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    幼兒園小班親子活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-07-10 00:12:23 活動(dòng)方案 我要投稿

    【熱】幼兒園小班親子活動(dòng)方案

      為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的幼兒園小班親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

    【熱】幼兒園小班親子活動(dòng)方案

    幼兒園小班親子活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)主題:

      歡慶國(guó)慶,童心飛揚(yáng)

      二、活動(dòng)目的:

      1、為迎接祖國(guó)媽媽七十歲生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

      2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的'節(jié)日。

      3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

      4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月30日下午15:20-16:30

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園多媒體教室

      五、活動(dòng)參與人員:

      全體師生及家長(zhǎng)

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線(xiàn)、玻璃紙。

      家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

      七、活動(dòng)過(guò)程:

      1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。

      2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

      3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親手制作的禮物。

      4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品。

      5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

      6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

      7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

      八、注意事項(xiàng):

      1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

      2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

      3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

      4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

      5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

    幼兒園小班親子活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、透過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的潛力。

      2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)群眾活動(dòng)的快樂(lè)。

      3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年10月xx日(星期x)09:30--15:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx公園

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、讓幼兒帶上少許的`零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。

      2、與幼兒商量活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

      3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

      五、活動(dòng)過(guò)程

      1、到目的地分班集中。

      2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞,家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

      3、大家共同分享零食,做游戲。

      4、家長(zhǎng)帶幼兒自由活動(dòng)。

      六、活動(dòng)延伸

      1、幼兒口述日記"這天我們秋游",家長(zhǎng)記錄。

      2、布置親子欄,張貼幼兒秋游繪畫(huà)作品和照片。

      七、安全教育和注意事項(xiàng)

      1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。提前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開(kāi)老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

      2、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備合適的衣物鞋子,由于天氣忽然轉(zhuǎn)冷,請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子們的衣著。

      3、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

      4、去時(shí)請(qǐng)自帶照相機(jī)及一些水果和小零食,家長(zhǎng)將自己的貴重物品保管好,以免丟失。

      5、家長(zhǎng)到達(dá)目的地后,請(qǐng)跟著本班老師,有什么事及時(shí)與老師溝通,不要擅自離開(kāi)。

      6、家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)公園花草,不攀爬樹(shù)木,不摘花草。

      7、準(zhǔn)備的美食和礦泉水,杜絕浪費(fèi);注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔(帶一個(gè)垃圾袋)。

      8、幫忙幼兒選取有營(yíng)養(yǎng)、健康的食物,(如:水果沙拉.餅干等)并幫忙幼兒簡(jiǎn)單了解食物的營(yíng)養(yǎng),對(duì)人體有什么益處。

      9、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡(jiǎn)單的餐具(勺子、牙簽)。

    幼兒園小班親子活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)目的

      為了更好地營(yíng)造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍,進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù),感受民俗文化。奉化實(shí)驗(yàn)一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子,幼兒歡樂(lè)過(guò)寒假,親子動(dòng)手制作以“環(huán)!睘橹黝}的燈籠活動(dòng),激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      親子制作時(shí)間:20xx年xx月1日~20xx年xx月5日。

      懸掛燈籠時(shí)間:20xx年xx月3日

      懸掛燈籠地點(diǎn):xx1—3樓(滿(mǎn)記、服務(wù)臺(tái)位置)

      燈籠展示時(shí)間:20xx年xx月14日。

      三、活動(dòng)要求

      1、各班級(jí)懸掛燈籠具體分配如下:一樓(滿(mǎn)記長(zhǎng)廊)小班段5個(gè)班級(jí);

      正上方二樓:小班段5個(gè)班級(jí);三樓:小班段5個(gè)班級(jí)。每個(gè)鐵架都有班級(jí)指示牌提示。

      2、正月十三當(dāng)天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來(lái)懸掛燈籠,(因各班選擇的具體時(shí)間段不一,園部不統(tǒng)一發(fā)短信,辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長(zhǎng))懸掛前將預(yù)備好的編號(hào)與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開(kāi)。

      3、正月十五元宵節(jié)(園部會(huì)以短信的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)),商場(chǎng)并為前來(lái)參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時(shí)間為上午10:00—12:00和下午的'17:00—19:00)

      4、要求本次制作燈籠時(shí)家長(zhǎng)及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的過(guò)程,并做本次評(píng)比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級(jí)為人數(shù)的文件夾,并用孩子的學(xué)號(hào)命名,將孩子參與過(guò)程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。

      5、燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。

      四、活動(dòng)攝影

      園外:事先聯(lián)系xx電臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

      園內(nèi):xx

      報(bào)道:xx

      五、活動(dòng)評(píng)比

      1、本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”2個(gè)班級(jí)(數(shù)量加質(zhì)量),另外則按班級(jí)參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎(jiǎng)”若干班級(jí)。(獎(jiǎng)品由銀泰商城提供)該評(píng)選以微信投票形式投票,微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止,具體關(guān)注當(dāng)日銀泰宣傳海報(bào)。

      2、園部將評(píng)選:“最佳創(chuàng)意燈籠”20名,另外按每班參賽數(shù)60%再評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。

      評(píng)價(jià)人員:教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)

      3、園部會(huì)以獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒。

    幼兒園小班親子活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月X日

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與團(tuán)體活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)體生活的樂(lè)趣。

      2、體驗(yàn)短時(shí)間離開(kāi)家長(zhǎng),適應(yīng)過(guò)團(tuán)體生活。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      跳跳糖每人一份。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      1、早餐(提出要求:進(jìn)餐時(shí)注意安靜,堅(jiān)持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食,并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)

      2、游戲活動(dòng):開(kāi)心跳跳糖

     。1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱(chēng)。

      (2)教師將糖果的外包裝撕開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的`糖果拿出來(lái),請(qǐng)孩子觀(guān)察糖的顏色和形狀。

      (3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

     。4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。

      3、各班根據(jù)本班孩子情景組織小游戲。

      如:小一班游戲:毛毛蟲(chóng)變蝴蝶

      小二班游戲:彩虹傘

      小三班游戲:開(kāi)火車(chē)

      小四班游戲:神奇的手指

      小小班游戲:桌面建構(gòu)游戲

      4、給幼兒發(fā)禮品。

    幼兒園小班親子活動(dòng)方案5

      一、時(shí)間:

      12月25日(星期三)下午

      二、小班活動(dòng)室及操場(chǎng)

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      氣球、皮球、照相機(jī)、小禮物人手一份

      四、活動(dòng)安排

      1、室內(nèi)親子游戲:藝術(shù)《娃娃家的圍裙》

      2、戶(hù)外親子游戲:

     。1)鉆山洞:兩位家長(zhǎng)兩手搭起成一個(gè)山洞,幼兒排隊(duì)從山洞里鉆過(guò)進(jìn)場(chǎng)。

      各位家長(zhǎng)朋友,大家下午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽,但小朋友的心情是春意盎然,新的一年即將來(lái)臨,在“元旦”將要來(lái)臨之前,我們小班組織一次親子活動(dòng),感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

     。2)游戲

      ①毛毛蟲(chóng)賽跑

      游戲規(guī)則:家長(zhǎng)一組,孩子一組,蹲下來(lái),拉著前面人的衣服一步一步往前挪,哪對(duì)先到達(dá)終點(diǎn),哪對(duì)獲勝!

      ②兩人三足

      游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒一起把中間的兩只腳用繩子困住相互協(xié)調(diào)走,哪對(duì)先到達(dá)終點(diǎn)哪對(duì)勝。

     、垌斍

      游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站著,用肚子頂住球向終點(diǎn)走去,中途不能將球掉下,沒(méi)掉下的.隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

     、懿葰馇

      游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)把球綁在腳上,讓大家和幼兒共同開(kāi)始踩氣球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)的氣球被踩的多,多的為勝。

      五、發(fā)放獎(jiǎng)品

      一等獎(jiǎng):棒棒糖3個(gè),一個(gè)氣球

      二等獎(jiǎng):棒棒糖2個(gè),一個(gè)氣球

      三等獎(jiǎng):棒棒糖1個(gè),一個(gè)氣球

      鼓勵(lì)獎(jiǎng):每人一個(gè)棒棒糖

    幼兒園小班親子活動(dòng)方案6

      一、設(shè)計(jì)思路

      1、秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。

      2、在這秀麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。

      3、讓孩子們?cè)诳鞓?lè)秋游活動(dòng)中,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的友情。

      二、活動(dòng)目的'

      1、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

      2、發(fā)展幼兒的觀(guān)察力、想象力及審美潛力。

      3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

      4、透過(guò)各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動(dòng)。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年xx月xx日(星期x)8:30--16:00

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx植物園

      五、活動(dòng)時(shí)間

      8:30分前來(lái)園,8:45分開(kāi)車(chē)前往xx植物園

      六、活動(dòng)過(guò)程

      幼兒8:30集中在幼兒園A區(qū)大操場(chǎng),在各班老師處簽到,要求各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求:教育幼兒注意安全,注意言行禮貌,要講普通話(huà),愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

      8:45準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車(chē),在車(chē)上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車(chē)安全,引導(dǎo)孩子們留意車(chē)外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

      9:15左右到達(dá)。各班在門(mén)口點(diǎn)好人數(shù),老師向家長(zhǎng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹園內(nèi)狀況,和游玩過(guò)程中所需注意事項(xiàng),之后入場(chǎng)。

      9:30大家首先來(lái)到園內(nèi)參觀(guān)新奇的植物展覽,游各個(gè)主題園區(qū),觀(guān)賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。

      10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動(dòng),由專(zhuān)業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級(jí)為單位進(jìn)行。草坪可選取中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級(jí)的活動(dòng)方案,(體能老師準(zhǔn)備活動(dòng)方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;小班—彩虹傘;小班—長(zhǎng)繩)組織幼兒在公園里活動(dòng),同時(shí)教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

      11:30教師組織家長(zhǎng)、幼兒在適宜的地方自由地活動(dòng)、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(dòng)(班任老師連同家委會(huì)成員準(zhǔn)備活動(dòng)方案)。家長(zhǎng)們自備桌布、食品,到時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分享會(huì),如評(píng)比哪個(gè)家庭的水果拼盤(pán)、壽司拼盤(pán)最好看,哪個(gè)家庭的鹽、鹵水等小吃最美味,哪個(gè)家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會(huì)評(píng)出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎(jiǎng)項(xiàng),幼兒園還會(huì)準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。

      13:30餐后繼續(xù)活動(dòng),來(lái)到溫室群景區(qū)參觀(guān)。那里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個(gè)不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀(guān)溫室群。隨后可自行選取參加機(jī)動(dòng)游樂(lè)項(xiàng)目或乘坐電瓶車(chē)觀(guān)賞中心大草坪一帶景觀(guān)。

      15:30全體在大門(mén)口集中上車(chē),各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)幼兒上車(chē)回程工作;氐接變簣@后孩子由家長(zhǎng)帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。

      七、安全保障措施

      1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會(huì)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),職責(zé)到人。各班老師是班級(jí)安全工作的第一職責(zé)人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng)。除此以外,各級(jí)配行政人員,(4名行政基本安排到4個(gè)級(jí)組)保障出游的安全工作。

      2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)潛力。

      3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

      4、秋游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

      八、注意事項(xiàng)

      1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)和孩子們一起回到幼兒園集中。

      2、請(qǐng)不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

      3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒帶上幼兒園的書(shū)包(放孩子替換衣服)給孩子穿上運(yùn)動(dòng)服(長(zhǎng)褲長(zhǎng)衣)

      4、請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水(必須要準(zhǔn)備好哦)

      5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋。

      6、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。

      7、配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。活動(dòng)時(shí)要緊跟老師和家長(zhǎng),一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開(kāi)。

      8、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話(huà)必須要持續(xù)暢通。

    幼兒園小班親子活動(dòng)方案7

      一、律動(dòng)蹦嚓嚓

      1、小花狗

      2、走線(xiàn)(音樂(lè)自己找)

      二、親子小魔方:

      孩子馬上進(jìn)入幼兒園了,要過(guò)集體生活,作為家長(zhǎng)應(yīng)作好以下工作:

      1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;

      2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強(qiáng)寶寶對(duì)集體生活的渴望;

      3、入園前家長(zhǎng)應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂(lè)趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶 順利度過(guò)分離焦慮期。

      三、情感對(duì)對(duì)碰

      《點(diǎn)名游戲》 出示玩具bo bo,請(qǐng)寶寶和bobo頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng):

      大家/好/我叫/bo bo / 大家一起說(shuō):歡迎/你/歡迎/你/ 依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字/

      四、探險(xiǎn)動(dòng)動(dòng)動(dòng)

      運(yùn)蘋(píng)果(海洋球若干,盆子若干)

      目的:增強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里

      玩法:幼兒自然將蘋(píng)果送到籃子里。

      五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱(chēng):

      舀豆子

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專(zhuān)注力、手指的靈活性。

      玩法:

      1、介紹教具

      2、教師示范

      3、幼兒操作

      六、奧爾夫音樂(lè)

      游戲名稱(chēng):《世上只有媽媽好》目標(biāo):寶寶做在媽媽的'腿上一起隨音樂(lè)擺動(dòng),然后請(qǐng)寶寶站起來(lái),走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

      七、劇場(chǎng)哈哈笑名稱(chēng):

      彩虹傘鋪傘,抖傘

      目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺(jué)變化。

    幼兒園小班親子活動(dòng)方案8

      一、活動(dòng)安排原因:

      新小班幼兒入園,孩子們?cè)谏盍?xí)慣、活動(dòng)方式和同伴交往方面存在著很大差異,因此一些孩子在入園之初會(huì)出現(xiàn)不同形式、不同程度的適應(yīng)困難。孩子第一次離開(kāi)爸爸媽媽身邊,大人和孩子心中都充滿(mǎn)了焦慮,為了緩解這種現(xiàn)象,幫助新入園幼兒適應(yīng)在園生活,讓爸爸媽媽對(duì)幼兒園教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容有初步的認(rèn)識(shí)和了解,我們需要為孩子準(zhǔn)備豐富有趣的游戲活動(dòng),為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備新生入園指導(dǎo),及時(shí)和家長(zhǎng)做好溝通。所以,我們安排了這次新生親子活動(dòng)。

      二、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間、方式:

      1、集思廣義制定統(tǒng)一的活動(dòng)方案,內(nèi)容輪換使用。

      2、確定活動(dòng)時(shí)間:9月1日

      3、班級(jí)活動(dòng)方法:因?yàn)閳?chǎng)地比較小,結(jié)合以前親子活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為了防止教室內(nèi)過(guò)于擁擠,老師無(wú)法顧及到所有孩子和家長(zhǎng),每班分成兩組,輪流來(lái)園進(jìn)行親子活動(dòng),一共四輪。

      第一輪:9月1日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

      9月2日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

      第二輪:9月5日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

      9月6日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

      第三輪:9月7日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,幼兒吃午飯

      9月8日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,幼兒吃午飯

      第四輪:9月9日:各班全部幼兒進(jìn)行半活動(dòng)半日,幼兒吃午飯,家長(zhǎng)午飯后來(lái)接

      4、新生家長(zhǎng)會(huì):在親子活動(dòng)進(jìn)行的其中一天下午,要求家長(zhǎng)(最好是父母)不帶孩子來(lái)園開(kāi)會(huì)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容安排:

      第一輪:9月1日、9月2日

      1、認(rèn)識(shí)同伴、老師、班級(jí)、位置(目光接觸)、抱一抱

      2、親子游戲:剪羊毛

      3、手指游戲:猴子蕩秋千

      第二輪:9月5日、9月6日

      1、情境表演或故事表演

      2、親子音樂(lè)游戲:許多小魚(yú)游來(lái)了

      3、生活游戲:學(xué)穿脫褲子

      第三輪:9月7日、9月8日

      1、情境表演或故事表演

      2、親子游戲:大腳和小腳或捉尾巴

      3、生活游戲:認(rèn)識(shí)自己的`鞋子,穿上它

      第四輪:9月9日

      1、情境表演或故事表演

      2、滑滑梯(3個(gè)班級(jí)輪流)

      3、手指游戲:手指變變變

      備選故事:

      2、故事表演:拔蘿卜

      2、故事表演:蘿卜回來(lái)啦

      3、故事表演:小蝌蚪找媽媽

      4、PPT故事:好餓的小蛇

      5、情境表演(2個(gè))

      部分游戲參考教案

      抱一抱

      目標(biāo):

      培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,愿意和老師親近。

      過(guò)程:

      1、教師先做自我介紹。

      2、教師點(diǎn)名,幼兒回答“我在這里”。

      3、請(qǐng)幼兒上來(lái)和老師抱一抱。

      大腳小腳

      目標(biāo):

      和父母一起互動(dòng)做游戲。

      過(guò)程:

      1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。

      2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,繞過(guò)障礙后回來(lái)。

      3、游戲分組進(jìn)行。

      手指游戲:手指變變變

      目 標(biāo):

      1.練習(xí)從1數(shù)到5。

      2.積極的模仿手指游戲,發(fā)展寶寶語(yǔ)言。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.和教師一起用小手指數(shù)數(shù)數(shù),從1數(shù)到5,每數(shù)一個(gè)數(shù)寶寶雙手同時(shí)伸出一根手指。

      2.做手指游戲,寶寶跟著教師一起做,邊做邊說(shuō)兒歌,每說(shuō)一句便伸出相同數(shù)量的手指,同時(shí)根據(jù)兒歌形象的模仿動(dòng)作。

      指導(dǎo)策略:在寶寶根據(jù)數(shù)量伸出小手指時(shí),如果小手不夠靈活,家長(zhǎng)可給予幫助。寶寶年齡小,不能理解數(shù)的實(shí)際意義,主要是引導(dǎo)寶寶積極的進(jìn)行游戲。

      兒歌:

      手指變變變

      一個(gè)手指頭呀,一個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成毛毛蟲(chóng)呀,爬爬爬。

      兩個(gè)手指頭呀,兩個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小兔子呀,跳跳跳。 三個(gè)手指頭呀,三個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小孔雀呀,嘟嘟嘟。 四個(gè)手指頭呀,四個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成汪汪狗呀,汪汪汪。 五個(gè)手指頭呀,五個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小花貓呀,喵喵喵。

      親子游戲:剪羊毛

      活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒的小肌肉群

      活動(dòng)準(zhǔn)備:一段快節(jié)奏的音樂(lè),夾子若干

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、將幼兒分成5組每組6個(gè)家庭

      二、一個(gè)家庭發(fā)放8個(gè)夾子,講述游戲規(guī)則:講夾子夾在大人的身上然后背上或者抱上自己的寶寶,去搶奪別的家庭身上的夾子,并且要保護(hù)好自己身上的夾子,一輪游戲下來(lái),身上的夾子和搶來(lái)的夾子總數(shù)最多的一組家庭獲勝。

      三、音樂(lè)響起后游戲開(kāi)始,音樂(lè)結(jié)束后由教師和家長(zhǎng)一起統(tǒng)計(jì)。

      四、游戲反復(fù)進(jìn)行,直到所有家庭都參加完畢,角逐出總冠軍。

      五、游戲結(jié)束,教師小結(jié)。

    幼兒園小班親子活動(dòng)方案9

      活動(dòng)意圖:

      又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

      2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課件

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

      1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

      師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

      小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

      2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

      二、發(fā)表感言師提問(wèn):

      九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

      我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

      三、制作項(xiàng)鏈

      幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

      四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

      九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

      五、爺爺奶奶我們愛(ài)你

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

      活動(dòng)照片:

      中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽(yáng)節(jié)已近,我們小一班年級(jí)組設(shè)計(jì)了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng),上午,我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長(zhǎng)紙條,孩子們?cè)诶蠋焸兊?指導(dǎo)下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈,并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話(huà)。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌、歌曲,通過(guò)多種形式的活動(dòng),讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié),知道了重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候,當(dāng)孩子們捧起心愛(ài)的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),他們都樂(lè)呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話(huà)語(yǔ)時(shí),他們的眼角都濕潤(rùn)了,孩子和老人快樂(lè)地?fù)肀г谝黄,是那么的甜蜜與溫馨。

      通過(guò)給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng),加深了孩子們對(duì)老人的愛(ài),激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。

      “尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長(zhǎng)

    幼兒園小班親子活動(dòng)方案10

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓孩子開(kāi)闊眼界,親近自然;發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

      2、孩子、老師、家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。

      3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、安全教育

      對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮安排,特殊情況或不舒服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng),不得隨意離開(kāi)集體,避免去有安全隱患的地方。

      2、觀(guān)賞春天景色,采摘草莓

      到達(dá)目的地后,將家庭分組,分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時(shí)要聽(tīng)從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高,家長(zhǎng)注意孩子衣物及時(shí)增減。

      3、游戲

      采摘草莓結(jié)束后,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。

     。1)家長(zhǎng)-破冰游戲:將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓(分為內(nèi)、外兩個(gè)圈),邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并進(jìn)行;歌聲再響起時(shí),游戲繼續(xù)。

      (2)親子-小腳踩大腳:由一名家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)參加;家長(zhǎng)和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,同時(shí)幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的雙腳,

      4、趣味拍照

      (1)請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專(zhuān)業(yè)攝影師

      (2)在采摘時(shí),親子們可以各種搞怪拍照

     。3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶

      5、挖野菜活動(dòng)

      讓幼兒親近泥土,認(rèn)識(shí)野菜。幼兒安全注意:鏟子的'使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。

      6、野餐,家長(zhǎng)和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

      三、活動(dòng)安排

      1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日(周日)

      2、活動(dòng)地點(diǎn):**

      3、集合時(shí)間與地點(diǎn):周日早上7:50幼兒園大門(mén)口

      4、出行方式:大巴車(chē)

      5、活動(dòng)策劃:**幼兒園小一班家委會(huì)

      6、活動(dòng)主持: 高**

      7、協(xié)助人員:劉**家長(zhǎng)、章**家長(zhǎng)、李**家長(zhǎng)、張**家長(zhǎng)、隨行教師

      8、費(fèi)用:車(chē)費(fèi)+采摘門(mén)票=35元帶出草莓價(jià)格:15元/斤

      溫馨提示:

      1、家長(zhǎng)們給寶貝穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物。

      2、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,創(chuàng)可貼、消毒噴霧等(家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備)。

      3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

      4、家長(zhǎng)們有專(zhuān)業(yè)相機(jī)的可帶上。

      5、午餐自備,采用野餐形式。

      四、活動(dòng)預(yù)熱

      1、發(fā)布活動(dòng)方案,讓所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容。

      2、接受報(bào)名。

      3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。

      溫馨提示

      本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng),自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全。

      保護(hù)環(huán)境從我做起 ,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾。

    幼兒園小班親子活動(dòng)方案11

      六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂(lè),也許是孩子們最渴望的!為此,xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請(qǐng)函倡議家長(zhǎng)們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)孩子的家庭,提供一個(gè)輕松、自然、快樂(lè)的親子活動(dòng),為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

      一、活動(dòng)口號(hào)

      全民健身、分享快樂(lè)、從我做起、陽(yáng)光向上。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月x日

      三、活動(dòng)大致行程

      1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場(chǎng)。

      2、親子競(jìng)賽活動(dòng):

      A、搶凳子

      活動(dòng)玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子慢慢走,聽(tīng)口令快或是慢,音樂(lè)停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn)),無(wú)座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

      活動(dòng)玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長(zhǎng)抱著孩子跑到椅子處,誰(shuí)先到者為勝。

      B:踩氣球

      每人腳上綁3個(gè)左右氣球,上場(chǎng)的人努力保護(hù)好自己的氣球,爭(zhēng)取把別人的氣球踩破,最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。

      C:棒棒的.屁股

      每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立,聽(tīng)到信號(hào)后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進(jìn)行,直到最后一人完成,以用時(shí)多少排列名次。規(guī)則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

      D:頂氣球

      在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長(zhǎng)代替。

      注意事項(xiàng):

      1、集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹(shù)立榜樣,千萬(wàn)不要遲到、早退,做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。

      2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。

      3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

    幼兒園小班親子活動(dòng)方案12

      一、活動(dòng)構(gòu)思:

      本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中成長(zhǎng)!

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

      2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

      3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月29日下午

      四、活動(dòng)主題:

      “大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

      五、活動(dòng)場(chǎng)地:

      幼兒園大甬路

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

      2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

      3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

      4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

      5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

      6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。

      7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

      七、活動(dòng)流程:

     。ㄒ唬┘议L(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

     。ǘ┎シ胚\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

      (三)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:

      1、教師致辭:

      尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:大家好!

      迎著春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的.小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.

      2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

      (四)、活動(dòng)順序:

      1、幼兒體操展示。

      2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)

      3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:小班:活動(dòng)室前;中班:大甬路;大班:活動(dòng)室前

      4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,比賽地點(diǎn):大甬路。

      5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):大甬路

      游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏(yíng)兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

      6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

      八、結(jié)束語(yǔ):

      在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

      附各班親子游戲

      小班

      1、活動(dòng)名稱(chēng):揪尾巴

      準(zhǔn)備:彩條紙若干

      玩法:家長(zhǎng)背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開(kāi)始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護(hù)好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

      2、游戲名稱(chēng):快樂(lè)穿梭

      準(zhǔn)備:蒙眼布條6根

      玩法:家長(zhǎng)蒙住雙眼,由孩子牽引繞過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最短的家庭獲勝。

      3、游戲名稱(chēng):《小動(dòng)物運(yùn)球》

      游戲準(zhǔn)備:彩色大球、小筐、小動(dòng)物頭飾

      游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

      游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長(zhǎng)分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面面對(duì)面站好,游戲開(kāi)始,幼兒抱球通過(guò)障礙到達(dá)對(duì)面,將球交至家長(zhǎng)手上,折回時(shí),由家長(zhǎng)抱住幼兒,于最快的速度跑回起點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行

      中班

      1、游戲名稱(chēng):“聽(tīng)話(huà)的小球”

      目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

      準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

      玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

      規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

      2、游戲名稱(chēng):快樂(lè)向前沖

      準(zhǔn)備:呼啦圈12個(gè)、綁繩6根

      玩法:兩個(gè)圈綁在一起,幼兒在前家長(zhǎng)在后,分別站在兩個(gè)圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。

      3、活動(dòng)名稱(chēng):大小烏龜齊上陣

      準(zhǔn)備:墊子

      玩法:由孩子在墊上爬行至家長(zhǎng)處,然后孩子趴在家長(zhǎng)的背上,由家長(zhǎng)爬至終點(diǎn),速度最快的家庭獲勝。

    幼兒園小班親子活動(dòng)方案13

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月26日

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園大操場(chǎng)

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      1、透過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

      2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

      3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

      4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

      2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

      3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

      五、具體活動(dòng)方案:

     。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:

      1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

      2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

      3、主持人講注意事項(xiàng)。

      (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

     。2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

     。3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

      (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!

      4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

      托班親子游戲:

      1、蹦蹦跳跳摘糖果

      目標(biāo):

      1、喜歡和老師,同伴一齊做游戲

      2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

      3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

      準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

      玩法:

      1、教師和保育員一齊舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

      2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自我摘到什么“糖果”。

      3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

      2、采蘑菇

      目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)潛力。

      準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

      玩法:

      1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一齊去“采蘑菇”

      2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

      3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

      3、推小車(chē)

      目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺(jué)。

      準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊

      玩法:

      1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

      2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

      小班親子游戲:

      1、小雞出殼

      目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

      材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

      玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備――起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

      2、剝桔子

      目標(biāo):

      1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

      2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。

      準(zhǔn)備:人手一只桔子。

      玩法:

      1、幼兒人手一只桔子,站在家長(zhǎng)對(duì)面。

      2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。

      3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話(huà)。

      4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

      5、游戲能夠分組進(jìn)行。

      3、大腳小腳

      目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

      玩法:

      1、家長(zhǎng)和幼兒應(yīng)對(duì)面站好。

      2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。

      3、游戲分組進(jìn)行。

      4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

      4、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

      目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

      準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的.海洋球各十個(gè)。

      玩法:

      1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

      2、活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)幼兒去撿和自我紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自我的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù),一向到撿完球結(jié)束。

      規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

      5、送水果

      目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一齊游戲的快樂(lè)。

      準(zhǔn)備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干

      玩法:

      1、將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))應(yīng)對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自我的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

      2、游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一齊往前走,到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一齊手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

      規(guī)則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳務(wù)必踩在家長(zhǎng)的腳面上。

      6、找寶寶

      準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自我準(zhǔn)備一塊紗巾。

      玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自我的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自我是不是找對(duì)了寶寶。

      規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自我在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁积R玩。

      四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      中班親子游戲:

      1、猜爸爸媽媽

      目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

      準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

      玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

      注意:

      1猜不著時(shí)能夠讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。

      2猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、傳達(dá)室動(dòng)作

      目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

      過(guò)程:父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人做完后,第一一個(gè)有之后做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

      注意:

      1、至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

      幼兒園親子活動(dòng)方案5篇幼兒園親子活動(dòng)方案5篇

      2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,持續(xù)拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

      3、毛毛蟲(chóng)

      準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè)。

      玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線(xiàn),為了增加難度,可在路線(xiàn)上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

      4、踩氣球

      目標(biāo):

     、馘憻捰變盒⊥燃∪;

      ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作潛力。

      準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

      玩法:

      1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

      2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

      3、水中踩氣球:

      1)把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。

      2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

      4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

      推薦:為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

      5、摘果子

      目標(biāo):

      1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

      2、透過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

      準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂;@子20只。

      玩法:

      1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

      2、摘果子:

      1)看一看樹(shù)上有什么果子?

      2)按家長(zhǎng)的要求摘不一樣數(shù)量、不一樣的果子。

      3)母(父子)子一齊摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

      3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。

      推薦:教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。

      6、水果大比拼

      目標(biāo):練習(xí)雙手抱物跑的潛力。

      準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋(píng)果,香蕉梨。

      玩法:將幼兒排成四路縱隊(duì),每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽?zhuān),爸爸(媽媽(zhuān)┙拥剿罅⒓磳⑺酝辏瘸酝甑臑閮?yōu)勝。

      7、兩人三足走

      游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

      參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

      游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一齊,當(dāng)口哨響起時(shí)一齊向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先回到起點(diǎn)處為勝出者。

      8、小小領(lǐng)路人

      游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

      參加人員:幼兒和家長(zhǎng)

      游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

      游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則務(wù)必回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

      大班親子游戲:

      1、大西瓜、小西瓜 目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

      玩性:家長(zhǎng)和孩子應(yīng)對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換主角進(jìn)行。

      注意:

      1。此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一齊做。

      2。可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

      2、釣瓶子

      目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合潛力。

      材料:飲料空瓶、細(xì)線(xiàn)、小木棍、“釣魚(yú)桿”

      玩法:用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

      3、找媽媽

      目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

      玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自我的媽媽?zhuān)軌蛴檬置,用鼻子聞,找到自我的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自我的媽媽。

      4、投球

      游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

      參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

      游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

      游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

      5、夾豆子比賽

      目的:能夠鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)潛力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

      材料:筷子、球

      玩法:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)夾的多。

      5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);

      6、活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

      溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候,選取幾個(gè)備用游戲,以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。

    幼兒園小班親子活動(dòng)方案14

      各位家長(zhǎng)你們好:今天召開(kāi)新學(xué)期第一次離園半小時(shí)親子活動(dòng),首先感謝大家的到來(lái),活動(dòng)主要流程:

      一、介紹班級(jí)情況及孩子一個(gè)月的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

      首先感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們和孩子度過(guò)了幼兒開(kāi)學(xué)最難熬的日子。在這里我感謝各位家長(zhǎng),這是使我們更有信心去做好以后的工作。

      本學(xué)期由我和劉老師、張老師、孫老師擔(dān)任小班的老師

      我們班經(jīng)過(guò)這個(gè)月的觀(guān)察,每個(gè)孩子在好的行為習(xí)慣及各種能力上都有了不同程度的`提高,例如:自理能力方面(包括穿、脫衣服,上廁所時(shí)能自己提褲子等的啊部分孩子都比剛來(lái)時(shí)有錯(cuò)進(jìn)步)。但是也有的幼兒出現(xiàn)了不良行為的反應(yīng)。

      1、 堅(jiān)持性較差

      2、 有的幼兒習(xí)慣打架

      雖然孩子出現(xiàn)了一些不良行為,需要老師和家長(zhǎng)共同配合把孩子引向正規(guī)。

      二、總的來(lái)說(shuō),這一個(gè)月還是讓孩子們?cè)谏钪杏辛撕艽蟮倪M(jìn)步形成良好的常規(guī)。

      如:孩子再玩過(guò)玩具后知道放回原處;小便前后知道按順序排隊(duì);喝水時(shí)知道用自己的小杯子喝水;能自己吃飯喝水。

      總體來(lái)說(shuō),孩子們的進(jìn)步很大,在習(xí)慣養(yǎng)成及生活自理上有了進(jìn)步,還學(xué)會(huì)了兒歌、歌曲以及課程上的很多內(nèi)容。每個(gè)孩子都是平等的,我們都要尊重每一個(gè)孩子,并給孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉的機(jī)會(huì),是每個(gè)孩子都有進(jìn)步,有錯(cuò)提高。

      當(dāng)然,我們的工作中也有不足之處,希望家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn),謝謝大家!

    幼兒園小班親子活動(dòng)方案15

      一、律動(dòng)蹦嚓嚓

      1、小花狗

      2、走線(xiàn)

      二、親子小魔方: 孩子馬上進(jìn)入幼兒園了,要過(guò)集體生活,作為家長(zhǎng)應(yīng)作好以下工作:

      1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;

      2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強(qiáng)寶寶對(duì)集體生活的渴望;

      3、入園前家長(zhǎng)應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂(lè)趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶 順利度過(guò)分離焦慮期。

      三、情感對(duì)對(duì)碰 《點(diǎn)名游戲》 出示玩具BO BO,請(qǐng)寶寶和BOBO頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng): 大家/好―/我叫/BO BO / 大家一起說(shuō):歡迎/你―/歡迎/你―/ 依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字/

      四、探險(xiǎn)動(dòng)動(dòng)動(dòng) 運(yùn)蘋(píng)果(海洋球若干,盆子若干)

      目的:增強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里

      玩法:幼兒自然將“蘋(píng)果”送到籃子里。

      五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱(chēng):舀豆子

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專(zhuān)注力、手指的靈活性。

      玩法:

      1、介紹教具

      2、教師示范

      3、幼兒操作

      六、奧爾夫音樂(lè)游戲名稱(chēng):《世上只有媽媽好》

      目標(biāo):寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂(lè)擺動(dòng),然后請(qǐng)寶寶站起來(lái),走到媽媽的'身后,給媽媽捶背

      唱歌:世上只有媽媽好

      有媽的孩子像個(gè)寶

      投進(jìn)了媽媽的懷抱

      幸福享不了

      世上只有媽媽好

      有媽的孩子像個(gè)寶

      投進(jìn)了媽媽的懷抱

      幸福享不了

      沒(méi)有媽媽最苦惱

      沒(méi)媽的孩子像根草

      離開(kāi)媽媽的懷抱

      幸福哪里找

      沒(méi)有媽媽最苦惱

      沒(méi)媽的孩子像根草

      七、劇場(chǎng)哈哈笑名稱(chēng):彩虹傘―鋪傘,抖傘

      目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺(jué)變化。

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