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    幼兒園室內(nèi)親子活動方案

    時間:2023-04-25 16:37:42 活動方案 我要投稿

    幼兒園室內(nèi)親子活動方案

      為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園室內(nèi)親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園室內(nèi)親子活動方案

    幼兒園室內(nèi)親子活動方案1

      一、活動目標(biāo):

      1、 通過種植激發(fā)幼兒關(guān)注成長、關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識。

      2、 培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能,提高幼兒的責(zé)任感。

      3、 發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,發(fā)揮孩子們的想象力及創(chuàng)造力。

      4、 樂意探索植物生長所必需的條件。

      5、 培養(yǎng)孩子關(guān)注大自然、注重環(huán)保的意識。

      6、 進(jìn)一步增進(jìn)親子之間的感情。

      二、活動準(zhǔn)備:

      幼兒園準(zhǔn)備:水、土、幼兒加餐、幼兒飲水、即時貼、班級標(biāo)牌、備用植物種子

      家長準(zhǔn)備:挖土的'小鏟子、剪刀、廢舊的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、種子或者小幼苗、裝飾花盆的小材料。

      三、活動時間:

      周日下午15:00

      四、活動過程:

      1、開始之前,各班級教師講解活動要求及注意事項。

      2、活動開始,請家長和孩子充分發(fā)揮想象力及創(chuàng)造力制作帶有創(chuàng)意的花盆。

      3、規(guī)定時間,時間過后,請家長都去填土和澆水。

      4、活動結(jié)束,時間充足可做親子游戲。

      五、活動注意事項:

      1、請家長注意裝飾材料時使用剪刀或者刀片時注意不要劃到孩子。

      2、中間不提醒孩子集體喝水,請家長在孩子口渴時,主動去找班級相應(yīng)的杯子。

      3、請家長引導(dǎo)孩子一定都在活動區(qū)域內(nèi)。

      4、結(jié)束之后請將栽種的花盆放到帶有班級標(biāo)牌的位置內(nèi)。

      5、后期會有孩子們的植物展覽,請家長一定認(rèn)真對待此次活動。

      6、花盆過于太小或者不精美的將被打回。

      注:

      1、請家長帶比較大點的盆子或者桶。

      2、花盆有標(biāo)準(zhǔn),如果過于太小或者不精美的將被打回。

      3、各班老師根據(jù)班級情況,活動時間自己擬定,活動自己負(fù)責(zé)。

    幼兒園室內(nèi)親子活動方案2

      活動時間:

      20xx年9月29日

      活動地點:

      創(chuàng)意農(nóng)莊

      活動形式:

      幼兒園集體活動(親子自駕同游)

      活動目標(biāo):

      1、結(jié)合“認(rèn)識秋天”的主題教育活動,讓小朋友知道秋天是個收獲的季節(jié),感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經(jīng)驗。

      2、感受集體外出活動的`樂趣,并知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說,不得隨意離隊)

      3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系,增進(jìn)家園活動的密切性,共享親子同游的樂趣。

      家長注意事項:

      1、幼兒和家長穿輕便服運(yùn)動鞋。(小朋友必須穿園服,便于尋找)

      2、家長需繳費(fèi)用為:一大一小130元?缮晕c水果,點心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。

      3、家長當(dāng)天自駕。幼兒和家長同行。統(tǒng)一時間(9:30)在農(nóng)莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農(nóng)莊第一個路口左轉(zhuǎn)公交車117、119迎賓西路古城路下)

      4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學(xué)校沒有老師看孩子)

      5、活動結(jié)束后和教師一起收拾,將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

      6、家長如需上廁所,必須和老師請假,手機(jī)保持開通狀態(tài)。如需要提前離開,必須和老師打招呼,并簽好離園單。

      7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。

      教師工作職責(zé)及要求

      1、班級教師在活動期間必須清楚活動 計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準(zhǔn)備垃圾袋,簡易藥品。

      2、本次活動,必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

      3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼

      4、到達(dá)目的地后班級老師必須再次清點人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動區(qū)域。

      5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費(fèi)食物。家長手機(jī)必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名后方可離開。)

      6、在活動中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,有情況及時上報相關(guān)負(fù)責(zé)人。

      8、各班老師在到達(dá)目的地后要按 計劃開展活動。

      9、活動區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

      10、幼兒如要上廁所,家長必須跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。

      11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時 報告,老師要加強(qiáng)巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。

      12、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點集中,各班清點好人數(shù)。請家長簽字之后才可以帶孩子離開。

      事故處理方案

      1、班主任老師準(zhǔn)備好一些常見的運(yùn)動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。

      A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認(rèn)傷勢,如果傷勢不是很嚴(yán)重,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,嚴(yán)重情況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。

      B、走失:范老師(仲老師)立刻反應(yīng)給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學(xué)生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負(fù)責(zé)人,封閉整個農(nóng)莊,協(xié)助尋找幼兒。

      C、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,不要隨意移動幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長一起等待救護(hù)車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。

      D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診?谇划愇锿鲜龇椒ā

      E、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情況比較嚴(yán)重,請家長帶幼兒回家就醫(yī)。

      總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊老師必須第一時間 報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責(zé)任。

      活動過程

      1、9:30集中點名簽到

      2、9:45進(jìn)入活動區(qū)域,分配蒙古包,家長在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作。

      3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。

      4、11:30 自助燒烤活動正式開始

      5、13:30親子集體游戲:

      A、《好朋友行個禮》

      玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,就是勝利者。

      B、《幸福摩天輪》

      玩法:幼兒家長繞著圈走,當(dāng)聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)

      6、2:30集中點名簽離園單

      家長準(zhǔn)時集中,教師點名。簽好離園單后,活動結(jié)束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長自行負(fù)責(zé)!。

    幼兒園室內(nèi)親子活動方案3

      一、活動目的

      很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來的生活!

      二、活動時間:

      11月xx日

      三、活動地點:

      幼兒園

      四、具體安排

      教師篇:

      1.進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕;

      2.學(xué)唱《讓愛住我家》;

      3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

      幼兒篇:

      1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;

      2.畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;

      3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。

      家長篇:

      “愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的'愛心墻、海報上。

      五、游戲:

      1、找父母

      游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和手,辨認(rèn)出自己的父母。

      交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

      2、爸爸媽媽猜猜看

      游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。

      3、看誰接得多

      游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。

    幼兒園室內(nèi)親子活動方案4

      發(fā)布時間:

      20xx年11月12日

      活動背景:

      (為什么要搞這樣的活動,對幼兒發(fā)展有什么作用)

      秋天,是豐收的季節(jié),五谷豐登,瓜果飄香。在這收獲的季節(jié)里,我們相邀孩子和爸爸、媽媽共同走進(jìn)秋天,在欣賞和感受中了解秋天的碩果累累,在創(chuàng)意、制作中展開想象的翅膀,在合作、豐富中體驗親子活動的快樂,提高動手操作的興趣和能力!

      活動時間:

      20xx年11月12日下午12:30―1:30

      活動地點:

      中1班餐廳

      活動對象:

      小1、小2班各10位幼兒及家長;教師。

      活動名稱:

      多彩的秋天――小班親子涂鴉創(chuàng)意活動

      活動目標(biāo):

      1、圍繞“多彩的'秋天”,在創(chuàng)意、涂鴉中展開想象,初步獲得涂鴉的經(jīng)驗。

      2、親子共同參與活動,激發(fā)幼兒的動手操作能力,體驗活動的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:

      1、設(shè)備:照相機(jī)、背景音樂(創(chuàng)意活動時所用)、幼兒洗手的地方、幼兒反穿衣、桌子15張(分成5組,每組4對幼兒與家長)、長凳5個。

      2、材料:長絹、各色顏料、油畫筆、毛筆、蠟筆、廢舊毛巾、報紙等

      3、人員安排:(1)顧靜敏、倪婷負(fù)責(zé)材料準(zhǔn)備;

      (2)呂小紅、姚志英負(fù)責(zé)查找相關(guān)資料并主持活動;

      (3)沈瑜瑋、陳嘉琳負(fù)責(zé)拍照及相關(guān)設(shè)備準(zhǔn)備,保安協(xié)助。

      4、安全工作:與門衛(wèi)溝通好,家長憑通知及接送卡進(jìn)園。

      活動過程:

      1、向家長介紹活動相關(guān)內(nèi)容

      (1)介紹活動的意義

      (2)介紹材料及相關(guān)用法(參考圖片)

      (3)介紹活動規(guī)則

      2、親子涂鴉活動

      (1)選擇參考材料,并結(jié)合自己的創(chuàng)意,進(jìn)行大致布局。

      (2)幼兒與家長共同選擇合適地材料進(jìn)行創(chuàng)意活動。

      (3)教師巡回指導(dǎo)及個別指導(dǎo)。

      三、分享交流

      1、請個別幼兒與家長介紹自己的作品。

      2、請個別家長說說活動體會與心得。

      四、活動結(jié)束。

    幼兒園室內(nèi)親子活動方案5

      一、活動目標(biāo):

      1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

      2.學(xué)說祝福的話語。

      3.體驗快樂,增進(jìn)孩子與家長之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

      二、活動準(zhǔn)備:

      子卡:一月一日,元旦節(jié)

      氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;

      家長為幼兒準(zhǔn)備禮物;

      會唱《新年好》的歌;

      家長、教師、幼兒共同布置好教室。

      三、活動過程:

      1、認(rèn)識“元旦節(jié)”

      ① 出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認(rèn)識“元旦節(jié)”。

     、 “元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節(jié)。)鼓勵幼兒大膽講述。

      ③ 教師總結(jié):一月一日是新的一年的'第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬事如意等等。

      2、送禮物,學(xué)說祝福的話語

      ① 今天就是一月一日,是“元旦節(jié)”。請爸爸媽媽和我們一同慶!霸┕(jié)”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

     、 互送禮物,說祝福的話語。

     、 爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友等等。送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說“謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

     、 幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導(dǎo))

      3、請幼兒表演節(jié)目

      今天是元旦節(jié),我們都很高興,請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!

      4、家長表演節(jié)目

      小朋友們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。

      5、親子互動游戲比賽

     、 踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

     、 揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

      6、教師發(fā)獎品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動。

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