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    工會迎新年活動方案

    時間:2023-04-02 19:59:12 活動方案 我要投稿

    工會迎新年活動方案

      為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的工會迎新年活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    工會迎新年活動方案

    工會迎新年活動方案1

      新春佳節(jié)來臨之際,為活躍干部職工節(jié)日文化生活,增進干部職工之間的友誼,進一步深化精神文明創(chuàng)建工作,經(jīng)和田地區(qū)國土資源局黨總支研究決定,由地區(qū)國土資源局工會、地區(qū)土地勘測設(shè)計院工會、地區(qū)土地整理(儲備)中心工會聯(lián)合,共同舉辦20xx年地區(qū)國土資源局綜合樓干部職工迎新年工會聯(lián)誼活動,具體方案如下:

      一、活動時間和地點

      (一)活動時間:20xx年1月20日上午11:00至17:00(北京時間)。

      (二)活動地點:綜合樓七樓會議室

      二、活動主辦單位

      和田地區(qū)國土資源局(工會)、地區(qū)土地勘測設(shè)計院(工會)、地區(qū)土地整理(儲備)中心(工會)。

      三、活動參加人員

      地區(qū)國土資源局機關(guān)、地區(qū)土地勘測設(shè)計院、地區(qū)土地(儲備)中心全體干部職工。

      四、活動組織人員

      活動總負責:

      活動組成員:

      五、活動具體安排

      各項活動先在各單位報名,由單位匯總后報地區(qū)局機關(guān)工會,機關(guān)工會匯總后由各活動負責人負責,制定比賽規(guī)則,抽簽分組組織進行比賽。

      (一)11:00-17:00項目比賽依次進行,具體活動如下:

      1、搶板凳(男):

      負責人:,設(shè)立一、二、三等獎各一名。

      搶板凳(女):

      負責人:,設(shè)立一、二、三等獎各一名。

      2、象棋比賽:

      負責人:,設(shè)立一、二、三等獎各一名。

      3、國際象棋:

      負責人:,設(shè)立一、二、三等獎各一名。

      4、跳棋:

      負責人:,設(shè)立一、二、三等獎各一名。

      5、斗地主:

      負責人:,設(shè)立一、二、三等獎各一名。

      6、夾玻璃蛋:

      負責人:,設(shè)立一、二、三等獎各一名。

      7、吹乒乓球:

      負責人:,設(shè)立一、二、三等獎各一名。

      8、雙扣:

      負責人:,設(shè)立一、二、三等獎各二名。

      9、乒乓球:

      負責人:肉孜買買提(局機關(guān)),設(shè)立一、二、三等獎各一名。

      (二)17:00領(lǐng)導為獲衛(wèi)生流動紅旗及活動獲獎科室及人員頒獎。

      六、活動準備工作

      活動經(jīng)費由三個單位承擔。

      活動用品:板凳、撲克牌、跳棋、象棋、玻璃球、汽球、筷子、盆子、洗衣粉、碗、紙杯子、乒乓球。

      礦泉水、水果、瓜子、花生、糖、面巾紙等。

      七、活動要求

      1、各單位職工每人最多報名參加3項活動。

      2、活動場地布置及衛(wèi)生情況由三個單位各出3人負責,場地布置力求氣氛喜慶祥和。

      3、活動議程及活動橫幅由地區(qū)局工會孫義選同志負責。

    工會迎新年活動方案2

      活動一:勞動——干干凈凈迎新年

      活動目標:培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習慣。

      活動準備:每人準備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。

      活動要點:

      1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。

      2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

      3、通過自己的勞動,知道要保護好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。

      活動二:環(huán)境布置——迎"新年"

      活動目標:動手布置迎新年環(huán)境,體驗節(jié)日的快樂。

      活動準備:色紙、蠟光紙、漿糊

      活動要點:

      1、撕貼燈龍。

      2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍,布置教室。

      3、欣賞自己的勞動成果。

      活動三:迎新年運動會開幕式及踩街活動

      活動目標:親身參與節(jié)日慶;顒,表達自己在節(jié)日中的喜悅。 活動準備:幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝,踩街用的道具。

      活動要點:

      1、集中幼兒化妝。

      2、與幼兒一起討論外出的注意事項。

      3、鼓勵幼兒一定要克服困難,堅持自己走完踩街的路程。

      4、踩完回到活動室休息、喝水。

      5、暢所欲言,與同伴分享心中的快樂。

      活動四:我會做面條

      活動準備:和好的面粉團若干、干凈的餐布、塑料切刀。

      活動目標:

      1、鞏固壓、切、拉的`玩泥技能,鍛煉小手肌肉群。

      2、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的方式來慶祝,并親身體驗做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。

      活動過程:

      1、幼兒看老師用水把面粉和成面團。

      2、把和好的面團分成小面團分到各組。

      3、老師示范做面條的方法。

      4、幼兒把手洗凈,開始做面條。團面團——壓扁——

      活動五:班級慶"元旦"聯(lián)歡會、(參觀畫展)

      活動目標:通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂,同時體驗獲得成功的快樂。

      活動準備:事先讓幼兒準備好要表演的節(jié)目。

      活動過程:

      1、為幼兒化好淡妝,增添節(jié)日的氣氛。

      2、幼兒輪流表演自已的節(jié)目,要求觀看的幼兒安靜有序并為他人的表演喝彩、加油。

      3、評選最佳小演員并給予獎勵。

      活動六:年段親子動動會

      活動準備:

      1、做好會前的籌備工作——人員分工、場地布置。

      2、根據(jù)活動項目,做若干個金牌和銀牌、獎品(棒棒糖)、每個活動項目所需物品、金牌排行板。

      3、事先給爸爸媽媽送去邀請函。

      活動目標:

      1、知道運動有利于身體健康,應(yīng)該多鍛煉自己的身體。

      2、體驗和爸爸媽媽一起慶祝節(jié)日的快樂。

      3、初步有競賽意識和集體榮譽感。

      活動過程:

      1、主持人宣布親子運動會開始。

      2、按項目玩親子活動。

      根據(jù)跑、跳、投、拋、爬平衡等動作設(shè)計以下活動項目:爸爸媽媽來拔河、爸爸媽媽和我搭積木、我喂爸爸吃蛋糕、圣誕老人的禮物、給爸爸媽媽送鞋、小袋鼠運球、毛毛蟲、稱小豬、滾球過橋、拋硬幣、快把小球撿回來、看誰跑得快、推人出圈等。

      3、各班生活老師維持場內(nèi)秩序并注意孩子的安全。

      4、頒獎

      5、回活動室休息、喝水。

      活動七: 年段歌詠會

      活動準備:準備好活動場及鋼琴

      活動目標: 用歌唱的方式表達自己愉快的情楮。

      活動過程:

      1、組織幼兒到五樓活動室坐好。

      2、每班輪流唱已經(jīng)學過的歌曲或表演舞蹈

      3、年段全體幼兒大合唱

      活動八:迎新年動動會閉幕式及頒獎儀式

      活動準備:1、獎狀和獎品由園部統(tǒng)一準備

      2、幼兒穿上統(tǒng)一的服裝。

    工會迎新年活動方案3

      一、指導思想:

      堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進學校的`精神文明建設(shè)。

      二、活動主題:

      唱響校園,放飛夢想

      三、活動要求:

      本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

      四、活動對象:

      全體師生。

      五、活動時間:

      1、審核時間:

      2、演出時間

      六、活動地點:

      七、具體安排:

      1、工作人員:

      A 領(lǐng)導小組:

      節(jié)目統(tǒng)籌:

      舞臺布置:

      場地布置:

      后勤:

      B 前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人:各班班主任、科任老師。

      C 演出當日負責人安排:

      主持人:

      調(diào)度:

      紀律:

      音響:

      錄像:

      攝影:

      化妝:各班主任、副班及科任老師

      統(tǒng)分員:

      醫(yī)療衛(wèi)生:

      D 評委:

      2、初審安排:

      評審老師:

      評審地點:音樂室

      順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。

      3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺

      八、作品(節(jié)目)要求:

      1、學生作品:

      (1) 一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

      (2) 三四五六年級節(jié)目以 演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

      (3) 作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

      2,教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

    工會迎新年活動方案4

      為迎接20xx年“兩節(jié)”的.到,活躍員工精神化生活,陶冶思想情趣,凝聚企業(yè)力量,北京豐辰加油站工會將開展“員工顯魅力豐辰育和諧”迎新年主題活動。

      一、活動名稱:

      “員工顯魅力豐辰育和諧”迎新年活動

      二、活動地點:

      豐辰加油站會議室

      三、活動參與時間:

      20xx年1月9日-1月12日,每天上午9:0-21:0

      四、活動對象:

      豐辰工會全體會員

      五、參與方式:

      1、會員通過手機下載安裝“北京工會121”App,并通過本人工會會員互助服務(wù)卡注冊并登錄。成功注冊的會員,通過手機掃描本次活動的二維碼,即可成功參與本次活動,領(lǐng)取一份新年紀念品。

      2、本次活動僅限手機App掃碼參加。

      聯(lián)系人:王xx

     。簒x

      xx加油站工會

      20xx年12月26日

    工會迎新年活動方案5

      活動目標:

      1、體驗民族風情,感受迎新春熱鬧歡快的氣氛。

      2、大膽嘗試用手勢指揮和小樂器合奏等方法表演歌曲,體會合作演奏的樂趣。

      活動準備:

      1、略多于幼兒人數(shù)的小樂器,如:小鈴、圓舞板、鈴鼓等。

      2、大鼓和镲各一。

      活動過程:

      一、談?wù)撚麓褐黝}

      1、剛過了元旦,再過幾天就要過一個我們中國人的節(jié)日,這是什么節(jié)?

      2、在中國的新年(春節(jié))里人們做些什么?

      二、演唱歌曲《過新年》

      1、演唱歌曲。

      隨著歌聲想象人們是怎樣過年的,如何表現(xiàn)熱鬧的歡慶場面。

      2、再次演唱,想象新年敲鑼打鼓的情境,教師運用情景語言糾正幼兒的口型,做到吐字清晰。如:

      師:鑼鼓敲起來的時候會發(fā)出什么聲音呢?

      幼:咚咚咚、嗆嗆嗆。

      師:這是一只新鼓,敲出來的聲音真精神,新的鑼亮閃閃,很明亮。(邊演示邊請幼兒注意教師發(fā)“咚”和“嗆”時的口形)

      引導幼兒以找新的小鼓和小鑼的'方式,互相傾聽誰的聲音聽。

      三、嘗試用不同的節(jié)奏伴奏

      1、敲鑼。聽琴聲,按照拍律拍節(jié)奏,表現(xiàn)模仿敲鑼的動作。

      2、打鼓。聽琴聲,按照拍律拍節(jié)奏,表現(xiàn)模仿打鼓的動作。

      3、小朋友聽了真高興。聽琴聲,用拍手轉(zhuǎn)動手腕表現(xiàn)小朋友歡天喜地的動作。

      每一次嘗試輪換著請一位幼兒按大家商定的節(jié)奏,用自己的手勢來指揮。

      四、合作表演

      幼兒在以上三種表現(xiàn)方法中,按自己的意愿任選一種,分成三組,由三位幼兒分別當指揮,合作進行表演。

      五、打擊樂演奏

      1、選取小鈴、圓舞板、鈴鼓小樂器,分別模仿敲鑼、打鼓、拍拍手,共同表演。

      2、增加大鼓和镲,共同商量何時介入,怎樣介入。

      3、嘗試介入大鼓和镲,與小樂器合作演奏樂曲。

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