久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    幼兒園冬天主題教學(xué)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-04-12 15:11:37 活動(dòng)方案 我要投稿

    幼兒園冬天主題教學(xué)活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的幼兒園冬天主題教學(xué)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園冬天主題教學(xué)活動(dòng)方案

    幼兒園冬天主題教學(xué)活動(dòng)方案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒不畏嚴(yán)寒的精神。

      2、體驗(yàn)并能說出冬季的自然特征和人們生活的變化。

      3、知道秋天過去了,冬天來了。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:《冬季》掛圖

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入:老師:“冬天在哪呢?讓我們到戶外去找冬天吧”

      二、展開:

      1、“找冬天”

      觀察落葉和常綠樹的不同、感受冬天的寒冷、觀察枯萎的草和花。

      2、回教室,結(jié)合圖片說說冬天的特征。

      引導(dǎo)幼兒從周圍的`環(huán)境、人們的服裝、冬季的植物等方面來說說冬季特征。

      3、引導(dǎo)幼兒討論:冬天里有哪些人在室外不怕寒冷的堅(jiān)持工作?

      (交警、清潔工、司機(jī)、邊防戰(zhàn)士)

      提問:我們小朋友應(yīng)該怎樣做?鼓勵(lì)幼兒向不怕冷的勞動(dòng)人民學(xué)習(xí),向警察叔叔、解放軍叔叔學(xué)習(xí),堅(jiān)持到幼兒園,做個(gè)勇敢的好孩子。

      4、請幼兒觀看部分影片,感受邊防戰(zhàn)士、交警不畏嚴(yán)寒的精神。

      三、結(jié)束:

      請幼兒到戶外與老師一起運(yùn)動(dòng),不畏嚴(yán)寒,鍛煉身體。

    幼兒園冬天主題教學(xué)活動(dòng)方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和對大自然的探索精神。

      2、教育幼兒不怕冷,堅(jiān)持鍛煉身體,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)的意志。

      3、觀察體驗(yàn)冬季的季節(jié)特點(diǎn),并運(yùn)用相應(yīng)的詞進(jìn)行描繪

      活動(dòng)范圍:中班全體幼兒家長工作:請家長協(xié)主班內(nèi),教育幼兒冬季御寒常識,教育幼兒冬季不怕冷。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):布置主題墻飾《冬天的……》包括冬天的服裝、雪花等一系列關(guān)于冬季的'場景,結(jié)合圣誕節(jié)布置各種小掛飾,并請幼兒積極參與,展示幼兒作品。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      科學(xué)活動(dòng)《下雪啦》《認(rèn)識今天、昨天、明天》《冬天的運(yùn)動(dòng)》

      藝術(shù)活動(dòng)《制作雪人》歌曲《雪花與雨滴》

      社會活動(dòng)《學(xué)做不怕冷的堅(jiān)強(qiáng)人》《寒冷的冬季》

      語言活動(dòng)看圖講述《雪人不見了》故事《雪孩子》兒歌《數(shù)雪花瓣》

      健康活動(dòng)《寒冷我不怕》《北風(fēng)吹》

      附:

      兒歌《數(shù)雪花瓣》

      小雪花、小雪花,你有幾個(gè)瓣?

      我用手心接住你,讓我數(shù)數(shù)看。

      一、二、三、四、五、六

      剛數(shù)完,雪花怎么不見了?

    幼兒園冬天主題教學(xué)活動(dòng)方案3

      教學(xué)目標(biāo)

      1、學(xué)習(xí)投和揮臂的動(dòng)作。

      2、熱愛集體,積極參與活動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、廢紙。

      活動(dòng)過程

      1、做一些游戲,練習(xí)幼兒肢體動(dòng)作。

      如:風(fēng)爺爺來了,看見小雞啄蟲吃,引導(dǎo)幼兒練習(xí)用嘴啄的動(dòng)作,風(fēng)爺爺來了,看見小兔蹦蹦跳,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)小白兔的跳法,兩腿合攏,向上跳,風(fēng)爺爺來了,看見樹枝彎彎腰,引導(dǎo)幼兒練習(xí)彎腰的動(dòng)作,風(fēng)爺爺來了,看見小猴踢踢腿,引導(dǎo)幼兒踢腿的動(dòng)作,風(fēng)爺爺來了,看見小鳥飛呀飛,引導(dǎo)幼兒做飛翔,兩胳膊平伸,然后揮動(dòng)。

      2、做投擲的`游戲。

      如:小朋友們,熱完了身,我們就開始學(xué)習(xí)其他的動(dòng)作了,今天主要學(xué)習(xí)投擲的動(dòng)作,小朋友們,我這里有一團(tuán)紙,我想問假如你們拿了這張紙,你們怎么玩呢?

      3、請個(gè)別幼兒大膽嘗試用紙玩的方法。

      4、教師小結(jié):這張紙可以給我們帶來很多的樂趣,我們可以把紙夾在兩腿中間,學(xué)小白兔跳,也可以把紙拋向另外一個(gè)小朋友,也可以互相傳給對方,也可以用力地往外扔,是不是很有趣呢?今天我還要教小朋友更有趣的玩法,叫打雪仗,我們可以將紙團(tuán)成球狀,然后單手握住后高舉,眼睛看著遠(yuǎn)方,然后用力地往遠(yuǎn)處投擲。當(dāng)然小朋友們一定要注意,不要投向同伴的頭部,盡量往遠(yuǎn)處扔。

      5、請個(gè)別幼兒嘗試投擲。

      6、給幼兒分組,然后讓幼兒練習(xí)投擲。

    幼兒園冬天主題教學(xué)活動(dòng)方案4

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、認(rèn)識我們常用的取暖用具,了解冬季的取暖方式。

      2、知道取暖用具的使用方法,懂得安全取暖。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      取暖設(shè)備圖片

      【活動(dòng)過程】

      一、談話導(dǎo)入

      師:孩子們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎么樣?(冬天,天氣很冷)我們的活動(dòng)室內(nèi)暖和嗎?(暖和)我們是怎樣取暖的?今天,我們就來了解這些內(nèi)容。

      二、認(rèn)知取暖方式

      1、和幼兒一起討論取暖方式。

      取暖方式很多,有:火爐取暖、衣物取暖、運(yùn)動(dòng)取暖、電器取暖(如電熱毯、空調(diào))等。

      2、感知多種取暖方式。

      火爐取暖:我們北方家庭、學(xué)校等最常用的取暖方式,通過燃燒煤炭產(chǎn)生熱量、提高溫度取暖,我們的`活動(dòng)室就是烤火爐取暖。(教師指導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室火爐取暖設(shè)備)

      衣物取暖:冬天,人們都穿上了棉襖、棉褲、棉鞋等棉衣,你們大家都穿著嗎?(穿著)小朋友們都穿得很暖和。(幼兒交流自己穿的衣服)

      運(yùn)動(dòng)取暖:通過跑步、跳繩或者做其他運(yùn)動(dòng)的方式可以增加體內(nèi)熱量取暖。

      3、觀察各種取暖圖,了解取暖工具的使用方法及注意事項(xiàng)。

      小朋友們,在使用取暖工具取暖時(shí),一定要掌握好方法,注意安全。

      如:火爐取暖,我們不能隨便生火、添加煤炭,要注意空氣的流通,預(yù)防煤氣中毒事件的發(fā)生;使用電器(如電熱毯)取暖時(shí),不能時(shí)間太長,要及時(shí)關(guān)閉電源。

      小結(jié):小朋友們,冬季取暖保證了我們正常的活動(dòng)、生活,我們在取暖時(shí)一定要注意方法,確保安全。

    幼兒園冬天主題教學(xué)活動(dòng)方案5

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、觀察毛衣摩擦產(chǎn)生的現(xiàn)象。

      2、激發(fā)幼兒喜歡做小試驗(yàn)的興趣。

      3、嘗試作記錄。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、紙屑、記錄紙

      2、毛衣、塑料尺、塑料棒、鉛筆、木筷子、記錄表、木梳子、塑料梳子、木棒等

      活動(dòng)過程

      一、吸引幼兒注意力,引發(fā)幼兒思考。

      1、創(chuàng)設(shè)情境

      教師:冬天來了,天空上飄下了美麗的`雪花(白紙屑)!

      小朋友,想不想把小雪花揀起來玩啊?

      教師:可是,小雪花一碰到我們的手,就化成水了。

      小朋友,想一想有什么辦法,我們不用手,就能拿起這些小雪花呢?

      2.啟發(fā)小朋友想出各種方法。

      二、做各種物品摩擦產(chǎn)生的現(xiàn)象

      1、教師:老師手里面有一把尺子,老師用尺子能不能拿起小雪花呢?

      2、看看老師的魔法:神奇一擦,芝麻開花。(在毛衣上擦)

      再用尺子去吸引小紙屑。

      看看,有什么變化?

      教師:小紙屑被吸引過來了,輕輕一擦,神奇不神奇啊?

      3、教師:這里還有一支鉛筆,讓我來試一試,看能不能產(chǎn)生魔力。

      神奇一擦,芝麻開花,能不能吸引啊?(不能)

      4、教師:這還有一把梳子,讓我看看能不能產(chǎn)生魔力。

      老師這里還有木筷子,木棒,這些東西擦了以后還能不能產(chǎn)生魔力呢?

      我想請小朋友來做試驗(yàn),老師有個(gè)要求,把能產(chǎn)生魔力的的東西和不能產(chǎn)生魔力的東西都在紙上記錄下來,小朋友分組做試驗(yàn)的時(shí)候,一定要一個(gè)人一個(gè)人做,其他的小朋友要仔細(xì)觀察。

      三、幼兒實(shí)驗(yàn)操作,教師巡回指導(dǎo)。

      統(tǒng)計(jì)的時(shí)候引導(dǎo)幼兒如何做記錄。

      四、總結(jié)

      教師:原來塑料尺、塑料棒、塑料梳子這些東西擦了毛衣以后,能吸引小紙屑。

      其實(shí),在冬天,很多東西因?yàn)槟Σ炼ハ辔,看?dāng)我們梳頭的時(shí)候,梳子和頭發(fā)也會互相吸引。

      小朋友,如果以后你發(fā)現(xiàn)更多的東西能摩擦后互相吸引,就告訴老師,好不好。

      看看誰有一雙最善于發(fā)現(xiàn)奧秘的眼睛。

    幼兒園冬天主題教學(xué)活動(dòng)方案6

      主題目標(biāo):能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動(dòng)植物在冬天的變化。感受冬天的寒冷,探索冬天的奧秘。會自我保護(hù)皮膚。能不怕寒冷,克服困難,在活動(dòng)中逐步形成樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

      活動(dòng)時(shí)間建議 1——2周

      活動(dòng)設(shè)計(jì)提示

      1、本主題圍繞冬天展開,除預(yù)設(shè)的主題外,還可生成許多三級活動(dòng)。如冬姑娘、我和冬天一塊玩等。

      2、早操活動(dòng)、體育游戲、數(shù)學(xué)活動(dòng)、自我保健等將在生活活動(dòng)中開展。

      3、對動(dòng)植物怎樣過冬的觀察、操作、閱讀、裝飾等將在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中開展。

      4、本主題還需家長的積極配合,堅(jiān)持讓幼兒冬練,日常觀察,自我保健等可在家庭與社區(qū)教育中開展。

      重點(diǎn)領(lǐng)域

      語言 科學(xué) 藝術(shù)

      活動(dòng)一 北風(fēng)爺爺

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣,感知語言藝術(shù)的美。

      2、培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

      3、初步理解故事內(nèi)容,了解冬季的主要特征。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、選擇具有典型冬季刮風(fēng)的天氣進(jìn)行活動(dòng)。

      2、故事磁帶一盒,冬季故事掛圖一幅,北風(fēng)爺爺頭飾一個(gè)。

      活動(dòng)建議

      1、體驗(yàn)感知法:到戶外真實(shí)感受北風(fēng)爺爺?shù)牡絹恚瑥亩鴮?dǎo)入課題。

      2、故事講述法:教師放故事磁帶,師幼共同認(rèn)真傾聽。聽后提問:故事的名字?你喜歡北風(fēng)爺爺嗎?為什么?

      3、情景展示法:運(yùn)用掛圖,師幼共同講述故事內(nèi)容。進(jìn)一步了解小河、樹林、小鳥及小朋友的'變化,風(fēng)爺爺?shù)暮棉k法。

      4、游戲表演法:師幼分別擔(dān)當(dāng)角色,進(jìn)行故事表演。

      附:

      故事 北風(fēng)爺爺

      冬天到了,北風(fēng)爺爺呼呼地唱著歌,高高興興地出了家門。北風(fēng)爺爺吹到了小河旁,小河里的水結(jié)成了冰。北風(fēng)爺爺吹到了小樹林里,樹枝冷得直發(fā)抖。北風(fēng)爺爺去找小鳥玩,小鳥說:“北風(fēng)爺爺,你吹得我好冷呀,我要回家了,家里可暖和呢。”北風(fēng)爺爺想找小朋友們玩,小朋友們說:“北風(fēng)爺爺你太冷了,我們還是去屋子里玩吧!闭f完就走進(jìn)了溫暖的房里,還關(guān)緊了門窗。

      北風(fēng)爺爺氣得直翹胡子,吹到屋子前:“咚咚”地敲著門,他還是想找小朋友們來和他玩。可是,小朋友們把門關(guān)得緊緊地說:“北風(fēng)爺爺,你吹得我們好冷啊,我們不去玩了,我們在屋子里玩!

      北風(fēng)爺爺想:你們都不出來,我來想個(gè)好辦法,讓你們自己出來。于是,他想了想,說:“呼—呼—,小朋友們!我?guī)砹艘患Y物,你們快來看呀!”小朋友們把門打開一看,呀!

      1片、2片、3片……好美麗的雪花呀!地上白了,屋頂白了,樹枝上也白了。于是,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……許多小朋友都從屋子里走了出來,和北風(fēng)爺爺一起高高興興地做游戲。北風(fēng)爺爺大聲地說:“呼—呼—,你們真是勇敢的小朋友!

      重點(diǎn)領(lǐng)域

      藝術(shù) 科學(xué)

      活動(dòng)二 雪 花飛

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、用自然的聲音唱歌,唱出歌曲優(yōu)美的曲調(diào),注意正確演唱休止符及“依呀呀得兒喂”的唱法。

      2、進(jìn)一步鞏固對冬季的認(rèn)識。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、準(zhǔn)備《雪花飛》錄音磁帶一盤。

      2、準(zhǔn)備冬季掛圖一張(課件)。

      活動(dòng)建議

      1、情景導(dǎo)入法:帶幼兒到戶外觀察雪花,講解雪花對小麥的好處,導(dǎo)入課題。讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容,鞏固對冬天的認(rèn)識。

      2、示范演唱法:教師示范性的演唱,幼兒學(xué)說歌曲內(nèi)容,并跟隨教師演唱。

      3、分段練習(xí)法:分組分段跟唱,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒唱好休止符及歌曲中的“依呀呀得兒喂”,表現(xiàn)出活潑的情緒。提醒幼兒記住歌詞。

      4、游戲表演法:將幼兒分組進(jìn)行音樂表演。

      5、剪雪花,布置活動(dòng)區(qū)。

      附:歌曲 雪花飛

      活動(dòng)三 取暖用具多

      重點(diǎn)領(lǐng)域

      科學(xué) 社會 語言

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、關(guān)注氣候變化與人類生活的關(guān)系。感知取暖用具能給人們帶來的溫暖。

      2、了解隨著科技的進(jìn)步,取暖用具越來越先進(jìn),發(fā)展幼兒的想象與語言表達(dá)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、取暖用具(爐子、電暖氣、水暖氣、電熱毯、空調(diào)、火炕、火墻等)圖片(課件)。

      活動(dòng)建議

      1、談話導(dǎo)入法:在寒冷的冬天,有什么方法讓我們可以感到暖和?

      2、圖片展示法:你認(rèn)識這些取暖用具嗎?

      3、討論探究法:你家里用的哪種取暖用具?不同取暖用具的優(yōu)缺點(diǎn)?還有什么取暖用具(炭盆、手爐、暖水袋)?未來我們用什么取暖用具?

      重點(diǎn)領(lǐng)域

      健康 科學(xué) 語言

      活動(dòng)四 小朋友愛鍛煉

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、增強(qiáng)對環(huán)境的適應(yīng)能力,體會不怕寒冷,積極鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)的樂趣。

      2、了解人們是怎樣適應(yīng)冬天的環(huán)境的。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、冬季人們跑步、跳繩、打球、跳舞等晨練的情景圖一幅。

      2、繩子、毽子、沙包、皮球等體育器械。

      活動(dòng)建議

      1、談話導(dǎo)入法:現(xiàn)在是什么季節(jié)?這么寒冷的天氣,在室外有什么辦法使自己的身體更暖和些?啟發(fā)幼兒說出鍛煉的方法。

      2、情景展示法:出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察,說一說人們在干什么?他們?yōu)槭裁床慌潞?

      3、感知體驗(yàn)法:請幼兒到戶外原地不動(dòng)站3分鐘,再選一件自己喜歡的器械玩幾分鐘,說一說前后的感覺。

      4、游戲練習(xí)法:請幼兒選擇不同的器械,運(yùn)用不同的方式(集體、分組、比賽等)進(jìn)行體育鍛煉。

      5、記錄促進(jìn)法:每個(gè)幼兒制作一個(gè)健康本,記錄每天鍛煉身體的項(xiàng)目、時(shí)間(用圖畫式記錄)以及生病的次數(shù),增強(qiáng)幼兒的健康意識。

    幼兒園冬天主題教學(xué)活動(dòng)方案7

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、了解抹香香的簡單方法,并樂意接受與嘗試。

      2、知道天冷要保護(hù)皮膚。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、師一個(gè)包裝好的.禮物盒、各種香味不一香香(放在桌上)

      2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):活動(dòng)室周圍擺放若干鏡子、磁帶(自編兒歌配音樂)

      【活動(dòng)過程】

      一、猜一猜:激發(fā)抹香香的興趣

      導(dǎo)入:今天真開心,朋友送我禮物,想看看嗎?(想)

      1、教師神秘地拿起盒子,你覺得會是什么東西呢?(自由發(fā)揮)

      2、進(jìn)一步引導(dǎo):師夸張地做“聞”的動(dòng)作“有一股香味,會是什么呢?(鼓勵(lì)幼兒隨意猜想)

      二、說一說:調(diào)動(dòng)孩子生活經(jīng)驗(yàn)

      1、出示面油師打開禮物取出來:“看!是什么禮物呀?”(可以夸夸猜對的孩子)

      “是面油,也叫寶寶霜(可以和幼兒打招呼)。誰來聞一聞,味道怎么樣?

      小結(jié):寶寶霜,噴噴香。

      2、回憶經(jīng)驗(yàn)

      抹過香香嗎?抹過什么香香?為什么要抹香香?

      小結(jié):天冷了,皮膚很干燥,香香抹在臉上會很舒服,能保護(hù)皮膚。

      三、抹香香:學(xué)學(xué)抹香香的方法

      1、“香香怎么抹的?誰來試一試?”請個(gè)別孩子進(jìn)行操作。

      (1)先請一位幼兒任意涂,讓幼兒觀察,你發(fā)現(xiàn)什么了?

      (2)臉上有的地方白,有的地方不均勻

      (3)香香取多了,涂不了了(強(qiáng)調(diào)取少一點(diǎn))

      (4)誰來幫助他?(幼兒自己解決)

      (5)如果不需要幫助,想什么辦法自己解決呢?(出示鏡子)

      小結(jié):抹香香照照鏡子,細(xì)細(xì)擦,抹均勻。

      2、(幫幫老師)“我也要抹香香,你們一起幫幫我,好嗎?”師邊說邊涂面油:寶寶霜,香噴噴,我要和你做朋友。蘸一蘸,點(diǎn)一點(diǎn),照一照,抹一抹,抹均勻了嗎?“快給我檢查呀,我每個(gè)地方都抹到了嗎?哦,每個(gè)地方都抹到了,我的臉好舒服。”

      3、徒手練習(xí)抹香香的過程。

      (三)一起來抹香香

      “你們想抹香香嗎?小鏡子前有你喜歡的香香,去試試吧!

      師巡回指導(dǎo):“抹香香時(shí)照照鏡子,看看香香抹開了嗎?抹完香香,給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?(配音樂)

      小結(jié):高興嗎?我們真高興,我們會自己保護(hù)皮膚了,我們把香香放好,每天都和它做朋友。

      附:兒歌

      寶寶霜,

      香噴噴,

      我要和你做朋友。

      蘸一蘸,

      點(diǎn)一點(diǎn),

      照一照,

      抹一抹,

      小臉蛋兒香又滑。

    【幼兒園冬天主題教學(xué)活動(dòng)方案】相關(guān)文章:

    幼兒園冬天主題教學(xué)活動(dòng)方案【5篇】02-01

    幼兒園冬天主題活動(dòng)方案02-01

    冬天主題活動(dòng)方案04-04

    冬天主題幼兒園教學(xué)活動(dòng)策劃10-15

    幼兒園以冬天為主題的活動(dòng)策劃方案通用09-21

    幼兒園中班冬天教學(xué)活動(dòng)策劃方案10-24

    幼兒園冬天主題活動(dòng)設(shè)計(jì):美麗的冬天09-30

    幼兒園冬天主題教育活動(dòng)方案(通用13篇)12-06

    幼兒園冬天主題活動(dòng)策劃11-03

    幼兒園冬天主題活動(dòng)教案12-10