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    幼兒園教育活動方案

    時間:2023-04-08 11:01:29 活動方案 我要投稿

    幼兒園教育活動方案(15篇)

      為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園教育活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園教育活動方案(15篇)

    幼兒園教育活動方案1

      主題:《我眼中的老師們》

      一、活動目標(biāo)

      1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

      3、激發(fā)熱愛老師的情感。

      二、活動準(zhǔn)備

      鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。

      三、活動過程

      1、活動引入。

     。1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

      (2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。

      2、教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義,讓幼兒了解教師節(jié)。

      3、觀察我的老師。

      (1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。

      引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

      (2)教師提問。幼兒園的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的`?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

      4、幼兒給老師畫幅畫

     。1)教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

     。2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師,教師觀察指導(dǎo)。

     。1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。

      (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

    幼兒園教育活動方案2

      活動目標(biāo):

      1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

      3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

      2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

      3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

      活動時間:

      9月10日上午

      活動過程:

      一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

      二、第一節(jié)活動課

      1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

      以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

      老師本領(lǐng)大

      老師老師本領(lǐng)大,

      會折紙,會畫畫,

      唱歌跳舞頂刮刮,

      我們大家都愛她。

      我們大家都愛她。

      2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

      3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

      我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的`第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

      三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

      1、祝福送老師:

      (1)愛要大聲說出來

      (2)大班幼兒代表講話

      2、愛心手工送祝福

      (1)大班幼兒獻畫活動。

      (2)中班幼兒獻愛心活動。

      (3)小班幼兒獻花活動。

      3、深情擁抱愛升華。

      與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

      四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    幼兒園教育活動方案3

      一、指導(dǎo)思想

      按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,進一步加強幼兒園的安全教育工作,防止安全事故發(fā)生,增強廣大師幼的安全防范意識和自救自護能力,進一步推進幼兒園安全文化建設(shè),營造“人人講安全,事事講安全”的安全環(huán)境。幼兒園定于9月份的第二周為安全教育周,今年的主題是“關(guān)愛生命,從我做起”,我們將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

      二、活動時間:9月14日至9月18日

      三、活動主題:關(guān)愛生命,從我做起

      四、教育目標(biāo):

      1、通過安全教育周系列活動,教育幼兒應(yīng)保護自己不受傷害,提高幼兒的自我保護意識。

      2、初步了解一些危險行為導(dǎo)致的后果,知道簡單的自救方法。

      3、了解簡單的防病知識,知道通過運動、衛(wèi)生來增強體質(zhì)。

      五、具體內(nèi)容:

      1、加大力度宣傳,強化安全教育:通過宣傳欄、家園欄、電子屏等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、突發(fā)事件及自然災(zāi)害等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。充分發(fā)揮國旗下講話,大力加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

      2、開展一次專門的安全教育

      宣傳普及安全知識:主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害的自救。

      3、召開一次有關(guān)安全教育的家長會。

      9月11日召開安全教育家長會向家長告知我園開展的安全教育活動內(nèi)容有《不要這樣做》目標(biāo):認(rèn)識幾種容易導(dǎo)致危險的動作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng),以免發(fā)生危險!段以趺崔k》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應(yīng)變能力!蹲⒁馕kU》(1)認(rèn)識“注意危險”的標(biāo)志及報警電話。(2)懂得不玩危險游戲,不接危險觸物,不到危險地方玩!栋踩秒姟罚1)了解安全使用電器的粗淺知識。(2)懂得要安全用電。在晨間談話中進行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內(nèi)容,提高幼兒的自我保護能力。1.不在教室里、教室外亂跑2.上下樓梯時要注意安全,會用手扶住樓梯的扶手。3.不帶有安全隱患的玩具來玩。4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩。

      4、組織一次安全隱患排查整治行動。

      要重點對燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點要害部位及校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時消除、及時整改。組織師生開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,讓每位幼兒參與其中,切身感受,強化意識,提高認(rèn)識,熟練掌握自救自護技能。

      六、活動要求

     。ㄒ唬└靼嘟處熥龅剑

      1、各班教師在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位。

      2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。

      3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

      4、及時預(yù)防傳染病的`發(fā)生,保證一人一巾一杯,每天消毒。

      5、加強幼兒點名工作,并做好晨檢記錄。發(fā)現(xiàn)流感等問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因,同時要求家長幼兒有事(如事假、病假)打電話來請假。

      6、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

      7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

      8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。

      9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進午睡室等。

      10、各年級進行開展安全方面的游戲活動。

      11、各年級進行主題《寶寶當(dāng)心》等安全活動內(nèi)容教育。

     。ǘ└靼嘤變鹤龅剑

      1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

      2、確保上離園的安全。并督促家長一起遵守交通規(guī)則。

      3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

      4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

      5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

      6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

      7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

      8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

    幼兒園教育活動方案4

      一、活動目的:

      1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

      2、初步認(rèn)識我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是xx,認(rèn)識國旗。

      3、體驗集體活動的樂趣。

      二、活動準(zhǔn)備:

      xx掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

      三、活動過程:

      1、集體起立聽并跟唱國歌。

      2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個xx,認(rèn)識xx。

      3、認(rèn)識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五

      顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

      4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

      國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

      5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

      (一)、教師介紹背景圖。

     。ǘ⑦吥顑焊柽吿懋嫞狐c點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

     。ㄈ┯變鹤鳟嫞禾懋嫙熁。

      要求:

      1、要用漂亮的`顏色畫煙花,要畫滿。

      2、蠟筆不要涂到桌子上。

      3、把作品送給“祖國媽媽”。

      4、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快樂!”。

      5、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

      四、活動延伸:

      請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

      國慶節(jié)活動策劃2活動準(zhǔn)備:

      1、五星紅旗、xx圖片

      2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

      3、零食(老師準(zhǔn)備)

      活動流程:

      一、經(jīng)驗交流

      1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

      2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      3、出示五星紅旗、xx圖片,說說它們的名稱。

      4、告訴幼兒五星紅旗、xx都是中國的代表,只有我們中國才有。

      二、操作活動“彩旗飄飄”

      1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

      2、教師介紹掛彩旗的方法。

      3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

      4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

      三、分享活動

      1、幼兒分組

      2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

    幼兒園教育活動方案5

      一、目的

      為切實加強幼兒園教職工及幼兒的安全意識,掌握安全知識,提高自我防護能力,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及鄭州市有關(guān)文件精神,經(jīng)我局研究決定,在20xx年5月15日-18日開展xx區(qū)幼兒園安全教育周展示活動。

      二、范圍

      全區(qū)已審批注冊的公辦、企事業(yè)辦及民辦幼兒園。

      三、時間

      20xx年5月15日-18日

      四、形式

      1、各幼兒園通過校園網(wǎng)、宣傳欄、宣傳板、發(fā)放告家長書、張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅等形式,向廣大教職工及幼兒普及安全知識,營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。同時要主動與有關(guān)新聞媒體聯(lián)系,加強對“安全教育周”活動的宣傳,引導(dǎo)社會各界關(guān)注幼兒的安全教育,關(guān)注幼兒的健康成長。

      2、根據(jù)幼兒的年齡特點及發(fā)展需要,通過講故事、節(jié)目表演、游戲活動等形式,開展豐富多彩的安全教育活動,增強幼兒的辨別能力和求救能力。

      3、此次安全教育的重點是組織全體師生進行緊急疏散演練,是此次活動的規(guī)定動作。各幼兒園制定緊急疏散應(yīng)急預(yù)案,通過演練,達到在緊急狀況下,不驚慌,不失措。在最短的時間內(nèi),有序逃生。對于已經(jīng)熟知緊急疏散預(yù)案的幼兒園,防止習(xí)慣于演練,可進行必要的突擊疏散活動,以了解師生的響應(yīng)能力。

      對于在此次活動中表現(xiàn)出色的幼兒園,將授予“xx區(qū)幼兒園安全教育周活動先進集體”榮譽稱號。

      五、活動要求

     。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園要始終把安全工作擺在首位,牢固樹立“安全第一”思想,切實履行教育、管理和保護幼兒的`法定職責(zé),動員廣大教師、家長及社會各界,切實關(guān)心廣大幼兒的健康成長。要以這次活動為契機,調(diào)整幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善安全教育工作方案,落實具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃,嚴(yán)密組織,注重實效。

     。ǘ┬问蕉鄻,講求實效。各幼兒園安全教育活動要面向全體師生,全員參與。在內(nèi)容的選擇上要根據(jù)自身實際情況,符合不同年齡幼兒的特點,有重點、分層次、有針對性的開展。

     。ㄈ┛偨Y(jié)經(jīng)驗,匯總上報。在活動開展期間,以協(xié)作組為單位,各協(xié)作組間自行組織參觀評比,推選出優(yōu)秀幼兒園。5月18日,各協(xié)作組上交本組安全教育周活動總結(jié)及幼兒園活動照片,將電子稿上傳至郵箱。

    幼兒園教育活動方案6

      今年3月26日是第23一個全國中小學(xué)生安全教育日,為增強我園師生安全意識和應(yīng)急避險能力,確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動,特制定方案如下:

      一、活動主題

      我安全,我健康,我快樂。

      二、活動安排

      1、開展安全主題教育系列活動。

      我園圍繞教育主題,結(jié)合幼兒園實際。通過國旗下講話啟動安全教育日主題教育活動,把安全教育滲透到幼兒的一日活動中,有針對性地開展系列安全教育活動。請交警隊來園進行上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。同時,將安全教育納入教學(xué)計劃,結(jié)合實際對幼兒進行安全教育。

      2、組織一次應(yīng)急疏散演練。

      按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練。要切實增強演練的.實效性,確保演練中師幼的安全。演練后及時進行總結(jié)分析,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,不斷幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。同時使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

      3、我園通過懸掛橫幅、xx網(wǎng)站和家園互動等方式,對我園安全工作的有效經(jīng)驗和做法進行一次集中宣傳,通過宣傳營造積極的輿論氛圍,推動全社會共同關(guān)心幼兒園的安全工作。

      4、開展隱患排查整治。

      我園要結(jié)合安全主題教育活動,不斷完善安全工作制度。我園對幼兒園的戶外活動場地,食堂以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施安全的隱患排查工作,及時整改,消除各類安全隱患;配合相關(guān)部門,做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。

      三、活動要求

      1、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,認(rèn)真制訂具有針對性和可操作性的活動方案,并對活動方案操作的安全性進行充分論證,認(rèn)真做好活動的組織實施工作,確保幼兒演練安全。

      2、要認(rèn)真總結(jié)分析本單位安全工作規(guī)律、特點,結(jié)合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創(chuàng)新活動形式,確;顒映尚。

    幼兒園教育活動方案7

      一、活動目標(biāo):

      1、通過小天鵝的故事引導(dǎo)幼兒理解遇到事情要不怕困難勇敢面對。

      2、敢于并能夠較完整地表達自己的想法和意見。

      3、能夠用繪畫的方式表達自己的情感。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、圖片:天鵝媽媽小黃天鵝小黑天鵝小白天鵝小灰天鵝池塘背景圖

      2、錄音:歌曲伴奏《來了一群小天鵝》

      3、畫紙、彩筆

      三、活動過程:

      1、“今天的`天氣特別好,天鵝媽媽帶著小天鵝們來到池塘邊,池塘里的水可清了。(出示圖片)

      2、講故事《小天鵝學(xué)游泳》,小黃天鵝害怕下水,又哭又鬧。

      師:“小朋友遇到過困難嗎?

      師:你是怎么做的'?”

      3、教師引導(dǎo)幼兒利用自己已有的經(jīng)驗來勸導(dǎo)小黃天鵝。鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。

      4、通過幼兒介紹自己克服困難的經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒理解遇到事情要不怕困難勇敢面對。

      5、小黃天鵝聽了大家的話,鼓起勇氣跟著媽媽和小伙伴們下了水。在大家的幫助下,很快學(xué)會了游泳。

      6、“小天鵝們學(xué)會了游泳,多棒呀!小朋友們畫一幅畫送給它們好嗎?”

      7、幼兒繪畫,教師巡回予以指導(dǎo),完成后送給小天鵝們。

      8、教師鼓勵幼兒講述自己的繪畫作品。

      四、活動總結(jié):

      教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在聽故事的同時,感受到綜合活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對綜合活動的興趣。

      五、活動延伸:

      教師把幼兒完成的作品放在美工區(qū)里,以便幼兒可以相互欣賞。

    幼兒園教育活動方案8

      一、指導(dǎo)思想

      堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

      二、活動目標(biāo)

      圍繞主題及有光安全的熱點問題,根據(jù)本園實際情況,集中開展一個周(2月27日-3月2日)的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。

      三、活動時間

      20xx年2月27日-3月2日

      四、活動主題

      珍愛生命、幸福成長

      五、活動安排

      1、聽一聽:(2月27日)

      以主題班會形式與幼兒進行講解

      2、看一看

     、賾覓煲环踩逃黝}宣傳標(biāo)語;

     、诔鲆黄诎踩逃麄鳈;

     、塾^看安全教育宣傳片;

      3、談一談

      通過老師的講解,結(jié)合《生命生活與安全》教材,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。

      4、練一練

      在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

      5、講一講

      各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽,并向家長發(fā)放“安全教育”的倡議書,和家長一起閱讀,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

      6、畫一畫

      開展以安全為主題的美術(shù)課

      7、查一查

     、 組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設(shè)施進行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”。

     、 動員廣大師生,開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患:活動,找出安全問題細(xì)節(jié),做好整改落實工作。

      8、考一考

      開展教職工安全培訓(xùn)和測試,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,能對幼兒進行有效的安全防范教育,使幼兒掌握基本的自我保護技能,并與家長有效溝通,增強家長的安全意識。

      六、活動要求

      1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

      2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

      3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

      4、各班將開展“安全教育活動“的情況做好總結(jié)。

      5、幼兒園結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本園進行全面的`安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

      教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

    幼兒園教育活動方案9

      活動目標(biāo):

      1、讓孩子在游戲中認(rèn)識小動物

      2、知道每個小動物的不同特征。

      活動準(zhǔn)備:

      音樂《兒童恰恰舞》、小雞、小鴨、小貓、小羊等動物頭飾以及字卡音樂《小雞出殼》、《我愛我的小動物》

      活動過程:

      1、親愛的小朋友,爸爸媽媽,爺爺奶奶們歡迎你們來到我的動物王國,我是今天跟你們一起游戲的.孔老師,你們也可以叫我孔雀老師。

      2、認(rèn)識小朋友師:呀,今天來了這么多的寶貝們,下面讓老師來一一認(rèn)識下你們吧。

      3、音樂互動師:老師真開心今天能夠和你們一起做游戲。下面請家長們牽起寶貝們的手,讓我們一起來動一動吧。播放音樂《兒童恰恰舞》

      4、老師逐一邀請出今天的小動物朋友跟大家見面師:今天呀,孔老師邀請了一群小動物朋友們跟大家見面,看,誰來了?

      出示字卡:小雞,小朋友回答不上來后,再出示小雞圖片。

      師:小朋友這下你們知道它是誰了嗎?

      小朋友:小雞。讓我們跟新朋友打個招呼吧。語句:你好!小雞。

      出示字卡:小鴨以及圖片,

      師:它是誰呀?

      小朋友:小鴨。

      師:那我們再向我們的小鴨子朋友打個招呼吧:你好!小鴨子。

      逐一出示動物圖片,認(rèn)識小動物以及語句:你好!

      5、現(xiàn)在我們都認(rèn)識了這群可愛的動物朋友們,下面老師呀做動作。小朋友來猜是哪個小動物。

      6、播放音樂《我愛我的小動物》老師邊唱邊表演

      7、邀請小朋友們上來圍成圈一起表演《我愛我的小動物》

      師:老師一個人表演呀,太孤單了,所以我想請所有的小朋友一起來跟小動物朋友們表演吧

      8、老師總結(jié),并請所有的家長和小朋友一起歡快舞蹈。

      師:今天呀,老師非常開心認(rèn)識了你們這群可愛的小寶貝們,也非常開心讓你們認(rèn)識了我的動物朋友們,希望下次再有機會還能和你們一起游戲,下面寶貝們牽起爸爸媽媽爺爺奶奶的手,讓我們一起舞蹈吧。

    幼兒園教育活動方案10

      一、設(shè)計意圖:

      在現(xiàn)實生活中,由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差,所以,安全問題是時時存在,危險處處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關(guān)注,特別是教師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚不如授之于漁”,時時防護幼兒的安全顧然重要,而教給他們?nèi)绾芜M行自我保護更是重中之重。而且,漫長的暑假馬上就要開始了,許多家長無暇照管幼兒,會讓幼兒單獨在家,不安全因素時時存在,教給幼兒如何進行自我保護是幼兒園教師勢在必行、責(zé)無旁代的任務(wù)。于是,在本學(xué)期我就設(shè)計了安全教育活動《遇到危險怎么辦》,主要目的是讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識,掌握必要的、正確的自護常識,有效的進行自我保護,讓每個幼兒都能平安、健步康、快樂的成長。

      二、活動目的:

      1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識。

      2、教會幼兒一些必要的自護方法,并能進行必要的自我保護。

      3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。

      三、活動重難點:

      1、活動重點:通過活動增強幼兒的自我保護意識。

      2、活動難點:使幼兒掌握一些自護方法進行自我保護。

      四、活動網(wǎng)絡(luò)圖:

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;

      2、影碟機;

      3、獎品;

      六、活動過程:

     。ㄒ唬┙處熞浴吧钪械奈kU真不少”引入課題,,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

      (二)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段:

      1、小孩獨自在家時,突然發(fā)現(xiàn)小偷進屋偷東西;

      2、小孩獨自在家時,有陌生人敲門;

      3、小孩獨自在家時,家里突然著火了;

      4、小孩獨自在家時,突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件;

     。ㄈ┙M織幼兒自由討論:遇到上述的.四種危險時,怎么辦?

     。ㄋ模⿴熒勗捇顒,教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的辦法。

     。ㄎ澹┙M織幼兒觀看四個安全教育小故事的后半段:

      1、發(fā)現(xiàn)有小偷時,可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等;

      2、有陌生人敲門時,不可隨便打開門,可打電話告訴大人等;

      3、家里著火了,先打開門逃生再求助,無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等;

      4、發(fā)生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等;

     。⿴熒餐〗Y(jié)影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結(jié)一邊出示相應(yīng)的圖片或資料強化幼兒的記憶。

     。ㄆ撸┗顒有〗Y(jié):

      1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險,并介紹其應(yīng)變與防護的辦法;

      2、教育幼兒生活中時時處處都可能發(fā)生危險,只有不去做危險的事,并在面對危險時能夠保護自己才能避免災(zāi)難的發(fā)生;

      (八)活動延伸:

      激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險,在自主尋求自護辦法后,與大人共同商討自護的辦法。

      七、活動反思:

      活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的,且在生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒能充份調(diào)動所有的智慧去灘索、去發(fā)現(xiàn),并有效的去建構(gòu)新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。且活動取材于生活并運用于生活,具有很強的真實性與實用性。

      整個活動不是停留在簡單的說教上,而是幫幼兒設(shè)計情景,進行角色換位,尋找解決問題的方法,即授之于漁,使幼兒能真切的體察真情實境,有效的提高自護意識。

      在活動中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時間和空間,并創(chuàng)設(shè)有利于并能推進活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看,活動完成了預(yù)期的目標(biāo),達到了預(yù)期的效果,取得了預(yù)期的成效,是一次成功的安全教育活動。

    幼兒園教育活動方案11

      一、活動目的

      20xx年3月29日是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,提高師幼自救自護的素養(yǎng)和防范能力,特制定本活動方案。

      二、活動主題

      學(xué)習(xí)安全知識,掌握避險技能,防范傷害事故

      三、活動時間

      三月份

      四、活動組織:

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx

      五、活動內(nèi)容

      營造活動氛圍

      1、在園北教學(xué)樓懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一!保ㄘ(zé)任處室:保衛(wèi)科)

      2、辦一期安全專題宣傳櫥窗(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)

      3、布置安全教育宣傳漫畫展板(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)

      4、操場大型玩具上、樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)

      5、樓道張貼安全常識圖畫(責(zé)任處室:保教室)

      主題活動安排:

      1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤(責(zé)任處室:保教室)

      2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(對幼兒進行防火災(zāi)、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)(責(zé)任處室:保教室)

      3、教師中開展“珍愛生命,安全第一”的.演講活動(責(zé)任處室:保教室)

      4、開展“珍愛生命,安全第一”的征文活動(責(zé)任處室:保教室)

      5、全體師幼開展一次逃生演練活動(責(zé)任處室:保衛(wèi)科全體師幼參與)

      6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(地點:各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設(shè)施等,責(zé)任處室:保衛(wèi)科、保教室、總務(wù)處)。

      六、活動總結(jié)、評優(yōu)

      本月底要評出優(yōu)秀主題班會設(shè)計方案2份、主題演講稿2份、征文3份,報送教育局參賽,并對在各項活動表現(xiàn)突出的個人及班級給予相應(yīng)的表彰;顒咏Y(jié)束后要形成書面工作總結(jié),并收集各種文字、圖像等資料存檔。

    幼兒園教育活動方案12

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒和家長利用廢舊材料共同制作時裝。

      2、要求服裝設(shè)計新穎獨特。

      3、鼓勵幼兒大膽表演。

      4、發(fā)展幼兒的動手能力。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動準(zhǔn)備:

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      1、請家長設(shè)計好服裝制作圖

      2、每個家庭準(zhǔn)備好制作服裝的材料(如舊報紙、光碟、空煙盒等)

      3、寫通知,打圖片,記錄表

      4、準(zhǔn)備場地,已做好的環(huán)保時裝

      活動過程:

      1、引導(dǎo)幼兒和家長共同觀看圖片及服裝時裝分為裙子、上衣、褲子,他的線條有簡單,有復(fù)雜的,請李老師現(xiàn)場制作出漂亮的時裝。

      問:李老師是用些什么廢舊材料制作的?你想成為一名小設(shè)計時嗎?請和爸爸媽媽一起設(shè)計出你喜歡的時裝。

      2、家長和幼兒共同制作時裝,發(fā)放記錄表,請家長記錄孩子的制作過程。

      3、家長和幼兒上臺表演。(故事、兒歌、歌曲、舞蹈)

      (1)有序的上臺。

      (2)隨音樂節(jié)奏做動作。將時裝展示出來。

      (3)請家長填活動反饋表,反思心得。

    幼兒園教育活動方案13

      活動目標(biāo)

      活動重點

      活動難點

      活動準(zhǔn)備

      活動流程

      《舊光碟真好玩》幼兒經(jīng)常在家或幼兒園里觀看光碟,光碟是幼兒生活中不可缺少的事物,為了能讓幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的現(xiàn)象和費舊物的利用價值,并提供觀察和探索的空間,創(chuàng)造動手、動腦的機會,便圍繞光碟設(shè)計此活動。

      1、感知舊光碟帶來的樂趣;培養(yǎng)愛動腦、愛實踐的好習(xí)慣。

      2、能發(fā)現(xiàn)舊光碟的多種玩法并大膽嘗試;激發(fā)幼兒想象力,創(chuàng)造力。

      3、培養(yǎng)交往能力;能與伙伴合作游戲,體驗合作的樂趣。能發(fā)現(xiàn)舊光碟的多種玩法并大膽實踐。能與伙伴合作探索舊光碟的玩法。許多舊光碟分放在六個小筐中問題引發(fā)興趣—自由探索玩法—合作探索玩法—延伸活動活動環(huán)節(jié)與內(nèi)容(包括師幼互動)點評

      活動內(nèi)容

      一、出示光碟,引發(fā)興趣

      1、教師在選材上非常接師:今天老師帶來許多被劃壞的舊光碟,想請近幼兒生活實際。舊光碟是你們玩一玩,你想怎樣玩呢?隨處可見的東西,很容易接觸到,教師一敏銳的洞察力抓住了這個教育契機,充分利用幼兒熟悉的費舊物品,讓它在教育教學(xué)中發(fā)揮重要的作用。

      2 、在教學(xué)過程中,教師能夠真正的做到讓幼兒主動學(xué)習(xí)。教師通過層層深入的提問,引領(lǐng)著幼兒在自然的狀態(tài)下,一步步的進行實踐、總結(jié)、再實踐、再總結(jié)的學(xué)習(xí)過程。每一次問題的提出,就是幼兒將要實踐的`主題,光碟的玩法從最初的單一的一個人玩到最后多樣的大家合作玩,整個過程都在教師的引領(lǐng)下,使幼兒逐步獲得了更多的經(jīng)驗,真正體現(xiàn)了孩子主動學(xué)習(xí)的意義。

      3、教師在活動中,能夠根據(jù)孩子的需求,以合作伙伴的身份啟發(fā)、引領(lǐng)幼兒在困惑時如何走出來,隨時抓

      二、自由探索玩法

      1、個別嘗試動師:誰能來試試你的玩法?誰有不一樣的玩法?(教師適時引導(dǎo)啟發(fā),激發(fā)幼兒動腦思考)師:你的玩法真好玩!舊光碟的玩法多不多?過

      2、幼兒自由探索實踐師:還可以怎樣玩呢?大家都來玩一玩,看看誰的玩法多!(教師觀察,幼兒遇阻或出現(xiàn)問題是程參與或提示,鼓勵幼兒探索多種玩法,利用幼兒的玩法進行互相啟發(fā),激發(fā)幼兒多思考多創(chuàng)造,并留意合作的幼兒。)

      3、交流演示師:你玩了幾種玩法?誰來演示你的玩法?(教師請想法多樣,玩法奇特的幼兒做教多的講解和演示,激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)造玩法。)

      活動過程

      三、合作探索玩法

      1、合作演示,激發(fā)興趣師:剛才有誰和伙伴一起玩了?你們是怎樣玩的?

      誰來演示一下?(如之前沒有合作玩的幼兒,則教師找一幼兒合作演示,激發(fā)幼兒合作游戲的欲望。)他和伙伴合作玩的好嗎?你想和伙伴怎樣玩呢?

      2、幼兒合作探索玩法師:請你和伙伴一起去玩一玩,看看還有哪些新玩法好嗎?快去和伙伴商量新玩法吧,然后一起玩一玩。(教師觀察幼兒,適當(dāng)幫助沒有伙伴的幼兒,給游戲受阻的幼兒以幫助和啟發(fā);激發(fā)幼兒創(chuàng)造玩法,利用“典型”玩法幫助幼兒相互啟發(fā)。)

      3、交流演示師:誰來講一講,你和伙伴是怎樣玩的?(教師對幼兒的交往和玩法給予鼓勵和肯定。激發(fā)幼兒大膽交往,大膽創(chuàng)造玩法。)住幼兒迸發(fā)的創(chuàng)造性火花,加以引導(dǎo)、啟發(fā),懂得用自己的行為給孩子啟示,最后讓幼兒自己得出結(jié)果。讓幼兒獲得一種成功感。

      4 、在師幼的互動活動中,教師能通過自己對孩子的觀察,做到對幼兒實施有意義的關(guān)注。每一次關(guān)注都是有目的的,而不是隨意的、盲目的、形式上的。幼兒做什么?怎么做?做的怎么樣?

      教師都能做到心中有數(shù)。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)效果,不斷激發(fā)幼兒的思維和想象,進行再創(chuàng)造。教師的適當(dāng)啟示使師幼互動變成有來有往的有效性互動,使互動中幼兒的反應(yīng)成為有價值的反應(yīng)。

      5、另外,教師在活動時,不是死背教案,教學(xué)具有一定的伸縮變化,能根據(jù)孩子活動的具體情況及時調(diào)整。

      四、延伸

      師:小朋友能用舊光碟玩出這么多好玩的游戲,真實太棒了!那么,舊光碟還能用來做什么呢?它可以被回收利用嗎?請你去研究一下好嗎?

     。ぐl(fā)幼兒繼續(xù)探索和研究的欲望)

      建議:教師參與個別幼兒活動要適當(dāng),不能由始至終,還要注重觀注其他幼兒,發(fā)現(xiàn)她們的困惑或者是新的玩法等。

    幼兒園教育活動方案14

      為了確保本園能夠及時、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)教育局對于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實際,特制定應(yīng)急工作方案:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo):

      組長:xxx

      副組長:xxx

      組員:xxxx

      宣傳:xxx

      二、具體分工

      上級精神的傳達、措施的制定、指揮:胡玲賢

      關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò):xxx

      食堂管理:xxx

      三、預(yù)防措施:

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。園內(nèi)各班,要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實,園長,全面負(fù)責(zé)。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時加強督責(zé)。進一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

      2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

      3、進一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的'發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生,及時清理死角,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。

      4、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個人衛(wèi)生。

      四、制定應(yīng)急預(yù)案:

      本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時上報有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?,并進行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時內(nèi)報告衛(wèi)生防疫機構(gòu)。并同時報出疫情。

      五、疫情報告:

      1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個疑點,不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

      2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

      3、教師每天上、下午巡查班級,堅持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。

      六、后勤保障

      1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

      2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。

      七、信息反饋學(xué)園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報晨檢及觀察情況。

    幼兒園教育活動方案15

      設(shè)計意圖:

      安全教育是幼兒教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面,讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結(jié)合3月26日的安全日,我們大班組設(shè)計了為期一周的安全知識學(xué)習(xí)和游戲。

      活動主題:安全教育

      活動時間:5月4---5月28日

      活動準(zhǔn)備:1請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險的地方,到幼兒園講給小朋友聽。

      2環(huán)境布置:粘貼一些安全教育的圖片和一些標(biāo)記,引起幼兒的興趣和探究欲望

      活動流程:

      活動一《安全用電》

      活動要求:

      1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

      2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。

      活動二《活動中的`安全》活動目標(biāo):

      1、通過活動,增強幼兒遵守活動規(guī)則的意識,遠(yuǎn)離不安全因素。

      2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標(biāo)記提醒同伴。

      活動三《安全知識大獎賽》活動目標(biāo):

      1、通過活動,進一步增進幼兒的安全意識,了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

      2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。

      相關(guān)知識:

      教室內(nèi):

      1、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危險。

      2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發(fā)生意外。

      3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

      4、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬。

      5、衛(wèi)生間:地滑,注意不摔倒,洗手時排好隊,不推不擠,防止碰傷。

      6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

      戶外活動:

      1、站隊:不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時要靠右邊行。

      2、游戲時:遵守游戲規(guī)則,不亂跑。

      3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。

      安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。

      教研組長張映映

      XX年5月4日

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