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    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-02-20 17:29:27 活動(dòng)方案 我要投稿

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案(15篇)

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的親子繪畫(huà)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案(15篇)

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案1

      繪畫(huà)是孩子們特別喜歡的活動(dòng),在畫(huà)畫(huà)中,孩子們可以自由發(fā)揮想象,孩子可以利用顏色的搭配來(lái)體現(xiàn)對(duì)于美的體驗(yàn)。親子溝通是家庭中比不可缺的環(huán)節(jié)之一,而我們的.爸爸媽媽平時(shí)忙于工作,很少能夠坐下來(lái)和孩子做一次心與心的交流,因此我們將繪畫(huà)與親子活動(dòng)結(jié)合在一起,舉辦了此次的親子繪畫(huà)活動(dòng),主要的目的就是增進(jìn)親子溝通,共同體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣。

      一、活動(dòng)主題:我愛(ài)我家

      二、活動(dòng)時(shí)間:第18周星期三下午3:00—5:00

      三、參加人員:

      四、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室

      五、其他相關(guān)工作:

      1、做好家長(zhǎng)參與度的前期調(diào)查,確;顒(dòng)開(kāi)展的有效性。

      2、工具的準(zhǔn)備(吳惠媛):畫(huà)紙(4開(kāi))、油畫(huà)棒、彩色筆、油性筆。

      3、做好學(xué)生的前期培訓(xùn)工作。

      4、準(zhǔn)備好家長(zhǎng)參加活動(dòng)的證明,進(jìn)入校園憑證明進(jìn)入。

      5、拍照:

      6、未盡事宜,另行通知。

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)宗旨

      為配合校慶活動(dòng),融合書(shū)畫(huà)特色,堅(jiān)持儒林國(guó)際文化,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮儒林國(guó)際文化訣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。

      二、活動(dòng)主題

      主題:“十五周年校慶,敢于秀出自我”。充分反映學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)儒林國(guó)際文化,奮發(fā)向上、立志成才的`精神風(fēng)貌。

      三、參與人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間

      1、人數(shù):1―6年級(jí)每班自愿報(bào)名的學(xué)生,(各班主任在班級(jí)統(tǒng)計(jì)好參賽人數(shù),并通知好學(xué)生和家長(zhǎng))

      2、地點(diǎn):整個(gè)新風(fēng)雨操場(chǎng)

      3、時(shí)間:12月2日(下周三下午1:30――2:10)是初定時(shí)間,可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整。

      四、具體要求

      1、每個(gè)班級(jí)自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域,活動(dòng)結(jié)束后自行搬回到本班課室。(一個(gè)家庭一張桌凳)

      2、繪畫(huà)形式:吹畫(huà)

      3、材料準(zhǔn)備:畫(huà)紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,(墨水、軟筆自備)

      4、繪畫(huà)內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,有老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)

      5、比賽用時(shí):40分鐘

      6、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)時(shí),可由家長(zhǎng)和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫(xiě)在畫(huà)紙正面右下角。

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      按低段(一二年級(jí))、中段(三四年級(jí))、高段(五六年級(jí))各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

      六、活動(dòng)安排

      1、場(chǎng)地劃分:xxx(把新風(fēng)雨操場(chǎng)有規(guī)則的劃分為六個(gè)方塊,根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整,根據(jù)時(shí)間的安排必須提前劃好)

      2、領(lǐng)取紙張:xxx(去劉主任處領(lǐng)取,提前10分鐘拿到手并檢查有無(wú)缺漏,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把作品收集起來(lái)上交給級(jí)長(zhǎng))

      3、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師:xxx

      4、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員:xxx

      5、攝影師:xxx

      6、獎(jiǎng)狀打印以及填寫(xiě):xxx(要提前打印,張數(shù)會(huì)提前告知)

      7、評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撸簒xx

      8、新聞稿:xxx(視情況而定)

      七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)

      1、體現(xiàn)儒林國(guó)際文化內(nèi)容加10分

      2、署名(10)忘記署名扣5分

      3、紙張破爛,涂改的不參加評(píng)獎(jiǎng)。

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)思路

      春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在幼兒的周圍,大自然中,處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃,變化萬(wàn)千:盛開(kāi)的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、地上爬的昆蟲(chóng)和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽(yáng)光,柔柔的春風(fēng),到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來(lái)了,春天多么美!

      在本活動(dòng)中,我們努力創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的`感官通過(guò)看、摸、聞、聽(tīng)等多種途徑與春天互動(dòng),讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛(ài)大自然,并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對(duì)春天的情緒、情感、感知和體驗(yàn)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

     。ㄒ唬⿵淖陨砑爸車h(huán)境的變化中,感受春的到來(lái),了解春天的基本特征,能關(guān)心愛(ài)護(hù)春天的芽、花、草等,有一定的環(huán)保意識(shí)。

     。ǘ┩ㄕf(shuō)、看、畫(huà)形式讓幼兒感受春天的美。

     。ㄈ﹪L試用作畫(huà)來(lái)大膽表現(xiàn)春天的美。

     。ㄋ模w驗(yàn)成功的快樂(lè)。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

     。ㄒ唬┲澜(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解春天的相關(guān)知識(shí);已經(jīng)去大自然尋找和感受過(guò)春天。

     。ǘ┪镔|(zhì)準(zhǔn)備:關(guān)于春天的情景圖片、與幼兒同數(shù)量的繪畫(huà)紙、《春天在哪里》音樂(lè)。

      四、活動(dòng)任務(wù)

     。ㄒ唬┙M織幼兒聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。

      (二)欣賞春天。播放有關(guān)春天的情景圖片。

      五、幼兒家長(zhǎng)合作繪畫(huà)

      (一)分發(fā)作畫(huà)工具。

      (二)強(qiáng)調(diào)作畫(huà)要求。

      (三)巡視交流。

      六、作品展評(píng)

      采用自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的方法,展示幼兒優(yōu)秀作品共欣賞。

      七、布置任務(wù)

      (一)建議家長(zhǎng)利用休息日帶幼兒去野外踏青,觀察春天的景色,感知春天,并和幼兒一起將春天美麗的景色照下來(lái)洗成照片。

     。ǘ┰O(shè)置一塊“我找到了春天”主題墻面,展示幼兒畫(huà)和拍照春天的作品來(lái)豐富主題墻。

     。ㄈ┮龑(dǎo)孩子根據(jù)氣溫變化及時(shí)增減衣服,多做戶外活動(dòng),降低春季疾病感染的機(jī)率,保持身體健康。

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案4

      一、指導(dǎo)思想

      為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫(huà)能力。

      2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫(huà)才能。

      三、參加對(duì)象

      大班年級(jí)組全體幼兒。

      四、作品要求

      1.內(nèi)容、題材不限。

      2.繪畫(huà)形式可以是水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、彩鉛畫(huà)、刮蠟畫(huà)、粘貼畫(huà)、線描畫(huà)等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫(huà)所需的一切原材料)

      3.紙張規(guī)格為8開(kāi)紙,正面右下角寫(xiě)明作品題目。

      五、活動(dòng)時(shí)間安排

      1)12月26日—1月2日,準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫(huà)活動(dòng)。

      2)1月3號(hào)日—1月10日進(jìn)行繪畫(huà)制作。大班于

      3)1月11—15日上交幼兒繪畫(huà)作品,進(jìn)行作品展示。

      六、繪畫(huà)內(nèi)容

      大一班:繪本《好餓的小蛇》線描畫(huà);繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫(huà)大二班:繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛(ài)的`小魚(yú)》

      大三班:繪本《你看起來(lái)好像很好吃》彩鉛畫(huà);繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫(huà)

      七、幼兒作品展示方式:

      1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫(huà)作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

      2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫(huà)作品:大一班:繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

      以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長(zhǎng)欣賞。

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案5

      一、親子繪畫(huà)主題:

      “畫(huà)春天”

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      各班幼兒和家長(zhǎng)

      四、活動(dòng)目的:

      1、春天是一年中最美的季節(jié),通過(guò)“畫(huà)春天”親子活動(dòng),讓幼兒接觸大自然,欣賞春天美景,感受春天的變化。

      2、通過(guò)活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的`向往和感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。

      3、教育幼兒愛(ài)護(hù)、保護(hù)公物、花草樹(shù)木等設(shè)施,嚴(yán)禁幼兒攀摘,亂丟垃圾,并注意安全及環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

      五、活動(dòng)細(xì)則:

      1、參賽畫(huà)紙規(guī)格:A3或A4大小的圖畫(huà)紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。

      2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

      六、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):

      每個(gè)班級(jí)分別評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

      七、上交作品時(shí)間:

      20xx年4月

      xx幼兒園

      20xx年3月20日

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案6

      指導(dǎo)思想:

      暑期培訓(xùn)接近尾聲,為了豐富孩子們的創(chuàng)作形式,體驗(yàn)戶外主題課程的快樂(lè),同時(shí)增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、老師、同伴的情感,為孩子在杰林畫(huà)室留下美好的回憶,我們特組織開(kāi)展“清涼一夏”手繪太陽(yáng)帽親子戶外活動(dòng)。

      一、活動(dòng)目標(biāo): 1、重復(fù)運(yùn)用涂鴉、線描、丙烯顏料畫(huà)等基本技法,運(yùn)用多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,描繪出美麗的帽子;

      2、展開(kāi)豐富的.想象,結(jié)合平時(shí)的教學(xué)技法,大膽進(jìn)行創(chuàng)作;

      3、感受在帽子上和同伴、老師、親人創(chuàng)作的快樂(lè)。

      二、活動(dòng)形式:兒童及家長(zhǎng)在帽子上現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:7月31日(星期日)上午9:00---12:00 (家長(zhǎng)自帶孩子9:00—9:30直接到指定地點(diǎn)候場(chǎng)、集合,9:30開(kāi)始創(chuàng)作)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):縣委大樓對(duì)面(清河岸邊)橋頭廣場(chǎng)。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:畫(huà)室準(zhǔn)備:帽子一頂、丙烯顏料、大小筆刷各一支、凳子

      家長(zhǎng)自帶:鉛筆、橡皮、勾線筆、洗筆用的(小桶或大罐頭瓶或小盆子)一個(gè)、舊報(bào)紙五、六張、塑料垃圾袋兩三個(gè)、濕抹布兩塊

      六、活動(dòng)流程: 1、材料準(zhǔn)備就緒;

      2、清點(diǎn)人數(shù):各代課教師組織自己所代班級(jí)孩子及家長(zhǎng)按點(diǎn)名順序依次排隊(duì)站好并簽到;

      3、進(jìn)入主題,介紹活動(dòng)注意事項(xiàng);

      4、各負(fù)責(zé)教師引領(lǐng)家長(zhǎng)牽著孩子的手進(jìn)入指定地點(diǎn)作畫(huà);

      5、各負(fù)責(zé)教師講解創(chuàng)作具體注意事項(xiàng)及要求,進(jìn)入創(chuàng)作時(shí)間,教師巡回適時(shí)指導(dǎo);

      6、家長(zhǎng)帶孩子參觀創(chuàng)作成果; 7、創(chuàng)作結(jié)束; 8、集體合影; 9 、學(xué)員簽退;10、整理現(xiàn)場(chǎng)。

      這里是夢(mèng)想的起點(diǎn)!這里是成長(zhǎng)的樂(lè)園!祝福大家度過(guò)一個(gè)愉快的暑假!祝福親子活動(dòng)圓滿殊勝!!!!

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案7

      為了更好的在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識(shí),提升家庭及幼兒交通安全意識(shí),幼兒園結(jié)合中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)公益文化中心及中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)少兒美術(shù)藝術(shù)委員會(huì)組織的.“夢(mèng)想之車”全國(guó)兒童安全主題繪畫(huà)大賽活動(dòng),將在幼兒園開(kāi)展“大手拉小手,安全伴我行”親子繪畫(huà)比賽活動(dòng);顒(dòng)具體事項(xiàng)如下:

      一、主題

      “大手拉小手,安全伴我行”

      二、作品征集時(shí)間

      20xx年x月x日——20xx年x月x日

      三、參賽對(duì)象

      中大班幼兒及家長(zhǎng)

      四、作品的收集

      以班級(jí)為單位進(jìn)行收集

      五、參賽作品要求

      1、活動(dòng)形式為親子繪畫(huà),中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。

      2、繪畫(huà)尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、油畫(huà)棒等不限。

      3、作品內(nèi)容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對(duì)交通安全、環(huán)保、未來(lái)生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力,鼓勵(lì)原創(chuàng)。

      4、繪畫(huà)主題建議:“過(guò)馬路請(qǐng)走斑馬線”“不要在馬路上玩!薄安灰逝礼R路欄桿”“打雷時(shí)不要躲在大樹(shù)下”“不能獨(dú)自去河邊玩!薄安蝗ッ䲠嗔说碾娋”等。

      5、參賽作品需在繪畫(huà)的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長(zhǎng)名稱、聯(lián)系電話,以便被評(píng)為優(yōu)秀作品后報(bào)送全國(guó)參賽時(shí)統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案8

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00

      活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園大門(mén)口(如遇下雨多功能廳)

      參與對(duì)象:

      中班組部分幼兒及家長(zhǎng)

      活動(dòng)形式:

      以班級(jí)為單位,每班一大幅畫(huà),親子共同作畫(huà)

      繪畫(huà)主題:

      童心·同夢(mèng)

      活動(dòng)目標(biāo):

      讓家長(zhǎng)和孩子在共同的創(chuàng)作過(guò)程中放飛童心,夢(mèng)想未來(lái)。在感受藝術(shù)美的`同時(shí),使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂(lè)、和諧。

      活動(dòng)要求:

      1、繪畫(huà)內(nèi)容要結(jié)合主題,現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。

      2、作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。

      3、畫(huà)面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      白色長(zhǎng)布每班一條,顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。

      活動(dòng)流程:

      1、各班教師交代介紹活動(dòng)。

      2、幼兒、家長(zhǎng)作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

      3、作品完成后整理畫(huà)具,幼兒介紹自己的作品。

      4、作品展示與欣賞:“童心·同夢(mèng)”親子繪畫(huà)作品,展示在幼兒園過(guò)道內(nèi),老師、家長(zhǎng)、孩子一起欣賞。

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案9

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      幼兒園大門(mén)口(如遇下雨多功能廳)

      三、參與對(duì)象

      中班組部分幼兒及家長(zhǎng)

      四、活動(dòng)形式

      以班級(jí)為單位,每班一大幅畫(huà),親子共同作畫(huà)

      五、繪畫(huà)主題

      童心·同夢(mèng)

      六、活動(dòng)目標(biāo)

      讓家長(zhǎng)和孩子在共同的創(chuàng)作過(guò)程中放飛童心,夢(mèng)想未來(lái)。在感受藝術(shù)美的同時(shí),使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂(lè)、和諧。

      七、活動(dòng)要求

      1、繪畫(huà)內(nèi)容要結(jié)合主題,現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。

      2、作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。

      3、畫(huà)面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

      八、活動(dòng)準(zhǔn)備

      白色長(zhǎng)布每班一條,顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。

      九、活動(dòng)流程

      1、各班教師交代介紹活動(dòng)。

      2、幼兒、家長(zhǎng)作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

      3、作品完成后整理畫(huà)具,幼兒介紹自己的.作品。

      4、作品展示與欣賞:“童心·同夢(mèng)”親子繪畫(huà)作品,展示在幼兒園過(guò)道內(nèi),老師、家長(zhǎng)、孩子一起欣賞。

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案10

      在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我園將開(kāi)展美術(shù)活動(dòng),這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想,使家長(zhǎng)通過(guò)親子活動(dòng),感悟幼兒教育的新觀念,從中對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的美術(shù)作品,更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌,讓全體孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗(yàn)幼兒生活的快樂(lè)!并使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié)。小班組“慶六一”親子美術(shù)活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)主題:

      “我有一雙巧巧手”美術(shù)活動(dòng)

      1、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)展示

      2、幼兒泥工作品展示

      3、幼兒折紙并展示

      4、幼兒其他手工并展示

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月1日上午

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      小2班:教室、走廊及門(mén)前大樹(shù)下

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      組織者:

      小2班殷亞萍、陶小露

      參與者:

      小2班幼兒及家長(zhǎng);

      五、活動(dòng)目標(biāo)

      1、全面發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,提升幼兒對(duì)美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。

      2、激發(fā)幼兒喜愛(ài)美術(shù)的興趣并學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好自己及別人的作品。

      3、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

      4、在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      內(nèi)容一:我是小畫(huà)家

      表現(xiàn)形式:色彩畫(huà)

      組長(zhǎng):徐煜鑫媽媽

      組員:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家長(zhǎng)。

      家長(zhǎng)任務(wù):幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

      小朋友任務(wù):畫(huà)畫(huà)及涂色

      準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:12色水彩筆、12色油畫(huà)棒、勾線筆。場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室

      內(nèi)容二:動(dòng)物來(lái)聚會(huì)

      表現(xiàn)形式:折紙

      組長(zhǎng):唐偉杰爸爸

      組員:張馨月、陳夢(mèng)琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發(fā)及小朋友的家長(zhǎng)。

      家長(zhǎng)任務(wù):幫助小朋友操作一些有難度的步驟。

      小朋友任務(wù):折基本步驟

      準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備各色彩紙、勾線筆、展板。場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室

      內(nèi)容三:海底世界

      表現(xiàn)形式:泥工

      組長(zhǎng):

      組員:賀 及小朋友的家長(zhǎng)。

      家長(zhǎng)任務(wù):幫助小朋友操作某些有難度的造型。

      小朋友任務(wù):捏基本造型

      準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:各色橡皮泥、展板。場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室

      內(nèi)容四:創(chuàng)意空間

      1、表現(xiàn)形式:蛋殼貼畫(huà)

      組長(zhǎng):

      組員: 長(zhǎng)。

      家長(zhǎng)任務(wù):幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。

      小朋友任務(wù):粘貼碎蛋殼

      準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:蛋殼、雙面膠。場(chǎng)地準(zhǔn)備:大樹(shù)底下

      2、表現(xiàn)形式:毛線粘貼畫(huà)

      組長(zhǎng):

      組員: 朋友的家長(zhǎng)。

      家長(zhǎng)任務(wù):將毛線剪成小條。

      小朋友任務(wù):按順序粘貼毛線

      準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:各色毛線、雙面膠、小剪刀。場(chǎng)地準(zhǔn)備:大樹(shù)底下

      3、表現(xiàn)形式:紙杯紙盤(pán)小制作

      組長(zhǎng):顏鈺霆媽媽媽媽

      組員:章夢(mèng)飛、芮家俊、顏鈺霆、孔偉翔、胡禾、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長(zhǎng)。

      家長(zhǎng)任務(wù):幫助小朋友制作造型。

      小朋友任務(wù):色彩裝飾

      準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:一次性紙杯、紙盤(pán)、小剪刀。場(chǎng)地準(zhǔn)備:大樹(shù)底下

      七、活動(dòng)過(guò)程

      1、家長(zhǎng)簽到

      2、班主任介紹美術(shù)課題

      3、幼兒畫(huà)展:

      (1)、幼兒和家長(zhǎng)合作完成對(duì)應(yīng)的作品并在指定的區(qū)域,將作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)

      (2)、愛(ài)護(hù)作品,不得把作品撕破。

      (3)、幼兒主動(dòng)請(qǐng)其他班的家長(zhǎng)和小朋友觀看作品。

      八、活動(dòng)結(jié)束,整理現(xiàn)場(chǎng)。

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案11

      活動(dòng)目的:

      通過(guò)本次繪畫(huà)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),了解祖國(guó)的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感,用我手畫(huà)我夢(mèng),提高孩子們的.設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長(zhǎng)提供一個(gè)展示自我和發(fā)展自我的平臺(tái),增進(jìn)親子間的情感交流。

      活動(dòng)時(shí)間:9月27日上午8:30(初定)

      活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)嶺公園(初定)

      參加人員:各班部分幼兒與家長(zhǎng)及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長(zhǎng)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:1、人手T紙箱一個(gè)(幼兒園備),顏料、畫(huà)筆家長(zhǎng)自備。

      2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,要求事先通知家長(zhǎng)想好創(chuàng)意。

      3、活動(dòng)場(chǎng)地事先布置好。

      4、每人隨帶報(bào)紙或地毯,席地而畫(huà)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、選手簽到。

      2、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

      3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

      4、各選手作畫(huà)。

      5、評(píng)委打分。

      6、頒獎(jiǎng)。

      評(píng)委:

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、參與獎(jiǎng)若干名。

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案12

      一、活動(dòng)主題

      “我和春天有個(gè)約會(huì)”親子彩繪活動(dòng)

      二、活動(dòng)意義

      兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽(yáng)春三月,我們與春天來(lái)次親密接觸。本次親子彩繪風(fēng)箏活動(dòng)旨在增進(jìn)會(huì)員和家長(zhǎng)之間的感情交流,培養(yǎng)孩子的'情商,激發(fā)孩子的活力,張揚(yáng)每個(gè)家庭的個(gè)性以及相互之間的協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。描繪春天、放松心情。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月17日(9:00——11:30)

      四、活動(dòng)地址:

      待定

      五、活動(dòng)流程

      1、8:50趕到集合地點(diǎn),

      領(lǐng)取材料和工具(顏料、畫(huà)筆、空白風(fēng)箏);

      2、9:00說(shuō)明彩繪要點(diǎn)及注意事項(xiàng);

      3、家長(zhǎng)和孩子們一起彩繪風(fēng)箏;

      4、家庭組作品展示,合影留念;

      5、親子合作放飛風(fēng)箏;

      6、活動(dòng)結(jié)束。

      六、特別說(shuō)明:

      1、每個(gè)孩子必須有一個(gè)家長(zhǎng)陪同,除了共同彩繪風(fēng)箏外,還要照護(hù)好孩子的安全。

      2、除確定好的內(nèi)容外,每組家庭現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取一個(gè)空白風(fēng)箏,可自定主題進(jìn)行繪制。

      3、所有參賽選手須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。

      4、活動(dòng)結(jié)束后所繪風(fēng)箏作品選手可以帶走。

      5、參賽費(fèi)用:20元/家庭

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案13

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月27日上午9:00——11:00

      活動(dòng)地點(diǎn):

      大班教室和大禮堂

      參與對(duì)象:

      大班幼兒及家長(zhǎng)

      活動(dòng)形式:

      以班級(jí)為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長(zhǎng)合作大幅畫(huà)。繪畫(huà)主題:未來(lái)的城市

      活動(dòng)要求:

      1、繪畫(huà)內(nèi)容要結(jié)合主題,繪畫(huà)形式自定,現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。

      2、作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。

      3、畫(huà)面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      鉛畫(huà)紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干;顒(dòng)流程:

      1、教師交代活動(dòng),家長(zhǎng)和幼兒自由組合,分成若干組,每組3——4個(gè)家庭。

      2、幼兒、家長(zhǎng)作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

      3、作品完成后整理畫(huà)具,幼兒介紹自己的作品。

      作品展示:

      “迎新年”親子繪畫(huà)《《未來(lái)的城市》作品,展示在大禮堂。

      反饋:

      《綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞!痹谠┘磳⒌絹(lái)之際,我們大班組結(jié)合《我們的`城市》主題開(kāi)展迎新年《未來(lái)的城市》親子繪畫(huà)活動(dòng),目的是激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣,發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng)造力,為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會(huì),萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。同時(shí),家長(zhǎng)在與幼兒共同作畫(huà)的過(guò)程中,也能增進(jìn)親子的感情,體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂(lè)。男孩子們想象未來(lái)的城市會(huì)建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外,孩子在繪畫(huà)過(guò)程中,需要商量、合作,有個(gè)別孩子這方面能力需加強(qiáng)。家長(zhǎng)也能看到自己孩子的問(wèn)題,回去加強(qiáng)引導(dǎo)?偟膩(lái)說(shuō),這個(gè)活動(dòng)受到家長(zhǎng)和孩子的喜歡,家長(zhǎng)們說(shuō)幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己和孩子一起作畫(huà),感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫(huà)筆表現(xiàn)自己的想法。

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案14

      在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。”在元旦即將到來(lái)之際,我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開(kāi)展迎新年《未來(lái)的城市》親子繪畫(huà)活動(dòng),目的是激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣,發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng)造力,為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會(huì),萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。同時(shí),家長(zhǎng)在與幼兒共同作畫(huà)的過(guò)程中,也能增進(jìn)親子的感情,體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂(lè)。男孩子們想象未來(lái)的城市會(huì)建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的.想法。另外,孩子在繪畫(huà)過(guò)程中,需要商量、合作,有個(gè)別孩子這方面能力需加強(qiáng)。家長(zhǎng)也能看到自己孩子的問(wèn)題,回去加強(qiáng)引導(dǎo)。總的來(lái)說(shuō),這個(gè)活動(dòng)受到家長(zhǎng)和孩子的喜歡,家長(zhǎng)們說(shuō)幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己和孩子一起作畫(huà),感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫(huà)筆表現(xiàn)自己的想法。

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年x月x日上午9:00——11:00

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      大班教室和大禮堂

      三、參與對(duì)象:

      大班幼兒及家長(zhǎng)

      四、活動(dòng)形式:

      以班級(jí)為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長(zhǎng)合作大幅畫(huà)。繪畫(huà)主題:未來(lái)的城市

      五、活動(dòng)要求:

      1.繪畫(huà)內(nèi)容要結(jié)合主題,繪畫(huà)形式自定,現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。

      2.作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。

      3.畫(huà)面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      鉛畫(huà)紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。活動(dòng)流程:

      1、教師交代活動(dòng),家長(zhǎng)和幼兒自由組合,分成若干組,每組3——4個(gè)家庭。

      2、幼兒、家長(zhǎng)作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

      3、作品完成后整理畫(huà)具,幼兒介紹自己的作品。

      七、作品展示:

      “迎新年”親子繪畫(huà)《《未來(lái)的城市》作品,展示在大禮堂。

      八、指導(dǎo)思想:

      為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性。

      九、活動(dòng)目標(biāo):

      1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫(huà)能力。

      2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫(huà)才能。

      十、參加對(duì)象:

      大班年級(jí)組全體幼兒。

      十一、作品要求:

      1.內(nèi)容、題材不限。

      2.繪畫(huà)形式可以是水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、彩鉛畫(huà)、刮蠟畫(huà)、粘貼畫(huà)、線描畫(huà)等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫(huà)所需的一切原材料)

      3.紙張規(guī)格為8開(kāi)紙,正面右下角寫(xiě)明作品題目。

      十二、活動(dòng)時(shí)間安排:

      1)x月x日—x月x日,準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫(huà)活動(dòng)。

      2)x月x號(hào)日—x月x日進(jìn)行繪畫(huà)制作。大班于

      3)x月x—x日上交幼兒繪畫(huà)作品,進(jìn)行作品展示。

      十三、繪畫(huà)內(nèi)容:

      大一班:繪本《好餓的小蛇》線描畫(huà);繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫(huà)大二班:繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛(ài)的小魚(yú)》

      大三班:繪本《你看起來(lái)好像很好吃》彩鉛畫(huà);繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫(huà)

      十四、幼兒作品展示方式:

      1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫(huà)作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

      2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫(huà)作品:大一班:繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

      以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長(zhǎng)欣賞。

    親子繪畫(huà)活動(dòng)方案15

      一、參賽范圍:

      本次大賽設(shè)幼兒組、小學(xué)組、初中組。

      二、比賽日程:

      1、截稿時(shí)間:20xx年5月11日。

      2、展覽時(shí)間:20xx年6月1日。

      三、參賽要求:

      1、參賽作品:書(shū)法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書(shū)需另附釋文)規(guī)格不超過(guò)四尺對(duì)開(kāi);硬筆書(shū)法規(guī)格為8開(kāi);繪畫(huà)(國(guó)畫(huà)山水、花鳥(niǎo)、人物均可)規(guī)格限四尺宣紙以內(nèi),水粉、水彩、兒童畫(huà)規(guī)格為4開(kāi)。

      2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷注明作者學(xué)校(幼兒園)、姓名、年齡、性別、輔導(dǎo)教師和聯(lián)系電話。

      3、參賽作品不再退稿。

      四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

      1、每組每類評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

      2、獲獎(jiǎng)作品將于“六一”兒童節(jié)期間在安陽(yáng)市婦女兒童活動(dòng)中心展覽廳展出。

      3、評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果請(qǐng)于5月30日起向安陽(yáng)市婦女兒童活動(dòng)中心活動(dòng)部查詢;或請(qǐng)登陸安陽(yáng)市婦女兒童活動(dòng)中心網(wǎng)站查詢。

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