有關(guān)親子活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)親子活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)親子活動(dòng)方案1
一、報(bào)名時(shí)間、方式及條件
1.報(bào)名時(shí)間：5月10日-20日（上班時(shí)間）
2.報(bào)名地點(diǎn)：花橋鎮(zhèn)婦聯(lián)
3.報(bào)名方式：
【電話報(bào)名】聯(lián)系人：
【電子郵箱報(bào)名】郵箱地址：
4.報(bào)名條件：以家庭為單位，年齡6-12周歲小朋友及家長(zhǎng)。按報(bào)名時(shí)間先后順序，報(bào)滿30戶家庭截止。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1.活動(dòng)時(shí)間：6月3日上午9：00
2.活動(dòng)地點(diǎn)：復(fù)興村油桃采摘園
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.桃園尋寶摘桃賽。以家庭為單位，一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽，參加比賽的家庭先抽取數(shù)字牌，到達(dá)指定的采摘區(qū)域，在2分鐘內(nèi)找尋與抽取的數(shù)字號(hào)相同的桃子（3枚），全部采摘后交給工作人員算完成任務(wù)。工作人員將根據(jù)完成任務(wù)所用的時(shí)間的先后評(píng)定名次，取前三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘?jiǎng)患靶羌?jí)農(nóng)家樂(lè)優(yōu)惠券。
2.爭(zhēng)分奪秒采摘賽。以家庭為單位，一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽，在指定的采摘區(qū)域采桃，在規(guī)定2分鐘的時(shí)間內(nèi)，采10枚桃子，以采摘的重量評(píng)定名次，取前三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘?jiǎng)患靶羌?jí)農(nóng)家樂(lè)優(yōu)惠券。采摘過(guò)程中不允許將摘下的桃子扔掉,否則取消比賽資格，所摘10枚桃子獎(jiǎng)勵(lì)給家庭。
3.兩人三足運(yùn)桃賽。以家庭為單位，一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽，工作人員給每個(gè)家庭發(fā)一根長(zhǎng)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將長(zhǎng)繩綁在自己與小孩內(nèi)側(cè)的兩條腿上，在起點(diǎn)放一個(gè)空籃子，對(duì)面指定位置放一籃子油桃，聽(tīng)見(jiàn)工作人員喊口令游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)和幼兒就從起點(diǎn)向前走到對(duì)面指定位置，一次取一個(gè)油桃回來(lái)放入起點(diǎn)的空籃子，在3分鐘內(nèi)以運(yùn)的'桃子數(shù)量多少評(píng)定名次，取前三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘?jiǎng)患靶羌?jí)農(nóng)家樂(lè)優(yōu)惠券。
四、活動(dòng)說(shuō)明
1.請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)帶小朋友在工作人員的引導(dǎo)下到達(dá)油桃采摘園。
2.請(qǐng)各家庭按照工作人員的要求，有序的開(kāi)展活動(dòng)，有任何問(wèn)題可聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)工作人員。
3.報(bào)名參與者的交通、食宿等費(fèi)用自理。
4.參加活動(dòng)前后的安全等由參與者自行負(fù)責(zé)。
有關(guān)親子活動(dòng)方案2
一、 問(wèn)候家長(zhǎng)，介紹班級(jí)教師及幼兒情況
二、 幼兒匯報(bào)演出
三、 親子游戲
四、 親子水果拼盤
附親子游戲：
一 搶陣地
目標(biāo)：培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的協(xié)作能力，發(fā)展幼兒的前庭覺(jué)
玩法： “搶陣地”。游戲很簡(jiǎn)單請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽(tīng)到音樂(lè)聲，沿著大圓走，聽(tīng)到音樂(lè)停止，家長(zhǎng)抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對(duì)為勝利者。游戲有小小規(guī)則：家長(zhǎng)與幼兒要手拉手；開(kāi)始時(shí)必須走在大圈外、音樂(lè)聲停止后才能占圈； 家長(zhǎng)必須抱著孩子占圈。
三、小袋鼠
目標(biāo)：訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。
玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。
四．揪尾巴
一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的`手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
游戲一：小熊小熊沒(méi)椅子
目標(biāo)：學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則
準(zhǔn)備：小椅子五張
玩法：游戲前，先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開(kāi)始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當(dāng)說(shuō)到“他”時(shí)，趕緊找椅子坐下，沒(méi)有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長(zhǎng)進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
附兒歌：“一個(gè)娃娃一個(gè)家，小熊小熊沒(méi)有家，小熊小熊是誰(shuí)呀？小熊小熊就是他�！�
游戲二：小魚游來(lái)了
目標(biāo)：發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)躲閃能力
玩法：事先學(xué)會(huì)游戲歌曲。父母手拉收做“網(wǎng)”狀。幼兒邊唱邊做魚游狀（手一前一后擺動(dòng)，小碎步走）穿過(guò)“漁網(wǎng)”�！耙蝗盒◆~游來(lái)了，游來(lái)了，游來(lái)了。一群小魚游來(lái)了，快快抓住�！碑�(dāng)唱到抓住這最后兩個(gè)字時(shí)“收網(wǎng)”，那條“小魚”被抓住就要被紅燒或清蒸.(請(qǐng)一位家長(zhǎng)做廚師)。最后勝下的那條小魚為勝利者。
游戲四：兔子跳圈
目標(biāo)：練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳，2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳2米，不宜距離太長(zhǎng)，以免寶寶疲勞。連續(xù)跳是練習(xí)彈跳力的方法之一。
準(zhǔn)備：呼啦圈，事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)
玩法：
帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點(diǎn)。
幼兒與家長(zhǎng)合作，每組兩個(gè)呼啦圈，家長(zhǎng)幫忙放呼啦圈，幼兒跳圈，直到到終點(diǎn)。給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
有關(guān)親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。
2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)，并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。
3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的：
我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)類型及規(guī)則：
1、小班組游戲：
游戲1：《戴帽子》
游戲材料：大帽子若干
游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢�，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。
讀：18786次大�。�23KB（共5頁(yè)）
游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。游戲2：《兜兜水果》
游戲材料：小床單水果模型水果筐
游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對(duì)面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果，但不超過(guò)平行線，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。游戲3：《跳圈》
游戲材料：小呼啦圈
游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò)，爸爸（媽媽）立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。
游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。
2、中班組游戲：
游戲1：《抬花轎》
游戲材料：無(wú)
游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。
游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戲2：《投籃》
游戲材料：沙包若干小桶人手一個(gè)
游戲玩法：爸爸（媽媽）站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸（媽媽）把沙包投到桶里，在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子
游戲3：《運(yùn)氣球》
游戲材料：氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干
游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)則：氣球吹得必須和指定的（吹好的）一樣大，在運(yùn)氣球時(shí)，若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運(yùn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。
3、大班、學(xué)前班組游戲：
游戲1：《投沙包》
游戲材料：沙包若干小桶人手一個(gè)
游戲玩法：爸爸（媽媽）站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸（媽媽）把沙包投到桶里，在規(guī)定的.時(shí)間多者為勝。游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子
游戲2：《踩氣球》
游戲材料：氣球若干
游戲玩法：爸爸（媽媽）和孩子面對(duì)面抱住，每人腳后各綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。
游戲規(guī)則：雙方必須抱緊不能分開(kāi)。
游戲3：《推小車》
游戲材料：無(wú)
游戲玩法：爸爸（媽媽）雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸（媽媽）往前走，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。
游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。
4、托班組游戲：（不參加比賽）
游戲一：愚公移山
游戲材料：小竹棒（兩把）
游戲玩法：將小竹棒散開(kāi)，寶寶和爸爸（媽媽）將散開(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái)，注意在拿的過(guò)程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。
游戲規(guī)則：在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續(xù)參加游戲。
游戲二：螞蟻運(yùn)糧
游戲材料：小碗2個(gè)勺子1個(gè)筷子1雙小碟1個(gè)小塊積木若干
游戲玩法：
1、將空小碗放在幼兒的面前
2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸（媽媽）面前
3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟
4、游戲開(kāi)始，由爸爸（媽媽）夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。
游戲規(guī)則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中
有關(guān)親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)及有意向就讀家庭(電話聯(lián)系確定)
三、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：大教室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排：
六、教室布路：
七、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的.小朋友們?nèi)雸?chǎng)。
2、熱身活動(dòng)：放背景音樂(lè)，主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體，跟著音樂(lè)節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動(dòng)氣氛。(小毛驢、公共汽車)
3、親子游戲活動(dòng)
活動(dòng)名稱：袋鼠接力
活動(dòng)準(zhǔn)備：沒(méi)有五官的人頭像掛紙，兩根帶彩筆的接力棒
活動(dòng)目的：①增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的合作能力，增進(jìn)親子感情。
�、谠黾佑變旱募w意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)過(guò)程：①把全班家庭分成甲乙兩隊(duì)，每隊(duì)以8個(gè)家庭為一組。
�、诮處熤v解游戲規(guī)則：
(1)幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。
家長(zhǎng)一只手拿接力棒，另一只手輕抱幼兒。
(2)家長(zhǎng)站在起跑線以內(nèi)，聽(tīng)到哨聲后快速跑到對(duì)面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長(zhǎng)只能畫五官中的一個(gè)器官，如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛)，再跑回來(lái)把接力棒傳給另一位家長(zhǎng)，直至畫出完整的五官為止。 (3)先畫完的即為獲勝組。
活動(dòng)名稱：搶椅子
活動(dòng)準(zhǔn)備：椅子若干
玩法：幼兒7人一組進(jìn)行游戲。音樂(lè)開(kāi)始，家長(zhǎng)和幼兒手拉手繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂(lè)停止，家長(zhǎng)馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒(méi)有搶到位子即被淘汰 規(guī)則：必須在音樂(lè)停止后才能搶椅子，坐椅子時(shí)寶寶必須坐在家長(zhǎng)腿上。
4、圣誕老人出場(chǎng)，派發(fā)禮物
教師扮演圣誕老人出場(chǎng)，跟小朋友們打招呼，指導(dǎo)小朋友能正確說(shuō)出： Merry christmsa，并給小朋友發(fā)禮物。
5、疏散家長(zhǎng)，引導(dǎo)報(bào)名(前5名報(bào)名者)
6、活動(dòng)結(jié)束在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。
有關(guān)親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月28日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
村委會(huì)門前
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)孩子與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
2、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。（彩筆、橡皮泥、拼圖、獎(jiǎng)狀、糖果）
五、活動(dòng)流程：
1、主持人入場(chǎng)。（開(kāi)場(chǎng)白）（10:00——10:03）
2、幼兒入場(chǎng)：（放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》）（10:03——10:08）
3、宣布親子活動(dòng)開(kāi)始。（10:08——10:15）
4、游戲活動(dòng)。（10:15——11:20）
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。（11:20——11:25）
6、總結(jié)講話。（11:25——11:30）
7、活動(dòng)結(jié)束
六、工作人員安排：
1、總指揮
2、安全
3、音響設(shè)備
4、會(huì)場(chǎng)布置
5、主持
6、舞蹈
7、游戲道具
8、照相
9、攝像
七、游戲活動(dòng)：
（1）踩氣球 音樂(lè)《我的寶貝》
目標(biāo)：
�、馘憻捰變盒⊥燃∪猓虎谂囵B(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。 準(zhǔn)備：氣球若干、毛線
規(guī)則：
1、吹氣球：家長(zhǎng)和幼兒合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品）
2、家長(zhǎng)兩腳綁兩個(gè)氣球背著幼兒，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，留下氣球最多者為勝。
（2）運(yùn)積木 音樂(lè)《我相信》
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力。
2、鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：
積木、紙箱、呼啦圈。
規(guī)則：
1、家長(zhǎng)跳運(yùn)積木，一次運(yùn)一個(gè)，幼兒搭積木。
2、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，積木搭的最高的家庭為勝。
（3）運(yùn)水接力賽 音樂(lè)《加油歌》
目標(biāo)：
1、 鍛煉幼兒平衡能力；
2、 培養(yǎng)幼兒的合作能力。
準(zhǔn)備：
紙杯、水桶2個(gè)、2個(gè)量杯、警戒線。
規(guī)則：
1、 幼兒與家長(zhǎng)各站指定區(qū)域。
2、 開(kāi)始口令后，幼兒用紙杯舀水，嘴咬紙杯跑向警戒線，家長(zhǎng)嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水。
3、 家長(zhǎng)跑回原位，將所接水倒入量杯。
4、 規(guī)定時(shí)間內(nèi)，接水最多的家庭為勝。
5、全程不準(zhǔn)用手碰杯。
（4）蹦蹦跳跳摘糖果 音樂(lè)《甩蔥歌》
目標(biāo)：
1、喜歡和老師，同伴一起做游戲
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
準(zhǔn)備：
帶針帽子若干、裝糖和彩帶的氣球若干
規(guī)則：
1、家長(zhǎng)背或抱起幼兒，請(qǐng)幼兒戴安全帽，跳起扎氣球。
2、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。
3、得到糖果數(shù)多的為勝。
（5）運(yùn)剝桔子 音樂(lè)《暖暖》
目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。
準(zhǔn)備：
桔子若干、筐子三個(gè)、
規(guī)則：
1、幼兒到指定位置運(yùn)三個(gè)桔子，跑到家長(zhǎng)面前。迅速開(kāi)始剝桔子。
2、剝完桔子后，將桔子交給家長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)以最快的.時(shí)間吃完桔子，最先吃完桔子的家庭為勝。
（6）找寶寶 音樂(lè)《爸爸去哪兒》
準(zhǔn)備：
每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊眼罩。
規(guī)則：
家長(zhǎng)蒙上眼罩站在指定區(qū)域，幼兒聽(tīng)口令做游戲直至順序打亂。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉眼罩，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。
（7）親子游戲“生命之旅”（集體游戲） 《寶貝》
目標(biāo)：
體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此；幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
準(zhǔn)備：
蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置，（在旅程中設(shè)置不同障礙）
規(guī)則：
家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長(zhǎng)身旁，最后家長(zhǎng)取下眼罩，家長(zhǎng)與幼兒互相說(shuō)一句感謝的話，感謝親人、感謝陪伴！
有關(guān)親子活動(dòng)方案6
一、 活動(dòng)目標(biāo)：
1、宣傳攝影公司的品牌，穩(wěn)定與客戶的關(guān)系，回饋廣大客戶的支持?jǐn)U大公司的知名度，同時(shí)銷售公司的產(chǎn)品;
2、營(yíng)銷建行理財(cái)產(chǎn)品、信用卡，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)銷售以及為后續(xù)銷售做好鋪墊，
二、 活動(dòng)時(shí)間：XX年X月X日下午XX：XX—XX：XX
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：略
參考DM單
四、 邀請(qǐng)客戶：
1、 邀請(qǐng)人數(shù)：確保實(shí)際到場(chǎng)人數(shù)在xx個(gè)家庭之間;
2、 邀請(qǐng)?jiān)瓌t：在攝影公司登記有年齡在5歲以下小孩家庭的父母，具體邀請(qǐng)客戶名單由攝影公司負(fù)責(zé)確定。
3、 邀請(qǐng)方式：攝影公司采用電話邀請(qǐng)+短信發(fā)送活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容相結(jié)合的方式邀請(qǐng)客戶。且在xx月xx日下班前與客戶確認(rèn)是否到場(chǎng)。
五、 工作人員
1、攝影公司工作人員
2、XX建行等
六、活動(dòng)流程
1、凡到場(chǎng)的客戶均可免費(fèi)獲得xx公司拍攝的寶寶照片一張、印有寶寶照片的建行龍卡一張。
2、客戶在x月x號(hào)前自行到場(chǎng)，在工作人員引導(dǎo)下領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券及寶寶照片拍攝券、建行龍卡申請(qǐng)表，進(jìn)入會(huì)場(chǎng);
3、攝影公司領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭，宣布活動(dòng)開(kāi)始;
4、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng))：6名
5、兒童教育基金理財(cái)講座：(30分鐘)
6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng))：4名;
7、現(xiàn)場(chǎng)答疑
8、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng))：2名;
9、現(xiàn)場(chǎng)簽單或有辦理意向客戶有特別禮品贈(zèng)送;
七、禮品配備
1、現(xiàn)場(chǎng)分別設(shè)有一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名，贈(zèng)送攝影公司的.兒童相關(guān)產(chǎn)品。
2、搶答禮品：若干個(gè)
八、邀請(qǐng)?jiān)捫g(shù)
尊敬的客戶，您好!我公司為您和您的寶貝舉辦一場(chǎng)關(guān)于兒童教育理財(cái)和如何從小培養(yǎng)孩子財(cái)商的理財(cái)講座，特邀請(qǐng)了建行兒童教育理財(cái)方面專家與大家交流，到場(chǎng)貴賓均可獲得我公司免費(fèi)拍攝的寶寶精美照片一張和印有寶寶精美照片的建行龍卡一張，現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，為大家準(zhǔn)備了豐富的禮品。誠(chéng)摯邀請(qǐng)您的參與。
有關(guān)親子活動(dòng)方案7
一、內(nèi)容與要求
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
知道三八節(jié)，
并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶�；顒�(dòng)
1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周圍。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的.情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了�！�
(5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
1、夾球比賽：幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。
2、媽媽游戲——搶椅子
(7)集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(八)關(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)
(九)送禮物
說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶�；顒�(dòng)前進(jìn)行。
(1)祝賀，送禮物
說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。
(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(十)建議
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。
活動(dòng)反思
今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來(lái)的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來(lái)，請(qǐng)假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng)，說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的，家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。
有關(guān)親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、共同感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)親子合作的樂(lè)趣。
2、提供家園交流的平臺(tái)，培養(yǎng)親子合作的能力，增進(jìn)家庭之間情感的`交流。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午9：00—10：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)
四、活動(dòng)參加人員：全體教師、幼兒、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園班級(jí)的節(jié)日布置
2、場(chǎng)地布置游園項(xiàng)目的設(shè)定、材料準(zhǔn)備
3、家長(zhǎng)通知工作（8：30前來(lái)園）
六、人員工作安排：
圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看
七、親子活動(dòng)安排:
項(xiàng)目一、剝桔子
準(zhǔn)備：桔子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，最先完成者為勝。
項(xiàng)目二 、貼鼻子
準(zhǔn)備：小紅花
玩法：家長(zhǎng)蒙上眼睛，孩子坐在家長(zhǎng)前面的小椅子上，家長(zhǎng)把紅花憑感覺(jué)貼在孩子的鼻子，速度最快的為勝。
項(xiàng)目三 、蹦圈圈
準(zhǔn)備：呼啦圈
玩法：地上放兩圈，孩子從一個(gè)圈里蹦到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，以此類推，先到終點(diǎn)者為勝。
項(xiàng)目四 、給媽媽找鞋
玩法；家長(zhǎng)脫下一只鞋集中放在場(chǎng)地中間，孩子幫媽媽找鞋，最先找到并穿上的為勝。
項(xiàng)目五 、踩氣球
準(zhǔn)備：氣球
玩法；幼兒四人一組，家長(zhǎng)抱著孩子踩氣球，在一定時(shí)間內(nèi)踩爆氣球數(shù)量最多的為勝。
八、比賽方法：
1．以年級(jí)為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)（10）。二等獎(jiǎng)（20）。三等獎(jiǎng)(40) 十一、比賽要求：
1．幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從裁判的指揮，裁判由領(lǐng)導(dǎo)教師擔(dān)任。
2．參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3．參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的裁定。
九、注意事項(xiàng)：
1．全體教師人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2．教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3．后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4．各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5．要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
有關(guān)親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)宗旨：
孩子入小學(xué)已一年多了，家長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí)交流甚少。為此，本次活動(dòng)以帶給孩子們的快樂(lè)為導(dǎo)向，達(dá)到融入集體，增進(jìn)感情為目的。通過(guò)有趣的活動(dòng)讓家長(zhǎng)、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任，促進(jìn)情感的交流，讓孩子們從快樂(lè)中體會(huì)生活，激發(fā)孩子們對(duì)大自然、勞動(dòng)和生命的熱愛(ài)，并增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月19日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
良xx
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)參加本次活動(dòng)的父母安排好時(shí)間。
2、家長(zhǎng)們配合按組自帶食物與同學(xué)分享
3、活動(dòng)材料，獎(jiǎng)品采購(gòu)
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
參與者每人收15元
六、安全預(yù)案：
為應(yīng)對(duì)孩子舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的安全和有序地開(kāi)展，特制定本預(yù)案：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解活動(dòng)場(chǎng)地是否有安全隱患，排除安全隱患；
2、安全分級(jí)負(fù)責(zé)制：根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)人數(shù)，分成小組，家委會(huì)設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人，專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人，全面負(fù)責(zé)小組活動(dòng)中的安全；每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。
3、活動(dòng)前和活動(dòng)中，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一，比賽第二”的活動(dòng)原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)進(jìn)行提醒。
4、坐車時(shí)提醒孩子乘車安全，勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障，及時(shí)組織疏散到安全地帶，強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動(dòng)”。
5、安全衛(wèi)生設(shè)備：準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品。
6、車輛安全措施：家委會(huì)組織人員需提前驗(yàn)證司機(jī)、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況，車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長(zhǎng)要提醒自己的孩子在車輛行駛過(guò)程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會(huì)聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案，出現(xiàn)車輛行駛途中意外的，安全人員和家長(zhǎng)應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移，家委會(huì)組織人員也會(huì)在活動(dòng)準(zhǔn)備和公告中提醒家長(zhǎng)各項(xiàng)安全事項(xiàng)。
7、提醒家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾，家長(zhǎng)和孩子著方便運(yùn)動(dòng)的服裝及鞋子。
七、活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞（由主持人農(nóng)媽準(zhǔn)備）
2、主持人提醒以下注意事項(xiàng):
（1）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中看好您的孩子，以免其受到傷害。
（2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則、遵守活動(dòng)秩序。
�。�3）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品！
3、主持人介紹即將開(kāi)展的游戲項(xiàng)目，介紹此次活動(dòng)的宗旨：友誼第一，比賽第二；安全第一，比賽第二；重在參與！說(shuō)明活動(dòng)組織形式：活動(dòng)主要以組為團(tuán)隊(duì)，開(kāi)始主持各項(xiàng)游戲。為了避免不必要的誤會(huì)和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
活動(dòng)一：熱身活動(dòng)-擊鼓傳花-小書蟲(chóng)介紹大書蟲(chóng)
�。�1）．活動(dòng)目的：家庭展示，鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。
�。�2）．材料：一只鼓、一團(tuán)花。
（3）．玩法：全體參加，孩子圍成一圈，家長(zhǎng)站孩子后面，鼓聲響起，孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花，鼓聲停，停傳，得到花的孩子（傳遞過(guò)程中花落地的孩子也一樣）帶領(lǐng)自己的父母或其他到場(chǎng)的家人走到中間，用自己的方式介紹自己及父母。參與和展示突出（聲音洪亮、有特色）的有獎(jiǎng)。
活動(dòng)時(shí)間20-30分鐘結(jié)束，傳花結(jié)束后鼓勵(lì)沒(méi)接到花的.小朋友主動(dòng)出來(lái)介紹父母，爭(zhēng)取每個(gè)小朋友都來(lái)介紹，介紹有獎(jiǎng)。
（4）．注意事項(xiàng)：傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng)，鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。
活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)二：快樂(lè)指路（小組比賽）
�。�1）．活動(dòng)目的：培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子的配合和諧調(diào)能力。
�。�2）．器材準(zhǔn)備：4個(gè)眼罩
（3）．玩法：每隊(duì)4個(gè)家庭（一大一�。﹨⒓印Ｓ醚壅謱⒓议L(zhǎng)的眼睛蒙住，家長(zhǎng)背著孩子，由孩子指揮家長(zhǎng)前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后，取下眼罩，交由下組成員戴上，繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。（眼罩戴上才來(lái)前行，不能邊走邊戴）活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)三：拔河比賽（預(yù)案，根據(jù)時(shí)間安排）
（1）．活動(dòng)目的：培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
�。�2）．材料：結(jié)實(shí)長(zhǎng)繩一條
（3）．玩法：1、2大組間舉行，考慮安全因素，每組每局參加限10人，由各大組的小朋友輪流參加，可以重復(fù)參加。每局完畢交換場(chǎng)地，實(shí)行三局兩勝制。
�。�4）．注意事項(xiàng)：拔河時(shí)需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí)，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！
活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)四：帶你走（每個(gè)家庭一大一�。�
活動(dòng)目的：增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子的協(xié)調(diào)性，讓孩子好好地為家長(zhǎng)鋪好前面的路。材料準(zhǔn)備：報(bào)紙
游戲方法：孩子把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓家長(zhǎng)從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)為勝。
活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
有關(guān)親子活動(dòng)方案10
猜爸爸媽媽（４－６歲）
目標(biāo)： 加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準(zhǔn)備： 小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。
玩法： 幼兒５－６人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意：
１：猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。
２：猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
大西瓜、小西瓜（５－６歲）
目標(biāo)： 增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性： 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。
注意：
�。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一起做。
�。玻嚎蓜e選一些詞語(yǔ)，如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。
小雞出殼（2.5-3歲）
一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
三、游戲材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了�？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
傳達(dá)室動(dòng)作（４－６歲）
目標(biāo)： 體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的.愉悅。
過(guò)程： 父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意：
�。保褐辽偃藚⒓哟擞螒�，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
２：做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
毛毛蟲(chóng)（4至6歲）
準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
活動(dòng)一： 踩氣球
利用資源： 水池
參加對(duì)象： 10個(gè)大班家庭
目標(biāo)： ①鍛煉幼兒小腿肌肉； ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備： 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法：
一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品）
三、水中踩氣球：
1、 把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。
2、 踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？
四、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
建議： 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
活動(dòng)二：摘果子
利用資源：大樹(shù)
參加對(duì)象：個(gè)中班家庭
目標(biāo)：
1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。
2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備： 自制水果若干掛在樹(shù)枝上，略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂。籃子20只。
玩法：
一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)
二、摘果子：
1、看一看樹(shù)上有什么果子？
2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多，一共摘了多少只。
建議： 教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不拉樹(shù)枝。
有關(guān)親子活動(dòng)方案11
活動(dòng)背景：
春天到了，春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚，正是我們走進(jìn)大自然的好時(shí)節(jié)，我們利用這個(gè)契機(jī)，開(kāi)展了“親子采草莓”的活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)可以讓幼兒投身大自然，使他們?cè)诟挥凶匀灰叭さ幕顒?dòng)中，感受了春天美好的田園風(fēng)光，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的收獲與快樂(lè)，還可以培養(yǎng)幼兒的互助精神和團(tuán)隊(duì)的合作精神;同時(shí)又充分利用本土資源，挖掘春天主題教育活動(dòng)的價(jià)值，萌發(fā)孩子了解家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，也增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月25日(周六)下午15:00-16:30
活動(dòng)地點(diǎn)：
淮安草莓采摘園
活動(dòng)人員：
組織者：家長(zhǎng)委員(宋培培)、已報(bào)名幼兒(家長(zhǎng))
活動(dòng)內(nèi)容：
親子采摘草莓、趣味游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.家長(zhǎng)委員通知家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備，帶好所需的物品，如紙巾等。
2.事先了解路線和周邊環(huán)境。
3.引導(dǎo)孩子了解相關(guān)采摘經(jīng)驗(yàn)、鼓勵(lì)幼兒積極參與，體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣。
4.車輛分工明確。
活動(dòng)流程：
14:00-14:30參與人員集中，“家長(zhǎng)委員-宋培培”清點(diǎn)人數(shù)。
14:40前往目的地草莓采摘園。(集中清點(diǎn)人數(shù))
15:00-15:10由“家長(zhǎng)委員-”講解活動(dòng)方案和注意事項(xiàng)。
15:20-16:00幼兒與家長(zhǎng)一起前往采摘基地進(jìn)行采摘活動(dòng)。
16:10-16:30親子游戲。
16:30活動(dòng)結(jié)束，每組家庭自行返回。
鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)游戲活動(dòng)中不怕苦累、堅(jiān)持到底的幼兒，并鼓勵(lì)其他幼兒學(xué)習(xí)這種精神。注意返回途中安全。
親子采摘活動(dòng)準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)
1.著裝便于采摘，自備水與食品。幼兒必須由家長(zhǎng)陪同，每組家庭自備合適的采摘服裝和用具。家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋)。
2.事先與孩子交流相關(guān)采摘經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒進(jìn)行親子采摘活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。教育幼兒在果園中不擁擠、不追跑、不打鬧。對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。提前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開(kāi)家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。
3.注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
4.去時(shí)請(qǐng)自帶照相機(jī)及一些水果和小零食，家長(zhǎng)將自己的貴重物品保管好，以免丟失。
5.家長(zhǎng)達(dá)到目的地后，跟著“家長(zhǎng)委員-宋培培”，有什么事及時(shí)與家長(zhǎng)委員溝通，不要擅自離開(kāi)。
6.家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)公園花草，不攀爬樹(shù)木，不摘花草。
7.準(zhǔn)備的'美食和礦泉水，杜絕浪費(fèi);注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔(帶一個(gè)垃圾袋)。
8.自駕的家庭，開(kāi)車的家長(zhǎng)一定要注意全程的車速及安全問(wèn)題。
9.請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包，擦手和嘴。
10.男家長(zhǎng)禁止在活動(dòng)中吸煙。
11.如果下雨，改期進(jìn)行。
有關(guān)親子活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo) ：
1、學(xué)會(huì)按物體的某一特征進(jìn)行分類。
2、對(duì)大、小標(biāo)記及顏色標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。
3、按照大、小標(biāo)記將不同種類的物品進(jìn)行分類，同時(shí)，把同種的物品對(duì)應(yīng)排列。
4、初步學(xué)習(xí)按物體的二級(jí)特征進(jìn)行分類，在觀察比較中，訓(xùn)練幼兒思維的正確性、敏捷性。
5、學(xué)會(huì)看標(biāo)記進(jìn)行分類，記數(shù)并能遷移到生活中的物體。
活動(dòng)重點(diǎn)
不受物體的顏色、種類影響，按大小標(biāo)記進(jìn)行分類。
活動(dòng)難點(diǎn)
不受物體的影響，按大小顏色標(biāo)記進(jìn)行二級(jí)分類；邊操作邊講述操作過(guò)程。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：黑板一塊；大小，顏色標(biāo)記各若干；圖片若干（大小星星、魚）。
星星：第一組，人手一套黃色和藍(lán)色星星（大、小不一）。
第二組，人手一套有大、小，顏色標(biāo)記的分類卡，每人一盤大、小星星（大小、顏色不同）。
第三組，人手一盤裝有不同顏色，大小不同，相同形狀的魚，一人一個(gè)分類卡：顏色標(biāo)記、大小標(biāo)記，大小顏色組合標(biāo)記各若干個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、集體活動(dòng)
1、把物體按照相同的分類：
月亮媽媽有許多的星星寶寶，晚上他們可好玩了，東邊閃閃西邊閃閃。到了早上，他們?cè)撍X(jué)了，這可難為了月亮媽媽，要怎么給自己的這些星星寶寶安排住的房間呢？咦！有了，把有一樣的星星放在一起吧�，F(xiàn)在月亮媽媽呀想請(qǐng)，米奇班的寶寶幫忙！幫助月亮媽媽把星星寶貝按你覺(jué)得是一樣的住在一起。
第一組，人手一套黃色和藍(lán)色星星（大、小不一）（老師在黑板上幫助幼兒呈現(xiàn)出來(lái)）
請(qǐng)小朋友上來(lái)，告訴月亮媽媽你是怎么幫她分的？（顏色，大小，或者又大又黃等）
你們認(rèn)識(shí)他們嗎？想知道這個(gè)是什么嗎？（出示大小標(biāo)記）
提問(wèn)：這是兩個(gè)好兄弟，特地來(lái)幫助月亮媽媽的，一個(gè)叫大頭哥哥，一個(gè)叫小頭弟弟（這是什么標(biāo)記？那是什么標(biāo)記？）
現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友按這個(gè)標(biāo)記幫星星寶貝找家吧。
幼兒講，老師操作作大標(biāo)記送給大星星；小標(biāo)記送給小星星。
2、按標(biāo)記將不同大小、不同顏色的星星分類：（出示顏色標(biāo)記）
老師先示范：這是什么？該回哪個(gè)家？（幼兒講，老師操作黃星星 我 送你到黃標(biāo)記的家；藍(lán)星星我送你到藍(lán)標(biāo)記的家。）
請(qǐng)幼兒把余下的'星星送回家。（要求幼兒邊操作邊講述操作過(guò)程）
3、按標(biāo)記將物品進(jìn)行兩個(gè)特征的分類：
出示分類卡，請(qǐng)小朋友分出特征來(lái)，并說(shuō)出理由，然后分別用又什么又什么描述。（老師加以肯定或幫助。）
二、游戲活動(dòng)：《誰(shuí)的眼睛快》
老師說(shuō)出一個(gè)物體的兩種特征，然后請(qǐng)小朋友找出來(lái)。（要求幼兒一邊找一邊講。）（例：又大又藍(lán)的星星等等）
三、操作活動(dòng)
人手一盤裝有不同顏色，大小不同，相同形狀的魚
按標(biāo)記將同顏色，不同大小的物品分類。老師在黑板上幫忙記數(shù)。
四、找一找
小朋友們找一找教室里的東西，看看有哪些東西可以用又什么又什么說(shuō)的？找到以后和傍邊的各位老師說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)吧。
【親子活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
親子活動(dòng)方案06-19
親子活動(dòng)方案03-15
親子活動(dòng)活動(dòng)方案04-19
環(huán)保親子活動(dòng)方案04-19
親子活動(dòng)方案范文04-20
小學(xué)親子活動(dòng)方案04-07
親子活動(dòng)方案模板04-28
小學(xué)親子活動(dòng)方案11-26
中班親子活動(dòng)方案03-15