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【推薦】幼兒園母親節(jié)活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的幼兒園母親節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園母親節(jié)活動方案1
活動背景：
平時享受著媽媽無微不至的照顧和關(guān)愛，但卻少有機會對媽媽表達愛。久而久之，再偉大的母愛都變成了"單向輸出"，變成了習以為常乃至理所當然。借著母親節(jié)的契機，和孩子一起觀察媽媽的多種"角色"，用多種方式，對媽媽表達愛，讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個星期天，是一個傳達愛的日子——母親節(jié)，在這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里，讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步增進與家人的感情。學會從小關(guān)愛媽媽，學會感恩，開展以"愛-言-達"為主題的母親節(jié)活動。
活動目標：
1、知道5月的第二個星期日是母親節(jié)，感受媽媽的辛苦，萌發(fā)對媽媽的感激之情。
2、能用各種形式表達對媽媽的愛。
3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的`事情。
活動時間：5月11日(周五請家長進教室，為家長表演歌曲，并把自己制作的賀卡送給媽媽)活動人員安排：策劃：胡非海報：季晶梅(5。
4之前出來)特色活動內(nèi)容：
花恩傳情(巧手送給媽媽的花——小班)我有"心事"要傳遞(DIY卡片畫——中班)大手牽小手，幸福到永久(我跟媽媽的快樂時光——大班)小班活動目標：
1、知道母親節(jié)是誰的節(jié)日。
2、初步嘗試為媽媽做力所能及的事情如：為媽媽敲敲背，為媽媽倒杯水等。
活動一：觀看視頻《母親節(jié)禮物》。
活動二：歌曲《好媽媽》
活動三：制作感恩花，送給媽媽。
收集媽媽的照片，5月8之前完成。
感恩花制作步驟：(如下)
提前用包裝紙制作好花瓶，然后畫線再讓幼兒印畫，手印畫的位置必須在線上喔，手掌上的愛心位置貼媽媽的照片。
幼兒園母親節(jié)活動方案2
活動目標：
1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。
3、知道5月的第二個禮拜是母親節(jié)。
活動準備：
音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈
活動過程：
1、導入
今天是個相親相愛的好日子，我們和最親愛的媽媽一起度過，共同慶祝一個溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。
2、過程
�。�1）歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。
�。�2）媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
�。�3）音樂表演《愛我你就抱抱我》
寶寶和媽媽們共同參與。
�。�4）為媽媽畫自畫像
媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒美麗的'時刻，寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒�，看看誰畫的媽媽最漂亮。
�。�5）帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照
三、結(jié)束
幼兒園母親節(jié)活動方案3
活動來源：
世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關(guān)愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。
活動目標：
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備：
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4、制作花、、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽怎樣的`飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
活動內(nèi)容：
低幼組：
1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。
2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。
中、高幼組：
1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。
2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。
3、結(jié)合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
4、結(jié)合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)。
幼兒園母親節(jié)活動方案4
一、活動來源
在五月的第二個星期天，是一個傳達愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛，至少，當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛、言”為主題的母親節(jié)活動。
二、托班活動目標
1、學會用簡單的'行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。
活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。
活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
三、小班活動目標
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力。
活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
四、中大班活動目標
1、幼兒能夠知道xx月xx日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢？
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
五、集體活動
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
幼兒園母親節(jié)活動方案5
活動來源
母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動目標
1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動過程
1、談話活動：《我的好媽媽》
2、活動名稱：觀看母親節(jié)影片。
活動時間：5月13日下午15:00
活動地點：共享空間
活動內(nèi)容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。
3、活動形式：《我愛媽媽調(diào)查表》
活動時間：5月9日，5月10日
活動地點：小朋友的家中
活動內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調(diào)查表。
4、領域課程活動。
語言：《媽媽的生日》
社會：《媽媽節(jié)日快樂》
美術(shù)：《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》
音樂：《袋鼠媽媽》
5、母親節(jié)兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好
《小司機》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。
《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。
《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。
衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂!
國際部母親節(jié)活動推薦 ——國際部
每年的`5月第二個星期日是母親節(jié)，這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里，對于我們幼兒園的小朋友，更應該抓住此次節(jié)日，表達自己對媽媽的濃濃愛意，學會感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會關(guān)愛媽媽，關(guān)愛他人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動目標
1、讓孩子了解母親節(jié)，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。
2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。
活動形式：
低幼組——“我和蛋寶寶的一天”
事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶，活動當天幼兒帶著蛋寶寶進行一天的活動，從中促進孩子的責任意識培養(yǎng)，激發(fā)孩子學會關(guān)心，學會愛，體驗照顧他人的愉悅!
中幼組——繪畫“我的媽媽”
“我是媽媽的小幫手”，請幼兒幫助媽媽做一些事情，將活動照片記錄下來，分享到班級網(wǎng)站。
高幼組——詩歌學習“媽媽，我愛你”。
調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”
以上是母親節(jié)的活動形式推薦，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達愛!
幼兒園母親節(jié)活動方案6
活動來源:
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了"母親節(jié)"。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關(guān)愛媽媽,學會感恩,我園將開展"母親節(jié)"感恩系列活動。
活動目標:
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的`材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
幼兒園母親節(jié)活動方案7
活動時間：20xx年5月11日上午
活動地點：本班教室
活動目標：
1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的快樂。
2、用與伙伴的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福
活動準備：
1、一張紅布，真媽媽無數(shù)。
2、餐盤。水果刀。勺子。各種水果和沙拉醬。
活動過程：
一、導入活動——歡迎媽媽的到來
1、用魔術(shù)的形式來引處活動。
2、家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。
小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎？你們知道為什么今天把媽媽請到幼兒園來嗎？
讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的`到來。
3、老師簡單講解母親節(jié)的來歷。
二、操作活動——媽媽和小朋友一起合作制作水果沙拉
1、出示準備好的水果。
2、家長與幼兒一起欣賞。
3、用這些水果來制作水果沙拉？
三、延伸活動——祝媽媽節(jié)日快樂
幼兒端起和媽媽一起制作好的水果喂媽媽吃一口，并對媽媽說一句媽媽我愛你。
活動結(jié)束。
幼兒園母親節(jié)活動方案8
活動目標：
1、認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
國際部全體幼兒參與活動：
地點：
共享空間
�。ㄒ唬⿲氊悙蹕屵�---母親節(jié)視頻欣賞
�。ǘ┭垕屵淅蠋煼窒碜鰦屵涞�'經(jīng)歷
�。ㄈ⿲氊悙蹕屵涓枨舐�(lián)唱
幼幼、低幼組：
�。ㄒ唬┠赣H節(jié)禮物diy（手工制作）---親親我的好媽咪
（二）母親節(jié)繪本齊分享
�。ㄕZ言活動）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
�。ㄈ┏焊杷蛬屵�
（藝術(shù)活動）《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
中幼、高幼組：
�。ㄒ唬┪液蛬屵潺R運動（健康活動）
周五
各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動，寶貝和媽咪一起做早操�。ㄈ藬�(shù)控制在3位左右）
（二）祝福我的好媽咪活動（藝術(shù)活動）
鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等。
�。ㄈ┠赣H節(jié)繪本齊分享
�。ㄕZ言活動）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
�。ㄋ模┐舐曊f出我的愛（手工制作）
根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語，鼓勵幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
幼兒園母親節(jié)活動方案9
課程主題：
愛與感恩
課程目標：
1.學會用簡單的行為表現(xiàn)出愛媽媽。
2.為媽媽做力所能及的事情。
3.培養(yǎng)孩子的動手能力，語言表達能力。
活動內(nèi)容：
1.老師可以用視頻錄下孩子對媽媽說的話。
2.手工制作一張小賀卡。
3.教會孩子給媽媽遞毛巾，擦汗等小事情。
課程目標二：
1、幼兒能夠知道5月的第二個星期日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一：《我的'媽媽長的什么樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
以上是一個關(guān)于母親節(jié)的基本活動，每個幼兒園可以根據(jù)自己的情況，對活動進行改進或者創(chuàng)新，讓孩子從小就學會愛與感恩。心懷愛意，是每一個幼兒園都應該教給孩子的內(nèi)容，我們不僅僅是要培養(yǎng)孩子的學習能力，更應該注意孩子品質(zhì)的塑造。
幼兒園母親節(jié)活動方案10
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親。在母親節(jié)即將來臨之際，我設計了以“學會感恩”為主題的活動，讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，學會感恩所有的人。
活動目標
1、讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節(jié)。
2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情，增進親子之情。
3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情，學會感恩。
活動準備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排詩朗誦《母愛》等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、彩色卡紙、油畫棒等。
3、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂。
4、邀請媽媽來幼兒園參加慶�；顒�。
5、聯(lián)系家長代表致詞(家長講述自己成長的故事)。
6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。
活動過程
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié)) “母親”是什么意思呢? “母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
(評析：以談話形式開門見山地引出課題，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節(jié)感恩會”活動
1、唱一唱
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。
2、說一說
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務活，可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么事情呢?
3、做一做
現(xiàn)在你想為媽媽做點什么呢?放舒緩的音樂，幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽：你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚寶寶。
(評析：教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要為媽媽做點什么”的話題。)
4、朗誦詩歌《母愛》
5、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。
(評析：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與�！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
三、 親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：媽媽蒙上眼睛，聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點。游戲過程中，寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前，到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背。
(評析：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，通過親子游戲，增進了母子之情。)
四、幼兒制作禮物
在《感恩的心》的.音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并對媽媽說一句體貼、祝福的話。
(評析：在《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說一句祝�；蝮w貼的話。媽媽們感動得熱淚盈眶，濃濃的親子之情得到了升華。此環(huán)節(jié)剛開始設計時是幼兒獨立創(chuàng)作，在實施過程中改為親子合作創(chuàng)作。既讓幼兒體驗親子合作創(chuàng)造的快樂，也讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
五、活動延伸
1、今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。
2、回家為媽媽做一件力所能及的事。
(評析：課堂上的活動雖已結(jié)束，但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束，在活動延伸中教師引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
幼兒園母親節(jié)活動方案11
活動目的：為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。
活動主題：感恩母親，快樂親情。
活動時間：5月6日下午
活動地點：大四班教室
活動內(nèi)容：
一、全體幼兒
一起對媽媽說一句祝福的`話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。
二、親子游戲：
“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。
三、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。
四、活動延伸：
1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂
幼兒園母親節(jié)活動方案12
活動主題
媽媽，我愛您!
活動時間
x月x日——xx日。
活動目的
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
活動流程
一、x月x日
母親節(jié)的由來
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年x月的第二個星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表：
對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
二、x月x日
能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、x月x日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、x月xx日
(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的`祝福。
(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。
五、x月xx日
(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在x月xx日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!
幼兒園母親節(jié)活動方案13
活動來源：
在五月的第二個星期天，是一個傳達愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛，至少，當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
托班活動目標：
1、學會用簡單的`行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。
活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。
活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動目標：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力。
活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
中大班活動目標：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案(2)
活動主題：媽媽，我愛您!
活動時間：5月7日(下午3：30—5：00)
準備時間：5月4日—5月6日
活動目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情
活動具體過程：
1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概蚰缸拥恼掌鸵粡垕寢屝r候的照片(電子版)
2、5月4日—5月6日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復習歌曲《我的好媽媽》
3、5月7日
(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯
(2)進入班級，評選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎狀
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動
溫馨提示：
請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片，并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版)，五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事，并且在5月7日當天帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
幼兒園母親節(jié)活動方案14
一、活動目標
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
二、活動準備
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的`材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
三、活動時間
20xx年5月xx日
四、活動地點
xx幼兒園
五、活動內(nèi)容
低幼、幼幼組：
1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。
2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。
中幼、高幼組：
1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。
2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。
3、結(jié)合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
4、結(jié)合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)。
幼兒園母親節(jié)活動方案15
活動來源：母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的;母愛像春天的暖風，吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光�！居變簣@母親節(jié)活動策劃】幼兒園母親節(jié)活動策劃。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。在這個愛的日子里，根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學會感恩，感謝母親的養(yǎng)育之恩，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動目標：
1、通過繪本拓展幼兒思維，愿意表達愛媽媽的情感，學會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
2、學唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。
活動形式
1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達對母親的愛。
2、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。
活動內(nèi)容：
繪本《媽媽心，媽媽樹》
活動目標：
1、在理解故事內(nèi)容的`基礎上，體驗故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感
2、拓展幼兒思維，愿意表達愛媽媽的情感，學會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
活動準備：
1、繪本《媽媽心媽媽樹》，課件、舒緩鋼琴曲。
2、快樂愛心樹一棵，愛心勾線筆若干。
活動過程：
一、引出課題
這是一個關(guān)于愛的故事，那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn)，愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?
二、欣賞故事
教師：好，讓我們一起來看看故事的題目是什么，認識字的小朋友大聲地念出來吧!
1、分段欣賞故事：到“‘我還是會想媽媽，我要媽媽陪我上學……’”故事里面有誰?她怎么了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的媽媽你會怎么辦?
2、(講到“阿志小聲地對豆豆說：‘好肉麻，我才不要!’”)
提問：媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么說?只有一個小朋友說了不一樣的話?你們還記得他說了什么話嗎?他為什么要這么說?(這個問題是重點，要引導幼兒園發(fā)散)
3、講到：“‘請阿志把‘媽媽心’還你就好了�！�
提問：阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?
4、講到：“她的眼睛紅紅的……”
提問：老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會怎么做?
5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?
三、生活中的愛
1、師：如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做?怎么幫助他?
阿志通過“媽媽心”獲得了愛，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得愛，生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?” (觀看課件，請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?
(1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。
(2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛的人帶來“愛”。
(3)小朋友獻愛心
四、“媽媽樹”：
師：原來啊!生活中有這么多的愛，爸爸媽媽、同學、老師都這么愛你，你們應該怎么做呢?請你把想說的，想做的都畫在我們的“媽媽心”上，然后掛在我們的“媽媽樹”上，老師希望你們的愿望都能成真，希望我們身邊的每個人 能獲得更多的“愛”。
延伸：制作卡片，放學的時候送給媽媽
音樂：有你的地方就是天堂
活動目標：
1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。
2、學唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
活動準備：圖片
活動過程：
1.感受歌曲的特點
欣賞教師完整演唱，幼兒用手拍出相應的節(jié)奏。聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?
2.學唱歌曲
教師演唱，并出示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。在教師的帶領下，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。重點引導幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。
3.創(chuàng)編動作
根據(jù)歌詞，幼兒創(chuàng)編簡單的動作，表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。幼兒完整演唱歌曲一遍，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。幼兒兩人一組進行表演唱，啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。
社會：媽媽我想對您說
活動目標：
1、多側(cè)面認識媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。
2、通過搜集、交流相關(guān)資料加深對媽媽的了解，激發(fā)幼兒對媽媽的感激之情。
活動準備：課前幼兒了解觀察媽媽的一天，多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。
活動過程：
1、 今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影，請你說說這張照片有什么趣事，好嗎?
(1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?
(2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?
2、 示多媒體課件，幼兒觀察
(1)、片中有誰?
(2)、講述了一件什么事?
(3)、這位媽媽辛苦嗎?
3、 相互交流：媽媽的一天。
4、 教師小節(jié)：媽媽的辛苦。
5、 你知道媽媽的生日嗎?母親的節(jié)日就要到了，我們要怎樣做，才能讓媽媽開心呢?
6、說一句祝福的話。(以小組為一個片結(jié)錄制)
錄制幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲，以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽