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幼兒園主題周活動方案4篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園主題周活動方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園主題周活動方案1
幼兒園托班第一周幼教活動方案(周一)
上午活動:
晨間活動:學(xué)玩桌面玩具雪花片
晨間談話:開開心心上幼兒園
上幼兒園的第一天
活動目標(biāo):
1.穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵(lì)幼兒開開心心上幼兒園;、 2.熟悉環(huán)境,認(rèn)識老師。
活動準(zhǔn)備:
1、各種玩具,玩具汽車;
2、熟悉幼兒姓名,了解幼兒個(gè)性。
活動重點(diǎn):通過游戲讓幼兒了解幼兒園,喜歡幼兒園。
活動難點(diǎn):幼兒天生好動,要講究方法,吸引幼兒注意力。
活動過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒 ①開場白:我是嵇老師,今天很開心能認(rèn)識這么多小朋友,我們幼兒園有很多玩具,大家想玩嗎? ②對個(gè)別幼兒哭鬧,教師耐心安慰,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。
2、教育幼兒講究衛(wèi)生,特別帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識廁所。老師說:看,這是廁所,是我們小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的時(shí)候告訴老師,老師帶你們來這里,大家一起來的時(shí)候,不能推不能擁擠。
3、熟悉幼兒,老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?
4、總結(jié):我們幼兒園有這么多小朋友,有這么多有趣的玩具,你們來幼兒園開心嗎?
下午活動:
1、組織幼兒到草坪上玩耍。
2、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。
3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。
4、表揚(yáng)不哭的幼兒,鼓勵(lì)幼兒明天高高興興來幼兒園。
幼兒園托班第一周幼教活動方案(周二)
上午活動:
晨間活動:桌面玩具 晨間談話:我上幼兒園托班
活動目標(biāo):
1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。 2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。
活動準(zhǔn)備:玩具若干 活動重點(diǎn)難點(diǎn): 學(xué)會禮貌用語,知道大小便告訴老師。
活動過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒自由玩玩具,對個(gè)別哭鬧幼兒哄哄抱抱。
2、禮貌教育: 小朋友造成起床的時(shí)候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會叫長輩,來幼兒園要學(xué)會叫老師,離開幼兒園要說老師再見。
3、安全入廁: 上廁所要小心,注意大小便入池,不能推擠。
4、教育幼兒認(rèn)識自己的.東西,入手帕,鞋子等,東西要輕輕拿輕輕放。
下午活動:
1. 組織幼兒到多功能廳。
2. 介紹多功能廳的東西,激發(fā)幼兒的興趣。
3. 老師示范。
4. 幼兒學(xué)玩。
托班第一周幼教活動方案(周三)
上午活動:
晨間活動:桌面玩具 晨間談話:幼兒衛(wèi)生教育
活動目標(biāo):
1、禮貌教育。 2、訓(xùn)練幼兒坐姿。
活動準(zhǔn)備:各種玩具,鈴鼓等。請一位大班的小朋友。
重點(diǎn)難點(diǎn):訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿。
活動過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒入座玩玩具。
2、進(jìn)行禮貌教育。 老師:今天XX小朋友真好,早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了,媽媽和老師都很開心,大家想不想和他學(xué)習(xí)啊。
3、讓幼兒知道點(diǎn)名 老師:每個(gè)小朋友都有一個(gè)好聽的名字,,待會老師叫誰的名字,誰就說聲到,讓老師知道你來了,好嗎?
4、學(xué)習(xí)站姿與坐姿。 讓一名大班的幼兒練習(xí)站姿坐姿
老師:請小朋友看這位姐姐是怎么站的,我們一起來學(xué),兩腿并攏,抬頭看前方,挺胸。 如何坐?小手放在腿上,腿要并攏,要說話先舉手。
5、 幼兒入廁,強(qiáng)調(diào)不要亂跑。
下午活動:
1、 組織幼兒到操場玩大型游戲;
2、教育幼兒不能亂跑;
3、 老師示范玩滑滑梯,一個(gè)跟一個(gè)爬,不推不擠;
4、 教育幼兒要互相謙讓。
托班第一周幼教活動方案(周四)
上午活動:
晨間活動:桌面玩具 晨間談話:點(diǎn)名
幼兒園里真好玩
活動目標(biāo):
1、穩(wěn)定情緒,參加活動。
2、知道飯前便后要洗手。
活動重點(diǎn),難點(diǎn):知道老師說話時(shí)幼兒不能亂喊。
活動過程:
1、老師:我們幼兒園真好玩,老師帶你們?nèi)ネ嬉幌。了解大班,中班哥哥姐姐是怎么上課的;
2、回到教室,老師說:哥哥姐姐坐的時(shí)候要坐正,聽老師說話,說話的時(shí)候要舉手,并且說的都是普通話,我們要向他們學(xué)習(xí);
3、老師:你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?
4、衛(wèi)生教育:教育幼兒穿干凈的衣服。
下午活動:
1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;
2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;
3、 參觀豬,講解豬的用處。
托班第一周幼教活動方案(周五)
上午活動:
晨間活動:桌面玩具 晨會:交流幼兒早晨入園情況。
我們的幼兒園
活動目標(biāo):
1、組織幼兒認(rèn)識幼兒園的環(huán)境,通過參觀活動場所,讓幼兒了解幼兒園,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;
2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢,教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:玩具若干 活動重點(diǎn):參觀幼兒園。
活動過程:
1、組織幼兒參觀: 老師:“我們幼兒園有許多小朋友,一樓是小班和中班的小朋友,二樓是大班的哥哥姐姐,這里是……,我們幼兒園真大真美,是不是?”
2、參觀活動場地: (1) 帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具,提醒幼兒玩的時(shí)候不推不擠; (2) 幼兒自由玩玩具,教師幫助膽小的幼兒玩玩具。
3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢
4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,要求幼兒睡眠姿勢正確,安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
5、 教師總結(jié):老師:經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)、生活,我們小朋友認(rèn)識了老師、小朋友,學(xué)會了洗手、上廁所,會唱新歌了,還懂得了許多道理,希望下個(gè)星期每個(gè)小朋友能高高興興地上幼兒園,做個(gè)聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子,好嗎?”
幼兒園主題周活動方案2
活動意義:
通過這次的春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養(yǎng)他們從小愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然的高尚情操。
活動時(shí)間:20××年4月1日(9:00→11:30)
活動地點(diǎn):大河岸
一、活動準(zhǔn)備:
溫馨提示準(zhǔn)備工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麥)
3、幼兒聯(lián)系電話通訊錄
4、小獎(jiǎng)品
5、教師安排:
大(1)班:略
大(2)班:略
學(xué)(1)班:略
學(xué)(2)班:略
7、3月31日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動。
8、通知家長:
、俅河螘r(shí)間:4月1日上午)
、诖河螠(zhǔn)備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運(yùn)動鞋。
、刍顒友由欤寒、談春游所見所想(并和家長交流)。
9、清點(diǎn)人數(shù),記錄缺席者姓名:各班出發(fā)前、到達(dá)目的地后、活動結(jié)束前。
二、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人,各班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,其他三位老師協(xié)助班主任全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作。兩位主班教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律,照顧好幼兒出游的`一切工作。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)集合。
5、活動時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
三、注意事項(xiàng):
1、出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù),檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、出發(fā)順序及候場:大(1)班、大(2)班、
學(xué)(1)班、學(xué)(2)班
3、各班均統(tǒng)一排成四路縱隊(duì),橫排2人拉手。
4、環(huán)境衛(wèi)生教育,不亂扔任何垃圾。
四、活動程序:
8:30――8:50幼兒活動前準(zhǔn)備。
8:50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
9:20各班完成系列活動:
一、老師引導(dǎo)觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)
二、各班拍照:《春天里的笑臉》(10分鐘)
三、吃點(diǎn)心,補(bǔ)充能量。 (20分鐘)
四、各班小游戲(20分鐘)
11:30――接前準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)、發(fā)放小獎(jiǎng)品,布置春游作業(yè),等待校車來接。
11:40――春游結(jié)束
五、活動延伸:
談春游、畫春游(談話、畫展)。
春游活動16字方針:
準(zhǔn)備充分、措施得力、過程充實(shí)、安全第一。
幼兒園主題周活動方案3
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園食堂食品安全工作,保障幼兒身體健康和飲食安全,完善食品安全管理制度,明確食品安全管理責(zé)任,規(guī)范加工制作等行為防控食物中毒事件發(fā)生。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我園實(shí)際制定本方案。
為了加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu)如下:
組長:鄭紅
副組長:張秀平萬國珍
組員:姚婷楊仕成陳輝云陳文宏馬和凡各班主任
聯(lián)絡(luò)員:張秀平
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持預(yù)防為主、強(qiáng)化監(jiān)督和重點(diǎn)治理的工作方針,針對幼兒園食堂食品安全存在的突出問題,深入開展重點(diǎn)整治,消除幼兒園食堂食品安全存在的'隱患,切實(shí)保障師生健康和飲食安全,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
二、具體工作:
。1)在教學(xué)活動中滲透食品安全教育內(nèi)容,讓幼兒初步懂得食品安全基本常識。
。2)各班要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近事實(shí)抓住師幼生活密切相關(guān)、社會輿論普遍關(guān)注的食品安全問題,通過多種形式和途徑進(jìn)行宣傳教育和培訓(xùn)活動。
。3)開展“食品安全宣傳周”主題宣傳活動。在幼兒園范圍內(nèi)集中開展形式多樣,內(nèi)容豐富的食品安全主題宣傳活動。
。4)開展“食品安全進(jìn)校園”活動。將食品安全宣傳教育列為工作計(jì)劃每學(xué)年開展食品安全課兩學(xué)時(shí)以上。通過多種形式開展食品安全科普宣傳,讓幼兒從小培養(yǎng)良好的生活和飲食習(xí)慣,增強(qiáng)食品安全意識。
。5)利用家長會、家長開放日、家教宣傳欄等形式向家長進(jìn)行食品安全宣傳,加強(qiáng)宣傳力度,做到家園共同關(guān)注幼兒的食品安全問題。教育幼兒不食用路邊小攤小販販賣的食品,懂得不吃“三無”食品。
。6)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和政策保障,各班要采取有效措施切實(shí)做好食品安全宣傳教育工作。要依照本方案圍繞食品安全工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)結(jié)合實(shí)際制定食品安全教育工作實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地統(tǒng)籌安排食品安全宣教活動。
。7)加強(qiáng)督促檢查力度確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。經(jīng)常組織食堂人員學(xué)習(xí)食品安全法,知道食品安全的重要性。倡導(dǎo)、鼓勵(lì)開拓創(chuàng)新,積極推動開展食品安全宣傳教育工作。
幼兒園主題周活動方案4
一、活動背景
近些年來,各地在加快學(xué)前教育發(fā)展的同時(shí),積極推進(jìn)幼兒園教育改革,努力更新教育觀念,促進(jìn)了幼兒園保育教育質(zhì)量的不斷提高。但是,由于應(yīng)試教育和社會上一些不良宣傳的影響,當(dāng)前幼兒園教育“小學(xué)化”的現(xiàn)象日益突出,嚴(yán)重干擾了正常的保育教育工作,損害了幼兒的身心健康。為了促進(jìn)幼兒健康成長,全面貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于開展全省幼兒“健康、快樂、發(fā)展”主題活動的通知》精神,結(jié)合我縣實(shí)際,制訂圍繞“自己的事情自己做”開展主題活動的實(shí)施方案,使活動落到實(shí)處獲得實(shí)效。
二、活動目標(biāo)
通過開展“我有一雙小小手,自己的事情自己做”系列活動,始終將促進(jìn)幼兒“健康、快樂、發(fā)展”理念貫穿于活動之中,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的主題活動,使家長在參觀和參與幼兒的'主題活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的主題活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
三、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:我有一雙小小手,自己的事情自己做
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
四、活動準(zhǔn)備
1、在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
。1)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
。2)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品,提高孩子參與活動的積極性。
4、布置場地,提前做好各項(xiàng)工作。
五、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒共同參與“自己的事情自己做”主題活動,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“自己的事情自己做”主題活動的各項(xiàng)活動。
2、時(shí)間:20xx年4月10日至20xx年5月10日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次主題活動的配合與支持。
(二)系列活動
1、“吃飯我最棒”比賽。
。1)目的:了解到有些幼兒午餐時(shí)用餐習(xí)慣不良,食量不大,吃飯時(shí)桌上地上總是飯粒撒一地,家長為圖方便一直在喂,通過開展“吃飯我最棒”比賽,以培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和不斷提升自理能力為重點(diǎn),培養(yǎng)孩子勇于實(shí)踐的能力。
(2)要求:要求孩子能自己吃飯,自己掉飯粒了自己撿起來扔到桶里,養(yǎng)成他們吃“白白碗”再添一碗的習(xí)慣。
(3)比賽形式:選取吃飯來進(jìn)行比賽。
可提前準(zhǔn)備孩子的碗、筷,根據(jù)幼兒的食量分飯,飯量大的多分,飯量小的孩子少分一些飯,看孩子用餐的速度、數(shù)量、碗內(nèi)剩飯情況、桌上掉飯情況等等進(jìn)行比賽。
2、“我會刷牙、洗臉、穿衣服”比賽。
(1)目的:通過開展“我會刷牙、洗臉、穿衣服比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求孩子能迅速的刷牙、洗臉,能干凈、利落的穿衣服,看孩子的獨(dú)立自主能力。
(3)比賽形式:選取刷牙、洗臉、穿衣服來進(jìn)行比賽。
可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的牙刷、牙膏等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。
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