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    幼兒園防溺水活動方案

    時間:2023-06-13 15:55:40 路燕 活動方案 我要投稿

    幼兒園防溺水活動方案(通用11篇)

      為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的幼兒園防溺水活動方案,歡迎大家分享。

    幼兒園防溺水活動方案(通用11篇)

      幼兒園防溺水活動方案 1

      活動目的:

      1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

      2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

      活動準備:

      事先準備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

      一、活動導入

      1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”

      2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

      二、活動過程

      1、教師出示收集來的.圖片資料請幼兒觀察討論。

      2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么?

      3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

      4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

      (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

      (2)、我們應如何遵守安全規(guī)則?

      (3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

      5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:

      (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      三、活動延伸:如何保護自己

      夏天到了,讓孩子們了解關于溺水的知識,顯得十分重要。

      幼兒園防溺水活動方案 2

      活動目標

      1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

      2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      3、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      活動準備

      照相機拍攝的一些幼兒溺水的.圖片或視頻。

      活動過程

      一、談話引入

      1、小朋友,你們知道現在是什么季節(jié)嗎?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳,你們想知道他們去游泳發(fā)生了什么事嗎?

      2、今年我們瑞金在短短的十天,就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心。

      二、防溺水教育

      1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

      2、我認為防溺水的應做到以下幾點:

      (1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

      (2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

      (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?

      4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。

      三、小結:

      (1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

      (2)教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M覀冃∨笥褜W會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習慣。

      幼兒園防溺水活動方案 3

      活動目標:

      1.了解一些有關的游泳知識,懂得如何保護

      2.培養(yǎng)幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識

      3.讓幼兒珍惜生命、熱愛生命

      活動準備:

      圖片、故事、實物救生圈

      活動重點:

      .培養(yǎng)幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識

      活動難點:

      為本次活動做一個宣傳

      活動過程:

      開始部分:聲音導入:“救命啊!快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這個小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進水里不會游泳

      基礎部分:

      1.老師給你們帶來了一個故事,《小猴溺水》

      2.我們都知道這個小朋友這樣做是非常危險的,我們通過故事知道了這樣會威脅到生命。所以千萬不能一個人去河邊或去游泳,一定要在大人陪同下

      3.在前面我們學習《夏日的夢想》時候,我們小朋友就告訴老師他的夢想就是去游泳,那么通過剛看的圖片還有故事以后,你們知道應該怎么做了嗎?

      (請幼兒復述所學知識,檢查掌握的程度)

      4.游泳注意的安全問題:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一個人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處,不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳,游泳前做好身體準備活動,以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防萬一

      5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命,那么我們又那些方法來救他了?

      (讓幼兒根據自己的實際來回答)

      6.如果是我們自己溺水了,自救的辦法:采取仰面位,頭頂向后,口向上方,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進行呼吸。呼吸時,呼氣宜淺,吸氣宜深,則能使身體浮于水面,以待他人搶救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎,因為舉手反而容易使人下沉。當就別人的時候我們因為現在還小所以就算自己會游泳也千萬不能去救,應該借助外來的力量,如:找路人幫忙…..

      7.在任何的時候我們的安全都要放在首位,可能因為你的.粗心大意就威脅到了生命,生命是非常寶貴的,人不可能有第二次生命,我們一定要愛惜自己的生命,用自己所有的能力去幫助國家?guī)椭?/p>

      8.講解游泳圈:救生圈,是指水上救生設備的一種,救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,外面包上帆布、塑料等。

      救生圈也可以用橡膠制成,圈內充滿空氣,也稱橡皮圈。

      9.實物:作用:浮力大于重力就不會沉下去。救生圈是這樣一種東西:它提供的浮力遠大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不會沉

      活動延伸:

      把游泳圈套在自己身上感受一下,并說出感覺

      活動結束:

      小結:我們一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的時候都要有安全保障的情況才可以.

      幼兒園防溺水活動方案 4

      一、演練目的

      1、通過本次活動,使幼兒了解防溺水的有關知識,認識溺水的危害,進一步提高幼兒防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力;

      2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水;

      二、防溺水應急演練領導小組

      組長:

      成員:

      三、防溺水應急演練時間、地點

      20xx年7月25日上午各班活動區(qū)。

      四、自救與救護

      1、溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

      2、自救與救護:當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

     。1)幼兒不能貿然下水施救。

     。2)若發(fā)現有人溺水,應立刻撥打119或向當地成年人呼救。

      (3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

      3、溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

     。1)、清除口、鼻中雜物。上岸后,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

     。2)、空水。在進行上述處理后,應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

     。3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數小時的'人工呼吸后才復蘇的。

      常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。

     。4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現溺水者的心跳已;驑O其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

      五、有序退場

      六、師生討論交流,與家長交流

      幼兒園防溺水活動方案 5

      一、指導思想

      “安全第一,預防為主”的思想。提高認識,增強本園責任意識,把預防幼兒溺水工作作為當前的重點工作,做到常抓不懈、抓緊抓好,認真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律,加大對幼兒進行預防溺水安全教育的力度,切實采取有效措施,強化校園安全管理,堅決杜絕各種溺水事故的發(fā)生。

      二、成立組織

      為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務,成立防溺水安全教育月工作領導小組:

      組長:xxx

      成員:xxx

      三、活動目標

      通過此次活動,全面落實“防溺水安全教育月”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,安全第一,預防為主,把幼兒園的'安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展,杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關乎幼兒生命安全事故的發(fā)生。

      四、活動的過程安排

      1、提高認識,增強安全意識

      每年的5月至9月為溺水事故多發(fā)期,地點主要在河、湖、塘邊,幼兒保護意識不強,監(jiān)護人監(jiān)管不力是造成事故的原因。要充分認識做好幼兒防溺水安全教育工作的重要性和現實意義。認真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律,加大安全教育力度,確實采取有效措施,杜絕溺水事故的發(fā)生。

      2、加強教育,開展活動

     。1)我園利用課堂教學、班會、集體活動等形式,通過老師講解,觀看VCD宣傳片,黑板報等多種形式,認真組織開展好防溺水教育活動。同時召開了一次集體會議,讓幼兒及家長講述我們日常生活中存在易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。利用早上或傍晚放學接送時間向幼兒家長講防溺水安全。

     。2)出期防溺水的黑板報,以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識,明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結伴游泳,不準到小溪邊玩水······

     。3)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。

     。4)發(fā)一封《給家長的一封信》,加強幼兒園與家長共同做好幼兒的安全管理工作。

      五、落實防溺水安全防范措施

      1、加強對上下學途中安全管理。家長一定要按時接送幼兒。

      2、加強幼兒午睡管理,要求值班教師時刻清點人數,關注幼兒動態(tài)。

      3、落實晨、午檢制度、做好出勤記錄等。

      六、加強監(jiān)督、認真總結

      安全教育工作是幼兒管理工作中重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、教師、家長之間的安全防范意識得到了增強,有效的避免了安全事故的發(fā)生,我園必須時刻樹立“安全第一,預防為主”的安全意識,安全教育工作。

      幼兒園防溺水活動方案 6

      活動目的:

      1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

      2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的.辨別能力。

      活動主持人:

      班主任

      活動過程:

      一、老師談話引入

      同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。小幼兒是祖國的明天,民族的希望。提高青少年幼兒的綜合素質,特別是少年幼兒的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?

      二、防溺水知識講解

      老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

      (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育幼兒在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

      幼兒園防溺水活動方案 7

      班會目標:

      1、使幼兒了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

      2、使幼兒懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

      班會形式:

      討論、交流形式

      班會過程:

      一、導入

      1、出示課件實例

      現在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),暑期即將來臨,我們幼兒溺水傷亡的事故也明顯多了起來。2012年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中。路過此處的第二炮兵士官學院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。 (班主任老師還可以結合自己了解的實例教育幼兒)

      老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

      2、幼兒發(fā)言

      幼兒踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。

      3、老師總結:人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

      二、關于防溺水我們要嚴格遵守“四不”:

     、傥唇浖议L老師同意不去;

      ②更不能到河塘撈魚摸蝦;

     、凵钏牡胤讲蝗;

      ④不熟悉的'江溪池塘不去。

      三、溺水原因主要有以下幾種:

      ①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

      四、做到防溺水的幾點:

      為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

      1、不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

      2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

      3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

      4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

      五、掌握自救:

      A、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,首先應打110報警,然后積極自救:

      (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

      (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

      (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

      B、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

      (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

      (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

      幼兒園防溺水活動方案 8

      一、活動目的:

      1.增強幼兒的自我保護意識,提高幼兒的自我救護能力,掌握基本的游泳技巧;

      2.教育幼兒防溺水的知識,提高孩子們遇到危險時的逃生和自救能力;

      3.加強幼兒園的安全教育,提高職工的安全意識和技能。

      二、活動內容:

      1.講解防溺水安全知識:播放防溺水宣傳視頻,講解防溺水注意事項和原則。

      2.游泳技能訓練:組織幼兒進行淺水區(qū)游泳的技能訓練,如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。

      3.逃生和自救演練:由教師示范如何正確逃生和自救,指導幼兒進行逃生與自救演練。

      4.游泳比賽:組織幼兒進行游泳比賽,增強團隊意識,培養(yǎng)比賽精神。

      三、活動方案:

      1、活動時間:一周

      2、活動對象:全園幼兒

      3、活動地點:幼兒園泳池

      4、活動步驟:

     。1)第一天:播放防溺水宣傳視頻,講解防溺水注意事項和原則。

     。2)第二天:組織幼兒進行淺水區(qū)游泳的技能訓練。

      (3)第三天:由教師示范如何正確逃生和自救,指導幼兒進行逃生與自救演練。

     。4)第四天:組織幼兒進行游泳比賽,并頒發(fā)獎品。

     。5)第五天:總結活動,向幼兒宣傳個人防溺水知識,強調安全意識。

      5、活動保障:

     。1)人員保障:活動由專業(yè)教師負責指導,并配備一定數量的救生員。

     。2)設施保障:泳池配備有完善的安全設施,如水深標志、跳水板等。

     。3)備案:活動需在幼兒園安全管理系統(tǒng)備案,確保安全有保證。

     。4)家長聯絡:活動前需向家長發(fā)出防溺水安全知識宣傳信,邀請家長參加活動。

      四、注意事項:

      1.幼兒園防溺水安全教育活動需嚴格按照幼兒的.身體素質和年齡搭配進行,避免發(fā)生意外事故。

      2.教師需在活動前進行準備,確;顒拥母黜棞蕚涔ぷ骱蛻贝胧┑耐陚湫。

      3.活動期間需使用專業(yè)的教學設備和救生浮具,確保幼兒身體和健康的安全。

      4.幼兒園要定期進行安全演練和巡視,加強安全教育防范意識。

      幼兒園防溺水活動方案 9

      一、會議時間:

      6月23日(星期五)下午3:10---3:40

      二、會議地點:

      教室

      三、清點到會人數。

      四、防溺水專題教育。

      各位家長:

      我們本次家長會的以防溺水教育為主題。目的是通過對各位家長的教育培訓,學習防溺水知識,增強各位家長對學生防溺水安全看護的意識,同時也讓孩子樹立防溺水的安全意識。

      第一部分:防溺水教育講座

      (一)、發(fā)生溺水的常見原因

      1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的.物品;

      2、游泳時抽筋或在水中打鬧;

      3、到井邊打水不慎落入井中;

      4、雨天掉入溝坑;

      5、暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意:不要在大樹下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)

     。ǘ㈩A防幼兒溺水的措施

      1、教育孩子充分認識到溺水的危害性,教育孩子不要到水庫、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;

      2、雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心;

      3、經常告訴寶貝,尤其是男孩,家長不在時不要自己下水玩。如果讓寶貝下水,一定有專人負責照料,即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學過游泳,父母也不應大意,不要認為寶貝接受過游泳訓練,就不會溺水了,寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著;

      4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

      5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;不要以為給寶貝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具,就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒,家長要一刻不離地進行看護;

      6、不去非游泳區(qū)游泳;

     。ㄈ、教幼兒不慎溺水應遵循的急救辦法

      1、不要慌張,發(fā)現周圍有人時立即呼救,

      2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

      3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

      4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

      (四)、現場搶救溺水兒童的方法

      1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

      2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

      3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

      4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

     。ㄎ澹、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育

      第二部分:觀看防溺水安全教育視頻1.播放防溺水安全教育視頻。

      2.家長觀看視頻。

      家長承諾:節(jié)假日期間一定管理好自己的孩子,保證孩子安全。

      幼兒園防溺水活動方案 10

      一、活動目的:

      增強孩子們的安全意識和防溺水意識,學習防溺水知識,提高孩子們的自救能力和逃生意識,預防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。

      二、活動內容:

      1.通過圖片、視頻等多種形式向孩子們介紹水的危險,告訴孩子什么是溺水、為什么會溺水,如何預防、應對和救治溺水事故。

      2.向孩子們普及常見的水上安全知識,如孩子在水中突遇危險時,要盡快呼救,學會游泳,可不要亂跳水、潛水等。

      3.孩子們學習逃生技能,如在水中不要慌亂,應先向岸邊或船邊游去,保持鎮(zhèn)靜。若游不到岸邊或船邊,可依靠救生圈、木板等工具浮在水上等待救援。

      4.幼兒園也需要加強安全管理,嚴格管理孩子們的活動范圍,決不能放任孩子們在無人監(jiān)管的環(huán)境下接近水源。

      三、活動時間:

      每年夏季,特別是在舉辦戶外活動之前,需要對兒童進行防溺水安全教育活動。

      四、活動對象:

      適合3-6歲的.幼兒。

      五、活動效果:

      該活動可提高幼兒的安全意識和防溺水意識,增強兒童自我保護能力,預防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。同時也可讓家長更有信心地將孩子們托付于幼兒園。

      幼兒園防溺水活動方案 11

      一、活動目的:

      1.增強幼兒防溺水意識和自我保護能力;

      2.培養(yǎng)幼兒對水的認知能力,提高觀察、預判、應對突發(fā)情況的能力;

      3.提高幼兒應對緊急狀況的應變能力,增強自我保護意識。

      二、活動準備:

      1.準備游泳池、救生設施等物品,確保游泳池安全;

      2.準備模擬水上救援演示用具;

      3.調查幼兒家庭是否有照顧幼兒的人員會游泳等情況。

      三、活動內容:

      1.故事分享

      通過幼兒游泳前故事講解,啟發(fā)幼兒了解游泳應注意事項,如需照顧人員在場等。通過故事提示幼兒在游泳時需遵守規(guī)則,保持注意力,防止發(fā)生意外。

      2.視頻播放

      播放數字系列溫馨提示視頻:如何拯救溺水者,如何避免溺水事故等,以便幼兒提高溺水風險意識和更好的掌握自我保護技能。

      3.救援展示

      請教練在帶領幼兒進行水上活動教學后進行水上救援模擬演示,讓孩子們看到救援人員如何營救落水者,并介紹自己二十四小時之內常用的救生技巧。

      4.游泳教育

      “項目安排”中有幼兒游泳教育,讓孩子們在安全的環(huán)境下,充分感受到水中暢快的感覺。

      四、注意事項:

      1.安全第一,確保教育環(huán)境設施安全;

      2.保證教育過程趣味性,并且與幼兒生活或情境聯系緊密,容易引發(fā)幼兒的`興趣與好奇心;

      3.讓幼兒一起參與,親身體驗,在操作中學習,增強學習的實踐性和參與性;

      4.對于幼兒可能出現的驚嚇情況要有充分的心理準備,有必要額外為幼兒提供相應的心理支持。

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