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紅色教育活動方案（精選10篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的紅色教育活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
紅色教育活動方案 1
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市文明辦《關(guān)于“加強(qiáng)館校銜接，共建第二課堂”的實(shí)施意見》文件精神，不斷豐富我校學(xué)生課余生活，提高學(xué)生社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，根據(jù)市教育局《如皋市中小學(xué)館校銜接及校外教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》安排，結(jié)合我校七彩德育工作實(shí)際，學(xué)校決定在4月份開展“致敬先烈，獻(xiàn)禮青春”紅色教育活動，具體方案如下：
一、活動主題
致敬先烈，獻(xiàn)禮青春
二、活動時間
4月8日(初定)
三、活動地點(diǎn)
中國紅十四軍紀(jì)念公園、青少年紅軍歷史教育館，城市規(guī)劃館、科技館、博物館
四、活動目的
1、通過參觀中國紅十四軍紀(jì)念公園、青少年紅軍歷史教育館，讓學(xué)生緬懷革命先烈，了解紅軍歷史，接受心靈洗禮，感受今天生活來之不易，并傳承紅軍精神。
2、通過參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館，讓學(xué)生感受如皋近年巨變，了解皋城發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)生學(xué)成之后積極投身家鄉(xiāng)的'建設(shè)，為如皋的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
五、活動對象
高二年級全體學(xué)生
六、活動流程
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
2、十八歲成人宣誓(或?qū)W生代表講話)
3、“致敬先烈，獻(xiàn)禮青春”活動倡議。
4、祭掃革命先烈(敬獻(xiàn)鮮花)
5、參觀紅十四軍紀(jì)念館與青少年紅軍歷史教育館
6、參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館
七、活動組織
1、3月26日擬定活動通知，外出參觀車輛聯(lián)系并簽署學(xué)生接送車輛交通安全責(zé)任協(xié)議書。
2、3月28日活動申報
3、4月7日召開活動預(yù)備會。
4、4月8日出發(fā)前分兩組召開學(xué)生大會。參觀相關(guān)場館。
八、活動分工
1、活動領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：xx
副組長：xxx
2、活動策劃組
責(zé)任人：xx
職責(zé)：
�、偌皶r聯(lián)系各場館負(fù)責(zé)人，在規(guī)定時間段內(nèi)對我校參觀學(xué)生開放，并配好相關(guān)講解員。(周建峰)
�、谥贫ɑ顒臃桨�，策劃相關(guān)活動，召開班主任會議，組織學(xué)習(xí)。(周建峰)
3、活動安全組
組長：xx
組員：xx各專業(yè)部主任、全體班主任
職責(zé)：
�、偌皶r聯(lián)系相關(guān)車輛，組織車況好的汽車組織進(jìn)行全程接送。(秦志剛)
②召開高一年級全體學(xué)生會議，明確活動意義，強(qiáng)調(diào)本次活動的紀(jì)律、分工、時點(diǎn)、家校對接、交通費(fèi)用、活動流程等事項(xiàng)。(成軍民、各專業(yè)部主任)
4、活動實(shí)施組
組長：xx
組員：xx各專業(yè)部主任、政教干事、全體班主任
職責(zé)：
�、僮龊脜⒂^各場館前的準(zhǔn)備工作。(張臺彬、周建峰、成軍民、政教干事等)
�、诮M織各班主任根據(jù)車輛乘坐安排表，安排學(xué)生進(jìn)行有序文明乘坐，不得超載。
(成軍民、秦志剛、專業(yè)部主任、政教干事)
�、鄹鶕�(jù)安排做好本組學(xué)生的有序參觀工作。(各班主任)
�、芙M織旅游專業(yè)部分學(xué)生擔(dān)當(dāng)小小坎解員，利用本次參觀進(jìn)行實(shí)習(xí)培訓(xùn)，為其它三個專業(yè)部學(xué)生后面參觀做好準(zhǔn)備(吉宏蘭)
�、葑珜懴嚓P(guān)新聞，做好活動對外宣傳工作。(吉宏蘭、王烽)
�、藿M織學(xué)生參觀結(jié)束后，各班學(xué)生填寫《如皋市中小學(xué)生校外教育實(shí)踐活動記載卡》，并以班級為單位，匯總專業(yè)部上交政教處，存入學(xué)生檔案。(各班主任)
⑦各班學(xué)生以《致敬先烈，獻(xiàn)禮青春》為主題，撰寫600字左右的活動感悟，參加學(xué)校組織的征文評比。(吉宏蘭)
九、活動要求
1、各班主任自始至終隨班級集體行動，維持紀(jì)律，保持參觀隊(duì)形(全過程)。
2、學(xué)生自備3個方便袋，以防暈車。
3、學(xué)生所乘車輛由政教處根據(jù)班級人數(shù)確定安排，各專業(yè)部、班主任不得隨意調(diào)整。
4、參觀過程中以乘車編號分組，跟車?yán)蠋煴仨毷冀K與學(xué)生在一起，做好安全教育及管理工作。
紅色教育活動方案 2
一、指導(dǎo)思想
為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚(yáng)民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息，樂于助人的精神。
二、教育目標(biāo)
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學(xué)生樹立理想，堅(jiān)定信念的`精神。
�。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的精神。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息，樂于助人的精神。
�。ㄋ模┡囵B(yǎng)學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的精神。
�。ㄎ澹┡囵B(yǎng)學(xué)生勇于受挫，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┣捌谛麄鞴ぷ�
1、開展國旗下講話活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識。
（二）中期學(xué)習(xí)活動
1、組織各年級進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關(guān)的活動。
3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。
6、組織學(xué)生義務(wù)勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
（三）后期總結(jié)活動
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學(xué)生的書面心得體會。
四、活動措施
1、全校師生要高度重視，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮，深入開展各項(xiàng)活動。
2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時代特征，根據(jù)自身實(shí)際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實(shí)增強(qiáng)活動的實(shí)效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動，保證活動的實(shí)效性。
4、認(rèn)真總結(jié)，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應(yīng)資料，做好重點(diǎn)突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。
紅色教育活動方案 3
一、指導(dǎo)思想：
為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神，加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實(shí)施意見》精神和新教體發(fā)（20xx）18號文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
二、教育目標(biāo)
做人目標(biāo)：文明禮貌，自立自強(qiáng)。熱愛集體，關(guān)愛他人。
做事目標(biāo)：遵章守紀(jì)，自信樂觀。團(tuán)結(jié)向上。誠實(shí)守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不怕困難，敢于勝利。按時作息，勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo)：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲ｎ}教育方面
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實(shí)施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源，大力宣傳宣傳繼光精神，充分發(fā)揮其宣傳教育功效，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進(jìn)校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進(jìn)“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動，使之成為我校加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐?紅色教育資源，開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動，及時總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，提煉品牌主題，提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫，在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開展紅色文化學(xué)習(xí)宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊(duì)會等有效形式，大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動，充分發(fā)揮宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實(shí)踐活動。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實(shí)踐活動，不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動，在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動，結(jié)合“十一”等，組織學(xué)生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時，學(xué)校還要積極開展紅色影視進(jìn)校園活動，定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品，撰寫學(xué)習(xí)心得，確保教育實(shí)效。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)教育教學(xué)方面：
1、實(shí)行紅色文化常規(guī)教育六個一活動。
A、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)（由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
B、每班每學(xué)期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會（由團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
C、每位學(xué)生每期講一個紅色文化故事（語文老師負(fù)責(zé)，并將優(yōu)秀的故事叫團(tuán)委展示）。
D、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲，在集會時舉行大合唱（由團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
E、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
2、組建紅歌合唱隊(duì)和紅色文化社團(tuán)，開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦十月紅色文化周 “讀講唱行”活動（讀紅色的書，唱紅色的歌）
四、組織保障
1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
各教研組長 各班主任
五、活動時間安排
1、第一階段：(7月-8月)
學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典，加快新縣發(fā)展”主題教育活動方案，并做好宣傳，在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。
2、第二階段：（9月-12月）
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實(shí)施階段。按照方案開展一系列活動，做到活動方式生動鮮活，既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。
3、第三階段：（10月中旬）
分班級組織“紅色故事”演講比賽，并進(jìn)行考評，優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”，為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準(zhǔn)備。
4、第四階段：（11月-12月）
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動展示階段。學(xué)校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進(jìn)行展示，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行教育。
紅色教育活動方案 4
為激發(fā)全體學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情，在迎接建國xx周年和xx上海世博會來臨之際，組織開展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動。提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想，讓學(xué)生以實(shí)際行動體驗(yàn)“城市讓生活更美好”的理念，切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)水平，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
1、傳唱愛國歌曲
�、倩顒右�(guī)程：
每個班級必須全員參加，可邀請家長參與表演。
每個班級參賽曲目均為一首自選曲目，為建國以來紅色經(jīng)典曲目。
每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。
②比賽要求：
自選歌曲為建國以來紅色經(jīng)典曲目，適合小學(xué)生演唱的歌曲。
節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一。
精神飽滿、富有朝氣。
人數(shù)齊全、全員參與。
學(xué)生指揮、節(jié)奏準(zhǔn)確。
�、墼u分標(biāo)準(zhǔn)：
節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一（20分）
伴奏正確，合唱人員表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意（20分）
精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好、上下臺紀(jì)律良好行動整齊（15分）
能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過唱、演進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力（10）分
學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確、動作大方到位（15分）
自選歌曲積極向上，適合小學(xué)生演唱（10分）
每班全員參與，每少一人扣1分，服裝統(tǒng)一（10分）
評分總分為100分，最低起評分為70分。計(jì)算得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽中隊(duì)的'最后得分。
2、觀賞經(jīng)典影片
根據(jù)“百年樹人——電影陽光行”及學(xué)生電影推薦影片，組織學(xué)生觀賞優(yōu)秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影，開展相關(guān)影評活動。
3、走進(jìn)教育基地
與秋游結(jié)合，以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的活動項(xiàng)目設(shè)計(jì)為指南，增強(qiáng)參觀活動的吸引力；在實(shí)踐中不斷拓展活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式。
4、踐行文明世博
根據(jù)區(qū)精神，推進(jìn)“迎世博、懂禮儀”主題教育，開展“閱讀世博、體驗(yàn)成長”世博記事本展示交流，引導(dǎo)學(xué)生多渠道、多視角地了解世博會；以小學(xué)生十個禮儀指南為要求，踐行相關(guān)的禮儀要求；參與迎世博“三五”（5日文明服務(wù)日、15日環(huán)境清潔日、25日公共秩序日）集中行動，繼續(xù)開展“我微笑·我撿起”社會實(shí)踐和公益勞動，爭當(dāng)“我是世博志愿者”；同時，為10月實(shí)踐活動做鋪墊。
紅色教育活動方案 5
按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)�！眲�(chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開校委會進(jìn)行討論研究，并通過外出學(xué)習(xí)和請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動，最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色�！凹t色教育”主要開展以下系列活動：
一、紅色教育影響
身教重于言教，教師的形象時刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進(jìn)紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣，培育教師忠誠奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神，讓教師志存高遠(yuǎn)，神采奕奕，敢與強(qiáng)的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源，深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田，潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對確立的紅色教育主題，我們將重新設(shè)計(jì)校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營造濃厚的.紅色教育氛圍。
三、系列活動感染
1、聽革命故事。每學(xué)期，學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，讓學(xué)生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片；或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動，讓少先隊(duì)員獻(xiàn)上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育，讓學(xué)生或說、或?qū)憽⒒蜃�，感悟艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團(tuán)隊(duì)活動中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
紅色教育活動方案 6
一、活動背景：
為大力傳承中華傳統(tǒng)美德，豐富大學(xué)生的課余生活，使我院學(xué)生在社會實(shí)踐活動中，提高實(shí)踐能力，樹立社會責(zé)任感，充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究，決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會實(shí)踐活動，具體內(nèi)容通知如下：
二、活動主題：
“參與社會實(shí)踐弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”
三、活動對象：
14、15級全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
1.“青春暖流”志愿服務(wù)
深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方，廣泛開展義務(wù)勞動、助殘幫困、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳等活動。
2.“跨界”學(xué)習(xí)行動
鼓勵廣大學(xué)生通過深入企業(yè)，開展崗位體驗(yàn)、社會兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動。
3.文化同行溯本源（走進(jìn)不一樣的生活）
�、倭私猱�(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村，開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。
②調(diào)研民俗民風(fēng)，結(jié)合即將到來的春節(jié)，主動進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。
4.回訪母校求創(chuàng)新
主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事，從他人的生平事跡中汲取正能量，勉勵自身勵志成才。
5.追尋紅色足跡
利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化，追尋一些偉人的足跡，提高自己的'愛國意識。
�。ㄗⅲ阂陨蠈�(shí)踐活動內(nèi)容僅供參考，同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進(jìn)行實(shí)踐活動，也可以自行選擇實(shí)踐內(nèi)容）
五、報名方式：
1.各班級負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級群里，鼓勵同學(xué)積極報名參加，以班級為單位進(jìn)行報名。班級同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊(duì)，每組5―10人，選定一個組長，將組內(nèi)所有人員名單以及申報實(shí)踐活動項(xiàng)目報給班級負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人將名單交給社會實(shí)踐部。
2.可以以部門為單位進(jìn)行報名，同樣每個團(tuán)隊(duì)要選定一名組長，將團(tuán)隊(duì)人員名單以及實(shí)踐項(xiàng)目交給部門負(fù)責(zé)人，由部門負(fù)責(zé)人上交至社會實(shí)踐部。
六、報名時間：
20xx年12月28日――1月5日
七、活動要求：
1.每個團(tuán)隊(duì)只能申報一個實(shí)踐項(xiàng)目，每個成員只能參與一個團(tuán)隊(duì)，各自確定申報項(xiàng)目。每個團(tuán)隊(duì)要選出隊(duì)長，團(tuán)隊(duì)隊(duì)長要求有一定組織能力，具有較強(qiáng)溝通組織管理等能力。
2.各團(tuán)隊(duì)同學(xué)在實(shí)踐過程中，要注意安全，切實(shí)做好人身財產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。
3.參加實(shí)踐的同學(xué)要做好實(shí)踐記錄，寫好每天的活動日志，并在寒假實(shí)踐活動結(jié)束后，及時總結(jié)，完成實(shí)踐報告。
八、材料提交：
1、要求：上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括：開展社會實(shí)踐活動方案、活動總結(jié)，以及活動時拍的照片，做成word形勢。紙檔：團(tuán)隊(duì)成員寫的活動日記。各班級團(tuán)支書于3月10日收齊本班級同學(xué)的實(shí)踐活動材料，電子檔發(fā)送到社會實(shí)踐部委員郵箱中，郵箱號碼：xxx，紙檔送到學(xué)辦社會實(shí)踐部。（注明班級姓名）
2、以部門為單位的部門實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由部門負(fù)責(zé)人收集材料，上交至社會實(shí)踐部。
九、評獎要求：
1.寒假“社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎”。表彰在寒假社會實(shí)踐活動中取得突出成績的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
評選條件：按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動，重點(diǎn)突出，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著；團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。
2.寒假“社會實(shí)踐先進(jìn)個人獎”。
評選條件：表彰積極主動參加社會實(shí)踐活動，勇于實(shí)踐鍛煉，體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；熱心服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，在活動中表現(xiàn)突出，受到廣大群眾好評的學(xué)生。
3.寒假“優(yōu)秀實(shí)踐報告”團(tuán)隊(duì)
評選條件：上交報告內(nèi)容完整、新穎，更好的體現(xiàn)實(shí)踐效果的報告。
（學(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會實(shí)踐先進(jìn)個人”、“社會實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”、“優(yōu)秀社會實(shí)踐報告”）
十、結(jié)束語：
希望14、15級同學(xué)可以積極參與此次社會實(shí)踐活動，提升自身實(shí)踐能力，為我院社會實(shí)踐活動作出貢獻(xiàn)。
紅色教育活動方案 7
活動目的：
為充分利用愛國主義教育資源，進(jìn)一步拓寬對學(xué)生的教育渠道，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神，了解兩彈文化，更加了解中國優(yōu)秀的歷史，不斷增強(qiáng)民族的自信心和自豪感。
活動時間和地點(diǎn)：
1、時間：20xx年9月24日
2、地點(diǎn)：畢武莊小學(xué)
3、具體活動實(shí)施方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
為了使學(xué)校愛國主義教育有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地開展，成立哈畢武莊小學(xué)參觀愛國主義教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：各年級學(xué)生
二、參觀愛國主義教育基地推薦人員
1、根據(jù)學(xué)校各中隊(duì)人數(shù)的5%選出優(yōu)秀少先隊(duì)員參加，評選的`少先隊(duì)員必須依照《優(yōu)秀少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦。
2、從學(xué)校團(tuán)員中選出2名優(yōu)秀團(tuán)員參加，評選的團(tuán)員必須依照《優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦。
3、非少先隊(duì)員班級中各選出2名學(xué)生參加。
4、優(yōu)秀少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)。
三、出行安排
由帶隊(duì)教師有秩序的進(jìn)行參觀
四、參觀學(xué)習(xí)要求
1、參觀學(xué)習(xí)時必須聽從帶隊(duì)老師的安排，不得掉隊(duì)、離隊(duì)、請假(除特殊情況)。
2、活動后，請團(tuán)支部書記和少對輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感，而后評選出優(yōu)秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。
3、活動結(jié)束，利用團(tuán)隊(duì)會進(jìn)行觀后感交流。
4、活動結(jié)束后，學(xué)校黨支部、團(tuán)支部、少隊(duì)寫出活動總結(jié)。
紅色教育活動方案 8
一、紅色教育方案提出的背景分析。
愛國主義（包括革命傳統(tǒng)教育）是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
但是，在目前學(xué)校的教育體系中，我們過分地強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的語文數(shù)學(xué)英語的基礎(chǔ)應(yīng)用能力，而往往忽視了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。愛國主義教育的缺失給我們學(xué)生的價值觀、責(zé)任感、使命感教育帶來了諸多的不良影響，拜金主義、享樂主義在校園開始橫行，因此，重塑學(xué)生正確的道德觀、價值觀，樹立愛國主義教育在學(xué)校德育體系中的核心地位已經(jīng)成了當(dāng)前學(xué)校德育教育的當(dāng)務(wù)之急。正是基于這樣一種認(rèn)識，我們學(xué)校經(jīng)過慎重考慮，決定在全體學(xué)生中重啟以愛國主義教育為核心的新時期青少年道德教育，并將這一設(shè)想納入學(xué)校的中長期教育發(fā)展規(guī)劃。
我們認(rèn)為，愛國主義教育針對當(dāng)前青少年學(xué)生的實(shí)際心理狀況具有振聾發(fā)聵的警醒作用，如何加強(qiáng)、改進(jìn)、創(chuàng)新愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，已經(jīng)成為新時期學(xué)校教育體系下德育教育需要探索和突破的核心內(nèi)容。為了持續(xù)有效的推進(jìn)學(xué)校的德育教育，抓好學(xué)校特色工作，打響我校紅色教育的品牌，將紅色教育向縱深推進(jìn)，使紅色教育能在我校扎根、開花乃至結(jié)出碩果，扎扎實(shí)實(shí)地創(chuàng)出成效，特結(jié)合我校的實(shí)際情況，擬定了該方案。
二、成立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。
校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其責(zé)，具體負(fù)責(zé)每個階段學(xué)校在紅色教育方面的規(guī)劃、活動設(shè)計(jì)、特色活動等方面的'指導(dǎo)、安排。確保學(xué)校特色建設(shè)工作正常有序的開展，并向更高層次的發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校的特色品味。小組成員及分工如下：
組長：陳毅力（校長）：負(fù)責(zé)學(xué)校層面紅色教育的統(tǒng)籌工作副組長：施國華（副校長）王小敏（少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員）：協(xié)同學(xué)校各部門，具體負(fù)責(zé)紅色教育在學(xué)校的具體實(shí)施。
組員：
1、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員：負(fù)責(zé)紅色教育內(nèi)容在本中隊(duì)的具體實(shí)施，并做好班級紅色教育的資料收集整合。
2、盧建陽（辦公室主任）趙岳相（教導(dǎo)處干事）：負(fù)責(zé)紅色教育的影像記錄、新聞報道撰寫。
3、林升（總務(wù)主任）：活動后勤保障、器材準(zhǔn)備。
三、構(gòu)建愛國主義教育為主導(dǎo)的紅色和諧校園
目前，學(xué)校都在大力進(jìn)行和諧校園建設(shè)。和諧校園是以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校與社會互動、教與學(xué)相長、自然與人文共融、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng)。我們把開展學(xué)校紅色教育與建設(shè)和諧校園有機(jī)結(jié)合，我們認(rèn)為開展紅色愛國主義教育有利于和諧校園的建設(shè)，而和諧校園的構(gòu)建又能為愛國主義教育的實(shí)施提供絕佳的外部環(huán)境。
（一）學(xué)校為愛國主義教育確定思路，營造和諧校園文化環(huán)境和諧的校園文化環(huán)境既包括校園物質(zhì)設(shè)備建設(shè)，也包括精神文化建設(shè)。開展學(xué)生愛國主義教育，首先我們賦予愛國主義教育以時代內(nèi)涵，明確愛國主義教育目標(biāo)，創(chuàng)新愛國主義教育思路，創(chuàng)設(shè)愛國主義教育的環(huán)境和氛圍，使學(xué)生時時處處都受到愛國主義教育和熏陶。其次以愛國主義思想指導(dǎo)學(xué)校規(guī)章制度的制定和執(zhí)行，將愛國主義精神融入到學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學(xué)思想、校訓(xùn)和校風(fēng)中，有意識營造集體主義和社會責(zé)任意識，愛國主義的價值取向和輿論風(fēng)氣以及審美觀念。最后我們通過校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，營造愛國主義教育的良好氛圍。設(shè)計(jì)校園愛國主義人文景觀，使教室、圖書館、學(xué)生宿舍等成為愛國主義教育的陣地；通過廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，開辟愛國主義教育專欄，宣傳愛國英雄人物及其先進(jìn)事跡，宣傳中華民族的光榮傳統(tǒng)、奮斗歷史和社會主義祖國建設(shè)成就；加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，用科學(xué)的愛國主義思想信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，為愛國主義教育創(chuàng)設(shè)全方位的校園環(huán)境。例如：上學(xué)期，我校就在學(xué)校的走廊張貼了與紅色教育相關(guān)的詩句、圖片；在學(xué)生的寢室懸掛了與紅色教育相關(guān)的故事、書畫；在各中隊(duì)簡介中提出紅色口號，并以與紅色教育相關(guān)的內(nèi)容為中隊(duì)名稱??接下來，我校將準(zhǔn)備在學(xué)校的圍墻上描繪一些革命英雄人物、革命英雄故事等，使校園文化更加具體化、全面化。將紅色教育體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)上，讓全體學(xué)生充分感受到紅色教育的氣息。
�。ǘ┮匀藶楸�，結(jié)合文化與思想政治教育對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育構(gòu)建紅色和諧校園要以人為本，愛國主義教育著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于引導(dǎo)、教育和服務(wù)人，將以人為本的思想始終貫穿于愛國主義教育的全過程。課堂文化教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。為此，我們特地開設(shè)紅色教育校本課程，充分發(fā)揮校本教材的作用。學(xué)校準(zhǔn)備把紅色教育作為德育課程資源，通過整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事、紅色文化，編撰內(nèi)容豐富、圖文并茂，適應(yīng)兒童年齡特征的紅色教育校本教材，把具有民族特色、地方特色的紅色教育列入課程計(jì)劃，與語文、數(shù)學(xué)等課程一樣組織課堂教學(xué)。各年級開設(shè)每周一課時為紅色教育內(nèi)容，內(nèi)容分高、中、低三段，每一階段制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)各年段的特點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化，感悟紅色文化，踐行紅色文化，真正讓紅色教育走進(jìn)課堂，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提高。其他基礎(chǔ)課也要加強(qiáng)和滲透愛國主義教育內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中了解相關(guān)的國情，熟悉和了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、杰出歷史人物和愛國英雄，在學(xué)習(xí)同時潛移默化地接受愛國主義教育。
緊跟時事對學(xué)生開展思想政治教育工作，利用國內(nèi)外發(fā)生的重大事件活動有針對性進(jìn)行教育和引導(dǎo)。在5.12汶川地震中軍民團(tuán)結(jié)一致、眾志成城、無私無畏、不怕困難、勇于奉獻(xiàn)的精神是愛國主義精神的體現(xiàn)，地震中典型人物的英勇事跡也使得愛國主義在當(dāng)代中國得到了弘揚(yáng)。把握契機(jī)，大力弘揚(yáng)地震中所反映出來的愛國主義精神，同時肯定學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)為中華民族復(fù)興的責(zé)任感和使命感；鼓勵學(xué)生從小處、從實(shí)處做起，積極克服前進(jìn)道路上的挫折，以百倍的勇氣投身于紅色校園、和諧社會、和諧祖國的建設(shè)中。在進(jìn)行愛國主義教育中注重的方式方法，對不同個性和特點(diǎn)的學(xué)生實(shí)施人性化的教育與引導(dǎo)。
�。ㄈ┕膭顚W(xué)生開展各種活動，在社會實(shí)踐中接受生動直觀的愛國主義教育
紅色校園文化氛圍需要各種文化活動的開展來營造，積極健康、豐富生動的課外文化活動是愛國主義教育最直觀的教材。
要重視和加強(qiáng)班委會、少先隊(duì)組織的思想建設(shè)，充分發(fā)揮它們在課外活動中的主導(dǎo)作用。通過主題班會、少先隊(duì)活動等形式，對學(xué)生開展集體主義和愛國主義思想教育，形成熱愛班集體和學(xué)校，團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)和校風(fēng)。加強(qiáng)對學(xué)生課外興趣活動的組織、管理和引導(dǎo)，支持他們開展各種健康有益的文體和科技活動，特別是以愛國主義為主題的思想教育活動，引導(dǎo)學(xué)生將自己的興趣愛好與健康成材、報效祖國的目標(biāo)統(tǒng)一起來，在活動中升華思想，滌蕩靈魂。愛國不僅表現(xiàn)在對祖國、對民族、對人民的深厚感情上，更表現(xiàn)在為祖國的繁榮、民族的振興、人民的富裕而不懈奮斗的實(shí)際行動中。社會實(shí)踐活動是學(xué)生聯(lián)系實(shí)際、接觸社會，增進(jìn)對祖國和人民感情的有效途徑，也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直觀的方式；
(四)本學(xué)期紅色教育活動預(yù)期目標(biāo)；通過紅色教育，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操，良好的價值觀；
�。�1）學(xué)生文明禮貌成為自覺；
�。�2）學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成；
�。�3）學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變；
�。�4）養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣；
�。�5）開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動；
（6）設(shè)立紅色教育成果展示室；我校將根據(jù)上述活動方案，扎實(shí)認(rèn)真開展紅色教育工作；
四、本學(xué)期紅色教育活動預(yù)期目標(biāo)
通過紅色教育，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操，良好的價值觀，直接促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。革命傳統(tǒng)主義教育和愛國精神是培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的情感動力。通過各種宣傳教育和校本課程的開展，對小學(xué)生已經(jīng)起到了潛移默化的作用，促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的自覺養(yǎng)成。具體要求：
�。�1）學(xué)生文明禮貌成為自覺。早晚上學(xué)、放學(xué)主動與父母、同學(xué)、老師打招呼問好；進(jìn)入校門、教室門自然成行，右側(cè)通行；出入辦公室和他人房間，先敲門主動問好；乘車時主動讓座，同學(xué)間相互尊重，不罵人，不打架，校風(fēng)校貌、班風(fēng)班貌得到根本好轉(zhuǎn)。
（2）學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)中，他們能按時上學(xué)，按時完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品，自覺地搜集、整理、分享對自己學(xué)習(xí)和發(fā)展有用的資源。養(yǎng)成了有關(guān)觀察、思索、認(rèn)真閱讀的習(xí)慣，養(yǎng)成了勤寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記的習(xí)慣，并踴躍在各種報刊上（如:新帆）發(fā)表自己的所得、所見、所聞和所想。
（3）學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變。學(xué)生能把家里廢棄物、易拉罐、飲料瓶、舊書刊、紙箱等收集起來，送到廢品收購點(diǎn)；不亂花錢，不亂吃零食，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；節(jié)約自己的零花錢，積極向?yàn)?zāi)區(qū)兒童、留守兒童捐錢捐物。
�。�4）養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。自覺整理自己的學(xué)習(xí)用品，整理自己的房間，講究個人衛(wèi)生，主動打掃房間，勤換衣服，勤洗澡，勤修指甲勤洗頭。開展的紅色教育主題活動，激發(fā)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向。
�。�5）開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動。如：知識競賽、圖文搜集展覽、黑板報、講革命英雄故事、唱響紅色旋律等。吸引全校學(xué)生，以競賽促活動，以評比促創(chuàng)新。通過豐富多彩的活動，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生對紅色文化的興趣，讓每個學(xué)生都參與到紅色教育中來。
�。�6）設(shè)立紅色教育成果展示室。將紅色教育的成果（如各種資料、圖片等）收集在一起，供全校師生觀看、學(xué)習(xí)。
我校將根據(jù)上述活動方案，扎實(shí)認(rèn)真開展紅色教育工作，使我校在繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神為核心的新時期學(xué)生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通過我們的不懈努力，紅色教育必將在我校扎根、發(fā)芽，開出美麗的花朵，結(jié)出累累碩果。
紅色教育活動方案 9
一、指導(dǎo)思想：
為弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息，百折不撓，不怕困難，敢于勝利”的繼光精神，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈。用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
二、教育目標(biāo)
做人目標(biāo)：文明禮貌，自立自強(qiáng)。
熱愛集體，關(guān)愛他人。
做事目標(biāo)：遵章守紀(jì)，自信樂觀。
團(tuán)結(jié)向上。誠實(shí)守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不怕困難，敢于勝利。
按時作息，勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo)：生活自理，不挑吃穿。
艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
三、活動內(nèi)容
（一）專題教育方面
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用繼光的`紅色資源，大力宣傳宣傳繼光精神，充分發(fā)揮其宣傳教育功效，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進(jìn)校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進(jìn)“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動，使之成為我校加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源，開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動，及時總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，提煉品牌主題，提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、黃繼光等烈士像、革命場景畫，在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開展黃繼光英雄事跡的學(xué)習(xí)宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊(duì)會等有效形式，大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動，充分發(fā)揮“繼光精神”宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實(shí)踐活動。學(xué)校充分利用黃繼光紀(jì)念館、黃繼光故居等愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實(shí)踐活動，通過重走黃繼光參軍路，到繼光故居參加主題活動等，不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動，在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動，結(jié)合“6.1”等，組織學(xué)生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時，學(xué)校還要積極開展紅色影視進(jìn)校園活動，定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品，撰寫學(xué)習(xí)心得，確保教育實(shí)效。
6、紅色主題教育月活動。在每年4月和10月期間，結(jié)合4月5日清明節(jié)、10月19日黃繼光犧牲日等節(jié)慶活動來緬懷革命先烈，開展紅色主題教育月活動，集中開展紅色宣傳，掀起紅色主題教育的高潮。
（二）常規(guī)教育教學(xué)方面：
1、實(shí)行紅色文化常規(guī)教育六個一活動。
A、校園廣播每天中午播音前播放一首紅色歌曲（以周為單位循環(huán)播放）和講紅軍的故事（由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。
B、每班每學(xué)期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會（由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。
C、每位學(xué)生每期講一個紅色文化故事（語文老師負(fù)責(zé)，并將優(yōu)秀的故事書面交廣播室播放）。
D、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲，在集會時舉行大合唱（由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)）。
E、每年開展一次紅色文化書畫作品展（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
2、組建紅色文化藝術(shù)團(tuán)、紅歌合唱隊(duì)和紅色文化社團(tuán)，開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦五月紅色文化周（紅五月）“讀講唱行”活動（讀紅色的書，唱紅色的歌）。
四、組織保障
1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員（負(fù)責(zé)日常活動的安排檢查，以及資料的收集整理）。
紅色教育活動方案 10
為更好地貫徹落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求，推進(jìn)黨員的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，充分發(fā)揚(yáng)中國特色社會主義黨員的紅色精神和忠誠品質(zhì)，我們制定了以下黨員紅色活動方案：
一、活動主題
《不忘初心、牢記使命》黨員紅色活動
二、活動時間
本次活動預(yù)計(jì)在7月進(jìn)行，共計(jì)1天時間。
三、活動地點(diǎn)
活動地點(diǎn)定在革命歷史文化名城——南京市。
四、活動內(nèi)容
1、黨史的學(xué)習(xí)：安排專業(yè)的黨史學(xué)者講解黨的歷史，梳理黨的歷史線索，使黨員對黨的歷史與現(xiàn)狀有更深入的認(rèn)識。
2、紅色旅游：前往南京的革命紀(jì)念地，如總統(tǒng)府、中山陵、烈士陵園、南京革命博物館等，緬懷先烈，接受革命歷史的洗禮。
3、集體研討：開展團(tuán)體學(xué)習(xí)，對黨的十九大精神進(jìn)行深入分析及交流討論。同時，結(jié)合南京的革命歷史和實(shí)際工作，對個人從事的工作進(jìn)行反思，看是否偏離了黨的路線、方針和政策，有的.放矢地對癥下藥。
4、模擬黨課：以模擬教學(xué)方式，對黨員進(jìn)行忠誠度測試，并根據(jù)測試結(jié)果開展黨課教育。強(qiáng)化黨員的忠誠意識，培養(yǎng)黨性修養(yǎng)。
五、活動收獲
本次活動的收獲主要有以下幾個方面：
1、進(jìn)一步激發(fā)黨員的紅色熱情和革命信仰，強(qiáng)化黨員的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉。
2、提高黨員的忠誠度和責(zé)任心，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，為推進(jìn)黨的建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
3、增強(qiáng)黨員的紅色基因和紅色情懷，更好地回應(yīng)新時代的歷史使命和人民群眾的期望。
黨員紅色活動方案策劃就是以上幾點(diǎn)，希望本次活動能夠幫助黨員進(jìn)一步增強(qiáng)紅色意識，強(qiáng)化黨員的黨性修養(yǎng)，不斷提高黨員的忠誠度和責(zé)任心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
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