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    學前教育宣傳活動方案

    時間:2023-03-16 13:10:39 活動方案 我要投稿

    學前教育宣傳活動方案15篇

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的學前教育宣傳活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學前教育宣傳活動方案15篇

    學前教育宣傳活動方案1

      一、指導思想

      以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、省市學前教育三年行動計劃(20xx-2013年)等文件精神,以突出規(guī)范辦園、科學保教,促進辦園質(zhì)量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學前教育的良好局面,全面提升學前教育整體水平,F(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。

      二、活動主題

      加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學前教育質(zhì)量。

      三、宣傳時間

      20xx年5月25日至6月25日。

      四、組織領(lǐng)導

      為進一步加強對學前教育宣傳活動的領(lǐng)導,成立學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組,小組成員如下:

      組長:xxx

      副組長:xxx

      成員:xxx

      五、實施步驟

      1、動員階段:5月25日至6月2日為宣傳動員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。

      2、實施階段:6月3日至6月21日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策,同時抓好活動的落實。

      3、總結(jié)階段:6月22日至6月25日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后,將活動開展情況及時寫出書面總結(jié)報告。

      六、宣傳活動方式

      1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式,積極宣傳國家、省、市學前教育政策,同時力爭邀請媒體給予報道。

      2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

      3、召開1次全園家長會,發(fā)放致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

      七、活動要求

      1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導。要根據(jù)實施方案,結(jié)合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認真組織實施。

      2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標語、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

      3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的'前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。

      4、活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。

    學前教育宣傳活動方案2

      為貫徹落實《指南》精神和閩教辦基〔x〕5號福建省教育廳辦公室關(guān)于開展x年學前教育宣傳月活動的通知的要求,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,探索家園合作新途徑,提高家園合作質(zhì)量和水平,促進幼兒健康和諧發(fā)展,特制訂學前教育宣傳月活動方案。

      一、指導思想

      以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、國家教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱“指南”)等一系列文件精神,進一步探索家園合作新途徑,提升我園教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和保教服務水平,促進家園合作質(zhì)量和水平。

      二、組織領(lǐng)導

      成立學前教育宣傳月領(lǐng)導小組,洪秀端園長任組長,蔡幼春任副組長,大、中小教研組組長任主要成員。

      三、活動主題:

      給孩子適宜的愛。

      四、活動時間:

      xx年5月20日——6月20日

      五、主要內(nèi)容及措施

      (一)學習《指南》,提升教師專業(yè)素養(yǎng)

      1.每班教師一本《指南》解讀,通過自學吸收《指南》的'教育理念,更新教育觀念,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),教師學習《指南》要貫穿于整個宣傳月,并落實于日常的家園工作(包括家長會、家園聯(lián)系等工作)。

      2.在宣傳月里,安排專人對教師進行一次《指南》解讀培訓,引領(lǐng)教師更新教育觀念,提升專業(yè)素養(yǎng)。

      (二)通過多種方式向社會宣傳《指南》,傳播正確的教育理念,推廣科學的育兒方法

      1.舉辦召開啟動儀式,向廣大家長宣傳“學前教育宣傳月”精神,以此引發(fā)家長反思教育行為,反饋家庭教育的困惑。

      2.通過宣傳欄、網(wǎng)站等平臺向幼兒園廣大家長推廣《指南》,幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀。

      3.面對幼兒園教師和家長,開展以“給孩子適宜的愛”為主題的征文活動。

      4.在宣傳月里,向全園家長開展一次《指南》背景下的家教專題講座,樹立正確的育兒方法,配合學園做好家園共育工作。

    學前教育宣傳活動方案3

      為了更好地推進全區(qū)學前教育工作的改革與發(fā)展,充分認清學前教育改革發(fā)展的形勢,找準學前教育事業(yè)發(fā)展的定位,根據(jù)我區(qū)的“學前教育宣傳月”文件精神,決定于xx年5月20日—6月20日為學前教育宣傳月。

      一、指導思想

      為貫徹落實全國、全省教育工作會議和國家、省、市《教育規(guī)劃綱要》精神,更好地滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學前教育的需求,根據(jù)《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學前教育改革發(fā)展的意見》的文件精神以及《xx省學前教育條例》精神,貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,大力推進全區(qū)學前教育健康快速發(fā)展,推進學前教育管理體制改革,在成功創(chuàng)建省學前教育改革發(fā)展示范區(qū)的基礎上,全面提升學前教育事業(yè)發(fā)展水平,不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學前教育的需求。

      二、活動主題:

      讓科學育兒知識進入千家萬戶

      三、活動時間

      宣傳月活動時間為:5月20日至6月20日

      第一階段:5月下旬為宣傳發(fā)動階段,召開動員會,成立宣傳領(lǐng)導小組,根據(jù)區(qū)方案和實際制定本園學前教育宣傳月方案。

      第二階段:6月1日至6月20日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳計劃和實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

      第三階段:6月下旬為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后,收集整理活動圖片、文字、音像資料,將活動開展情況形成總結(jié)報告。

      四、領(lǐng)導小組

      成立學習宣傳學前教育活動實施方案領(lǐng)導小組

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:全體教職工

      五、宣傳內(nèi)容和方式

     。ㄒ唬┍敬位顒又饕麄鲀(nèi)容為:

      圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

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      1、加快發(fā)展,規(guī)范辦園,提高學前教育質(zhì)量

      2、遵循幼兒成長規(guī)律和學前教育規(guī)律,堅決防止“小學化”、“成人化”傾向

      3、一切以促進幼兒身心健康、習慣養(yǎng)成、智力發(fā)展、快樂成長為重,銳意進取,開拓創(chuàng)新,開創(chuàng)學前教育事業(yè)科學發(fā)展的新局面

      4、大力發(fā)展學前教育,是改善民生和推動教育改革發(fā)展的重要任務

      5、增強使命感、責任感和緊迫感,大力發(fā)展學前教育。

      6、構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務體系,保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學前教育。

      7、建立學前教育資助體系,對家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予重點資助。

      8、樹立正確的兒童觀、教育觀和質(zhì)量觀

      備注:以上標語做成長條展牌形式掛在幼兒園四周的護欄上。

     。ㄈ┬麄骰顒臃绞

      1、向社會宣傳,通過發(fā)放《指南》、宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答市民問題等方式,積極宣傳國家、省、市學前教育政策,同時邀請媒體給予報道。舉辦一次進xx區(qū)社區(qū)宣傳活動,向社區(qū)居民宣傳《指南》的理念和方法,增進社會各界對科學保教的'共識,贏得社區(qū)的支持。

      2、向家長宣傳:

      組織一次全園家長開放日活動,讓家長走進幼兒園,了解幼兒一日生活;

      進行一次全園家長會(也可以班級為單位召開),覆蓋所有在園幼兒的家長,幫助家長學習理解《指南》,宣傳科學育兒的重要性;

      舉辦一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;

     、芤詧@為單位致家長一封信,為家長答疑解惑,提高科學育兒的能力;

      ⑤舉辦慶!傲弧被顒印按蠛铣被顒,請家長與孩子共同歡慶節(jié)日,每個孩子都參與表演。

     、拊趯W校網(wǎng)站發(fā)布《指南》讓家長關(guān)注,每個班交流家長學習感想,并在網(wǎng)上討論,做一輯專欄。

     、邔W習《指南》家長座談會,每班兩個家長,有副園長主持交流孩子在家的成長。

      3、學校內(nèi)部宣傳。

      邀請專家對幼兒園管理人員解讀《指南》理念和方法。

      宣傳月期間組織全園教工集中學習學前教育相關(guān)政策

      《指南》學習案例交流評比

      ④各個教研組制作學習《指南》的宣傳展板

     、莞鹘萄薪M開一節(jié)活動,邀請部分家長和老師參加,活動后圍繞《指南》進行孩子發(fā)展情況的研討。

      六、活動要求

      1、高度重視。我園高度重視宣傳月活動,根據(jù)惠山區(qū)學前教育宣傳月實施方案要求,結(jié)合實際,制定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)宣傳月活動方案,并按計劃落實到位。

      2、規(guī)范宣傳。宣傳內(nèi)容必須符合國家、省、市規(guī)范辦園、科學保教的政策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴禁宣傳帶有小學化傾向和違背學前教育規(guī)律的內(nèi)容。

      3、精心組織。要圍繞主題,立足基層,面向群眾,根據(jù)家長的實際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動;突出重點和特色,切實增強活動的針對性和有效性,努力擴大宣傳活動的覆蓋面。

      4、確保安全。各幼兒園要高度重視安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行,通過開展宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的更多的關(guān)注與重視、更多的理解與支持,推動全區(qū)學前教育更上新臺階。

    學前教育宣傳活動方案4

      為了全面宣傳貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園工作規(guī)程》,積極爭取構(gòu)建有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函【20xx】5號)、市教育局《呼倫貝爾市20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼幼特教字【20xx】6號)的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我旗實際,制定此方案。

      01

      活動主題

      游戲—點亮快樂童年

      02

      活動時間

      集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日

      03

      活動安排和方式

      (一)準備階段(5月5日—5月19日)

      1、召開動員大會,成立宣傳小組

      為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導,成立學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組、

      2、制定本園宣傳活動方案,準備宣傳材料。

      (二)組織實施階段(5月20日—6月18日)

      1、關(guān)注教育部“微信教育”平臺,隨時關(guān)注教育信息、

      2、多渠道、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標語、宣傳單、家長開放日、現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動。

      3、組織教師學習學前教育教育相關(guān)政策、法規(guī),開展學習筆記、學習心得等交流活動。

      4、組織科學保教相關(guān)活動。

      (三)總結(jié)階段(6月19日至6月20日)

      在本次活動結(jié)束后,及時進行總結(jié),并上報。

      04

      宣傳重點

      深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

      05

      活動要求

      1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導。全旗各幼兒園要高度重視此次活動,根據(jù)本實施方案,結(jié)合本園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,制定切實可行的宣傳活動方案,認真組織實施宣傳月系列活動,確保活動實效。

      2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。要求引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、家長開放日、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。確保各項宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴防任何機構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品,確保宣傳活動的公益性和科學性。

      3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的.前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,讓廣大家長樹立科學的教育觀和兒童觀,取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。

      4、活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

      5、各幼兒園要于6月20日前上報本園活動方案、宣傳活動總結(jié)和活動照片。(報教育局幼特教股郵箱59216523@qq、com)。宣傳月期間,教育局將深入幼兒園抽查活動情況。

    學前教育宣傳活動方案5

      根據(jù)《深圳市教育局關(guān)于開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的通知》(深教函【20xx】357號)要求,決定開展20xx年光明新區(qū)學前教育宣傳月活動,為確;顒有ЧY(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。

      一、活動主題

      “幼小協(xié)同,科學銜接”

      二、活動時間

      5月20日至6月20日

      三、活動內(nèi)容

      (一)幼兒園要開展“五個一”活動

      1.懸掛一條橫幅營造“學前教育宣傳月活動”的氛圍。

      2.開展一次“我要上小學了”的主題教育活動讓孩子們深入了解小學生活,做好進入小學的各項準備,讓他們能夠順利地完成從幼兒園到小學的過渡階段。

      3.召開一次專題家長會向家長大力宣傳科學做好幼小銜接的重要性;指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備;宣傳提前學習、片面準備的危害。

      4.組織一次參觀小學活動帶領(lǐng)孩子走進小學,更直觀地了解小學生的一日生活和學習情況,為他們進入小學打下良好的心理基礎。

      5.舉辦慶!傲弧被顒咏枇换顒有麄饔仔°暯印

      (二)抓住“幼小協(xié)同,科學銜接”宣傳重點

      1.幼兒園要聯(lián)合小學同步行動,同步宣傳。指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備,宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。幼兒園和小學應雙向銜接,相互配合,有效緩解家長“跟不上”的擔憂,營造良好的社會氛圍。

      2.宣傳法律法規(guī)。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度。

      3.宣傳科學育兒知識,糾正“小學化傾向”。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

      四、活動要求

      1.高度重視,精心組織

      各幼兒園要切實加強學前教育宣傳月的`組織領(lǐng)導,結(jié)合實際,研究制定本園學前教育宣傳月實施方案和系列宣傳活動計劃,并認真組織實施。向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學化”扎扎實實的做好宣傳工作。

      2.形式多樣注重實效

      各園應通過懸掛宣傳標語、召開家長會、利用幼兒園網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄、向家長發(fā)送科學育兒小冊子等形式廣泛宣傳學前教育的政策法規(guī)和科學育兒小知識等。

      3.及時總結(jié),按時上報

      活動結(jié)束后要認真總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。各幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結(jié)(要圖片資料),于6月30日前將電子掃描件報公共事業(yè)局

    學前教育宣傳活動方案6

      5月20日,由教育部基礎教育二司、中國學前教育研究會、北京學前教育研究會、北京教科院早期教育研究所主辦,北京明天幼稚集團承辦,北京榮和教育科技發(fā)展有限公司協(xié)辦的“20xx年全國學前教育宣傳月”啟動儀式在北京舉行。

      在占地6000平米的中關(guān)村創(chuàng)新示范區(qū)展示大廳內(nèi),來自明天幼稚集團的300名爸爸帶著自己的寶寶在這里度過了一段酣暢淋漓的高質(zhì)量親子時光。海淀教委副主任張彥祥、中國學前教育研究會秘書長廖麗英等領(lǐng)導和專家參加此次活動。

      此次啟動儀式的亮點之一就是去行政化,以幼兒為主角兒,以游戲貫穿始終。為了讓游戲意識成為幼兒教育意識,讓更多的父親回歸家庭教育,讓有游戲的童年成為社會共識,明天團隊的干部教師將此次游戲大會的主題確定為“爸爸,游戲吧”,并精心設計了六款適合幼兒年齡特點,游戲性強,開放度高的親子游戲。無論是在開場的“熱身游戲”還是整場的親子游戲中,孩子們始終情緒高漲,笑聲不斷。

      他們在爸爸的鼓勵與陪伴下,盡情地釋放自我的情感與能量。在場的爸爸們在老師的專業(yè)講解下,親身體驗并理解了游戲不僅是兒童的'天性,也是孩子們的生活和學習方式。幼兒在游戲中獲得知識,發(fā)展體能,習得社會規(guī)則,通過游戲?qū)崿F(xiàn)自我的“完整發(fā)展”。

      而爸爸則從陪伴游戲的過程中獲得高質(zhì)量陪伴游戲的啟迪,可以說,小親子游戲,大教育內(nèi)涵。

      讓我們共同尊重幼兒生命成長方式,尊重幼兒的游戲精神,把游戲還給孩子,把童年還給孩子!用游戲點亮快樂童年!

      背景介紹

      每年5月20日至6月20日是全國學前教育宣傳月。學前教育宣傳月是由國家教育部領(lǐng)導,由中國學前教育研究會主辦的在全國范圍內(nèi)開展的大型學前教育宣傳活動。20xx年學前教育宣傳月活動的主題是“游戲-點亮快樂童年”,旨在進一步深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,引導廣大幼兒園教師和家長樹立科學的教育理念,充分認識到游戲是幼兒的天性和基本權(quán)利。

    學前教育宣傳活動方案7

      一、活動目的

      為深入宣傳貫徹《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》精神,進一步貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求,認真學習宣傳《安徽省學前教育條例》精神,依據(jù)xx縣20xx年學前教育宣傳月活動方案,在全鎮(zhèn)樹立科學的兒童觀、教育觀,進一步規(guī)范辦園行為,全面提高我鎮(zhèn)幼兒園科學保教水平,營造全鎮(zhèn)高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,促進我鎮(zhèn)學前教育事業(yè)科學發(fā)展。

      二、活動主題

      本次活動主題為:給孩子適宜的愛。

      三、活動時間

      **年5月20日至6月20日,全鎮(zhèn)各園也可根據(jù)實際情況適當延長集中宣傳時間。

      四、活動內(nèi)容

      1、貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,針對我鎮(zhèn)當前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求過早傳授知識等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展20xx年度的宣傳活動。

      2、以教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點,結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園實情進行科學保教宣傳。

      3、以《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》、省教育廳《關(guān)于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳、衛(wèi)生廳、安監(jiān)局、工商局《關(guān)于對民辦幼兒看護點實施動態(tài)管理的通知》等文件為重點,深入各園、家長群體及社會進行規(guī)范辦園宣傳。

      五、宣傳方式

      1、面向幼兒園宣傳,提升教師的教育理念。通過論壇交流的方式,由中心校牽頭,組織開展多種形式的學習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,如以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,引領(lǐng)幼兒教師學習《指南》,并結(jié)合教育實踐經(jīng)驗撰寫心得體會,在交流與分享中促進教師在實踐中科學運用《指南》,提高保育保教能力。

      2、面向家長宣傳,扭轉(zhuǎn)家長的`認識誤區(qū)。以園為單位,我鎮(zhèn)各園通過家長會、親子游戲、請家長進教室、說家教故事等多種途徑,圍繞“感恩”這一主題,通過對什么樣的愛是適宜的愛?孩子回應愛的方式怎樣才算是適宜的?如何與孩子進行溝通,交流等問題的探討,在當下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛,學習并理解《指南》,引導家長暢所欲言并及時反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,和一起孩子成長。

      3、面向社會宣傳,爭取社會的支持。我鎮(zhèn)各園在各地充分運用電視、網(wǎng)絡、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例,引導社會充分認識《指南》的價值,在我鎮(zhèn)積極營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。

      4、抓教研,促理解。宣傳月期間,以戶胡鎮(zhèn)中心校為單位,在戶胡鎮(zhèn)小學教育教學辦公室的牽引下,每學期組織2次覆蓋全鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有公、民辦幼兒園的游戲觀摩活動。馬陳小學附屬幼兒園和戶胡中心幼兒園通過面向全鎮(zhèn)舉辦開放日活動,從理論和實踐的層面積極引導《指南》的深入貫徹,推動規(guī)范辦園、科學保教工作并在全鎮(zhèn)進行示范引領(lǐng)。其它各園通過園內(nèi)主題活動、家長會、幼兒園游戲開放日活動、親子游戲、家長進教室等多種途徑,開展多種形式的教育指導服務,為家長答疑解惑,認識到什么樣的愛才是適宜的愛,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力。

      5、多活動,多舉措。為配合宣傳月活動,我們各園可依據(jù)自己實際情況,還可通過參觀學習、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式,廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。同時,結(jié)合縣教育局從5月份開始啟動全縣幼兒園科學保教成果展示,我們在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通過20xx年戶胡鎮(zhèn)慶六一文藝匯演這一平臺組織開展幼兒優(yōu)秀文藝節(jié)目展演、幼兒繪畫展示等活動;并積極參與全縣幼兒園游戲活動觀摩及培訓、幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選、幼兒講故事比賽等活動;繼續(xù)開展縣級一類園(示范園)認定評估工作,將把規(guī)范辦園和科學保教作為重點工作。

      六、活動要求

      1、精心組織,走向常規(guī)。我鎮(zhèn)將結(jié)合本鎮(zhèn)幼兒園辦園的實際情況,把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發(fā)展成果和科學育兒理念的

      有利契機,與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要內(nèi)容。同時結(jié)合實際,緊扣主題,精心設計,以中心校為單位認真制定宣傳活動實施方案,廣泛動員,全面部署,精心組織實施,并做到制度化、常態(tài)化。并整合學前教育教科研機構(gòu)、幼兒園和各種傳媒力量,開展講座、咨詢、訪談等活動,對典型案例進行剖析,解讀“適宜”與“不適宜”的愛,從而引導家長和社會深度學習和思考《指南》。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規(guī)工作,常抓不懈。

      2.不斷創(chuàng)新,朝向豐富。在做實,常抓的同時,我們的工作還要努力朝向:

      (1)發(fā)掘生活中有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動事例(一個生活小片段,一小段親子對話),并結(jié)合文字、圖片、視頻,宣傳月期間在幼兒園及有關(guān)媒體進行展示。

      (2)組織開展好“娃娃樂”故事會、各幼兒園保教成果展示活動、幼兒園語言及科學學科優(yōu)質(zhì)課評選活動,引進新教育的“讀寫繪”教學并創(chuàng)造性地嘗試使用,在幼兒園里開啟一場語言與藝術(shù)結(jié)合的生命課程“讀說繪”。

      (3)創(chuàng)新宣傳方式,把具有幼兒教育理念的家長請進園內(nèi),用家長自身的力量進行宣傳,提高宣傳的針對性和有效性同時鼓勵各園組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。

      (4)宣傳月期間我們將利用我們的戶胡鎮(zhèn)學前教育群,在群內(nèi)交流、研討,力爭把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。

      3、嚴格把關(guān),規(guī)范導向。宣傳月期間,我們在中心校的領(lǐng)導下將對各園的系列活動內(nèi)容進行嚴格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學性。

      4、加強部署,全面檢查。宣傳月期間,我們將對鎮(zhèn)內(nèi)所有公、民辦幼兒園進行全面檢查和指導,開展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個方面,在檢查規(guī)范辦園、科學保教情況時,要結(jié)合教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》和省市教育主管部門的相關(guān)規(guī)定,加強專業(yè)指導,防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學保教檢查。

    學前教育宣傳活動方案8

      為進一步宣傳國家發(fā)展學前教育政策,營造學前教育加快發(fā)展、科學發(fā)展的良好氛圍,促進我市學前教育健康發(fā)展,根據(jù)省教育廳統(tǒng)一部署,特制定本活動方案。

      一、活動目的:

      認真貫徹落實《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、省市《學前教育三年行動計劃》等文件精神,積極營造全社會高度關(guān)心、重視學前教育的濃厚氛圍,努力形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,進一步促進我市學前教育事業(yè)科學發(fā)展。

      二、活動主題:

      加快發(fā)展、規(guī)范辦園、科學保教

      三、活動時間:

      5月——6月

      四、活動內(nèi)容及形式:

      1.加強學前教育發(fā)展政策宣傳。各級教育行政部門和幼兒園要通過各種傳媒向社會廣泛宣傳《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關(guān)于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工隨遷子女入園的意見》、《關(guān)于建立學前教育資助制度的意見》等;通過印發(fā)宣傳冊、社會公共宣傳欄、廣場解答等形式宣傳《省、市學前教育三年行動計劃》和地方學前教育政策文件以及我市學前教育行動實施情況,積極營造濃厚的學前教育社會氛圍,促進全市學前教育穩(wěn)步、有序、健康、科學發(fā)展。

      2.加強規(guī)范辦園科學保教宣傳。通過學前教育大講堂、幼兒園教職工集中學習、專題講座等形式,宣講《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》、《關(guān)于加強幼兒園收費管理的'通知》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關(guān)問題的補充通知》等省市有關(guān)學前教育文件和規(guī)定,促進各級各類幼兒園保教質(zhì)量進一步提高。

      3.加強幼兒園等級創(chuàng)建宣傳。通過園本教研、現(xiàn)場觀摩、專家解讀、經(jīng)驗交流等形式,解讀《省、市一類幼兒園評估指標體系》、《省、市民辦幼兒園評估指標體系(試行)》,宣傳規(guī)范管理的先進理念,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗,鼓勵引導各類幼兒園積極開展等級創(chuàng)建,促進全市幼兒園辦園水平整體提高。開展市一類幼兒園評估和復評工作,鼓勵有條件的幼兒園爭創(chuàng)省一類幼兒園,整體提高我市學前教育辦園水平。

      五、活動安排及要求:

      1.市教育局舉辦“全市學前教育宣傳月活動啟動儀式”,舉辦學前教育大講堂;成立學前教育專家組,組織每位專家到幼兒園至少開展2場宣講活動,指導3所以上幼兒園規(guī)范辦園,幫扶1所幼兒園等級創(chuàng)建;積極發(fā)揮“名園長工作室”功能,加強幼兒園園長培養(yǎng);組織學前教育政策宣傳活動,大力宣傳國家、省、市有關(guān)學前教育政策方針,傳達規(guī)范辦園、科學保教有關(guān)文件規(guī)定,解讀幼兒園各級評估指標體系;與市婦聯(lián)共同舉辦一場科學保教文藝匯演。

      2.各縣區(qū)教育局和各開發(fā)區(qū)、新區(qū)教育主管理部門要制定宣傳月活動方案,及時召開園長、法人會議,學習和部署學前教育宣傳月活動,開展“三個1”活動,即1次廣場政策宣傳咨詢,1場學前教育專題宣講,1天幼兒園活動觀摩,及時通過媒體給予報道。6月5日前將宣傳月活動方案及階段性活動總結(jié)報市教育局基教科。

      3.各幼兒園在園內(nèi)醒目的地方懸掛宣傳標語,組織教職工認真學習學前教育方針政策,通過開展專項解讀、教育研討、心得交流和幼兒游戲活動評比等,增強園長、法人、幼兒保教人員規(guī)范辦園、科學保教的自覺性、主動性和幼兒園等級創(chuàng)建的積極性。利用家長學校、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、家長開放日等向家長宣傳政策性文件精神和有關(guān)規(guī)定。

      4.各單位要高度重視宣傳月活動,充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡等多種媒體,進行學前教育政策方針宣傳和專題教育活動報道,積極營造全社會關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,構(gòu)建有利于幼兒健康成長的社會、家園環(huán)境。

    學前教育宣傳活動方案9

      為貫徹落實哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。

      一、活動主題:

      快樂生活、健康成長

      二、活動時間:20xx年5月20日至6月20日。

      三、領(lǐng)導小組:

      組長:溫淑榮

      副組長:李忠艷王貴志

      成員:張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英

      四、活動安排:

      1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。

      2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。

      3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

      4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

      5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

      6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。

      附:學前教育宣傳標語

      1、大力實施學前教育三年行動計劃

      2、普及學前教育,奠定教育未來

      3、將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中

      4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的`孩子

      5、規(guī)范辦園、科學保教

      6、獻出你的愛心、為學前教育添磚加瓦

      7、家園共建,為學前兒童營造健康成長的教育環(huán)境

    學前教育宣傳活動方案10

      為深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求,加快普及學前三年教育,努力營造全社會關(guān)心、支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,全面提高幼兒保教水平。根據(jù)教育體育局關(guān)于《開展20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》安排,結(jié)合我中心小學實際,制定20xx年學前教育宣傳月活動方案。

      一、 宣傳主題與活動時間

      學習《指南》,了解孩子。時間:XX月XX日至XX月XX日

      二、 宣傳內(nèi)容

      1、宣傳學前教育方針、政策、以教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點,宣傳保教知識。

      2、宣傳學前教育管理制度。以《寧夏回族自治區(qū)幼兒園分類評定驗收標準》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評定標準》、《寧夏回族自治區(qū)財政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎補資金管理暫行辦法》等一系列學前教育規(guī)章制度、相關(guān)管理文件為重點,宣傳規(guī)范辦園行為。

      3、宣傳科學育兒知識。重點宣傳《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《寧夏回族自治區(qū)學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等重大政策,一級關(guān)于嬰兒身心發(fā)展特點和學前教育的科學理念,讓廣大家長了解《指南》的內(nèi)容和形式,幫助廣大家長正確認識學前教育的規(guī)律,在全社會樹立科學的`兒童觀、教育觀。

      三、組織領(lǐng)導

      1、成立中灘中心小學學前教育宣傳月工作領(lǐng)導小組。

      組 長:XX

      副組長:XX

      成 員:XX

      2、各學校也要成立宣傳月領(lǐng)導小組,負責本校的學前教育宣傳月各項活動組織實施。

      四、實施活動要求:

      1、各學校制定宣傳月活動方案。

      2、各校準備宣傳材料(懸掛宣傳標語一條,張貼標語兩條以上,并致學前班幼兒家長一封信)。

      3、各校必備《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,并組織全體教師學習,鼓勵教師撰寫學習筆記、論文等形式進行自學、集中交流。

      4、召開一次家長會,組織家長學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,幫助家長理解樹立科學育兒觀念。

      5、各校認真組織宣傳月活動,并寫出活動月的總結(jié),以及相關(guān)圖片,于6月15日前交中心小學。

    學前教育宣傳活動方案11

      根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于開展20xx年全省學前教育宣傳月活動的通知》(x教秘基〔20xx〕x號)精神,結(jié)合我市實際,現(xiàn)就開展20xx年學前教育宣傳月活動,制定本實施方案。

      一、活動主題

      我是幼兒園教師。

      二、活動時間

      20xx年月20日至6月20日。

      三、宣傳重點

      多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。

      四、有關(guān)要求

      1高度重視,精心組織。宣傳月活動是推進學前教育事業(yè)發(fā)展的一項重要舉措。各學區(qū)管委會、巢城教辦和市管幼兒園要高度重視,把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,及時成立相應組織,明確專人負責。要緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的'真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

      2突出主題,豐富內(nèi)涵。各單位要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

      3統(tǒng)籌謀劃,積極宣傳。各單位要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實際,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。一是月底在市體育場組織全市學前教育宣傳月游戲展演活動。二是開展全市幼兒園自制玩教具、民間趣味體育游戲、第三屆“娃娃樂”故事會、自主游戲評比等系列活動。三是幼兒園要通過“六一”兒童節(jié)、開放日、家長會、“親子嘉年華”、主題宣傳、師生同樂大舞臺展演等活動,貫徹落實《-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,樹立科學的教育理念,引導家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。四是各幼兒園進一步加強師德師風建設,積極開展“我是幼兒園教師”征、研討和演講等系列活動,全面展現(xiàn)教師風采。

      4科學規(guī)范,積極推進。各單位要堅持科學導向,充分發(fā)揮教師的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳活動的科學性和公益性。組織教師積極收看公益宣傳片、主題海報、電視訪談節(jié)目等系列主題宣傳信息,并通過微信公眾平臺進行傳播。

      5及時總結(jié),宣揚先進。各單位要對本區(qū)域、本園宣傳月活動的部署情況、開展情況及取得的成效及時認真總結(jié),對優(yōu)秀教師典型事跡要進行宣傳報道,對宣傳月活動中的先進典型予以表揚。各學區(qū)管委會、巢城教辦和市管幼兒園的活動方案和總結(jié)材料,須于6月22日前報市教體局學前辦。

    學前教育宣傳活動方案12

      為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)精神,加強科學育兒知識宣傳,營造尊重兒童、愛護兒童、支持兒童健康成長的氛圍,推進我區(qū)學前教育科學發(fā)展,依據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號)、北京市教委《關(guān)于開展20xx年北京市學前教育宣傳月活動的通知》(京教辦函〔20xx〕15號)要求,區(qū)教委將組織開展學前教育宣傳月活動,特制定本實施方案。

      活動時間

      即日起至6月20日。

      活動主題

      幼小協(xié)同科學銜接。

      活動目標

      以《綱要》、《指南》為核心和引領(lǐng),針對當前家長讓幼兒提前學習、片面準備,擔憂幼兒入小學“跟不上”的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習用品、社會交往等方面的'入學準備;小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活;幼兒園和小學應雙向銜接,相互配合,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

      活動內(nèi)容和方式

      (一)區(qū)教委工作安排

      1.制定宣傳月活動方案,下發(fā)宣傳月活動通知。

      2.充分利用區(qū)教委網(wǎng)站、密云學前教育網(wǎng)、密云數(shù)字化教研中心、網(wǎng)絡平臺及密云教育微信平臺等媒體,廣泛深入宣傳科學幼小銜接。

      (二)幼兒園活動安排

      1.堅持面向全體教師,各幼兒園組織教師開展多種形式的學習貫徹《綱要》、《指南》經(jīng)驗交流、專題案例研討、學習故事、活動案例評比等活動,深化教育改革理念,糾正“小學化”現(xiàn)象,促進幼兒園一日活動更加科學規(guī)范。

      2.堅持面向幼兒家長,通過邀請學前教育專家及小學教育專家開展講座、咨詢等,并以開展主題活動、親子活動、家長開放日等多形式,采取建立班級微信平臺、園所網(wǎng)站宣傳、宣傳欄等措施,宣傳“小學化”現(xiàn)象的危害,引導家長學習科學育兒知識、了解兒童發(fā)展規(guī)律和特點,明確幼兒階段學習內(nèi)容和方法,防止小學化傾向,指導和幫助廣大家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備。

      3.密切聯(lián)系小學,各幼兒園要與小學建立聯(lián)系,開展手拉手活動,堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,全面提高我區(qū)幼兒園保教質(zhì)量。

      4.堅持面向社會,組織走進社區(qū)、面向社區(qū)群眾的宣傳活動,針對公眾關(guān)心的育兒話題,加大科學育兒社會宣傳力度,積極向群眾宣傳《指南》理念,消除各種偽科學和不良商業(yè)宣傳的影響。

      活動要求

      (一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),精心組織。各單位要將宣傳月活動作為傳播正確育兒理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,堅持宣傳月活動與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,加強組織管理,建立長效宣傳機制。結(jié)合本單位實際,認真制定宣傳月實施方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會力量、大眾傳媒,精心組織宣傳月系列活動。

      (二)創(chuàng)新形式,提高實效。各單位要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,創(chuàng)新宣傳方式,組織開展具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動,提高宣傳的針對性和有效性。

      (三)科學規(guī)范,導向正確。各單位要認真篩選宣傳月活動內(nèi)容,防止和糾正違背科學育兒規(guī)律的錯誤傾向行為,確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,嚴禁以宣傳月名義開展商業(yè)性宣傳和銷售活動,確保宣傳活動的公益性和科學性。

    學前教育宣傳活動方案13

      一、指導思想:

      以科學發(fā)展觀為指導,以《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》為綱要,貫徹落實杭錦后旗教育局關(guān)于《杭錦后旗學期教育宣傳月活動實施方案的通知》的文件要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。

      二、活動主題:

      快樂生活、健康成長

      三、活動時間:

      6月12日至6月25日。

      四、領(lǐng)導小組:

      組長:賈瓊

      副組長:賈凱

      成員:劉芳張靜劉燕樊俊霞

      五、活動安排:

      1、成立宣傳月領(lǐng)導小組,并制定了宣傳月活動實施方案,布署落實學前教育宣傳月的.活動安排。

      2、組織全體教職工會議,傳達杭錦后旗教育局關(guān)于《杭錦后旗學期教育宣傳月活動實施方案的通知》的文件精神,進一步學習國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,組織教師撰寫學習筆記、集體交流等。

      3、在宣傳月活動期間,在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄。

      4、通過利用幼兒園“校信通”、致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

      附:學前教育宣傳標語

      1、大力實施學前教育三年行動計劃

      2、普及學前教育,奠基教育未來

      3、將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中

    學前教育宣傳活動方案14

      一、主題:幼小協(xié)同,科學銜接

      二、時間:20xx年5月20日——6月20日

      三、預備工作(5月20日——25日)

      1、認真研讀《福建省關(guān)于開展20xx年全省學前教育宣傳月活動的通知》(閩教辦基【20xx】10號)等文件,領(lǐng)會宣傳月的精神。

      2、組織全體教職工開預備會,制定方案。

      四、宣傳工作(5月30日——6月20日)

      (一)教師宣傳工作。

      1、梁園長講話:做好宣傳月的宣傳員。

      2、各班級制定宣傳方案。

      (二)面向社會宣傳工作。

      把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

      (三)家長及社區(qū)宣傳工作。

      1、匯演活動:慶“六一”文藝匯演活動。

      全園以班級為單位,開展主題為“童心飛翔,快樂成長”的西烏垞村慶“六一”文藝節(jié)目匯演活動。通過活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

      2、宣傳單的傳發(fā)。

      宣傳內(nèi)容圍繞著:國家關(guān)于學前教育的方針、政策;幼兒衛(wèi)生保健的常識;培養(yǎng)幼兒良好個性品質(zhì)的.家教方法。

      3、各班級家園宣傳欄專刊。

      宣傳內(nèi)容:圍繞著近期教育主題,展示幼兒在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)各領(lǐng)域的發(fā)展狀況;培養(yǎng)幼兒良好禮儀的家園共育的舉措;關(guān)注幼兒日常生活中安全事項的警示。

      4、各班家長Q群主題話題討論。

      各班以班級幼兒的年齡特點為依據(jù),向家長推薦一本好的教育讀物,并圍繞著讀后感展開討論。

      5、大班開學幼小銜接系列活動。

      體驗小學生活,了解小學環(huán)境。教師帶領(lǐng)大班幼兒參觀湖山小學,讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。從而提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。

    學前教育宣傳活動方案15

      一、活動目的:

      向幼兒園、家長和社區(qū)傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的社會氛圍。

      二、活動主題:

      《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

      三、活動時間: 20xx年5月20日至6月20日。

      四、活動內(nèi)容:

      圍繞深入落實《指南》,開展有實質(zhì)內(nèi)容的宣傳活動和教育服務。

      1. 面向幼兒園教職工宣傳,提高實踐能力。組織幼兒園開展多種形式的學習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》,開展保育教育活動。

      2. 面向家長宣傳,解決育兒困惑。發(fā)動幼兒園、有關(guān)教科研機構(gòu)和專家學者,通過主題活動、家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,剖析提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害,開展多種形式的教育指導服務,為家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力。

      3. 面向社會宣傳,增進科學保教共識。充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡、海報及手機等傳播途徑,針對公眾關(guān)心的育兒話題,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學和商業(yè)宣傳的不良影響,增進社會各界對科學保教的共識,凈化社會環(huán)境。

      五、活動形式:

     。ㄒ唬╅_展 “五個一”活動:更新一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次慶!傲弧被顒,請家長與孩子共同歡慶節(jié)日;召開一次家

      長會,宣傳學前教育法規(guī)政策,宣傳科學育兒的.重要性;舉辦一次家長開放日,讓家長走進幼兒園,了解幼兒一日生活;舉辦一次進社區(qū)宣傳活動,向居民宣傳學前教育重要性,贏得社區(qū)的支持。

     。ǘ┳プ 翱鞓飞睿】党砷L”宣傳重點。

      1、宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。大力宣傳中央財政支持學前教育發(fā)展政策、學前教育重大項目及地方學前教育三年行動計劃等國家和地方學前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義,推廣各地學前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗,形成全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。

      2、宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。

      3、宣傳科學育兒知識、糾正“小學化傾向”。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

      20xx年5月15日

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