場作業(yè)人員不安全行為監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)違章行為,先找出違章根源,后采取相對應(yīng)處理措施。對違章者處理,首先從親情、關(guān)愛的角度從違章行為的“認(rèn)知性”和“危害性”進(jìn)行教育,避免使用單純的懲罰辦法來處理,這樣糾正員工不安全行為起到事半功倍作用。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為了更好的貫徹落實“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”文件精神,切實提高青少年健康素質(zhì),大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長:舒迎波 全面負(fù)責(zé)
副組長:徐斌生:活動課課程表的制定 活動課的評價
周 龍:活動課的現(xiàn)場組織與協(xié)調(diào) 對體育教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行督檢和評價、活動課實施。
組 員:各班主任、體育教師活動課的全程監(jiān)管與指導(dǎo)
三、實施目標(biāo)
1、通過課外體育活動,讓學(xué)生有更多的時間參與運(yùn)動,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2、在課外體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動技能,提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。
3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強(qiáng)意志。
四、實施要求
人人有項目 班班有團(tuán)隊 學(xué)校有比賽
五、活動項目設(shè)置
九年級:根據(jù)體育中考項目由徐斌生校長負(fù)責(zé)進(jìn)行安排。
六、活動組織
1、從學(xué)校整體考慮,合理分配場地資源和管理資源,分階段分項目實施。
2、時間:按照活動安排表,每周一到三每天下午第四節(jié)課開展活動。
3、每一階段結(jié)束后,學(xué)校將酌情進(jìn)行比賽或匯演。
七、活動管理
。ㄒ唬⿲虇T的管理:
1、每天政教處負(fù)責(zé)督查班主任到崗、學(xué)生到位情況。朱志權(quán)負(fù)責(zé)。行政值日負(fù)責(zé)班主任檢查、簽到。
2、體育教師每天應(yīng)做好點名工作,將學(xué)生到位情況記錄并及及時向行政管理人員匯報。
3、體育教研組要經(jīng)常就活動情況進(jìn)行探討與交流。
4、體育教師和班主任必須認(rèn)真組織學(xué)生參加課外體育活動。
5、活動課期間班主任要始終堅守在活動場地,負(fù)責(zé)活動安全,維持活動秩序。
6、若班主任有特殊情況,應(yīng)向校長請假。并由班級副班主任替代履行相應(yīng)職責(zé)。
7、每天請行政管理人員和體育教師將當(dāng)天的活動情況記錄,學(xué)校將對各班參加課外活動的情況進(jìn)行相應(yīng)的考核。
(二)對學(xué)生的管理:
1、除雨天外,全校學(xué)生都要參加課外體育活動。如有特殊情況要履行必要的請假手續(xù),班主任要安排好相應(yīng)的`管理措施。
2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照安排開展活動,未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目。
3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動。各班安排專人領(lǐng)取器材、并負(fù)責(zé)器材的保管和歸返。
4、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)則。
5、愛護(hù)公物,不能損壞體育設(shè)備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予相應(yīng)的批評教育、賠款等處罰。
6、若在活動中發(fā)生意外,應(yīng)立即報告班主任和體育教師。 備注:
1、每天下午三節(jié)課后,參加活動的班級整隊進(jìn)入活動場所,按班級順序每班各兩路縱隊依次排好,等候體育老師到場指導(dǎo)。
2、跑步要求:體育委員在前控制行進(jìn)速度;班主任要負(fù)責(zé)維持班級活動紀(jì)律并提醒學(xué)生注意安全。跑步結(jié)束后聽從體育教師指揮到指定的區(qū)域參加活動。
3、場地劃分:根據(jù)活動項目進(jìn)行安排;不要占用其它班級的場地。
活動方案 篇3
活動目標(biāo):
1、了解復(fù)制技術(shù)在日常生活中的運(yùn)用, 對復(fù)制現(xiàn)象感興趣。
2、 嘗試使用不同的方法復(fù)制、發(fā)展擴(kuò)散性思維。
3。對“克隆”技術(shù)感興趣,有熱愛科學(xué)的態(tài)度。
活動準(zhǔn)備:
1、各種相同物品。
2、拷貝紙、復(fù)寫紙、剪刀、果凍盒、橡皮泥、印章、印泥、。
3、幻燈片:動物的克隆、復(fù)制技術(shù)等。
活動過程:
一、變魔術(shù)導(dǎo)入,激發(fā)興趣
二、看一看、分一分,認(rèn)識復(fù)制現(xiàn)象。
1、幼兒觀察物品并進(jìn)行分類練習(xí)。
2、提問:“你是怎樣整理的?豐富“一模一樣”
3、這些一模一樣的東西是怎么做出來的呢?
三、試一試、做一做,嘗試復(fù)制平面物體。
1、 幫孫悟空做卡片,根據(jù)意愿自由選擇材料嘗試復(fù)制。
2、提問:“你做了什么,是怎么做的?”幼兒講述。
3、教師小結(jié):告訴幼兒,剛才小朋友操作的過程叫“復(fù)制”。
四、了解復(fù)制技術(shù)在生活中的運(yùn)用。
1、平時,你看到哪些地方也要用到這些復(fù)制的辦法?
2、觀看錄象,感知復(fù)制技術(shù)在生活、生產(chǎn)中的運(yùn)用。
3、為什么要使用復(fù)制?引導(dǎo)幼兒說說運(yùn)用復(fù)制的好處。
五、繼續(xù)探索復(fù)制的多種方法。
1、幫孫悟空制作商品:卡通畫、做蛋糕、做餅干。
2、交流自己的`復(fù)制過程,互相欣賞。
六、了解生活中的生物克隆技術(shù)。
1、觀看幻燈,激發(fā)對克隆技術(shù)的興趣。
2、簡單了解復(fù)制或克隆的利與弊
活動方案 篇4
全院同學(xué):
為持續(xù)響應(yīng)推進(jìn)我!瓣柟庑睦砉こ獭,引導(dǎo)我院學(xué)生積極關(guān)注自身心理健康,進(jìn)一步完善大學(xué)生心理健康服務(wù)體系,提高學(xué)生心理素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生走向健康的人生道路,豐富校園化生活。我院特舉辦“2心理健康活動月”系列活動,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動時間
20xx年月2x日-4月0日
二、活動對象
xx學(xué)院全體在讀本科生
三、活動安排
本次“·2心理健康活動月”活動由“心之光影,伴我成長”心理微電影比賽、“最好的`我們”小班團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動競賽以及“青春心語,放飛心靈”心理美征比賽三個部分組成。其中“最好的我們”小班團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動競賽要求20xx級各小班必須參加,其他年級積極參加。
四、活動安排及獎項設(shè)置
。ㄒ唬白詈玫奈覀儭毙“鄨F(tuán)體心理輔導(dǎo)活動競賽
一等獎1名,頒發(fā)證書及獎金00元;
二等獎1名,頒發(fā)證書及獎金200元;
三等獎2名,頒發(fā)證書及獎金100元。
。ǘ靶闹庥,伴我成長”心理微電影比賽
一等獎1名,獎金00元;
二等獎1名,獎金200元;
三等獎1名,獎金100元;
獲校級獎勵更有獎金+綜測。
(三)“青春心語,放飛心靈”心理美征比賽
一等獎:1名,頒發(fā)證書及獎金200元;
二等獎:2名,頒發(fā)證書及獎金100元;
三等獎:名,頒發(fā)證書及獎品。
五、活動詳情請見附一
六、相關(guān)事宜補(bǔ)充
1本方案未盡事宜,由xx學(xué)院學(xué)生權(quán)益部修正或補(bǔ)充,并及時向參賽團(tuán)隊或個人說明情況;
2本方案最終解釋權(quán)屬xx學(xué)院學(xué)生權(quán)益部。
若有問題請咨詢
xx
xx學(xué)院團(tuán)委
20xx年月2x日
活動方案 篇5
為了進(jìn)一步激發(fā)教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”,結(jié)合幼教中心第三屆“閱讀節(jié)”, 圍繞“閱讀啟迪教育智慧——悅讀·品味·應(yīng)用”這一主題,特制定我園的第一屆讀書節(jié)活動實施方案。
一、活動目的
1.在讀書活動中,實現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2.在讀書活動中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,提高教育科研能力。
3.在讀書活動中,加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn),提高教師綜合素質(zhì)。
4.通過活動,構(gòu)建書香校園文化。
二、活動主題 閱讀啟迪教育智慧——悅讀、品味、應(yīng)用
三、活動時間 9月~10月
四、活動口號 與知識為友,與書本為友
五、參加人員 新城全體教師與幼兒
六、讀書內(nèi)容
讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:
1.名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。
2.教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經(jīng)驗,可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。
3.專業(yè)書。學(xué)前教育不斷向前發(fā)展著,作為一名教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的.專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
4.現(xiàn)代科技書?茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對性。
5.學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。
七、具體安排
項目
負(fù)責(zé)人
備注
第三屆閱讀節(jié)啟動
朱琴紅
做好宣傳、動員、部署
好書推薦會
朱琴紅
利用周二讀書日
分享精采、悅讀人生
教師
提供展示區(qū)
好書交換活動(幼兒)
各班班主任
組長于9月25之前完成方案,大班跟小班
讀一期雜志、寫一篇反思
朱琴紅
旭日工作室成員參與,學(xué)以致用
讀一本教育專著,寫一篇心得
朱琴紅
清荷工作室及40歲以上的老師參與,學(xué)后思考
周二讀書日
A班顧喜婷
B班胡瓊
每周二下午空班教師12點30~13:30,在教工之家自學(xué)一小時,簽到。
幼兒圖書漂流
教研組長
各組或以組或以班為單位,結(jié)合好書交換活動開展
枕著故事入眠
各班教師
每天午睡為幼兒朗讀睡前小故事
八、活動要求
1.做好宣傳工作,提高對本次讀書活動的認(rèn)識,要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。
2. 認(rèn)真及時收集整理讀書活動中的各種資料(可以照片花絮或簡訊形式)負(fù)責(zé)人及時撰寫活動報道,并將報道鏈接至中心網(wǎng)站“讀書活動”欄目
3.教師閱讀室和幼兒閱讀室每月至少布置一次新書導(dǎo)讀,布置精彩分享區(qū),布置一次讀書明星。
5. 認(rèn)真做好書籍管理和借閱工作
九、保障措施
1.組織機(jī)構(gòu)保障,成立學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,從上至下層層管理,責(zé)任到位,分工合作。
組長:朱琴紅 尹 強(qiáng) 負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作,負(fù)責(zé)閱讀節(jié)活動策劃
副組長:顧喜婷 胡瓊 負(fù)責(zé)教研組閱讀節(jié)各項活動的組織、開展、落實
組員:全體教師 負(fù)責(zé)配合完成園部的讀書活動
2.管理制度保障。建立相應(yīng)的活動細(xì)則,使教師讀書活動的實施和管理走向規(guī)范化。
3.評價機(jī)制保障。每月推薦“讀書明星”
4.資金保障。加大資金投入,加強(qiáng)圖書室建設(shè),保障校本研修讀書活動正常進(jìn)行。
活動方案 篇6
一、開展“提質(zhì)增效年”活動的重要意義
近年來,鎮(zhèn)上通過開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和“作風(fēng)建設(shè)年”等活動,機(jī)關(guān)效能不斷提升,干部作風(fēng)有所改進(jìn),為加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力保證。但也要清醒地看到,我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)效能和干部作風(fēng)與跨越式發(fā)展的要求還不完全適應(yīng),存在一些亟待解決的突出問題。為此,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和黨員干部要把開展“提質(zhì)增效年”活動作為改進(jìn)作風(fēng)、提高效能、優(yōu)優(yōu)環(huán)境、推動工作的一項重要舉措,作為關(guān)系全鎮(zhèn)發(fā)展的一件大事,切實抓緊抓好,抓出成效。
二、開展“提質(zhì)增效年”活動的總體要求和重點工作
開展“提質(zhì)增效年”活動的總體要求是:深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)工作效能、促進(jìn)工作落實、推動跨越發(fā)展”為主題,以目標(biāo)管理、績效考評、效能督查為主要手段,著力加強(qiáng)思想教育、提高素質(zhì)能力、解決突出問題、落實發(fā)展責(zé)任、完善體制機(jī)制,以治庸提能力,以治懶提效率,以治散正風(fēng)氣,重點抓機(jī)關(guān),突出抓效率,努力實現(xiàn)黨員干部素質(zhì)明顯提升、工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)、工作效能明顯提高、發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化、群眾滿意度明顯提高、工作任務(wù)全面落實的目標(biāo)。
開展“提質(zhì)增效年”活動的重點工作是:
(一)深化學(xué)習(xí)教育,提高綜合素質(zhì)。堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿“提質(zhì)增效年”活動全過程,全體干部職工要按照“用什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的要求,緊緊圍繞提高綜合素質(zhì)抓好學(xué)習(xí)。一要加強(qiáng)科學(xué)理論學(xué)習(xí),掌握基本內(nèi)涵和精神實質(zhì),堅定理想信念,提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。二要加強(qiáng)政策學(xué)習(xí),掌握政策含金量,找準(zhǔn)結(jié)合點,增強(qiáng)熟知政策、用足用活政策的能力。三要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),立足崗位實際和行業(yè)特點,學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、公共管理知識,學(xué)習(xí)項目建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)和特色林果業(yè)、生態(tài)保護(hù)等知識,努力成為本職工作的行家里手。四要加強(qiáng)法律法規(guī)和黨政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí),全體干部職工要按照鎮(zhèn)上制定的學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等法律、法規(guī)知識,切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性,真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和促進(jìn)工作的措施。
。ǘ﹫猿中蕛(yōu)先,推進(jìn)工作落實。緊緊圍繞重點工作任務(wù)落實開展“提質(zhì)增效年”活動,堅持效率優(yōu)先,強(qiáng)化工作落實。一要緊盯重點項目建設(shè)抓落實。重點抓好雨圣村養(yǎng)殖小區(qū)道路修建、雨圣和正新村渠道襯砌、節(jié)制閘和車橋建設(shè)等項目建設(shè),嚴(yán)格按照程序要求,確保在底前完成。二要緊盯重點工作抓落實。當(dāng)年新建養(yǎng)殖暖棚示范點全部倒排工期,確保在底前完成暖棚進(jìn)畜;嚴(yán)控水權(quán)審批程序和水票運(yùn)行程序,鼓勵水權(quán)跨村、跨社進(jìn)行交易,深入推進(jìn)一畝一輪次,節(jié)約1-2度電計劃,嚴(yán)格落實第一責(zé)任人的制度,合理布局單井作物種植,嚴(yán)厲打擊違規(guī)取水行為,確保人均2.5畝配水面積不突破。組織正新村群眾在青土湖完成壓沙造林2235畝,形成雨圣規(guī)模養(yǎng)殖+枸杞,正新村梭梭嫁接肉蓯蓉+紅棗,宿積、冬固枸杞栽植+暖棚養(yǎng)殖并舉的模式,在全鎮(zhèn)率先建成1000畝的“2311”結(jié)構(gòu)調(diào)整千畝示范點。新建紅棗示范點2個366畝,枸杞示范點4個630畝,新建養(yǎng)殖暖棚323畝,新建養(yǎng)殖小區(qū)3個,70畝。三要緊盯保障和改善民生抓落實。對糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼等各項惠農(nóng)政策,及時上報上級部門審批;對低保、救災(zāi)款等惠民政策,公開公平,陽光操作。四要緊盯班子成員抓落實。重點圍繞工作落實進(jìn)度,對不作為、慢作為、亂作為的,發(fā)生一次談話提醒,發(fā)生兩次全鎮(zhèn)通報,發(fā)生三次以上交由組織處理。
。ㄈ└倪M(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。一要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,所有干部
都要做到:不準(zhǔn)在工作時間玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天;不準(zhǔn)脫崗串崗、擅離職守、貽誤工作;不準(zhǔn)違規(guī)辦事、吃拿卡要;不準(zhǔn)工作時間飲酒;不準(zhǔn)參與;不準(zhǔn)弄虛作假、虛報浮夸、欺上瞞下。二要深化制度改革。重點解決辦事拖拉、推諉扯皮的問題。所有辦理事項,一律進(jìn)入惠民辦公室,實行“公開透明、限時辦結(jié)”的運(yùn)作方式,提高辦事效率。對需要到現(xiàn)場審查、實地勘驗的事項,必須在規(guī)定時限內(nèi)完成。三要加強(qiáng)應(yīng)急管理工作。對突發(fā)性安全生產(chǎn)、自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生、公共安全等重大事故(件),必須在第一時間上報信息,主要領(lǐng)導(dǎo)、包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部必須在第一時間趕到現(xiàn)場指揮處置。
。ㄋ模﹫猿忠婪ㄐ姓,確保政令暢通。認(rèn)真落實黨務(wù)政務(wù)信息公開有關(guān)規(guī)定,凡與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的事項,范圍未涉及國家秘密、適宜公開的全部公開。
。ㄎ澹┩菩芯(xì)管理,提高服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、一次性告知制、責(zé)任追究制、績效考評制等工作制度,不斷提高工作效能和服務(wù)質(zhì)量。按“精、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實”的要求,全面提高精細(xì)化管理水平。常規(guī)工作細(xì)化流程、建立標(biāo)準(zhǔn),做到程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。重點工作制定工作方案,明確工作任務(wù)、責(zé)任人、完成時限、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和具體措施。積極開展困難群眾幫扶解困行動,與困難群眾面對面理思路、想辦法、解難題、辦實事,幫助困難群眾切實解決生產(chǎn)、生活中的實際困難;認(rèn)真開展社會矛盾和積案化解攻堅行動,嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)包案、接訪、干部走訪和責(zé)任追究制度,深入摸排化解各類矛盾糾紛,特別是在重點工作落實中引發(fā)的矛盾糾紛,早發(fā)現(xiàn)、早化解、早處理,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。
。┘訌(qiáng)財政管理,提高資金效益。加強(qiáng)財政支出管理,確保專項資金及時足額到位。強(qiáng)化財政監(jiān)管,嚴(yán)格按規(guī)定時限發(fā)放資金,上級財政下達(dá)的專項資金要在7個工作日內(nèi)分解下達(dá)。
三、開展“提質(zhì)增效年”活動的方法步驟
“提質(zhì)增效年”活動,從份開始,至底結(jié)束。主要采取以下方式開展活動:
(一)制定年度目標(biāo)管理指標(biāo)。對照今年工作責(zé)任書,活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)在底前,制定量化指標(biāo),分解工作任務(wù),明確工作內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)要求、完成時限、責(zé)任人員和考核辦法。每月、每季度及時將目標(biāo)管理落實情況及時上報鎮(zhèn)“提質(zhì)增效年”活動辦公室。
。ǘ⿲嵭泄_承諾。鎮(zhèn)上對重點工作任務(wù)落實、實事辦理及關(guān)系群眾切身利益熱點問題的`解決等,通過會議、黨務(wù)政務(wù)公開載體、承諾書等形式,向上級組織和廣大干部群眾作出承諾,廣泛接受監(jiān)督。對目前已經(jīng)明確的任務(wù)和事項,在10日前作出公開承諾。
。ㄈ┎檎艺耐怀鰡栴}。中旬,通過走訪、座談、發(fā)放征求意見表等方式,認(rèn)真查找機(jī)關(guān)效能和工作作風(fēng)方面的突出問題,并對查找出的問題進(jìn)行梳理歸類。下旬,制定整改方案,明確整改措施、時限、責(zé)任。嚴(yán)格推行整改臺賬制、整改承諾制、解決問題登記制、整改事項公示制,按時限逐個整改銷號,確保落實到位。
。ㄋ模⿲嵭锌荚u通報;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織力量每月對活動開展情況進(jìn)行一次效能督查考評,并進(jìn)行通報。
。ㄎ澹┻M(jìn)行總結(jié)驗收。中旬,活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對活動開展情況進(jìn)行全面檢查驗收。并在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)將踐諾情況進(jìn)行通報,主動接受群眾監(jiān)督。
四、開展“提質(zhì)增效年”活動的保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實責(zé)任。為加強(qiáng)“提質(zhì)增效年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)上成立了由黨委書記任組長的“提質(zhì)增效年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨政綜合辦公室,具體負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查和考核工作。
。ǘ﹪(yán)查案件,抓樹典型。鎮(zhèn)黨委把抓樹典型作為“提質(zhì)增效年”活動的重要手段,重點嚴(yán)查侵害群眾利益的人和事;嚴(yán)查失職、瀆職,釀成安全責(zé)任事故的人和事;嚴(yán)查紀(jì)律散、效率低、執(zhí)行力差的人和事;嚴(yán)查奢侈浪費(fèi)、有損黨和政府形象的人和事。同時,鎮(zhèn)黨委將樹立和宣傳一批先進(jìn)典型,充分發(fā)揮典型的示范帶動作用,使得黨員干部學(xué)有榜樣、干有模范。
(三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。通過開設(shè)專欄、組織專訪等形式,及時宣傳開展“提質(zhì)增效年”活動的重要意義、主要任務(wù)和具體要求,努力營造推動提質(zhì)增效的濃厚氛圍。對違反活動要求的黨員干部在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通報批評。
。ㄋ模﹪(yán)格考核,務(wù)求實效。按照縣委“提質(zhì)增效年”活動考核辦法,鎮(zhèn)黨委將圍繞活動開展情況、重點工作落實進(jìn)度、事項辦理時限、辦事效率以及干部職工紀(jì)律作風(fēng)等情況進(jìn)行逐月考核、逐月排序、逐月通報。對工作重視不夠、落實措施不力以及不作為、慢作為、亂作為的領(lǐng)導(dǎo)干部,要堅決追究責(zé)任。同時,將考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核的重要依據(jù)。全體干部職工要把“提質(zhì)增效年”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,通過扎實開展“提質(zhì)增效年”活動,促使全鎮(zhèn)面貌有大改觀、效能有大提升、工作有大推進(jìn),為實現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力保障。
活動方案 篇7
一、 活動前言:
每年一度的校園學(xué)術(shù)節(jié)又一次如期到來,前幾屆由XX財XX學(xué)院工程系學(xué)生會承辦的學(xué)術(shù)節(jié)特色活動深受同學(xué)歡迎和喜歡。為進(jìn)一步營造濃厚的校園文化和學(xué)術(shù)節(jié)研討氛圍,本屆學(xué)術(shù)節(jié)我們將力爭創(chuàng)新突破,讓更多的同學(xué)和我們一起走進(jìn)學(xué)術(shù)節(jié),感受學(xué)術(shù)節(jié)的魅力,并且進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)術(shù)節(jié)的影響力。
二、 活動目的:
搭建學(xué)術(shù)交流平臺,促進(jìn)老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的交流以及在關(guān)于自己心中最美建筑這個主題上開展深刻的探討,回顧自古以來建筑行業(yè)走過的路程,尋找自己心中最美的建筑,同時針對新中國成立以來中國建筑行業(yè)的問題進(jìn)行深入討論和分析。
給同學(xué)們一個展示自我的平臺,在學(xué)術(shù)節(jié)的舞臺上,淋漓盡致的發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自己的知識水平,充分闡述自己的觀點。
三、活動主題:
聆聽建筑背后的“聲音”
四、活動概括:
活動時間:XX年4月28日——XX年5月15日
活動對象:湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院全院學(xué)生
承辦方:工程管理系學(xué)生會
協(xié)辦方:工程管理系學(xué)生會各部門及各班
五、參賽要求和形式:
參賽者為湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院全日制在校學(xué)生。參賽形式為PPT展示及解說,PPT主題為我最喜歡的…(關(guān)于建筑的),可個人也可團(tuán)隊(3-5人)合作參賽,競賽分二級賽事,即初賽,復(fù)賽。初賽階段為審核ppt,初賽作品經(jīng)評委評定后優(yōu)勝者進(jìn)入復(fù)賽,進(jìn)入復(fù)賽的參賽隊參加最終的作品展示及講解,根據(jù)內(nèi)容、講解、創(chuàng)意、技術(shù)評比優(yōu)勝選手。
注:PPT解說時間限制為3-5分鐘、作品長度不得低于10張或超出25張。
六、活動流程:
。ㄒ唬┗顒忧捌冢
1、前期宣傳工作,宣傳部(4月28號之前)制作海報、展板,營造濃郁的建筑ppt解說的比賽氛圍,充分調(diào)動同學(xué)參賽的'積極性。(人員詳情安排見下面工作安排)
2、4月28、29號擺臺宣傳建筑ppt解說大賽。(詳細(xì)擺臺人員安排見下面工作安排)
3、組監(jiān)部負(fù)責(zé)于4月24號召開大一大二班長會議,通知班長負(fù)責(zé)在班上宣傳并負(fù)責(zé)組織同學(xué)參加活動,大一的每班必須準(zhǔn)備兩組或兩組以上的參賽隊伍。大二的每班必須準(zhǔn)備一組或一組以上的參賽隊伍,班委通知做好參賽準(zhǔn)備。
5、網(wǎng)編部負(fù)責(zé)在貼吧、微博里宣傳。
6、網(wǎng)編部在校園之聲廣播站投通訊稿做進(jìn)一步宣傳。
7、主持人的選定。(陳瑩,涂國琛)
8、確定比賽地點:2J02
。ǘ┗顒又衅
一、初賽(XX年5月5日)
1、通知各隊伍將作品發(fā)到指定郵箱。
2、對作品進(jìn)行初步整理,并對其內(nèi)容進(jìn)行檢查。如內(nèi)容與規(guī)則不符,由馬瑩負(fù)責(zé)通知參賽選手對作品進(jìn)行及時修改。
3、將作品交由評委進(jìn)行審核,根據(jù)其內(nèi)容、觀賞性進(jìn)行評估,決定進(jìn)入決賽的參賽隊伍。
4、通知各隊伍作品評比情況。
5、組織進(jìn)入決賽的參賽隊伍進(jìn)行抽簽,以此來決定決賽中各隊伍的出場順序。
二、決賽(XX年5月15日)
1、主持人開場白(主持人:陳瑩、涂國。
2、主持人介紹嘉賓,并公布進(jìn)入決賽隊伍的出場順序。(以組長的名字確定參賽隊伍所在編號)
3、作品整體分析:參賽選手按編號進(jìn)行一系列解說(其中包括參賽成員介紹,作品靈感來源,該作品的特殊含義等)。選手可以自由發(fā)表自己對作品的看法。
4、作品答辯:包括現(xiàn)場觀眾提問與評委提問。
5、評分:由專業(yè)老師評分。
6、各組參賽隊伍評分結(jié)束后相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集評分表統(tǒng)計總得分,并排出名次;評委商議選出最佳PPT展示一名,最佳PPT解說員一名。(主持人在所有參賽隊伍解說完畢后宣布讓評分小組評分,并要評委商議選出兩名特別獎項)
7、統(tǒng)分小組統(tǒng)分期間有請文聯(lián)表演排練的節(jié)目。
8、主持人公布最終獲獎參賽隊伍名單,并有請評委老師為獲獎選手頒發(fā)獎金和獎品,同時網(wǎng)編部負(fù)責(zé)幫獲獎組員拍照留念,主持人宣布比賽結(jié)束。
9、嘉賓、觀眾退場。
(三)活動后期
1、寫活動總結(jié)。(特色活動小組)
2、寫通訊稿并在學(xué)院網(wǎng)發(fā)布。(劉凱)
3、將相關(guān)照片整理發(fā)到工程管理系群里。(王慧)
七、工作安排:
1.活動前期
。1)組監(jiān)部:譚琨、胡小玉于4月24號負(fù)責(zé)召開本系大一大二班長會議,通知班長負(fù)責(zé)在班上宣傳并負(fù)責(zé)組織,大一的每班必須準(zhǔn)備兩組或兩組以上的參賽隊伍,大二的,每班必須準(zhǔn)備一組或一組以上的參賽隊伍。(組監(jiān)部可強(qiáng)調(diào)旅游卡等獎品,以便于加大吸引力)
。2)5月28、29號擺臺宣傳建筑PPT解說大賽并接受現(xiàn)場報名(具體擺臺人員安排表見附表一)
。3)文聯(lián)部:負(fù)責(zé)出一個節(jié)目(5月5號之前排練出來,任文靜總負(fù)責(zé))
。4)辦公室:馬瑩負(fù)責(zé)現(xiàn)場、短信接收報名匯總(短信報名截止30號晚上)
(5)宣傳部:張曉瑩:前期海報制作(4月28號之前)
2.初賽
。1)組監(jiān)部:譚琨、胡小玉負(fù)責(zé)通知參賽選手上交作品時間及注意事項。
。2)辦公室:馬瑩負(fù)責(zé)將接受作品及整理,交由評委審核。并將審核結(jié)果以短信方式通知各參賽隊伍負(fù)責(zé)人。
3.決賽
。1)迎賓:曹遠(yuǎn)嬌、鄭紅華
。2)引導(dǎo)人員:周洋、鄒莉
。3)發(fā)水和租音響:胡昊
(4)簽到:胡小玉(負(fù)責(zé)參賽隊伍)、譚琨(負(fù)責(zé)學(xué)生會)、吳開來(負(fù)責(zé)七系主席團(tuán))
。5)維持秩序和守門:郭琛、佘偉、劉凱
(6)統(tǒng)分:楊夢媛、萬歡、姚倩如(收集表后在教室后排進(jìn)行統(tǒng)分)
(7)發(fā)放和收集評分表和評分細(xì)則表:王冬妮
。8)主持人:陳瑩、涂國琛
。9)多媒體控制及負(fù)責(zé)獎品、獎金、獎狀的發(fā)放:馬瑩
。10)座位安排表及座位標(biāo)識:劉凱
(11)貼系旗,掛座位安排表:郭琛、張曉瑩
。12)現(xiàn)場布置(黑板、氣球、彩帶):劉凱、郭琛、張曉瑩
。13)拍照、整理照片:王慧、劉凱、郭琛
(14)節(jié)目表演(薩克斯獨(dú)奏):楚悅
。15)計時:何曉娟(超過5分鐘則提醒參賽隊伍超時)
注:團(tuán)學(xué)會所有男生負(fù)責(zé)早、后期桌椅、帳篷的背放。
八、比賽規(guī)則:
1、參賽學(xué)生范圍:全院學(xué)生
2、每組參賽人員為3-5人、參賽作品長度不得低于10張或超出25張。
3、報名方式:各參賽組于4月28日到29日擺臺期間到擺臺處報名或者是以短信方式報名:馬瑩(電話:13054180041)(截止30號晚上之前)。
4、各參賽組參賽選手必須在參賽前半個小時到達(dá)比賽現(xiàn)場即5月5日初賽現(xiàn)場把PPT交給陳瑩以確保能成功播放PPT。
5、各參賽組至少要求一名PPT解說員、一名PPT播放員;可各組員輪流上場解說(展示時間在3—5分鐘)
6、評委從PPT制作、解說、技術(shù)、創(chuàng)意四個方面進(jìn)行綜合評定。
注:比賽期間任何人員不得離場
九、獎項設(shè)置
1、一等獎一名,100元+旅游卡一張(價值200元)
2、二等獎兩名,100元
3、三等獎三名,50元
4、最佳PPT展示獎一名,小音響一個
5、最佳解說員獎一名,小音響一個
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
建筑PPT大賽預(yù)算表
項目
數(shù)量
預(yù)算
獎金
----
450元
旅游卡
一張
200元
小音響
兩個
100元
宣傳布置
50元
礦泉水
一件
50元
總計:850元
十一、注意事項
1、若比賽現(xiàn)場停電,工作人員注意安撫觀眾情緒,維持現(xiàn)場紀(jì)律,避免發(fā)生安全事故。及時聯(lián)系維修人員進(jìn)行處理,若處理不了,則主持人宣布改日舉行。
2、若比賽開始后,有參賽隊伍由于各種原因,無法參賽。主持人宣布該隊失去比賽資格。
3、參賽前,參賽選手必須在參賽前半個小時到達(dá)比賽現(xiàn)場。若參賽選手未能到達(dá),辦公室及時通知。
4、對于參賽作品,請工作人員注意保管。
5、會場布置人員需提前一個半小時到達(dá)比賽現(xiàn)場。
6、決賽現(xiàn)場觀眾不能提前離席。
7、學(xué)生會成員比賽時必須佩戴工作證。
8、擺臺宣傳的時候加大對獎品的宣傳,以便加大比賽的吸引力。
9、若比賽地點變動,辦公室馬瑩需及時通知參賽隊伍和評委。
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