幼兒園敬老院活動方案(合集9篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的幼兒園敬老院活動方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園敬老院活動方案1
活動宗旨:弘揚尊老敬老新風,引導小朋友們積極參加到敬老、助老的活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,讓孩子在社會活動中得到體會和感悟,進而培養(yǎng)尊老、助老的良好品德和文明習慣,學會感恩,報答社會。
活動主題:關愛老人溫暖社會
活動時間:20__年10月28日
活動地點:木老鄉(xiāng)敬老院
慰問對象:敬老院的孤寡老人
參與人員:
組長:劉薇偉副組長:__
組員:各班班主任及大班組每班3名幼兒。
攝像:__。
活動準備:
精神準備:1、提前與敬老院院長聯(lián)系,確定具體時間、老年人人數(shù)。
2、班級教師對幼兒實施尊老、敬老、助老的教育。
3、幼兒可以適當準備幾個節(jié)目為老人表演。
4、聯(lián)系晚報記者對此事進行記錄。
物質準備:1、班級幼兒自愿捐獻老年人冬天的衣物,教師做好統(tǒng)計。
2、幼兒自愿將零用錢捐獻出來——為敬老院的老人購買水果或日常生活用品,教師做好統(tǒng)計。
3、教師自帶指甲刀、梳子等。
4、“關愛老人、溫暖社會”的橫幅。
活動內容:1、給老年人送上水果和日常用品。
2、幼兒可以為老人捶背,幫助老人舒絡筋骨。
3、老師可以帶著幼兒一起陪老人聊天,敬老院的老人大多數(shù)無兒無女,很多心理話無處傾訴,通過聊天,讓孩子們懂得敬老、愛老、助老。對老人來說是一種釋放,對孩子來說是一種教育。
4、開展各種小活動。聽老年人將故事,聽老人唱歌。幼兒也為老人表演一些小節(jié)目,使老年人心情愉悅。
5、帶幼兒參觀老人的住處,讓幼兒通過觀察、對比,知道自己的生活是多么幸福,使幼兒懂得感恩。
活動后續(xù):1、各班教師將照片帶回班級,再次對幼兒實施感恩、尊老、敬老的`教育。
2、將照片及大家捐獻出來的錢、衣物傳到班級網站上,讓家長了解活動的過程及物資的去向。
幼兒園敬老院活動方案2
一、活動意義
20xx農歷9月9日,是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù),九月初九,兩相重,故叫"重陽"。重陽節(jié),又有"老人節(jié)"之稱。
二、活動目的
1、讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;
2、培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).
3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的`培養(yǎng)。
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動地點
xx敬老院
五、活動準備
(一)物資及節(jié)目準備:
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3、幼兒排練節(jié)目
(二)場地準備
1.提前與場地負責人進行溝通,確定。
2.根據場地情況進行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
3.在場內明顯的地方掛上條幅。
布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動流程
(一)主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
4、小朋友代表講話
(二)幼兒節(jié)目表演
1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟?/p>
2小合唱《茉莉花》
3、爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》
4、歌表演《明月幾時有》
8、全體合唱《感恩的心》
幼兒園敬老院活動方案3
活動主題:關愛老人 溫暖社會
活動時間:20xx年10月28日上午
活動地點:松鶴養(yǎng)老院
活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
活動口號:關愛老人 奉獻愛心
活動人員:五年級學生代表
活動流程:
一、準備工作:
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會:韓建榮
2、物品準備:
。1)隊旗、學生自己準備小禮物
。2)購買水果
3、節(jié)目排練總負責:馮娟
4、照相:宋惠芝
5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程:
1、節(jié)目演出:
。1)集體誦讀古詩
。2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。
3、走近老人:
(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
。2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;
。3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的.個人素養(yǎng);
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物;
6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
幼兒園敬老院活動方案4
一、活動目標
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識;
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛;
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德;
4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
二、活動準備
1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食;
2.制作壽星卡;
3.幼兒調查表;
4.重陽糕120塊;
三、活動內容
(一)中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶;
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事(事先聯(lián)系好);
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目;
3.爺爺奶奶辛苦了(我給爺爺奶奶捶背敲腿);
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕。
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
(1)農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”;
(2)爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶;
(3)每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
(二)大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
1.活動準備
(1)做調查問卷;
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?
(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2.實踐活動
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人;
(2)我為爺爺奶奶做件開心的'事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3.活動后
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園敬老院活動方案5
一、活動背景:
敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,也一直是中學生服務工作的一項重要內容。9月9日下午,團委李務鵬同志,組織實團員、學生30余人,奔赴大許鎮(zhèn)邵樓敬老院,開展為孤寡老人送溫暖獻愛心活動。
二、活動宗旨:
充分發(fā)揮中學生在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模范作用,弘揚尊老敬老的新風,團結帶領廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的.氛圍。
三、活動地點:
磁窯敬老院
四、活動時間:
20xx年9月9日
五、活動過程:
1、開展志愿者服務活動。組織部分學生幫助老人打掃衛(wèi)生,修剪指甲,梳理頭發(fā),洗洗衣服等等。另外組織部分學生跟老人談心、講新聞,使活動形式豐富多彩。通過為老年人提供力所能及的志愿服務,推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的形成。
2、組織學生進行文藝演出。讓學生準備一些節(jié)目,如唱歌、跳舞、相聲、小品、詩朗誦等,到敬老院進行節(jié)目表演,讓老人們得到精神上的愉悅,使他們更加健康長壽。
3、實行節(jié)假日探訪制度。我校將組建節(jié)假日探訪活動志愿者,由志愿者分成各個小分隊,節(jié)假日輪流到敬老院進行探訪慰問,從而拉進老人們和學生之間的距離,使老人們心理上得到寬慰。
六、活動預期效果:
本次活動增強了學生的動手實踐能力,培養(yǎng)了學生無私奉獻、服務社會的高尚情操,也使學生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛老的良好風尚,為構建和諧校園、和諧社區(qū)、和諧社會打下了良好的基礎。
幼兒園敬老院活動方案6
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—
4、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽糕120塊
活動時間:20xx年x月x日上午9:30
活動內容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
。1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
。2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準備
。1)做調查問卷
。2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?
。3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?
。4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
。2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后:
。1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
。2)交流:對今天的活動的感受?
。3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么? 我身邊的.爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月——日 屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案,重陽節(jié)是中國的老人節(jié),很多幼兒園都會選擇帶著幼兒一起去敬老院過節(jié)日,讓他們能夠從小懂得尊老、敬老、愛老的美好品德。
幼兒園敬老院活動方案7
一、活動目標
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德
4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
二、活動準備
1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
三、活動內容
A.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的`,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
B.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準備
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:
可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園敬老院活動方案8
一、活動目標
1.能用語言大膽地與爺爺奶奶交往;
2.通過表演、贈送禮物、親密接近、分享食品等,激發(fā)對爺爺奶奶愛的情感;
3.懂得尊敬、關愛周圍的老人,會幫他們做力所能及的'事。
二、活動過程
1.乘車前往;
2.禮貌與門衛(wèi)及所見的人招呼;
3.向爺爺奶奶說祝賀話,贈送禮物,與爺爺奶奶坐在一起;
4.表演節(jié)目:幼兒與爺爺奶奶節(jié)目互相穿插(中1班:xx;中2班:歌表演:給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿、兒歌:分果果;中3班:xx );
5.親密接近:給爺爺奶奶剝桔子、香蕉、糖果與他們一起吃;給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿;
6.把其他幼兒的禮物請敬老院的阿姨轉送給其他的爺爺奶奶;
7.向爺爺奶奶告別;
8.乘車回園。
三、活動延伸
1.把活動的錄像、照片給其他幼兒看。知道要關心周圍的老人;
2.回家為爺爺奶奶送一件自己做的禮物,說一句祝賀的話,做一件好事,表演一個節(jié)目。
幼兒園敬老院活動方案9
一、活動目的
1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日;
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動準備
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程
(一)介紹重陽節(jié)
1.老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的.節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
1.歌曲:“我上幼兒園”;
2.律動:“我的小手”;
3.歌表演:“小豬吃的飽飽”;
4.兒歌:“拍皮球”;
5.歌表演:“兩只老虎”。
(三)互動環(huán)節(jié)
1.擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
2.小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
3.剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
4.品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
5.贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
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