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職業(yè)技能大賽活動方案4篇
為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的職業(yè)技能大賽活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)技能大賽活動方案1
參賽作者
裴娜
單位名稱
遼寧省盤錦市實驗幼兒園
時間
20xx年6月1日
上午8:30—10:30
地點
幼兒園操場
活動目標
1. 知道六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的喜慶氛圍。
2. 通過參與表演劇演出,培養(yǎng)幼兒的自信,激發(fā)幼兒的.表現(xiàn)力,體會成功的快樂。
3. 通過多種親子游戲,使家長了解幼兒園活動的豐富,增進親子感情。
活動準備
1.材料準備:
自制胸貼、自制表演人物服裝、氣球、亮穗、表演劇互動道具
親子游戲:騎小車、器械
快樂涂鴉:水粉、噴壺、布、紙盒、板刷、滾刷、托盤、小桶
愛心樹:愛心卡片
美食沙拉:蔬菜、沙拉醬、酸奶、點心、一次性餐刀、水果盤
表演。悍b、音樂、道具
禮物:書包、園服
2.宣傳準備:幼兒園出通知邀請家長及小朋友參加。
電話回訪邀請即將入園的家長及小朋友參加。
具體活動方案及流程
一、早入園(7:30—8:20)
1.迎接幼兒入園(朱丹彤,吳雙,孫可負責)
老師給每名小朋友發(fā)氣球,并祝小朋友節(jié)日快樂。
2.活動前準備(體驗幼兒張麗紅負責)
在園幼兒到班級吃早餐,餐后活動區(qū)活動,張笑涵 ,舒月,于曉露,徐英珠,劉思雨 全程跟隨在園兒童的活動。體驗幼兒到活動區(qū)活動。
二、活動開始
1、集體活動:親子游藝場(塑膠操場)(分三個區(qū)域提前擺好小椅子)
8:20—8:30 家長和幼兒到操場按區(qū)域坐好。
8:30—8:35 主持人(王文慧)開場,宣布活動開始,介紹游戲環(huán)節(jié)
8:35—8:55 親子游藝活動
8:55—9:00 主持人宣布游藝活動結束,介紹自選活動內容及時間。
分組活動一:騎小車(10名幼兒一組)。寶寶自己坐上小汽車,穿過障礙,開到終點,游戲結束,完成游戲的寶寶獲得獎牌。共進行三組。
分組活動二:全家總動員。爸爸抱著寶寶從起點跑到指定區(qū)域,向媽媽投擲口袋或小球,媽媽用方盒接住5個后,與爸爸和寶寶匯合返回起點游戲結束,完成游戲的幼兒獲得獎牌。共進行三組
負責教師:崔雙,張宇萌(主持、頒發(fā)獎牌)裴娜(活動組織)
2、自選活動:快樂涂鴉&沙盤尋寶(東側小路、西側沙池)
9:00—9:30 幼兒自由分成兩組,在家長的帶領下到兩個區(qū)域參與
活動。(兩個活動任選)
快樂涂鴉:提前布置好活動場地,用畫架、紙殼箱、桌子、棉布等布置會場,用噴壺、板刷、滾刷等工具噴涂色塊,形成大幅作品。
教師從旁指導家長和幼兒耐心細致的涂色。(孫曉晶,朱婷婷老師負責)
沙盤尋寶:提前將小塑料玩具藏在沙池內,幼兒運用各種玩沙工具自己尋寶,將找到的“寶物”放在小桶里。(孟靜,佟晶晶負責)
9:30—9:40 幼兒洗手整理。在園幼兒準備愛心樹環(huán)節(jié),體驗幼兒自行到102分會場。
3、愛心樹:在園幼兒和家長在指定區(qū)域選一棵小樹,和小樹成為朋友,掛上愛心卡片,并為小樹苗澆水。負責教師:鐘玉婷,張薇薇
4、休息小憩:水果聚會(9:40—10:00)李東旭,石明倩負責
幼兒園為每名幼兒準備一碗大塊水果,幼兒園提供塑料水果刀、沙拉醬等輔助材料,幼兒可以根據(jù)意愿選擇是否自制水果沙拉。
5、六一表演秀(10:00—10:30)
全體老師和在園幼兒共同演出兩幕由經(jīng)典繪本改變的互動舞臺劇《鼠小弟的故事》,演出結束后,教師、幼兒和家長共同參與舞會、拍照,在歡快的氛圍中結束表演秀。
6、在園幼兒回到班級領取幼兒園贈送的園服和書包。
負責教師 :高澤文,溫婷
三、活動結束
10:30—11:00體驗幼兒離園,在園幼兒吃過午餐后離園。
職業(yè)技能大賽活動方案2
一、指導思想
以深入貫徹落實《xx年公立醫(yī)院改革試點工作安排》關于“推廣優(yōu)質護理服務”的部署和全國護理工作會議精神,結合全省衛(wèi)生系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動和“三好一滿意”活動,深化以病人為中心,用護理服務理念,進一步規(guī)范臨床護理工作,切實加強臨床護理,為人民群眾提供安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。
二、活動目標
增強服務意識,密切護患關系,努力實現(xiàn)護患關系零距離、護理質量零差錯、護理技術零缺陷、護理服務零投訴的工作目標,打造護理優(yōu)質服務品牌,真正實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意”。
三、活動主題
1、愛心如海,護理無限。
2、詮釋護士職業(yè)內涵,展示護士亮麗風采。
四、活動內容
一評選“優(yōu)質護理服務示范病區(qū)”。
二評選“護士”。
三開展護士禮儀風采大賽。
五、時間安排
1、4月10日前完成“優(yōu)質護理服務示范病區(qū)”的初評,遴選出5個科室;4月13日前完成“優(yōu)質護理服務示范病區(qū)”的`終評,在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優(yōu)質護理服務示范病區(qū)”。
2、4月10日前科室完成各自護理單元的護士推薦工作,4月13日前完成全院15名護士的評選工作。
3、4月25日進行護士禮儀風采比賽的初賽,選出10隊進入決賽。5月8日進行護士禮儀風采比賽的決賽。
六、活動內容
1、院領導致護理人員的慰問信。
2、發(fā)放人均價值約200元的節(jié)日禮品。
3、發(fā)放護士鞋。
4、分批組織獲獎護理人員外出修養(yǎng)或拓展訓練。
5、聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。
請各科室認真組織,積極配合,按照活動要求,及時上報相關材料。
職業(yè)技能大賽活動方案3
一、指導思想:
上學期本園針對40歲以下及工作三年內及進行了各種形式的專業(yè)技能培訓及考核,青年教師的專業(yè)技能有所提高。本學期繼續(xù)落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》,促進幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展,提高本園幼兒教師隊伍的專業(yè)技能和整體素質,全面提升幼兒園保育教育質量,F(xiàn)決定開展全園教師專業(yè)技能大賽活動,特制訂本方案。
二、大賽領導小組:
組長:陳敏
組員:倪云芳許冬梅張海如楊媛
三、參賽對象:全體教師
四、大賽時間:
本學期內分時間段進行。
五、比賽內容:
講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈、繪畫、手工、寫字。
六、比賽項目具體要求:
1、講述故事:
要求:自選幼兒故事1個,內容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點,聲情并茂,普通話好,語言流暢,時間在5分鐘以內故事講述完成。(3月下旬進行)
2、鋼琴演奏:
要求:彈奏一首樂曲。自選一首鋼琴曲(題材不限,時間控制在3分鐘以內完成。)
曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧,整體視聽效果好。(7月初進行)
3、自彈自唱:
要求:根據(jù)提前發(fā)放的幼兒歌曲練習進行現(xiàn)場抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學、合理,符合歌曲風格,力度控制合適;伴唱口齒清晰,能突出范唱的能力;節(jié)奏鮮明、有力度,藝術情感豐富,表現(xiàn)力強。(7月初進行)
4、舞蹈:
要求:根據(jù)本學期教師培訓的選擇一支舞蹈比賽,時間控制在5分鐘以內完成。舞蹈音樂、服裝等用品自備。注重舞蹈動作的表演和內在情緒的.表現(xiàn)力,具有一定的藝術感染力。(6月中旬進行)
5、繪畫:
要求:以命題畫的形式進行,除紙張外,油畫棒等材料自備。同一時間同時開始作畫在1小時內完成。作品主題突出,體現(xiàn)時代性和藝術性;布局合理,畫面豐滿、優(yōu)美;構圖新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調,色調統(tǒng)一、豐富。(4月下旬進行)
6、手工:
要求:根據(jù)指定的廢舊材料材料(輔助材料自帶),通過畫、剪、折、粘等各種手工制作方法,將各種物品巧妙地組合在一起,制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學實用性強,形象逼真,線條流暢,空間想像力強,細致準確。成品要附說明名稱、材料、適合年齡段、玩法等。(4月下旬進行)
7、寫字:
要求:根據(jù)統(tǒng)一文本內容進行鋼筆字書寫(提供統(tǒng)一的紙張,黑色鋼筆或簽字筆自帶),一定時間內現(xiàn)場書寫完成,有良好的書寫習慣、做到筆順正確,筆畫清楚、流暢,字跡工整美觀,字體不作要求。(4月下旬進行)
七、活動程序:
。ㄒ唬蕚潆A段:
1、大賽領導小組邀請美術、舞蹈等專職教師來園給教師定期培訓,提升技能;選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計10首復印后發(fā)給教師練習彈唱。
2、教師根據(jù)比賽項目的具體要求,積極利用業(yè)余時間進行技能練習的準備。
(二)比賽階段:
1、大賽領導小組準備比賽的材料、場地等;邀請專家來園擔任評委。
2、參賽教師按時、按要求參加比賽,爭取獲得好的成績。
3、按區(qū)級要求推薦園內大賽中獲得優(yōu)異成績的教師參加區(qū)級幼兒教師技能大賽。
八、獎項設置:園內設全能獎1名,單項獎共計7名。
備注:本次活動最終解釋權為業(yè)務園長室,如有特殊情況不能參加比賽的教師需申請并經(jīng)園長室討論后決定,無故不參加比賽者按規(guī)章制度執(zhí)行。
職業(yè)技能大賽活動方案4
一、活動背景、目的、意義
為推動職業(yè)技能訓練活動深入開展,積極展示產(chǎn)品設計專業(yè)學生職業(yè)技能訓練方面的成果,切實提高學生應用能力與創(chuàng)新素質,美術學院本著日常訓練與實踐操作提高為宗旨,積極組織學生參與大賽。
二、活動對象
美術學院14―17級產(chǎn)品設計專業(yè)學生
三、活動內容
針對吉林省裕耀酒業(yè)出品的白酒――“坦白”做系列產(chǎn)品設計包括酒瓶造型設計,如酒瓶、禮盒、禮袋、商標等進行包裝設計。
四、活動時間、地點
20xx年5月28日―― 6月22日
五、活動流程
1、前期準備:20xx年5月22日學院內宣傳本次大賽,組織學生積極參與;籌備大賽一切相關事宜,,組織學生報名:可以班級為單位集體報名,也可以單人報名。
2、開始設計20xx年5月28日,正式進入比賽設計階段。
3、結果評定20xx年6月22日,比賽結果評定:
由美術學院組織專業(yè)教師以及合作企業(yè)負責人于賽后現(xiàn)場評定,做到公平、公正、公開,并現(xiàn)場公布獲獎名單。
六、獎項設置
此次比賽屬校級競賽,比賽優(yōu)勝者由學校頒發(fā)榮譽證書,由企業(yè)提供獲獎獎金,一等獎1名,獎金1000元,二等獎共3名,每人獎金500元,三等獎一共5名,每人獎金200元。
七、大賽時間
比賽時間:20xx年5月28日―― 6月22日
比賽地點:11203、11202、11118
比賽項目:針對吉林省裕耀酒業(yè)出品的.白酒――“坦白”做系列產(chǎn)品設計包括酒瓶造型設計,如酒瓶、禮盒、禮袋、商標等進行包裝設計。
比賽負責人:產(chǎn)品設計系主任霍思光
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