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    幼兒園畢業(yè)活動方案

    時間:2023-02-24 17:59:48 活動方案 我要投稿

    幼兒園畢業(yè)活動方案(精選15篇)

      為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)活動方案,希望對大家有所幫助。

    幼兒園畢業(yè)活動方案(精選15篇)

    幼兒園畢業(yè)活動方案1

      一、活動介紹

      我們在時代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

      活動目標(biāo):

      1.體驗畢業(yè)離園時的'惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

      2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

      3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

      二、活動主題--"在燦爛陽光下"

      三、活動總策劃:

      四、接待組:

      1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。

      2.邀請書的制定、發(fā)放。

      3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

      五、后勤組:

      1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。

      2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。

      3.畢業(yè)證書。

      4.車輛的停放、秩序維護(hù)。

      5.場地的整理。

      六、場地環(huán)境布置:

      1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

      2.畫展布置:展板的制作

      3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:

      4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:

      5.活動當(dāng)天展板的維護(hù):

      七、活動安排

      1.活動時間:

      2.活動地點:小學(xué)體育館

      3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。

      4.節(jié)目流程表及人員安排

      (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

      (2)節(jié)目排練時間:4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

      (3)演出幼兒安排:

      (4)催場:

      (5)拉幕:。

      (6)上下場指引:

      (7)音響:

      (8)攝像:拍照:

      (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜

      (10)節(jié)目具體流程和人員安排。

      序號節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注

      1教師開場舞:

      《爵士舞》

      2園長致辭話筒一只

      3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立

      式話筒

      4大班歌伴舞:

      在燦爛陽光下扣式話

      筒一只

      5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

      6小班舞蹈:

      有愛就有天堂

      7大班成語:

      亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

      8中班舞蹈:

      我可喜歡你

      9大班歌伴舞:

      荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。

      10畢業(yè)班家長

      和幼兒發(fā)言

      11大班詩朗誦:

      畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階

      12大合唱:

      畢業(yè)歌三只立式話筒

      13頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量

      備注:活動當(dāng)天班級看護(hù)安排:

      八、活動注意事項

      1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

      2.所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

      3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

      4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

      5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝。

      6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

      7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

      九、"畢業(yè)典禮"活動行事歷

      工作內(nèi)容

      完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。

      節(jié)目排練

      節(jié)目初審

      第一次彩排(道具到位,不包括服裝)

      第二次彩排(服裝、道具到位)

      家長邀請書制作完成

      統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書

      各節(jié)目走場、練習(xí)

      全體幼兒會場踩點

      第三次彩排(道具到位,不包括服裝)

      完成場地布置及畫展布置工作

      活動準(zhǔn)備(場地的維護(hù))

      家長座位的擺放

      幼兒換服裝、化妝

      到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)

      簽到處準(zhǔn)備

      正式演出

      場地、展板的整理

      各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

    幼兒園畢業(yè)活動方案2

      時間xxx年6月27日下午

      地點:幼兒園三樓音體室

      人員:園長、大班組教師、大班幼兒、家長

      一、活動目標(biāo):

      1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往。

      2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的`樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

      3、對孩子在園所學(xué)知識的掌握情況進(jìn)行綜合評價,把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的形式展示給家長。

      二、活動流程:

      1、家長簽到

      活動等待前放孩子三年來的相片。

      2、主持人出場(春明)

      3、園長寄語

      4、家長代表說話

      5、大班組教師寄語

      游戲互動:音樂游戲

      6、大班幼兒匯報演出

     。1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)

      (2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))

     。3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服

    幼兒園畢業(yè)活動方案3

      活動時間:

      20xx年x月xx日

      活動地點:

      幼兒園前操場

      人員:

      幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

      活動準(zhǔn)備:

      1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

      2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

      3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

      4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

      5、布置畢業(yè)會場。

      活動目標(biāo):

      1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

      2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

      3、欣賞同年級的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

      活動流程:

      一、園長致辭

      二、家長代表致辭

      三、教師代表致辭

      四、幼兒代表發(fā)言

      五、幼兒朗誦畢業(yè)詩

      六、表演及游戲

      才藝一:

      游戲一:臨危不亂

      玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

      規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的',要受到懲罰。

      在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

      懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。

      才藝二:英語律動

      游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

      道具:放滿水的臉盆、籮筐、玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運(yùn)到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

      才藝三:我的夢想

      游戲三:指手畫腳

      一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

      才藝四:上學(xué)堂

      家長寄語

      請每位家長在心形卡片上寫上孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

    幼兒園畢業(yè)活動方案4

      一、活動主題

      新翔是大“家”,記住你、我、他。

      二、活動目的

      體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

      三、活動對象

      全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

      四、活動準(zhǔn)備

      1、教師:給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干!爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)x名幼兒擔(dān)任主持人。

      2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

      五、活動議程

      1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

      2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

      3、游戲(一):老師的手。

      4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

      5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

      6、請家長代表發(fā)言。

      7、集體大交流:我的通訊錄。

      8、參觀幼兒園,合影留念。

      六、活動內(nèi)容及具體實施方法

      1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

      開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。20xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

      2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

      新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的.話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)

      3、游戲(一):老師的手

      老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

      方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

      4、集體朗誦畢業(yè)詩。

      在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。

      5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

      一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈。大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

      方法。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

      6、請家長代表發(fā)言。

      此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

      7、集體大交流:我的通訊錄。

      馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

      8、參觀幼兒園,合影留念。

      真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,一定會回來看你們的。

    幼兒園畢業(yè)活動方案5

      活動目的

      1、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

      2、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

      活動準(zhǔn)備

      1、給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

      2、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

      3、為幼兒化妝,表演道具若干。

      4、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

      5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

      活動過程

      師:親愛的大班小朋友,

      幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

      合:你們好!

      幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

      師:??屆畢業(yè)典禮開始。

      幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

      (園長向畢業(yè)生致詞。)

      師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻(xiàn)花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

      (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

      幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

      (幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)

      師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

      幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

      (畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)

      師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的`園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

      (家長代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)

      師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

      幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

      (幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)

      師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好……

      幼:對呀,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

      (中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)

      師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

      幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。

      (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

      師:現(xiàn)在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉“龍頭”,其余幼兒及家長舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達(dá)終點的組為勝。)

      幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么?

      師:是家長與我們小朋友共同設(shè)計的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時裝世界。

      (“時裝表演”按設(shè)計特點分成動感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向了高潮。)

      師:相信你們會喜歡小學(xué)生活,祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步!

    幼兒園畢業(yè)活動方案6

      一、活動主題:

      幼兒園的快樂時光

      二、活動目標(biāo):

      1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

      2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。

      3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

      三、活動內(nèi)容:

      畢業(yè)班幼兒才藝展示

      四、活動時間:

      7月x日

      五、活動地點:

      萬商城

      六、活動參與人

      全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

      七、活動準(zhǔn)備:

      (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

      1、制作活動背板、邀請函。

      2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

      3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

      4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

      5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

      6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

      9、活動背景音樂《恩典》

      (二)節(jié)目準(zhǔn)備

      開場音樂《放飛夢想》

      1、虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

      2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

      3、草莓班舞蹈《手牽手》

      4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

      5、家長互動游戲

      6、果果班打擊樂《斗牛士》

      7、聰聰班(打擊樂《大中國》

      8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

      9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

      10、體操隊《斗牛士》

      11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

      12、結(jié)束音樂

      八、人員分工:

      1、總策劃與顧問:園長

      2、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長

      3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

      4、舞臺布置:大班老師

      5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

      6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

      7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

      9、會場布置:后勤人員

      10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

      11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

      12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

      14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

      九、活動詳細(xì)流程:

      (一)入場

      小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

      播放《幼兒園生活花絮》。

      (二)主持人開場

      幼(女):親愛的老師

      幼(男):親愛的爸爸、媽媽

      師:親愛的小朋友們

      合:大家好!

      幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱。

      幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

      幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

      幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

      師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

      合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

      (三)園長致辭

      師:xxx、xxx(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?

      幼兒合:舍不得

      師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

      (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

      師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

      (上臺及上臺后隊形,要提前排練)

      (五)中班節(jié)目

      師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的'小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

      (六)家長代表講話、教師代表講話

      幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學(xué)生。

      幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

      幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。

      合:掌聲歡迎。

      (七)家長互動游戲

      師:xxx(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?

      幼兒(女):是老師(媽媽)

      師:在家是媽媽給梳頭發(fā),在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā),那我問你,爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎?

      幼兒(女):沒有

      師:想不想讓他梳?

      幼兒(女):想

      師:其他的小公主們想不想

      女孩們:想

      師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

      (八)藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

      師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛,三年的時光累積了太多的感情,過幾天你們就要離開,在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。

      (九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

      師:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

      (在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形、中班)

      (十) 幼兒(女):親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂

      幼兒(男):但是,不管我們走到哪里,我們都會想起您。

      (小主持人拿話筒說完后,音樂直接響起。唱完后,全體幼兒一起大聲說出:老師再見了,最后的隊形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊形)

      (十二)教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》

      全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)

      (十三)《放飛夢想》(折紙飛機(jī))

      師:今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢想,準(zhǔn)備起飛!

      給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機(jī)。(播放背景音樂:《夢想》教師在幼兒折紙時收筆)

      師:孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生:紙飛機(jī),

      師:孩子們,用你們的右手把飛機(jī)托起來。你們知道,現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢想。

      師:夢想是什么呢?

      孩子甲:夢想是一個美好的期望

      孩子乙:夢想是人們生活的動力。

      師:現(xiàn)在紙飛機(jī)承載著你的夢想,正在準(zhǔn)備起航。

      師:孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想

      師:孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大后有出息,能為祖國媽媽做貢獻(xiàn),成為他們心中的驕傲。你們準(zhǔn)備好了嗎?

      全體畢業(yè)生:準(zhǔn)備好了!

      師:好,那在這一刻,就讓我們的夢想起航。孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機(jī)拋出)

      師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進(jìn),加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。

      培英幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      十、活動結(jié)束后

      1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

      2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;

      3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

    幼兒園畢業(yè)活動方案7

      活動目標(biāo):

      1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

      2、讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。

      3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

      活動內(nèi)容:

      畢業(yè)班幼兒才藝展示

      活動時間:

      7月x日

      活動地點:

      戶外場地或幼兒園

      活動參與人:

      全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

      活動準(zhǔn)備:

      制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動背景音樂《恩典》。

      開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。

      會場執(zhí)勤人員

      小中班家長委員會代表及后勤人員

      安全預(yù)案

      安全后勤主任與行政人員

      活動過程:

      1、入場,播放《幼兒園生活花絮》。

      2、主持人開場

      幼(女):親愛的老師;

      幼(男):親愛的爸爸、媽媽

      師:親愛的小朋友們;

      合:大家好!

      幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱;

      幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

      幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了;

      幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

      師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

      合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

      3、園長致辭

      x小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

      4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

      謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊形,要提前排練)

      畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

      5、家長代表講話、教師代表講話

      6、家長互動游戲《父女情深》

      游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

      7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

      今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

      8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》

      全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)

      9、《放飛夢想》(折紙飛機(jī))

      今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢想,準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機(jī)。

      孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大后有出息,能為祖國媽媽做貢獻(xiàn),成為他們心中的驕傲。你們準(zhǔn)備好了嗎?

      孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機(jī)拋出,夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰、雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標(biāo)。

      雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進(jìn),加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧妫?/p>

      再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。幼兒園x年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      10、活動結(jié)束

      收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;召開總結(jié)會,總結(jié)收獲。

      活動主題:

      新翔是大“家”,記住你、我、他。

      活動目的:

      體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

      活動對象:

      全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

      活動準(zhǔn)備:

      1、教師:給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干!爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

      2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

      活動議程:

      1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

      2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

      3、游戲(一):老師的手。

      4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

      5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

      6、請家長代表發(fā)言。

      7、集體大交流:我的通訊錄。

      8、參觀幼兒園,合影留念。

      活動內(nèi)容及具體實施方法:

      1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

      開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的`日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。20x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

      2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

      新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧。▓@長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)

      3、游戲(一):老師的手

      老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

      方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

      4、集體朗誦畢業(yè)詩。

      在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。

      5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

      一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

      方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

      6、請家長代表發(fā)言。

      此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

      7、集體大交流:我的通訊錄。

      馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

      8、參觀幼兒園,合影留念。

      真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,一定會回來看你們的。

    幼兒園畢業(yè)活動方案8

      1 打算工作

      (1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服 面具等)

     。2)教師布置大廳。

     。3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

     。4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

      2 目的

     。1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的憧憬之情。

     。2)體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣,增進(jìn)師生 同伴 家園的互動。

      時間:某日某月下午5:00—8:00

      地點:幼兒園大廳

      人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 部分老師 大班組全體幼兒 家長。

      3 活動流程

     。1)主持人出場

      (2)園長寄語

     。3)家長代表講話

     。4)大班組教師寄語

     。5)大班幼兒匯報演出

      (6)開始聚餐

     。7)化妝舞會

     。8)整理工作

      4 主持人發(fā)言稿

      一 開始部分

     。校┘祝河H愛的小朋友,

     。ㄅ┮遥河H愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,

      合:你們好!

      老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有 說不 出的快樂和不 舍,為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

      甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的'日子,把美好的時刻永恒留在 心 中。

      乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。

      甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。

      乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

     。▓@長寄語)

      甲:幼兒園是一個花園 一片沃土,園長 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ,家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。

      乙:首先,有 請大(1)班xX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

      甲:接下來有 請大(2)班xX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

     。议L發(fā)言)

      甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

      乙:玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子!

      甲:三年了 ,當(dāng)年愛哭的小不 點已經(jīng)長大。

      乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在 離園之前,再一次聽聽老師說的話。

     。ù蟀嘟M老師寄語)

      老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧!

      二 匯報演出

      甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來了 一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。

      乙:剛才的小兵可真神氣。∥覀兊呐膊 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

      甲:有 一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過。

      乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

      甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

      乙:我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊(yùn)祺 趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

      甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關(guān)懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

      乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。

      甲:我有 一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。

      乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

      甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

      乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了 ,讓我們一起來說一聲[再見了 ,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了 ,幼兒園]。

      甲:親愛的小朋友,

      乙:親愛的老師,

      合:我們就要和您說再見了 。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

      老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長 學(xué)業(yè)有 成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

    幼兒園畢業(yè)活動方案9

      活動目的:

      1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

      2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

      活動準(zhǔn)備:

      1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

      2、為幼兒化妝,表演道具若干。

      3、選定一教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

      活動過程:

      1、大班組幼兒舞蹈:快樂指南(每班12名)

      2、主持人:師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了徐州市機(jī)關(guān)二幼20xx年大班畢業(yè)典禮的序曲、

      幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽

      師:親愛的大班小朋友

      合:你們好!

      幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。

      師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

      合:機(jī)關(guān)二幼20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

      3、幼兒:我們是即將放飛的雛鷹,我們是破土而出的嫩芽,我們還是沖向未來的先鋒,

      請欣賞由大班舞蹈隊表演舞蹈——————《漫天紅纓》

      師:三年的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

      幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽

      聽園長媽媽的教誨吧!

      3、園領(lǐng)導(dǎo)講話:你們是雛燕已練硬了雙翅,要飛向遠(yuǎn)方;是嫩芽已破土而出,要形成一個

      生命的新歷程,所以這是一個歡慶的節(jié)日、我代表二幼所有老師和弟弟妹妹們祝福你們,今

      后的行程一路坦蕩。孩子們,讓我們最后一次一起縱情歡暢吧。

      4、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

      5、師:孩子們的成長離

      不開老師們的'教誨,二幼今天輝煌的成績也離不開各位家長對我們

      的支持,看著自己的孩子離開幼兒園進(jìn)入小學(xué),聽一聽他們是怎么說?

      家長代表講話。

      6、幼兒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們小朋友內(nèi)心的感激,我們大班組小朋友也

      推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。

      幼兒代表發(fā)言。

      7、師:起程的號角即將吹響,一群雄赳赳、氣昂昂的斗牛士正向我們走來,請欣賞由大一

      班幼兒表演的舞蹈——————《西班牙斗牛士》

      8、師幼對話形式:xx,你們在幼兒園玩過球么?(當(dāng)然玩過啊,老師教我們拍球、傳球、

      投球、滾球)好了,好了,別說了,下面咱們一起來欣賞大二班小朋友表演的《球操》吧。

      9、師:孩子們,在這個悄然而至的夏季,我揮動著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的,

      有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛,讓我們永遠(yuǎn)生活在愛的世界。

      請欣賞大三班幼兒的集體舞:《讓世界充滿愛》

      10、師:望著陪伴我們3年的孩子即將離開,此刻大班組所有的老師心情也都非常的激動。

      請聽大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞:永遠(yuǎn)的守巢人

      11、幼兒:聆聽著老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說一聲:“再見!等我?guī)霞t領(lǐng)巾,

      再來向您問聲好。”

      在大班組幼兒——————《再見了,老師》的歌曲聲中結(jié)束

    幼兒園畢業(yè)活動方案10

      活動目的:

      表達(dá)告別老師和同伴的情感。

      享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

      欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

      活動時間:20xx年6月30日晚6:30—— 8:00活動地點:幼兒園操場

      活動人員:大班全體幼兒家長及全園教師

      活動準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊

      活動流程:

      主持人講話 (教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)

      李丹:

      童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

      郭山一:

      經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。

      徐如霜:

      快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢! ” “祝大家快快長

      大! ” “祝小朋友不要長得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ” “祝大家健健康康,有美好的每一天! ”

      李丹:

      小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

      希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

      這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

      2節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:

      那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

      3家長寄語:大一班許藝涵媽媽

      郭山一:

      欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?

      那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

      掌聲有請:大一班許藝涵媽媽

      游戲:擊鼓傳花

      節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小

      朋友)

      徐如霜:

      快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)” !

      小朋友寄語:大二班唐小鈺郭山一:

      小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

      剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

      游戲:搶板凳

      節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

      徐如霜:

      老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋,再見?

      家長寄語:大二班張伯韜媽媽郭山一:

      接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友

      說什么呢?

      游戲:搶板凳

      節(jié)目表演:英語歌曲獨唱—— Do Re Mi

      徐如霜:

      這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大

      一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——Do Re Mi

      小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:

      現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一

      起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

      游戲:搶板凳

      節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩拓展閱讀:幼兒園大班主持詞

      一開場白

      幼兒1:親愛的爸爸媽媽幼兒2:親愛的爺爺奶奶

      幼兒3:親愛的老師小朋友們

      (合):大家好!

      幼兒1:六月的希望六月的夢,

      幼兒2:六月的鮮花,

      幼兒3:六月的歌,

      幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

      幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

      (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

      幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝,

      幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。

      合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓

      我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中!

      合:零點幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

      二園長寄語

      幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,

      幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的'笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!

      合:有請園長媽媽,大家歡迎!

      ——園長致辭

      三家長代表講話

      幼兒1:幼兒園是一個花園一片沃土,

      幼兒2:園長老師是辛勤的園丁。

      幼兒3:如今,幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了。

      幼兒1:我的爸爸心中也充了無限的感激和敬意

      合:下面有家代表,大家迎!

      ——家代表

      四小朋友代表

      幼兒2:三年來我的成離不開爸爸無微不至的關(guān),幼兒3:也離不開老阿姨的辛勤教心哺育,

      合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!

      ——小朋友代表

      得上幼兒園,我什么都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾氣。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做游,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼兒園。三年來,我學(xué)會了多本。

      在,我已會故事當(dāng)主持,會寫字畫畫數(shù)數(shù),會唱歌跳舞,會穿衣整理,會注意安全

      關(guān)心人,有的小朋友參加了各種比,得了第一名呢!大家不要忘,我大大二班是一個超棒的班,在比中多次得好多體第一名呢。三年來,我懂得了多道理,養(yǎng)成了多好的。我知道自己的事情要自己做,要尊敬人,要保

      境;知道吃不能挑食,走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!

      我們想對爸爸媽媽們說:“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。

      我們的成長,傾注著您們太多太多的心血,也許我們還會讓您們擔(dān)心,惹您們生

      氣,但我們努力要做一個健康懂事好學(xué)自立的好孩子!蔽覀

      想對各位老師說:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光,我們會經(jīng)常來看望您們的!弊詈,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們愛護(hù)我們的人,身體健康工作開心心想事成。

      五節(jié)目串詞

      歌曲連唱

      幼兒1:你唱我唱他也唱,

      首首歌兒大聯(lián)唱,

      幼兒2:

      唱了一曲又一曲,

      心中的喜悅傳四方。

      合:

      請欣賞歌曲大聯(lián)唱。

      老師的目光:

      幼1:老師,老師,您真好!

      幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,

      再來向您問個好!

      合:下面請欣賞——老師的目光

      老師親媽媽親

      幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,

      我們成長在爸媽的懷抱里。

      幼兒2:健康快樂與幸福,

      是爸爸媽媽最大的心愿。

      幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

      合:請欣賞舞蹈:老師親媽媽親

      開門紅

      幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來

      幼兒2:讓火火的歌謠唱起來

      幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,

      合:請欣賞舞蹈:開門紅

      農(nóng)家小女孩

      幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,

      喜悅的笑臉,

      幼兒2:瞧,誰向我們走來了?

      合:請欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩十分鐘

      幼兒1:來來來,大家一起來!

      幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!

      合:請欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

      雙人舞

      幼兒1:我們是祖國的花朵。

      幼兒2:我們是祖國的希望。

      幼兒3:我們是時代的弄潮兒,

      合:請欣賞:雙人舞

      讓愛傳出去

      幼兒1:一場突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,

      幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們,

      合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演:讓愛傳出去加油歌

      幼兒1:我們都是一群陽光男孩,

      幼兒2:在校不做書呆子,

      在家不做小皇上,

      幼兒3:我們在陽光下健康成長。

      合:瞧,一群陽光男孩上臺來了,請欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩

      幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

      幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

      幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。

      合:下面請欣賞畢業(yè)詩!

      軍中姐妹

      幼兒2:誰說女子不如男!

      請欣賞舞蹈:軍中姐妹

      結(jié)束語:

      幼兒1:童心是詩,一首首靈動飛揚(yáng);

      幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

      幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

      合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

      幼兒1:親愛的爸爸媽媽,

      幼兒2:親愛的老師

      幼兒3:親愛的伙伴,

      合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

    幼兒園畢業(yè)活動方案11

      一、活動目的

     。、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

     。、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

      3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

      二、活動時間

      xx月xx日晚上6:00—8:00。

      三、活動地點

      幼兒園操場。

      四、活動人員

      大班全體幼兒、家長及全園教師。

      五、活動準(zhǔn)備

      存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

      六、活動流程

     。ㄒ唬┲鞒秩酥v話(教師:李老師)(兩位幼兒)。

      李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

      幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。

      幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

      老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

      希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

      (二)節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花。

      幼兒一:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

      (三)家長寄語:大一班xx媽媽。

      幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的`爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班xx媽媽。

     。ㄋ模┯螒颍簱艄膫骰。

     。ㄎ澹┕(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)。

      幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

      七、小朋友寄語

      大二班xx。

      幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,XX小朋友們表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

      剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班XX朋友想說些什么吧!

      八、節(jié)目表演

      合唱——老師,再見了。

      幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍?/p>

      九、家長寄語

      大二班xx媽媽。

      幼兒一:接下來有請我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

      十、節(jié)目表演

      英語歌曲獨唱——doremi。

      幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——doremi

      十一、小朋友代表

      大一班xx。

      幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

      十二、節(jié)目表演

      幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞、畢業(yè)詩。

      李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

      十三、園長寄語

      老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長!

      十四、畢業(yè)頒獎

      老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好?

      十五、畢業(yè)典禮結(jié)束

      老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

    幼兒園畢業(yè)活動方案12

      一活動背景地點

      XX年暑假XX教育藝術(shù)中心

      二活動目的

      1、提XX的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。

      2、通過活動收集客戶資料,擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。

      3、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。

      三活動介紹

      活動名稱:歡樂一夏

      活動時間:XX年6月30號活動地點:XX藝術(shù)中心

      四活動展開階段

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備階段

      1、提前布置場地(提前2天)

      2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)

      3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)

      4、準(zhǔn)備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機(jī),投影儀,照相機(jī)(提前3天)

      5、做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳

      a橫幅(提前一周)

      b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動時間,地點等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送(提前3天)

      6、提前做好活動的人員安排,準(zhǔn)備好所需活動桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動現(xiàn)場的物品買齊。

      (二)活動開展階段

      1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、PPT等準(zhǔn)備工作

      2、主持人及演員提前半小時到崗

      3、 2名攝影照相人員提前半小時到場

      4、負(fù)責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動秩序

      5、1人負(fù)責(zé)后臺與臺上的`信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)

      6、活動前10分鐘大投影播放ppt

     。ㄈ┚唧w流程

      1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座

      2、主持人上場介紹活動主題、介紹XX

      3、教師舞蹈

      4、寶寶表演

      5、親子互動1

      6、由A抽獎(3等獎)

      7、寶寶表演

      8、鋼琴老師獨奏(待定)

      9、親子互動2

      10、由B抽獎(2等獎)

      11、老師表演

      12、寶寶表演

      13、由C抽獎(1等獎)

      14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場

     。ㄋ模┖笃陔A段

      1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳,可適當(dāng)寫些心得。

      2、宣傳負(fù)責(zé)人對相關(guān)資料進(jìn)行整理,整編活動拍攝及宣傳材料

      3、主持例會進(jìn)行總結(jié)

      4、活動存檔,此次活動圓滿結(jié)束

      注意事項:

      1、兌獎方法:中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進(jìn)行兌獎,由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。

      2、務(wù)必提前聯(lián)系場地,音響,椅子等

      3、提前安排好各個點的負(fù)責(zé)任和人員安排

      4、前期的宣傳一定要到位

      5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進(jìn)行,并及時通知邀請嘉賓

      6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件

      7、活動后注意場地衛(wèi)生

      五經(jīng)費預(yù)算

    幼兒園畢業(yè)活動方案13

      活動目標(biāo):

      1、理解詩歌內(nèi)容,并能有感情地朗誦。

      2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進(jìn)步,感受他人對自己的幫助和關(guān)愛。

      活動準(zhǔn)備:

      1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

      2、請幼兒提前向家長了解自己剛?cè)雸@時的表現(xiàn)。

      3、教學(xué)掛圖《畢業(yè)詩》。

      活動過程:

      1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

     。1)請幼兒看倒計時牌,說一說還有幾天畢業(yè)?

     。2)幼兒欣賞《畢業(yè)詩》,感受自己長大了。

      2、出示教學(xué)掛圖,分段理解詩歌內(nèi)容。

     。1)提問:馬上就要上小學(xué)了,你的心情是怎么樣的?萌發(fā)幼兒入小學(xué)的自豪感。

      教師運(yùn)用詩歌中的第一段的語言進(jìn)行小結(jié)。

     。2)出示三年前入園時的照片,尋找我的同伴,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)時自己記憶最深的事情,對照現(xiàn)在的自己,說說自己的進(jìn)步。

      教師運(yùn)用詩歌中的第二段的語言進(jìn)行小結(jié)。

      (3)引導(dǎo)幼兒回憶幫助過自己的人。

      請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的'幫助,生活變得怎樣?教師可引導(dǎo)幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說說現(xiàn)在要離開他們的心情,及如何回報他們。

      教師運(yùn)用詩歌中第三段的語言進(jìn)行小結(jié)。

      3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現(xiàn)。

     。1)第一段朗誦時聲音高亢,表現(xiàn)出即將成為小學(xué)生的自豪感。

     。2)第二段朗誦時語速較緩,像是在和老師講話,表現(xiàn)出對老師的感激之情。

     。3)第三段朗誦時聲音上揚(yáng),表現(xiàn)出即將離別時的依依不舍,以及對未來生活和學(xué)習(xí)的信心。

      4、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達(dá)謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學(xué)習(xí)等。

    幼兒園畢業(yè)活動方案14

      一、活動目的:

      1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。

      2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的.學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

      3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

      2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

      3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

      4、安排照相,錄像人員。

      5、場地布置,音響。

      6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

      三、活動時間:

      20xx年6月27日上午8時30分。

      四、活動過程:

      畢業(yè)典禮節(jié)目順序

      五、畢業(yè)典禮分工:

      (中、小班班主任出來支援大班)

      1.大一班:小一班

      2.大二班:小二班

      3.大三班:小三班

      4.舞六班:中一班

      5.蒙一班:中三班

      6.蒙二班:中四班

      7.蒙八班:蒙六班

      8.蒙九班:蒙五班

      9.音響效果:xx

      10.音響:xx

      11.話筒:xx

      12.張麗舞蹈協(xié)助:xx

      13.照相:xxxx

      14.拉幕:xxxx

      15.小主持管理:xxxx

      16.道具:xxxx

      17.催場:xxxx

      18.會場秩序:xxxx

    幼兒園畢業(yè)活動方案15

      活動目的:

      1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

      2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

      3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

      活動對象:全園幼兒、家長、教師

      活動場地:幼兒園多功能活動室/戶外場地

      活動時間2小時

      一、活動前:

      活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加六一畢業(yè)慶典活動。

      組織建議:提醒幼兒家長準(zhǔn)時與會,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機(jī)為孩子留念。

      家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關(guān)暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

      二、活動ing:

      (一)開場:(20分鐘)

      參考開場詞:

      主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人xx!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節(jié)日?

      主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,六一國際兒童節(jié),小朋友們,節(jié)日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節(jié)日,他是誰呢?

      (星貓上場)

      主持人:請喊出他的名字

      星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

      主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

      星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

      (星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點動作)

      主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

      (二)園長致辭(10分鐘)

      參考主持詞:

      主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

      星貓:這個我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

      主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!

      星貓:這真是一個激動人心的時刻!

      主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識、會更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

      (園長講話)

      主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)園長阿姨的殷切期望!

      星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

      (三)畢業(yè)詩(10分鐘)

      星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

      (幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

      主持人:是啊,我們的寶貝都已經(jīng)長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現(xiàn)在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……

      一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的.孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

      (四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

      星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀(jì)念!

      持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

      星貓:謝謝!為了紀(jì)念這個特殊的日子,老師們準(zhǔn)備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀(jì)念!

      (具體操作流程附后)

      主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《 隱形的翅膀 》)

      親愛的寶貝,當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時,你已經(jīng)長大了,即將離開我們飛的更高、更遠(yuǎn)了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云,你會看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語,祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

      星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!

      (五)手語操《最好的未來》(220分鐘)

      主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動我們的雙手,把《最好的未來》送給所有的孩子們!

      (全體參與,《最好的未來》)

      主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!

      (六)拍照留影(20分鐘)

      主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

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