文化展示的活動方案7篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的文化展示的活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文化展示的活動方案1
案首語：茶文化在我國有著源遠流長的深厚涵義。宋朝著名詩人林逋有詩云：
石碾輕飛瑟瑟塵，乳香烹出建溪春。世間絕品人難識，閑對茶經憶古人。
對于有著豐富生活閱歷的人來說，品茗聊天是笑談人生、抒發(fā)情懷的最佳休閑方式。秋涼時分，一壺清茶，沏出濃濃的感悟；一杯在握，芬芳繞指，便有了三日不絕的裊裊情思。自有“采菊東籬下，悠然見南山”的沖和恬淡。而在四川，飲茶更是古老巴蜀文化的一個重要內容，人們除了對飲茶有著天然的喜好之外，更倚賴茶文化所帶來的舒逸、親和、利于交流的良好氛圍。
綜上所述，本案將深刻挖掘茶文化與人們日常生活習慣的關系，結合“邊城水戀”客戶群體特征，著力于緊密聯(lián)系“城市精英的第二居所”這一形象和水域特色，渲染“邊城水戀”所營造的懷戀、親和、宜心養(yǎng)性的文化氛圍，以增強推廣宣傳效果。
一、活動擬訂目標：
全面展示樓盤形象，利用現(xiàn)有設施硬、軟件進一步貼合、吸引目標客戶群體
消除觀望性客戶在落單選擇上的疑慮，并于行銷推廣中不斷挖掘、增長目標客群，為二期銷售沖刺儲備富足的客源
加大力度豐富和提升“邊城水戀”的文化定位
實現(xiàn)十一月的營銷熱潮
二、活動執(zhí)行標準：
實現(xiàn)推廣的針對性、有效性、可執(zhí)行性和可見收效性
吸引市場關注，擴大社會效應
達到市場宣傳的口碑化效應，深化“邊城水戀”在消費者心中的文化影響力
最大合理性使用推廣資金，最大利潤化獲取市場收益
三、活動應用推廣語：
為你暖一壺茶，等你走遍天涯
四、活動執(zhí)行核心點：
整合項目資源優(yōu)勢，以本次活動的主要載體“茶文化”以及所營造的懷戀生活基調為磁場，針對性吸引目標客戶群來到現(xiàn)場，集中展示一期已呈現(xiàn)景觀，輔以利好性優(yōu)惠政策，達到營銷目標，并為二期開盤造勢。
五、活動企劃方案：
1、活動建議主題：“茶中歲月，水樣情懷——邊城水戀中國茶文化現(xiàn)場展示會”
2、建議執(zhí)行時間：11月16、17日
3、活動地點：“邊城水戀”項目現(xiàn)場
4、活動組織建議：
主辦：天祥房產
協(xié)辦：名茶、茶具經銷商及茶藝表演社團
5、活動現(xiàn)場：邊城水戀銷售大廳、樣板間、私家花園
6、活動邀請人士：
l四川省茶協(xié)領導
l民間知名茶文化研究人士
l知名茶藝表演社團
l“邊城水戀”業(yè)主、準業(yè)主、意向客戶及茶文化愛好者
l《成都商報》、《成都晚報》、成都經濟電視臺、四川電視臺等相關媒體人士
六、相關配合措施：
● 措施實施目標：
以情感觸動+利益激發(fā)帶動銷售熱潮
● 措施具體內容：
當日下定的客戶均可享受一定程度優(yōu)惠
前10位下定客戶可額外獲得由開發(fā)商贈送的裝修禮包
由業(yè)主或準業(yè)主介紹所達成購房的雙方均可享受免一定時間物管費的優(yōu)惠
二期已接受排號，當天排號客戶在正式購房時享有一定程度優(yōu)惠
七、活動具體內容及實施流程：
● 11月16日
1、“茶話”
四川省茶協(xié)領導發(fā)表講話
——為本次活動烘托專業(yè)氛圍，提供有力支撐，加強活動的隆重色彩
“邊城水戀”領導發(fā)表講話，邀請知名茶文化研究者、茶藝表演社團逐一亮相，并簡潔致辭感謝本次活動的支持商家
——調動觀眾的懷戀情緒，渲染現(xiàn)場活動的熱烈氣氛，為本次活動的可觀賞性埋下伏筆，高度吸引觀眾關注
“邊城水戀”業(yè)主代表發(fā)表講話，并宣布本次茶文化現(xiàn)場展示周末活動會正式開始
——以居住者的角度進行陳述，真實再現(xiàn)“邊城水戀”的居家環(huán)境，契合人們的居住理想對接項目本身，以達到推廣目的
2、“茶思”
由民間茶文化研究人士列舉參與本次活動的名茶品種，細述其產品特點、歷史淵源及相關知識點；同時安排觀眾進行選擇性品鑒
——極富民族氣息的開場，為整個活動鋪墊厚重的文化基調，自然聚焦觀眾注意力
3、“茶韻”
由茶藝社團進行別開生面的茶藝表演；并即興邀請觀眾現(xiàn)場參與、傳授、品鑒；參與觀眾可獲贈名茶禮品
——進一步提升觀眾對茶文化的興趣，并調動其參與性、積極性，自覺培養(yǎng)主人翁形象，形成對“邊城水戀”的`親切感
4、“茶景”
由“邊城水戀”置業(yè)顧問分發(fā)項目資料，進行詳盡的產品說明，展示樓盤形象、環(huán)境
——著力渲染景觀特色和私家花園帶給居住者的生活氛圍，與本次活動主題有機結合，將觀眾的注意力自然轉移到項目本身上來，以形成對“邊城水戀”更直接和深刻的印象
5、“茶具”
由“邊城水戀”置業(yè)顧問組織觀眾觀賞茶具；隨后參觀項目內部景觀及樣板間，并在私家花園內進行現(xiàn)場抽獎，所產生的幸運觀眾將獲贈茶具禮品
——以茶具觀賞為牽引，全景展示項目細節(jié)，加深“邊城水戀”在受眾心目中的美好印象
6、“茶事”
宣布本次茶文化展示活動會圓滿結束；組織觀眾在私家花園內品茗、休閑；告知本次活動期間相關優(yōu)惠政策；由置業(yè)顧問料理詳細講解、接受下定、排號等事宜
——活動終端回到營銷事項，延續(xù)茶文化活動留下的影響力，展開銷售工作，促成更多落單，以達到本次活動的推廣目的
● 11月17日
凡當日到“邊城水戀”現(xiàn)場參觀的客戶均可免費品茗、參觀茶具，并繼續(xù)享受茶文化活動期間優(yōu)惠項目
八、企劃操作：
● 企劃操作步驟：
n結合強大的項目硬件優(yōu)勢，提高市場知名度、關注度，大力拉動成都及溫江市場目標客戶群的注意力
n全面展示已呈現(xiàn)的項目實景和配套設施，消除市場疑慮
n以強針對性的pr活動聚集人氣，吸引目標客戶群體親臨項目現(xiàn)場，為二期銷售造勢蓄水，儲備足夠客源
n以適宜的銷售利益點吸引更多意向客戶，促使原意向客戶盡快落單
● 企劃操作周期：11月8日—11月15日
● 企劃推廣手段：
報媒平面
電視cf廣告
dm直郵（邀請卡）
● 企劃推廣節(jié)奏：
—— “報媒”
1、主 題：整合“邊城水戀”項目優(yōu)勢+相關活動信息
2、形 式：《成都商報》1/3彩版
3、執(zhí)行時間：11月15日（星期五）
——電視cf廣告
1、主 題：“茶中歲月，水樣情懷”
2、形 式：制作一則“茶中歲月，水樣情懷”的15秒電視cf廣告
3、投放媒體：四川電視臺、四川有線電視臺套播時間
4、投放時間：11月13日——11月15日
—— dm直郵邀請卡
1、主 題：“茶中歲月，水樣情懷——邊城水戀中國茶文化現(xiàn)場展示周末活動會”
2、形 式：單頁；編號
3、執(zhí)行形式：按業(yè)主/準業(yè)主/意向客戶的聯(lián)系方式投放；配合指定地點索取
4、執(zhí)行時間：11月8日——11月15日
九、媒體資源整合應用：
11月12日、13日《四川省有線綜合頻道》、《成都經濟電視臺》房產節(jié)目報道
11月14日，《成都商報》社會新聞報道
11月15日，《成都晚報》軟性新聞報道
十、現(xiàn)場包裝建議：
大門、通道——
渲染氣氛的現(xiàn)場布置（如氣球、拱門、布幅），及指示系統(tǒng)。
活動主場銷售大廳——
“邊城水戀”發(fā)售信息（實景呈現(xiàn)、二期排號信息及優(yōu)惠政策）的大幅主題活動背景板；與茶文化相關的易拉寶；臨時表演用舞臺及簡單音響設備；古典味背景音樂等
銷售大廳門口——
分類設置簽到本和名片盒，分別作為業(yè)主和意向性客戶簽到之用。簽到處均設小禮品（如印有“邊城水戀”字樣的名茶小禮包）派送。
銷售大廳內——
茶水、糕點設置大廳一角，旁附項目資料。
各個出口及活動所及其他場所——
均設“茶中歲月，水樣情懷”的主題活動易拉寶及“邊城水戀”發(fā)售信息
文化展示的活動方案2
為構建和諧的“幸福校園”，創(chuàng)造團結的“幸福班級”，培養(yǎng)同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動的同時進一步理解自己班級文化，也能從中能提升自我的`思想道德水平和藝術審美觀，在國慶來臨之際特舉行“東方學子頌祖國---班級文化展示”活動。
一、活動主題
第三屆“東方學子頌祖國------班級文化展示”比賽
二、比賽時間：
第一場一、六年級（9月29上午），第二場二、三年級（9月29下午），第三場四、五年級（9月30上午）
三、比賽地點：
四樓報告廳
四、比賽形式：
全班集體參加，除病假外。鼓勵形式多樣，例：教職工參加、家長參加、器樂伴奏、制作PPT、設計領誦等等。
五、展示內容：
2-6年級班級文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班級公約等一定要有，另外可以增加班級特色的內容讓展示變得豐富。一年級以迎國慶詩歌朗誦為主。
六、表演時間：
每個班級包括上下場不超過十分鐘，各年級進行比賽，每年級第一名將制作成視頻放到班會課進行全校分享。
七、前期準備
1、排練時間：9月10日——9月27日，各班利用音樂課或其他時間進行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。
2、抽簽：各年級組抽簽，年級組長負責，9月22日下班前將比賽順序傳高瓊
3、上交材料：班歌的音樂、背景PPT等需要學校統(tǒng)一播放的東西于9月20日下班前傳高瓊
4、學生裁判評選：各班推薦一名，負責別的年紀的評判工作（9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓）
八、比賽流程：
齊唱國歌
評分標準以及評委介紹
各班比賽
頒獎
齊唱校歌結束
十一、評分要求
A組織情況
1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。（10分）
2、精神飽滿，積極向上，有朝氣。（10分）
3、上下場行動整齊、有序，做到快靜齊。（5分）
B展示情況
4、班歌的展示。（50分）
5、班名（5分）、班徽介紹（5分）、班級公約介紹（5分）（合計15分）
6、班級特色的展示（10分）
文化展示的活動方案3
【活動目的】
為了梳理城沙一小近年來的書香活動，進一步提升書香品牌，輻射書香魅力，迎接溫州市教育環(huán)溫行新聞采風活動，特制訂城沙一小書香文化展示活動方案。
【活動時間】
10月8——10月28
【活動展示內容】
1.參觀校園書香文化
2.書香活動展示
3.辦學特色介紹
【活動流程及負責人安排】
活動總指揮：xx
活動策劃：xx
后勤保障：xx
活動執(zhí)行：具體負責人
活動拍攝：z
一、參觀校園環(huán)境
1.前期準備：校園十大美景選點、繪圖、制作書簽
參加對象：四五年級
操作過程：
�。�1）美術組老師指導學生去觀察校園的環(huán)境，拍下你認為最美的地方，用畫筆描繪校園美景，并給它取個好聽的名字。
�。�2）收集校園十大美景的作品，制作成書簽、海報展示
�。�3）由學生為校園美景配上相應的詩句。
（4）拍攝作品，入編成冊。
具體執(zhí)行人：xx
2.學生導游介紹學校十大美景
參加對象：六年級學生
操作過程：
�。�1）根據(jù)學生選出的校園十大美景，寫介紹文字，要求文字優(yōu)美，結合學校平時開展的活動。
�。�2）選拔10名學生當校園導游，一景一個人，自信、自豪介紹學校。
�。�3）每一景之間的引導員一名，負責從一個景點帶領到另一個景點。
具體執(zhí)行人：xx
二、書香文化展示
1.書香與花香
執(zhí)行人：xx
具體操作：
（1）布置種植園
介紹植物種植的展板、圖片、學生作品
�。�2）具體展示
學生展示平時的'閱讀、種植、觀察、寫作、分享的過程，以一個小短劇的形式展示。
2.書香與電影
執(zhí)行人：xx及六年級老師
具體操作
（1）布置階梯教室外面走廊
將平時閱讀過的書籍和電影作品封面、圖片及學生平時閱讀、看電影的照片整理出來，制作展板。
整理五六年級電影與書籍相結合的書目、電影名稱，羅列成電子表。
（2）具體展示
展示學生閱讀與電影的微課，可以是辯論賽，也可以是交流課。（5分鐘。
3.書香與德育
執(zhí)行人：xx
�。�1）準備工作：全體學生服裝、書卷、適合朗誦的詩句、主持人（與行規(guī)相結合）
�。�2）具體展示：
在操場，千人誦讀，動作、隊形簡單的變化一下。重點是突出行規(guī)與書香的整合。
4.書香與讀報
執(zhí)行人：xx
�。�1）準備工作：
布置一間剪報教室，三樓廁所對面的這間小教室。放上報價、桌椅布置一下，準備膠水、剪刀、彩筆等工具。
�。�2）具體展示
剪報室展示，學生作品展示，對象為三四年級，展示的作品是平時搜集的有價值的報紙新聞。加上簡單的裝飾一下。
5.書香融課程
執(zhí)行人：xx
�。�1）準備工作：確定展示的校本課程，如歷史小講壇、傳統(tǒng)文化（剪紙、陶泥、九宮格等）、詩韻歌舞、脫口秀等。以小短劇的形式展示，3分鐘左右。校本活動照片是否需要做成海報？
�。�2）具體展示：
在閱覽室里，逐個展示或者同時展示，配上音樂、動作。
后勤準備購買的東西：
文化展示的活動方案4
主題：
“清茶淡話XXX城茶文化現(xiàn)場展示會”
實施目標：
以情感觸動+利益激發(fā)帶動銷售熱潮
活動內容：
1、“茶話”主持人發(fā)表講話。
——為本次活動烘托專業(yè)氛圍，提供有力支撐，加強活動的隆重色彩。
1)領導發(fā)表講話，并簡潔致辭。
——調動觀眾的懷戀情緒，渲染現(xiàn)場活動的熱烈氣氛，為本次活動的可觀賞性埋下伏筆，高度吸引觀眾關注。
2)業(yè)主代表發(fā)表講話，并宣布本次茶文化現(xiàn)場展示周末活動會正式開始。 ——以居住者的`角度進行陳述，真實再現(xiàn)“德圣博奧城”的居家環(huán)境，契合人們的居住理想對接項目本身，以達到推廣目的。
2、“茶韻”由茶藝人員進行別開生面的茶藝表演;并即興邀請觀眾現(xiàn)場參與、傳授、品鑒;參與觀眾可獲贈名茶禮品。
——進一步提升觀眾對茶文化的興趣，并調動其參與性、積極性，自覺培養(yǎng)主人翁形象，形成對“德圣博奧城”的親切感。
3、“茶景”由置業(yè)顧問分發(fā)項目資料，進行詳盡的產品說明，展示樓盤形象、環(huán)境。
——著力渲染景觀特色能帶給居住者的生活氛圍，與本次活動主題有機結合，將觀眾的注意力自然轉移到項目本身上來，以形成對項目更直接和深刻的印象。
4、“茶具”由置業(yè)顧問組織觀眾觀賞茶具;隨后參觀項目內部景觀及樣板間，并進行現(xiàn)場抽獎，所產生的幸運觀眾將獲贈茶具禮品。
——以茶具觀賞為牽引，全景展示項目細節(jié)，加深項目在受眾心目中的美好印象。
5、“茶事”宣布本次茶文化展示活動會圓滿結束;組織觀眾在場地內品茗、休閑;告知本次活動期間相關優(yōu)惠政策;由置業(yè)顧問料理詳細講解、接受下定、排號等事宜。
——活動最終回到營銷事項，延續(xù)茶文化活動留下的影響力，展開銷售工作，促成更多落單，以達到本次活動的推廣目的。
文化展示的活動方案5
一、活動背景
21世紀是經濟全球化的時代，也是企業(yè)邁進文化管理階段的時代。加強企業(yè)文化建設，能夠科學整合企業(yè)生產要素，促使企業(yè)和員工形成共同價值觀，增強凝聚力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。“百年企業(yè)靠文化”，一個沒有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)不能自強于市場競爭之中。為此，我公司將舉辦“企業(yè)文化月”活動，結合生產經營需要，營造濃厚的活動氛圍，推動公司加快發(fā)展、科學發(fā)展。
二、活動目的
1、通過“企業(yè)文化月”活動來豐富廣大職工業(yè)余生活，增強企業(yè)的凝聚力，促進和諧企業(yè)的建設。
2、增進員工之間的友誼，相互了解，相互溝通，提高員工的主人翁意識與企業(yè)向心力。
三、活動小組
為加強參加活動各部門（車間）的協(xié)調合作，保證活動的有序進行，特成立辦公室為“企業(yè)文化月”活動領導小組。
組長：陳軍獻成員：應國強、程俊、徐蓮、樓宇翔、李衛(wèi)東、黃榮、任亞玲、詹廷偉
四、活動開展
活動時間：20xx年11月1日至11月30日
參與對象：公司所有員工
活動口號：“團結、進取、友誼、創(chuàng)新”
活動宗旨：“友誼第一，比賽第二”
五、活動形式
1)、辦公室、財務部、采購部、銷售部合為一組（70人）；
2)、生產部為一組（23人）；
3)、倉管、統(tǒng)計、內勤合為一組（56人）；
4)、動力設備、染色車間合為一組（24人）；
5)、開發(fā)部、絲襪機修、棉襪機修合為一組（32人）；
6)、棉襪車間、手工縫頭合為一組（41人）；
7)、新廠織造、絲襪提花、絲襪平板合為一組（101人）；
8)、定型車間為一組（56人）；
9)、包裝車間為一組（119人）；
10)、新廠拼縫為一組（137人）；
共分成10個組，以團隊的形式參與活動項目，確立團隊名稱、團隊長、團隊口號，填入活動表單，由各團隊長統(tǒng)一上交至辦公室。
勢氣展示、拔河、10x100米接力賽為各團隊必參加項目；
3VS3籃球賽各團隊挑選出六名參賽選手進行比賽；
100米短跑、3000米長跑、中國象棋、羽毛球、跳繩等其它比賽項目由各團隊長挑選出2至3名擅長該項目參賽人員進行比賽；
六、活動宣傳
1)制作、公布活動信息；
2)下發(fā)開展活動通知、表單；
七、獎勵辦法
比賽項目設
第一名：600元
第二名：400元
第三名：20xx
八、活動內容
1、動員公司所有部門車間積極參與，舉行中國象棋、100米賽跑、100米接力賽、拔河、羽毛球、3VS3籃球賽等項目，加強企業(yè)職工的.團隊意識和部門之間的橫向聯(lián)系。
2、舉辦第八屆百隆公司企業(yè)文化月文藝晚會，表現(xiàn)形式以小品、相聲、歌曲、舞蹈、快板等元素濃縮于舞臺空間，以百隆員工演出為主體，既是表演，又是比賽，反映出百隆人百舸爭流、齊頭奮進的風采。
文化展示的活動方案6
為進一步促進我校藝術教育工作的開展，推動校園文化藝術活動及學校第二課堂活動，營造良好的校園藝術環(huán)境和文化藝術氛圍，檢閱我校藝術教育成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術節(jié)相關事宜通知如下：
一、參賽要求：
各班級要將藝術節(jié)作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措，組織開展內容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動，鼓勵學生創(chuàng)作編排具有時代特征、校園特色、學生特點的`文藝節(jié)目，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結班級藝術教育的新經驗、新成果，使全體師生通過藝術節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動全校藝術教育深入發(fā)展。
二、參賽內容：
1、文藝類
負責人：xx
�。�1）演唱類：獨唱、合唱。
（2）舞蹈類：獨舞、雙人舞、集體舞。
�。�3）語言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。
�。�4）樂器類：獨奏、合奏等。
2、美術類
負責人：z
�。�1）繪畫：國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）
�。�2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。
�。�3）手工制作：運輸、攜帶輕巧便利。
�。�4）手抄報：內容積極健康，編排設計美觀。
3、科技制作類
負責人：z
�。�1）學生根據(jù)自己的興趣愛好，充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小制作，也可以是科學課教材上要求學生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。
（2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實用美觀。
三、評比要求：
�。ㄒ唬┪乃囶悾�
初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個，再從其它2類節(jié)目中選一個，共2個節(jié)目，節(jié)目單在12月16日之前，報給z老師，節(jié)目審核通過后參加學校文藝會演。
�。ǘ┟佬g類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報，每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給z老師。
�。ㄈ┛萍贾谱黝悾喝８靼噙x報三件作品，在12月25日之前交給z老師。
四、參賽時間：
文藝類節(jié)目時間：12月24日
五、參賽地點：
學校大禮堂
六、獎項設置：
1、班級優(yōu)勝獎
2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎
文化展示的活動方案7
為構建和諧的“幸福校園”，創(chuàng)造團結的“幸福班級”， 培養(yǎng)同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動的同時進一步理解自己班級文化，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀，在國慶來臨之際特舉行“東方學子頌祖國———班級文化展示”活動。
一、活動主題。
第三屆“東方學子頌祖國———班級文化展示”比賽。
二 、比賽時間：
第一場一、六年級（9月29上午），第二場二、三年級（9月29下午），第三場四、五年級（9月30上午）。
三、比賽地點：
四樓報告廳。
四、比賽形式：
全班集體參加，除病假外。鼓勵形式多樣，例：教職工參加、家長參加、器樂伴奏、制作ppt、設計領誦等等。
五、展示內容：
2——6年級班級文化和特色的`展示，其中班歌、班徽、班名、班級公約等一定要有，另外可以增加班級特色的內容讓展示變得豐富。 一年級以迎國慶詩歌朗誦為主。
六、表演時間：
每個班級包括上下場不超過十分鐘，各年級進行比賽，每年級第一名將制作成視頻放到班會課進行全校分享。
七、前期準備：
1、排練時間： 9月10日——9月27日，各班利用音樂課或其他時間進行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。
2、抽簽：各年級組抽簽，年級組長負責，9月22日下班前將比賽順序傳高瓊
3、上交材料：班歌的音樂、背景ppt等需要學校統(tǒng)一播放的東西于9月20日下班前傳高瓊
4、學生裁判評選：各班推薦一名，負責別的年紀的評判工作（9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓）
八、比賽流程：
1、齊唱國歌。
2、評分標準以及評委介紹。
3、各班比賽。
4、頒獎。
5、齊唱校歌結束。
十一、評分要求。
�。ㄒ唬┙M織情況。
1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。（10分）
2、精神飽滿，積極向上，有朝氣。（10分）
3、 上下場行動整齊、有序，做到快靜齊。（5分）
�。ǘ� 展示情況。
1、班歌的展示。（50分）
2、班名（5分）、班徽介紹（5分）、班級公約介紹（5分）（合計15分）
3、班級特色的展示（10分）
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