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    幼兒園親子勞動節(jié)活動方案

    時間:2024-08-16 13:18:55 活動方案 我要投稿

    幼兒園親子勞動節(jié)活動方案

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子勞動節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園親子勞動節(jié)活動方案

    幼兒園親子勞動節(jié)活動方案1

      一、活動目的:

      為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動會”。

      二、比賽項(xiàng)目:

     。ㄒ唬、2歲與3歲班:1)、《拉車》2)、《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)

     。ǘ、4歲班:1)、《運(yùn)水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)

     。ㄈ、5歲班:1)、《爭先恐后》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》

      (具體方案由年級組長做好)

     。ㄋ模┐蟠蟀啵1)、兩人接力賽:《運(yùn)西瓜》。2)、《運(yùn)球過障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)

      三、日程安排:20xx年4月28日(

      日期

      時間

      比賽年級

      比賽項(xiàng)目

      裁判員

      比賽場地

      負(fù)責(zé)人

      4、28日

      上午9:00

      全園

      開幕式

      中心小學(xué)

      甘可路

      4、28日

      上午10:00

      大大班級

      4項(xiàng)

      溫遠(yuǎn)媚

      中心校操場

      甘可路

      4、28日

      上午10:00

      2-3歲級

      2項(xiàng)

      李潔坤

      本園操場

      羅燕珍

      4、28日

      下午

      3:00

      5歲級

      4項(xiàng)

      莫鳳娟

      中心小學(xué)

      陳靜球

      4、28日

      下午

      3:00

      4歲級

      3項(xiàng)

      盧敏麗

      本園操場

      陸金鳳

      四、比賽方法:

      1、以年齡段為單位組織參賽。

      2、每個項(xiàng)目以陶汰形式選出一、二、三等獎。

      五、比賽要求:

      1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮。

      2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽。

      3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的.定。

      六、注意事項(xiàng):

      1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

      2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

      3、后勤做好溫開水的供應(yīng)工作。

      4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動會的規(guī)則和紀(jì)律。

      5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

      七、獎項(xiàng)和獎品:

      1、各年級每一項(xiàng)比賽活動設(shè)一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。

      2、幼兒圖書一本。

    幼兒園親子勞動節(jié)活動方案2

      游戲規(guī)則:

      1、比賽時,男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。

      2、交接棒時必須在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行接力,否則取消比賽資格。

      七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點(diǎn)處,聽到開始的口令后迅速出發(fā),繞過前面的小椅子,然后返回起點(diǎn)。以用時最短的幼兒為勝。

      注意事項(xiàng):一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。

      家長可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。

      八、螞蟻搬豆人數(shù):分4組,每組32人。

      材料:大的報紙團(tuán),螞蟻頭飾,樹林,山洞。

      規(guī)則:請三個幼兒組成一組,(第一個幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鉆過山洞,搬一顆豆出來,返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā),先搬完的為勝。

      九、小馬運(yùn)糧人數(shù):分4組,每組32人材料:糧食瓶、小河、山洞規(guī)則:游戲開始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地,跨過小河,鉆過山洞,到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對面的`第一位幼兒,以接力的形式進(jìn)行,先完成任務(wù)的小組獲勝。

      家長與幼兒親子項(xiàng)目:

      一."快樂袋鼠跳.跳.跳!"-----幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準(zhǔn)備:結(jié)實(shí)耐用的袋鼠袋6條規(guī)則玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點(diǎn)待發(fā),哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中,兩手緊握袋口,學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序記錄名次。

      二.寶寶快快爬參加人員:寶寶和爸爸媽媽游戲道具:地墊若干游戲玩法:五個寶寶為一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路,先到終點(diǎn)者贏。

      三、母雞下蛋參加人數(shù):每班10對家長和孩子活動準(zhǔn)備:每隊(duì)餐巾紙盒10個,餐巾紙盒下面挖個洞,大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn),盒內(nèi)裝乒乓球若干,每個孩子1個筐子活動規(guī)則:所有參賽隊(duì)員站在場地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在后面,比賽開始,爸爸扭動腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規(guī)定的時間內(nèi)各隊(duì)接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。

      四.《親子二人行》

      游戲準(zhǔn)備:跳繩游戲規(guī)則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

      五.《袋鼠運(yùn)蛋》

      游戲準(zhǔn)備:沙包三個游戲玩法:家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。

      六、20米障礙接力賽參加人數(shù);每班10對幼兒和家長活動準(zhǔn)備:各隊(duì)接力棒1支,中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊活動規(guī)則:10名幼兒站起點(diǎn),10名家長站終點(diǎn),比賽開始,各隊(duì)第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過,跑到終點(diǎn)將接力棒交給家長,家長同樣完成以上所有動作返回起點(diǎn),再交給下一名幼兒,依次類推,以最先回到起點(diǎn)的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。

      七、《乒乓平衡賽》

      游戲準(zhǔn)備:乒乓球拍3個、乒乓球3個。

      游戲規(guī)則:家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后交給幼兒,再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn),先到者為勝。要求在運(yùn)行過程中,球不能掉在地上。

    幼兒園親子勞動節(jié)活動方案3

      一、活動構(gòu)思

      本次活動圍繞“大手牽小手,一起來勞動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的勞動精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

      二、活動目標(biāo)

      1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

      2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

      3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

      三、活動時間

      20xx年x月x日 (上午/下午)

      四、活動主題

      “大手牽小手,一起來勞動”

      五、活動場地

      幼兒園xxx操場

      六、活動準(zhǔn)備

      1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好勞動的報名、統(tǒng)計等工作。

      2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

      3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

      4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

      5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

      6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

      7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

      七、活動流程

      1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

      2、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

      3、主持人宣布活動開始。

      八、結(jié)束語

      在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的`魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

    幼兒園親子勞動節(jié)活動方案4

      “五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機(jī),為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的`勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。我們將于“五一”前夕開展“包餃子”親子活動,本次活動由家長和孩子共同完成,以此來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

      活動對象:

      全園幼兒和家長。

      活動地點(diǎn):

      幼兒園教室。

      活動主要負(fù)責(zé)人:

      各班正、副班主任、生活老師。

      活動目標(biāo):

      通過開展親子活動,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過“包餃子”親子活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難,奪取勝利的團(tuán)隊(duì)合作精神。

      活動準(zhǔn)備:

      1、通知家長來園參加親子活動。

      2、準(zhǔn)備“包餃子”游戲需要的材料(肉餡、餃子皮,相應(yīng)的鍋、碗、盆、湯匙,一次性桌布等)。

      活動過程:

      1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在教室主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

      2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,以便在活動中讓幼兒念一念、唱一唱。

      3、班主任交代活動規(guī)則,家長和孩子合作進(jìn)行。

      4、以班集體為單位,在規(guī)定時間內(nèi),老師引導(dǎo),家長和孩子共同完成,分年齡組評比。

      5、全園共同享用勞動成果——“吃餃子”。

      6、給獲獎班級頒獎。

    幼兒園親子勞動節(jié)活動方案5

      一、活動目標(biāo):

      1、通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

      2、通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

      3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

      4、通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

      二、活動形式:

      親子運(yùn)動會

      三、活動時間:

      20xx年x月x日下午3:00―4:40

      四、活動項(xiàng)目:

      1、親子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》

      目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

      參加人數(shù):1孩子+1位家長/家長

      游戲準(zhǔn)備:4個輪胎、4根繩子

      游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點(diǎn),家長站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。

      游戲規(guī)則:輪胎滾動前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。

      2、《合作運(yùn)球》

      目的:培養(yǎng)親子之間的合作意識

      參加人數(shù):1名幼兒+1名家長

      游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

      游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶ィ靶凶,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里,家長跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的'時間里盆中球數(shù)最多者為勝。

      游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋恚龠M(jìn)行比

      3、班組家長競賽游戲――《拔河》

      目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

      參加人數(shù):10個家長

      游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子

      游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。(四)貼鼻子

      準(zhǔn)備:眼罩一個

      玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

      規(guī)則:不可摘下眼罩。

      五、應(yīng)急措施:

      1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

      2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

      3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

      4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

    幼兒園親子勞動節(jié)活動方案6

      活動目標(biāo):

      1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

      2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。活動準(zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等

      活動過程:

      一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題。

      1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

      教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的.小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

      2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

      3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

      4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

      5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

      教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

      二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報。

      1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?

      2、幼兒猜測回答。

      老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

      三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

      1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧?墒俏覀円诤笊显O(shè)計些什么呢?

      2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

      3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。

      4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。

      四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

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