參觀活動方案(合集15篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的參觀活動方案，希望對大家有所幫助。
參觀活動方案1
一、演習目的
為了增強全體師幼安全防范意識，鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應急事件中的快速反應的應變能力及心理素質(zhì)，掌握火災中自救自護基本常識及教師的現(xiàn)場應急指揮組織水平。
二、演習的時間：
20xx年xx月xx日
三、演習地點：
本園教學樓、操場
四、內(nèi)容安排：
防火逃生演練
五、參加演習人員：
全體師幼和消防人員。
具體安排：
1、成立安全領(lǐng)導小組
組長：吳錦華副組長：全局劉曉玲
成員：何立義寧志才和各班班主任
2、工作分配
主持：何立義
疏散跟督：陳銀虎攝像：吳吉群
六、實施方案
1、演習要求：
(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當前業(yè)務工作的重要課程上來抓。
(2)演習過程中，明確個人的任務和分工。
(3)演習過程中，望全體教職工高度重視真，疏散時注意孩子們安全，千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。
2、總指揮：全局
3、現(xiàn)場實施(演習程序)
七、演習準備內(nèi)容：
時間：上午9：30
1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護辦法。可自行在班內(nèi)演練。
從你意識到這是一次火災，到火災結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的.安全地方。躲避到地面，找到?jīng)]有煙火的地方為止。
3、老師要按預先的分工，迅速到教室各個角落檢查避火的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
八、演習時間
9：55分開始
疏散撤離：(鈴聲響起)新教學樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場，請草莓班在應急疏散時帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場，嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應急通道下到大門前，嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來，小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場，逃離時副班老師領(lǐng)隊，保育員在中間，班主任押后，要確認所有幼兒撤離以后，最后離開。各班疏散到操場后，必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。
1、認真組織、慎重實施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。
3、指揮到位、監(jiān)控到位、責任到位。
九、消防員講解防火逃生和滅火常識。
附：安全防火兒歌
小朋友請記住，別拿火燭玩游戲，小心火災隨時起�；馂奶由斡洠M入公共場所里，逃生方向看仔細。萬一火災燃燒起，看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移。記住別回火場里，生命安全為第一。
參觀活動方案2
一、指導思想
大班幼兒將面臨著上小學,這意味著從此他將接觸一個全新的教育環(huán)境。這些變化即使他們感到新奇、有趣和自豪,又使他們感到緊張和無所適從。幼兒入小學之前應做一些適當?shù)臏蕚�，這已是小學教師、幼兒教師和幼兒家長的共識。做好“幼小銜接”，不但有利于入學前后幼兒的學習和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學習乃至終身學習打下良好的基礎。
幼兒園的教育活動是以游戲為主要活動形式的，寓教于玩，生活也比較輕松。小學則是以課堂學習為主要活動形式，課堂學習的時間較長，有嚴格的紀律，課后有各種活動。所以學習變成了小學生主要的活動。為了拉近幼兒園大班畢業(yè)生和小學生的距離，更好地展示學校教育教學改革成果，增強家長對學校的.了解，讓孩子快樂自信地走進小學生活，我校決定與馬杭中心小學開展幼小銜接之參觀小學的活動，帶他們走進小學生的課堂，參觀小學生的學習，課間活動等，從而激發(fā)他們上小學的欲望。
二、活動目標
1、引導幼兒體驗當一名小學生，感受小學生活的樂趣。激發(fā)幼兒上小學的欲望，為幼兒升入小學做好積極的心理準備。
2、參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。
3、提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。
三、活動時間
20xx年6月3日 星期五上午8:00――10:00。
四、活動對象
大班全體幼兒。
五、活動過程
1、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所、食堂的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
2、觀摩一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。
六、活動準備
1、事先與xx小學聯(lián)系參觀時間、內(nèi)容以及當天的活動安排。
2、8個班級的幼兒分成兩組，四個班級（三樓）的幼兒先參觀環(huán)境，再參觀小學生上課，另外四個班級（二樓）活動安排調(diào)換一下。
七、活動安排
1、發(fā)放通知，請家長于當天8:00準時將幼兒送到馬杭小學門口，交至班主任處，方可離開。
2、活動結(jié)束后，由各班老師組織好幼兒，集體走回幼兒園，在馬路上要注意幼兒的安全。
3、教育幼兒在活動中要遵守規(guī)則，文明參觀、文明觀摩，不影響小學生上課。
參觀活動方案3
一、活動時間:
xx.xx.
二、活動地點:
圖書館
三、活動目標:
1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要的功能，了解借書、還書的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和學習與人交往的技能。
4、引導幼兒外出活動時注意安全，學會保護自己，并增強集體意識。
四、活動準備:
1、進行“圖書的智慧”談話活動。
2、提前和圖書館做好溝通工作。
五、活動過程
�。ㄒ唬┓�(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
（二）提醒幼兒注意安全，關(guān)注個別幼兒。
�。ㄈ┙M織孩子集體去兒圖書館。
�。ㄋ模⿴в變簠⒂^少兒圖書館的'環(huán)境、了解圖書館各部門的主要功能；
�。ㄎ澹w驗圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書、安靜閱讀；
�。┕膭钣變翰稍L圖書管理員，大膽提問與交流，進一步了解借書、還書的方法。
六、結(jié)束活動
師引導幼兒小結(jié)活動感受并組織回園活動
要求：注意安全，隨時清點人數(shù)。
參觀活動方案4
一、活動地點：
黃埔軍校、金星農(nóng)莊
二、活動的意義：
組織學生參加社會實踐活動，以思想道德和科普教育為核心，以勞動實踐為主線，以游樂活動為輔助，讓學生欣賞自然風光、陶冶情操、拓寬視野、增長才干，培養(yǎng)學生具有初步的.創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素質(zhì)，以及環(huán)保意識，保健意識等，推進素質(zhì)教育發(fā)展。
三、活動時間：
6月9日
四、活動對象：
三至五年級優(yōu)秀學生、六年級學生
五、活動安排：
1、7：00學生集中學校報到、分發(fā)旅游帽、說明活動安排； 7：30上車出發(fā)；9：30——5：00參觀活動時間；5：20集合上車返校
六、活動組織：
�。�1）成立活動領(lǐng)導小組
組長：曹維財校長
成員：全體行政、三至五級班主任、六年級全體教師
�。�2）領(lǐng)導小組成員要做好以下幾方面工作：
a、重視開好動員會，讓師生明確參加社會實踐活動的目的意義，活動內(nèi)容，并加強安全教育、組織紀律教育、勞動教育。
b、加強乘車安全及活動期間的安全教育，并實行行政到班，各班主任、科任教師跟班參與組織活動的責任制，加強活動期間的點名制度，禁止學生離隊活動。
xx縣振興小學
參觀活動方案5
一、活動策劃：
活動地點：鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)銀行
活動對象：大班組幼兒和教師
二、安全預案
1、是先觀察好路線，排除意外點和危險處。
2、各班配兩名教師和一名保育員。
3、出發(fā)前對幼兒進行安全教育。
三、活動目標：
1、使幼兒知道銀行主要是人們存錢和取錢的地方。
2、使幼兒初步了解銀行工作人員的勞動，知道要尊敬他們并學習他們認真細致的工作態(tài)度。
四、活動準備：
1、明確參觀路線，時間控制及參觀內(nèi)容等。
2、做好聯(lián)系工作，請接待人員作好介紹工作。
3、幫助幼兒檢查衣服、鞋子準備出發(fā)。
五、活動過程；
1、告訴幼兒去參觀銀行，向幼兒提出參觀要求及注意事項。
（1）、各班進行安全教育，過馬路時兩個兩個拉好小手，不你推我擠，注意車輛。
�。�2）、教育幼兒參觀時要遵守紀律，不大聲喧嘩，仔細傾聽叔叔（阿姨）的介紹。
2、請銀行管理人員當講解員，帶領(lǐng)幼兒參觀。
（1）、請幼兒看看到銀行來的人在干什么，讓他們通過看別人存錢、取錢，了解銀行是人們存錢和取錢的地方。
�。�2）、讓幼兒在管理人員的帶領(lǐng)下參觀銀行工作人員的工作。讓幼兒觀察工作人員分工合作，各自認真細致的工作，了解自動點鈔機、電腦等現(xiàn)代化的技術(shù)設備在銀行的.運用。
�。�3）、帶領(lǐng)幼兒參觀自動取款機，向幼兒介紹有了自動取款機，人們可以直接用各種磁卡，如牡丹卡、銀聯(lián)卡等取錢，很方便；自動取款機還加快了取錢的速度。
3、參觀結(jié)束，帶幼兒回園。
4、參觀后談話，請幼兒談談銀行的見聞，引導幼兒講述工作人員分工合作、工作認真的情景，教育幼兒要學習他們認真細致的工作態(tài)度。
參觀活動方案6
一、活動主題：追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神
二、活動目的：通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強志愿者對中國革命歷史的認同感,激發(fā)大學生的.愛國主義精神。
三、主辦單位：xx學院青年志愿者中心
四、承辦單位：xx系青年志愿者隊
五、活動時間：4月5日下午（清明節(jié)）
六、活動地點：xx市革命烈士陵園
七、活動對象：xx系青年志愿者
八、活動流程：
1、構(gòu)想與策劃：查看年歷表，由決策組制定具體活動策劃。
2、聯(lián)絡：同時，外務組與烈士陵園管理人員聯(lián)絡，尋求合作。
3、執(zhí)行：
（1）將策劃書遞交院青年志愿者中心及xx系團委，說明活動可行性措施，由其進行審批；
�。�2）由各組組長通知志愿者，確定參加活動人數(shù)，并通知時間及具體事項；
（3）各組組長負責好本組人員出席情況，統(tǒng)一服裝，集體出發(fā)；
�。�4）在陵園門口整理隊形，以志愿者的旗幟為先導進入陵園，隊伍按次序跟隨其后；向革命先烈獻花，三鞠躬并默哀三分鐘；
（5）隊長致詞，以及全體宣誓、合影留念，而后自由參觀紀念館；
�。�6）去管理處拿勞動工具，打掃烈士陵園及清除垃圾。
4、總結(jié)：活動結(jié)束后，參與者寫心得體會，活動負責人應對本次活動進行總結(jié)；評估組應對活動做出效果評估，分析優(yōu)缺點；文筆組對活動進行報道，并將有關(guān)資料遞交院青年志愿者中心。
九、活動可行性：
1、清明節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日之一，應參加有意義的活動；
2、有利于增強大學生的愛國情感；
3、為志愿者提供一個相互交流、服務社會的平臺。
十、活動注意事項：
1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，理事各帶領(lǐng)一個小分隊；
2、鞠躬、默哀、宣誓、參觀紀念館時，保持安靜，切勿喧鬧；
3、致詞由文筆組擬寫，內(nèi)容應包括對革命先烈豐功偉績的歌頌及我們的決心；
4、注意保護周圍環(huán)境。
xx系青年志愿者隊決策組
參觀活動方案7
一、活動意義：
為慶祝中國共產(chǎn)黨
建黨90周年，進一步樹立團員愛黨、愛祖國的理想信念，我校組織參觀北京中華航天博物館活動。通過了解祖國航天事業(yè)的過去、現(xiàn)在和未來，激發(fā)學生的愛國情懷和自豪感，鼓勵學生為報效祖國而發(fā)奮學習。
二、活動主題：
黨旗引領(lǐng)青春，科技振興祖國（覽祖國科技發(fā)展，樹青年愛國情懷）
三、活動時間：
20xx年4月20日下午2：00
四、活動內(nèi)容：
1、舉行參觀活動啟動儀式。
�。�1）說明活動的目的和意義
（2）重溫入團誓詞，立志報效祖國
2、參觀博物館、進行科技體驗活動。
五、活動步驟：
1、活動部署階段（4月18日至4月22日）：確定活動工作方案和安全預案；各團支部部署工作，上報參觀人數(shù)。
2、活動準備階段（4月26日）：各校區(qū)團總支進行參觀方案解讀，并明確活動要求。
3、活動開展階段(4月27日)。
4、總結(jié)階段（4月28日）：對活動進行總結(jié)，上交活動總結(jié)并表彰在活動中表現(xiàn)突出的.同學。
六、活動要求：
1、高度重視、認真組織：各校區(qū)團總支積極籌備方案，周密安排，認真組織，做好各團支部和每名團員的思想工作，使每一名團員明確活動的意義和目的，積極參與，遵守紀律，保證活動順利進行。
2、齊心協(xié)力、密切配合：各校區(qū)團總支和政教處人員負責活動的指揮及組織，將各校區(qū)團員按10人一組進行分配，每小組配備一名教師負責學生的安全和活動。活動后以團支部為單位上報各校區(qū)團總支書記往返路途安全情況，由各校區(qū)團總支書記上報大校團委具體情況。
3、加強宣傳、及時總結(jié)各團支部要在本專業(yè)、本班大力宣傳活動內(nèi)容，營造良好的活動氛圍�；顒咏Y(jié)束后以團支部為單位上報活動感受。
準備事宜：
1、費用由各校區(qū)團總支支出. 2、團旗由幼師校區(qū)負責攜帶。 3、話筒看是否場館提供。
4、領(lǐng)誓的學生由中心校區(qū)選拔。
5、各團總支負責帶隊老師的安排，并購買飲用水一瓶。保障各領(lǐng)隊教師手機暢通。
參觀活動方案8
活動目標：
1、讓幼兒了解小學生活，感受其中樂趣，激發(fā)幼兒做小學生的愿望。
活動準備：
1、事先出通知
2、事先與附近一所小學聯(lián)系參觀的時間、內(nèi)容及活動順序安排。
活動時間:20xx年4月24日
活動地點:總部 桃浦中心小學 分部 聯(lián)建小學
活動過程：
1、參觀小學生入校及升旗活動
(1)在校門口引導幼兒觀察小學生入校時如何與老師及同學打招呼、行禮，并可學著他們的樣子走進校門。
(2)引導幼兒觀察小學的升旗活動和幼兒園的.升旗活動有什么不同。如，怎樣舉旗、護旗，升旗時怎樣行禮，升旗后唱什么歌。(國歌、校歌。)
2、參觀小學生上課
(1)參觀課堂，了解課堂里豐富的學習、生活及游戲內(nèi)容，消除幼兒的緊張情緒。(有的幼兒認為在小學里只是學習，特別累。)
(2)聆聽上下課音樂，了解小學與幼兒園不同的作息時間。
3、參觀校園環(huán)境
(1)參觀教學樓及樓梯過道，引導幼兒觀察樓梯過道上的標記，知道其含義，并按標記指示的方向上下樓梯。強化幼兒的規(guī)則意識、安全意識和自我保護意識。
(2)參觀操場及體育活動設施，了解其功用，比較一下與幼兒園的操場及體育活動設施的不同之處。
4、與老師、小學生交談(自己想了解的有關(guān)小學的問題)
參觀活動方案9
活動名稱：
我向往的小學生活
活動時間：
20xx年6月24日
活動人員：
大班組各班班主任、大班保育員、保安
活動線路：
活動流程：
一、問題的提出：
隨著大班最后一學期的來臨，孩子們也越來越接近小學的生活，但是對于孩子們來說，小學的樣子還很陌生。小學是什么樣子的?在小學里要做些什么?小學生要睡覺嗎?小學上課是什么樣子的?對于這些問題，孩子們都想一一找到答案，于是我們舉行了“參觀小學”的活動，讓孩子們能夠了解小學的生活，知道小學的生活學習。
二、活動目的：
1.通過活動讓幼兒感知、了解小學的學習生活。
2.知道自己在幼兒最后一學期，要好好學習，懂得珍惜身邊的朋友。
三、活動過程：
1.出發(fā)前的準備。
教師事先掌握知識點：昆山市花橋中心小學校座落在江蘇省的東大門，始建于1906年，距今已有九十六年的歷史。學校校園環(huán)境優(yōu)美，是昆山市文明單位，蘇州市德育先進學校，江蘇省“實施國家體育鍛煉標準”先進學校。學校貫徹黨的教育方針，以“辦一流學校、創(chuàng)一流環(huán)境、育一流人才”為宗旨，全面實施素質(zhì)教育，積極進行教學研究，努力提高教學效率和質(zhì)量。
學校占地面積21732米，建筑面積5283.5平方米，綠化面積10375平方米，學�，F(xiàn)有1176名學生，22個教學班，有教師51名，專任教師50名，具有中級專業(yè)技術(shù)職務的`有28名，教師學歷達標率100%，其中60%的教師獲大專及以上學歷，青年教師100%通過計算機初級考試。學校擁有微機室、語音室、電教室、自然室、體育室、衛(wèi)生室、音樂室和藏書近2萬冊的圖書閱覽室等。學校確立了“文明、嚴教、勤學、奮進”的校風，倡導“嚴謹、求實、科學、創(chuàng)新”的教風，弘揚“勤奮、好學、多思、開拓”的學風，營造“尊師、團結(jié)、活潑、向上”的班風。
活動前進行規(guī)則教育，提醒孩子們在過馬路時要走斑馬線，不能你推我擠，注意馬路上的安全。請平時比較乖的和能力比較強的寶寶帶好身邊的同伴，走路時不要交頭接耳，眼睛看著前面的路，在必要時互相幫助。
2.到達小學開展活動。
師：孩子們，我們已經(jīng)到達目的地中心小學了，現(xiàn)在請安靜的跟著小學的吳軍老師進行參觀小學，在參觀時請注意不能隨便亂跑。馬上你們對小學的疑問和問題都會得到一一的解答。
孩子們在老師的帶領(lǐng)下，對小學的各個設施進行參觀，并了解每個專用教室都有什么作用。在引導老師的講解下，知道小學生每天的一日生活學習情況。最后大家一起到小學的操場上進行活動，讓孩子們在游戲中初步感受小學生活的美好與充實。
3.參觀結(jié)束，師幼回園。
教師組織幼兒排好隊，清點人數(shù)，準備回幼兒園。讓幼兒手牽手一起慢慢走回學校。
在課堂上，教師組織幼兒圍繞“我向往的小學生活”展開討論，講講自己在小學中的所見所聞及所感，初步感知小學生活的快樂與充實，萌發(fā)愛學習、愛探索、認真學習的情感。教師歸納總結(jié)，回歸主題——我向往的小學生活。
四、注意事項：
1.安全工作不能忽視。由于本次活動要出幼兒園，安全工作顯得尤為重要，這也是家長和老師最為擔心的一個方面。為了確�；顒影踩樌亻_展，我們要進行全方位的安全教育工作。
2.加強教師的安全意識。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，而教師是活動的主要組織者，所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。在參觀活動前，應專門組織教師們討論、假想活動中可能遇到的安全隱患，并設計出切實可行的解決辦法。
3.加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動，走出活動室、走出幼兒園，面對廣闊的大自然，他們更有一種無拘無束的感覺，但放松的同時也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們應在教育目標中加大安全教育的比重，將安全教育工作滲透到外出活動的各個環(huán)節(jié)，組織孩子們討論一系列安全問題，如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路等，使孩子們的自我保護能力得以提高。
4.出發(fā)前的準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便，清點孩子的人數(shù)、工作人員的配備情況等。準備好照相機、攝像機。
5.做好活動中的保育工作。
活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài)，及時調(diào)整活動的節(jié)奏和速度，給予適當?shù)男菹ⅲ處熃?jīng)常清點幼兒人數(shù)以防幼兒走失，及時提醒幼兒進行上廁所等，保證活動的順利和安全�；顒雍蟮谋Ｓぷ魍瑯又匾�，經(jīng)過2-3個小時的活動，孩子們回到幼兒園時一般都累了，于是就會發(fā)生大小便在身上、不洗手就拿點心吃等情況。所以，即使參觀活動結(jié)束了，教師也不能掉以輕心，要堅持做好活動后的保育工作，組織好后續(xù)工作。
1.20xx大班參觀小學活動方案
2.20xx幼兒園大班參觀小學活動方案
3.20xx開展幼兒園參觀小學活動方案
4.《參觀小學》主題活動方案
5.20xx幼兒園大班組參觀小學活動方案
6.20xx幼兒園參觀小學活動方案
參觀活動方案10
為了宣傳企業(yè)文化，豐富同學們的校園生活，讓同學更深入了解企業(yè)文化及運作方式，對市場競爭的了解，xx大學公司模擬協(xié)會為此開展了企業(yè)參觀活動。
一、活動簡介
時間：（待定）
長城汽車公司古城香業(yè)形式：參觀公司生產(chǎn)流水線，聆聽相關(guān)講解，達到了解企業(yè)生產(chǎn)，銷售，市場競爭等等目的（具體形式可有商家提供)
主辦：河北大學公司模擬協(xié)會
二、活動內(nèi)容
1、宗旨：
弘揚校園精神文明，宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化，豐富大學生課余生活，增加學生創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
2、活動流程
a、在活動前半個月做好宣傳工作，在參觀前和貴公司共同協(xié)商制定一份市場調(diào)查表，然后在學校設立一個發(fā)放點，參觀人員可以從調(diào)查表反饋中產(chǎn)生。
b、活動當天8：30在校門口集合坐車去貴公司，大概9：30到達。請貴公司派出一名工作人員為我們作企業(yè)文化的介紹，然后帶領(lǐng)同學去參觀生產(chǎn)流水線，在參觀的過程中工作人員應為同學作適當?shù)闹v解并回答同學所提出的問題，涉及到商業(yè)秘密的可以不作回答，參觀時間大體定為1個小時，具體參觀時間也可由貴公司自定。10：30—11：30為同學討論時間，通過參觀后可以為貴公司的生產(chǎn)或營銷或產(chǎn)品等提出一些意見或想法，僅供貴公司參考。
c、11：30—12：30返校。在之后的一個星期內(nèi)，本協(xié)會將會為公司作跟蹤性調(diào)查，反饋同學的參觀體會，并設立一定的獎項，積極調(diào)動同學為公司提出建議或設想。
三、活動優(yōu)勢
1、強大的市場效應河北大學被譽是河北第一高校，是全國知名高校，有著深遠的影響力和較高的知名度。尤其在華北地區(qū)，河大更是莘莘學子最向往的高校之一。保定地區(qū)內(nèi)云集著眾多知名大學，有華北電力大學、河北農(nóng)業(yè)大學、保定學院、保定師專等多所具有影響力的學校。近年來，通過聯(lián)合辦校，網(wǎng)站連接及學生社團活動等，區(qū)內(nèi)各高校之間的交流空前頻繁，其相互聯(lián)系日益緊密，選擇區(qū)內(nèi)作宣傳，能達到投資少而收益倍增的理想效果。
河大有六萬多名在校學生，來自五湖四海，必將走向四面八方，商家在學校的知名度提高后，學生又無形中成為一個重要的媒體，通過對外界的交流和宣傳，又能將商家的知名度在校外領(lǐng)域，在河大校園推廣商家的品牌，能在華北地區(qū)甚至全國范圍內(nèi)起到很好的市場影響。同時，廣大的學生又構(gòu)成商家潛在的消費者，為企業(yè)擴大其市場份額能起到重要的推動力作用。
2、極高的性價比同電視、報刊、雜志傳媒相比，在學校宣傳有更高的性價比，可用最少的資金做到最好的.宣傳。
3、專業(yè)的宣傳效果本次活河北大學公司模擬協(xié)會動由承辦。河北大學公司模擬協(xié)會，部員眾多，經(jīng)驗豐富，有敢于拼搏的社員，敢于進取有魄力的領(lǐng)導者，以協(xié)會的操辦力量，我們必將為你打造一百分滿意。我們誠摯地希望能同貴公司合作，在同學更多了解企業(yè)的同時，我們會大力弘揚貴公司的企業(yè)文化，為貴公司的未來發(fā)展將帶來推動力。商家還可以同本協(xié)會建立一個長期友好的合作關(guān)系，如每年搞一次活動，將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，具有長遠利益。
四、宣傳細則
1、宣傳理念定位
a、在考慮活動性質(zhì)的前提下，進行形式多樣，多渠道，全方位的宣傳。
b、集中有效資源及合理時間，以達到最強有力的宣傳效果。
2、宣傳范圍河北大學
3、宣傳內(nèi)容
（1）活動宣傳調(diào)查表用調(diào)查表作調(diào)查和宣傳，可得到企業(yè)所需的第一手資料，并能起到極大的宣傳效果。
�。�2）傳單價格低、便利、|時間短以及效應快是傳單的優(yōu)勢所在，同時是眾多商家垂青的原因。傳單可以在一塊區(qū)域內(nèi)使人手一份，是理想的宣傳手段。我們將在中午用餐時間在各大飯?zhí)瞄T口進行集中派發(fā)，還可以到學生宿舍逐個派發(fā)，以擴大宣傳效應。
�。�3）企業(yè)宣傳單企業(yè)宣傳單是企業(yè)文化介紹的載體，在派發(fā)傳單的時候，我們可以一同派發(fā)企業(yè)宣傳單，這樣能讓所有學生更加詳細地了解企業(yè)文化。
（4）海報海報由于其靈活性可以張貼到華工的各個宣傳欄內(nèi)，并可以重復張貼，能起到突出作用。
（5）活動宣傳禮品根據(jù)以往的經(jīng)驗，派發(fā)禮品可以吸引大量學生，使場面火爆，極大增強宣傳效果，禮品形式由公司決定。
�。�6）廣播宣傳廣播臺是學校中最重要的媒體，其廣播宣傳覆蓋我校90％以上，我們將分三個時段在校園循環(huán)對企業(yè)和活動進行廣播，為企業(yè)和活動制造聲勢，也易將產(chǎn)品和活動推廣到校內(nèi)的每一個角落。
�。�8）網(wǎng)絡宣傳河大的紅旗網(wǎng)是華北地區(qū)最大，全國有名的大學生網(wǎng)站，每天有不下數(shù)千的點擊率。協(xié)會有自己的網(wǎng)絡資源部，可為貴公司提供必需的技術(shù)支持。
借助網(wǎng)絡的力量，公司形象大幅度推廣，不僅使華工校園內(nèi)對公司產(chǎn)品無人不知，而且推廣到整個華北網(wǎng)路的世界!
�。�8）總結(jié)性宣傳
a、活動后作反饋調(diào)查，設定一定的獎品，調(diào)動同學積極寫觀后感并為企業(yè)提出建議和設想；
b、廣播臺對活動總結(jié)性宣傳一次。
五、活動經(jīng)費預算活動宣傳單
�。�1000份0.6元/份)
60元a4黑白字體單面宣傳海報（300份) a0彩色底紙黑白字體單面注：或者4色a3銅板印刷（建議公司設計提供)
廣播宣傳200元學校廣播宣傳（廣播一周，兩次/天)
網(wǎng)絡宣傳在紅旗網(wǎng)站上宣傳工作人員所需用品100元用餐、飲水，車費獎品（觀后感)由商家提供參觀用車公交車具體費用由所提供的參觀人數(shù)決定活動調(diào)查表（1000份0.6元/份)
60元a4黑白字體單面不可估計費用50元合計六、可行性分析
1、活動評估
�。�1）同電視、報刊相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
�。�2）有非常強的針對性。高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求能展示個性，表現(xiàn)自我的才能，且有素質(zhì)高、思維活躍的特點。若是商家在這種刺激強烈的活動中進行宣傳，效果是可想而知的。
�。�3）河大是全國著名的高校之一，在校師生有六萬多，很多學生將成為社會各界精英，若貴公司產(chǎn)品能在河大被廣大師生認可，必將產(chǎn)生持久的品牌效應。
（4）便捷的活動申請。商家在高校內(nèi)搞宣傳活動，必須經(jīng)過一系列的申請，而通過與我們協(xié)合作，貴公司可以方便快捷地獲得校方批準，并且得到我們協(xié)會的大力協(xié)作。
2、活動組織的可行性
�。�1）河大20xx屆學生與20xx屆新生是歷屆最多的一屆，參加了若干校內(nèi)活動，他們積極尋求新的方式，把目標轉(zhuǎn)向校外，此次活動新穎，屆時同學們表現(xiàn)一定十分活躍，對此次活動定會大力支持。
�。�2）本活動在開學11月份舉行，同學們的生活已經(jīng)穩(wěn)定下來，正處于精力旺盛，時間充足的時期，同學們到處尋求新的嘗試，大家都需要一個新穎的給人豁然開朗的感覺，活動效果空前。本次活動將展開強勁的宣傳攻勢，運用多種最新的通訊和網(wǎng)絡技術(shù)手段，充分發(fā)揮河大學生是河北最優(yōu)秀的一群的優(yōu)勢，成功地滿足廣播、因特網(wǎng)媒體報道和設備上的要求，并在以傳統(tǒng)的傳單、海報大版作為宣傳基礎手段，在后期（參觀后）宣傳中還將會添加圖片展。
本協(xié)會新穎的辦社主題，以優(yōu)秀的社員素質(zhì)，雄厚的力量，我們必將為你打造百分滿意，我們誠摯地希望能與貴公司合作，在成就校園中自由創(chuàng)新的學術(shù)氣氛的同時能大力弘揚企業(yè)文化，為貴公司的發(fā)展增添新動力。
參觀活動方案11
一、活動主旨
圍繞論壇的主題，通過參觀企業(yè)，豐富論壇活動內(nèi)容，加強了解，促進交流，創(chuàng)造合作與發(fā)展的機遇。
二、主辦單位
論壇組委會辦公室
三、承辦單位
市經(jīng)委
四、時間安排
9月20日下午參觀海爾集團；
9月21日上午參觀青啤集團二廠；9月21日下午參觀青島港。
五、參觀方式
原則上通過報名，按規(guī)定的時間（9月20至21日）分三次參觀三個企業(yè)，另外，對少數(shù)代表提出的參觀要求，也將作出臨時安排。
六、線路安排
1．參觀海爾
9月20日下午2時，根據(jù)參觀代表的人數(shù)配備汽車，由代表駐地--東海路--海爾路--海爾工業(yè)園--海爾大學側(cè)門，集團領(lǐng)導迎賓--到海爾大學階梯教室聽取海爾領(lǐng)導人的.介紹，匯報時間約30分鐘--參觀模具中心（1號門），參觀產(chǎn)展覽室，從中心大樓南門乘車離開海爾園。下午3時30分返回，走海爾路--香港東路--香港中路--各自賓館。
海爾接待組成情況：組長王穎民、楊傳薪。組長及成員都在公安部門有政審備案。
2．參觀青啤
9月21日上午9時，代表駐地--香港路--海爾路--青啤集團二廠，車輛停放在二廠接待室前門大院內(nèi)，代表在接待室品酒，聽取集團領(lǐng)導的情況介紹，然后參觀糖化車間、包裝車間。上午10時左右離開青啤按原路返回駐地。以上安排按50人來定，超過50人分成兩組，一組在接待室品酒，聽情況介紹，另一組參觀，然后再輪換。目前青啤集團已對參與接待的領(lǐng)導和工作人員進行了政審。
3．參觀港務局
9月21日下午2時，代表駐地--香港路--文登路--太平路--中山路--港務局（參觀人數(shù)在100人以內(nèi)執(zhí)行本方案），在青島港務局八樓會議室，由港務局領(lǐng)導介紹情況，觀看青島港vcd光盤（約30分鐘），參觀青島港奮進樓，俯瞰老港區(qū)港容港貌、貨物堆碼、管理，機械設備定位管理等情況（約15分鐘），參觀青島港信息中心，參觀edi數(shù)據(jù)傳輸、信息開發(fā)和管理等情況（約10分鐘），參觀集裝箱公司綜合業(yè)務樓，俯瞰集裝箱泊位、堆場、機械設備等全貌（約15分鐘），參觀集裝箱現(xiàn)場作業(yè)及集裝箱堆碼情況，然后按原路返回駐地。港務局以局長為首組成接待組，做好政審工作，并對參與人員進行了政審。
開放參觀活動的準備工作：
1選擇開放參觀的時機；
2成立專門機構(gòu)；
3準備介紹材料（準備宣傳下冊子以及放映視聽材料和觀看模型）；
4做好解說及接待準備（挑選并培訓導游或解說人員、確定邀請對象，制作并寄發(fā)請柬、確定參觀內(nèi)容，選擇參觀路線、設立接待服務處、準備特殊的參觀用品及準備禮物和紀念品）。
參觀活動項目：參觀海爾會活動展覽館室參觀的人數(shù)：100人以內(nèi)
起止時間：9月20日至21日
負責人以及工作人員：
組長：張明工作人員：韓東楊新
交通工具：根據(jù)參觀代表的人數(shù)配備汽車，由代表駐地--東海路--海爾路--海爾工業(yè)園--海爾大學側(cè)門，集團領(lǐng)導迎賓--到海爾大學階梯教室聽取海爾領(lǐng)導人的介紹，匯報時間約30分鐘--參觀模具中心（1號門），參觀產(chǎn)展覽室，從中心大樓南門乘車離開海爾園。下午3時30分返回，走海爾路--香港東路--香港中
路--各自賓館。飲食住宿：就餐時間為早餐7：00午餐11：30晚餐5：30（在餐廳樓2樓201房間）現(xiàn)場安排座次引導員按照每張桌上放置桌次牌及用餐
者名簽。住宿地點：客房（具體情況會有相關(guān)人員接待）
費用預計：5000元
參觀活動方案12
一、活動主題： 喜迎城運 徒步健身 遠離火災 珍愛生命
二、活動目的：
1. 開展“我與城運同行 迎城運 看紅谷”徒步健身活動，營造喜迎“七城會”良好氛圍，引導學生積極參加文明、健康的`健身活動。
2. 沿途欣賞紅谷灘優(yōu)美的新區(qū)環(huán)境，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
3. 參觀消防博物館，模擬體驗火災現(xiàn)場逃生，提高學生火災防范意識和火場逃生能力。
三、活動時間：4月21日（周四）上午8:00—12:00
四、參加對象：3—6年級學生
五、活動形式：1. 徒步3公里，學校至江西省消防博物館
2. 參觀消防博物館
3. 乘車返校
六、注意事項：
1.師生頭戴太陽帽，身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。
2.校車配帶藥箱跟隨師生隊伍，隨時應對突發(fā)事件。
3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學生安全，有情況及時與負責人聯(lián)系。
4.參觀博物館，各班教師要聽從負責人安排，組織學生有序參加體驗活動。
七、學生作業(yè)：
寫一篇活動感想日記，班主任挑選3-5篇于4月29日前交政教處。
參觀活動方案13
一、活動目標：
�。ㄒ唬┩ㄟ^帶幼兒參觀北大公學，讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。
�。ǘ┨岣哂變哼m應環(huán)境變化的凝立，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。
二、活動時間：20xx年5月12日下午2：30
三、活動內(nèi)容：參觀北大公學小學，了解小學生生活
四、參加人員及分工：
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：全體大班幼兒、教師和家長
�。ǘ┤藛T分工：組織集合隊伍：各班班主任（配班輔助，清點人數(shù)） 照相：王 晶
五、活動準備：
1、聯(lián)系小學，確定具體參觀時間。
2、利用小教研討論參觀小學安全教育內(nèi)容。
3、發(fā)放“大班參觀小學活動”邀請函，告知家長集體的活動事宜。
4、活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。
六、活動過程安排：
1、幼兒園組織幼兒及家長共同坐車至北大公學小學門口，期間提醒家長看護好自己的幼兒，不要亂跑，聽從教師的指揮。
2、幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
�。�1）在參觀過程中要仔細看，不隨便離開隊伍。
�。�2）不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。
�。�3）愛護學校里的.花草樹木，不摘花，不踩草坪。
（4）參觀時，三名教師在幼兒隊伍的前、中、后，提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。
3、帶幼兒參觀學校環(huán)境：
�。�1）認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
�。�2）提問：小學與幼兒園的學習生活有哪些不一樣的地方？ 小結(jié)：小學的作息時間表有每日的課程安排表，每節(jié)課堂45分鐘，主要以學習為主；其次，生活中的男女廁所是分開的，課件10分鐘為休息如廁時間；小學每科有不同的老師，能教給小朋友更多的知識和本領(lǐng)。
4、參觀小學結(jié)束，由家長帶領(lǐng)幼兒安全回家。
5、活動結(jié)束后的延伸活動：
�。�1）表達與交流：你在小學里看到了什么？該怎樣做個小學生。
�。�2）表達與創(chuàng)造：把自己在小學歷看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來（繪畫或口述日記等）。
參觀活動方案14
為認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，切實做好學校德育和學生愛國主義教育，引導學生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)愛國、愛家鄉(xiāng)情感和民族精神。永安鎮(zhèn)中心小學組織40名少先隊員于20xx年4月25日下午參觀了愛國主義教育基地。幫助學生了解家鄉(xiāng)的歷史和今天，增強學生民族團結(jié)意識，共創(chuàng)美好家園，擬定以下方案。
一、活動主題
見證家鄉(xiāng)歷史，爭做美德少年二、活動目的
為充分利用我區(qū)愛國主義教育資源，進一步拓寬對學生的.教育渠道，加強對學生的愛國主義思想教育，讓學生學習和繼承民族精神、革命精神，了解金口河區(qū)在不同歷史時期政治、經(jīng)濟、文化、教育、交通等各項社會事業(yè)發(fā)展的歷史軌跡，增強學生熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的使命感和責任感，
三、參加人員：全體大隊委成員和各中隊優(yōu)秀少先隊員代表
四、活動時間：20xx年11月5日下午1點——下午3點
五、活動地點：金橋文化公園、青少年活動中心三樓（檔案館）
六、組織機構(gòu)
組長：XXX，負責突發(fā)事件處理，全面調(diào)控。副組長：XXX，負責帶隊指揮和解說。
成員：XXX、XXX，負責前后安保工作和攝像。
七、活動路線：
1、上午1：00整隊集合，提出本次活動的相關(guān)要求和注意事項。
2、步行至部隊乘坐1路公交到達和平金橋公園。（公交老板：13708132622）
3、由大龔元麗負責帶領(lǐng)參觀金橋公園里的文化墻、展板、標志建筑等。
4、由和平金橋公園步行至青少年活動中心。
5、由檔案局負責安排老師做參觀講解。（萬局長：13508152488）
6、原路返程。（大約3點）
7、參加活動的隊員寫一篇實踐活動體會。（“我是家鄉(xiāng)的見證人和建設者”）
八、注意事項
1、活動過程嚴格聽從指揮，坐車不得將頭手伸出窗外，步行至博物館途中靠右走人行道等，注意安全。
2、博物館都是珍貴的歷史文物，在館內(nèi)行走要按順順序，不得追逐打鬧、高聲喧嘩，注意衛(wèi)生，不能亂吃零食，亂丟垃圾。
3、統(tǒng)一服裝，衣著整潔，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動中態(tài)度嚴肅，不得嘻嘻哈哈，做好相關(guān)的記錄。（可以帶手機、相機拍照）
九、經(jīng)費預算：公交車費：150元。
XXXX小學少先隊
20xx年11月4日
參觀活動方案15
活動時間：
20xx年6月24號（星期三）
活動內(nèi)容：
參觀第四小學，了解小學生生活。
活動目標：
1.通過帶幼兒參觀第四小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。
2.提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。
總負責人：劉怡、雒玉娟
總帶隊：雒玉娟
安全負責人：王媛
參加班級：大一班、大二班、大三班（三個畢業(yè)班）
參加人員：
三個班的六位教師負責路上安全。（隊伍前段王媛、中段劉蘭蘭、宋惠、任婧婧、王珂、隊伍尾段王芳）
出行班級順序：大一班、大二班、大三班
活動過程安排：
1、早入園：8:00整全部入園
2、早餐：8:10-8:30
3、整理：8:30-8:40
4、出發(fā)：8:40--9:20（到目的地）
5、參觀活動：9:20-10:20
6、返回：10:20-11:00
注意事項：
1.幼兒從幼兒園走到第四小學，教育幼兒要遵守紀律，過馬路要走人行橫道，不東張西望，做個守紀律的好兒童。
2.幼兒進入第四小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
如：①在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。
�、诓荒艽舐曊f話，影響小學生學習。
�、蹛圩o學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3、參觀小學的課間操和校舍環(huán)境50分鐘。
4.帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
5.與小學里的`老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
回到幼兒園后的延伸活動：
1.表達與交流
�、�.你在小學里看到了些什么？
�、�.該怎樣做個小學生。
2.表達與創(chuàng)造
把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來。
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