幼兒園新年活動(dòng)方案(通用15篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編收集整理的幼兒園新年活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園新年活動(dòng)方案1
一、主題說(shuō)明
春節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一，是中國(guó)人家庭團(tuán)圓的日子，人們吃團(tuán)圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng)，整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段，寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段，寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段，使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣，并豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
�、俅汗�(jié)為農(nóng)歷正月初一，是農(nóng)歷新年的開始，是中國(guó)人民最重要的節(jié)日，是一家人團(tuán)圓的日子。
②春節(jié)前，人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等，除夕要吃豐盛的'年夜飯。
�、鄞汗�(jié)，小孩子會(huì)受到許多壓歲錢，壓歲錢代表了大人對(duì)孩子的心愿與美好的祝愿。
④春節(jié)有許多特殊的食品，如：糖果、年糕等。
�、荽汗�(jié)有許多特殊的活動(dòng)：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。
二、主題目標(biāo)
1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長(zhǎng)大一歲了，了解春節(jié)的一些習(xí)俗（拜年、壓歲錢等）。
2、感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。
3、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)，用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見所聞。
三、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排
語(yǔ)言：
�、僬勗挘�
年畫和春聯(lián)
②詩(shī)歌：
賀年卡數(shù)學(xué)：
�、賲^(qū)分上中下
�、谶壿嬯P(guān)系音樂(lè)：
�、俑枨盒履旰�
�、谝魳�(lè)欣賞：鈴兒響叮當(dāng)科學(xué)：美麗的冰花紙工：剪窗花社會(huì)：你給誰(shuí)拜年體育：卷炮仗健康：保護(hù)皮膚五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶上貼窗花。
2、主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等。
3、語(yǔ)言區(qū)：
�、偬峁┯嘘P(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。
�、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。
�、蹖W(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。
4、生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營(yíng)造新年氣氛，感受新年的快樂(lè)。
5、表演區(qū)：準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂(lè)磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。
6、美工區(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
四、家園共育
1、家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2、帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng)，欣賞或購(gòu)買年畫、春聯(lián)、剪紙等，感受過(guò)年的民俗氛圍。
3、給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。
幼兒園新年活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
向健康出發(fā)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、歡慶元旦佳節(jié)，提供幼兒展現(xiàn)自我平臺(tái)。
2、通過(guò)活動(dòng)，使幼兒知道運(yùn)動(dòng)的'好處多多。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)成家園共育
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日3：00（家長(zhǎng)2：30來(lái)園）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
五、邀約對(duì)象
每個(gè)家庭一位年青家長(zhǎng)參加
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
邀請(qǐng)函、布幕、汽球、彩帶、節(jié)目音樂(lè)、背景音樂(lè)、幼兒穿服裝、道具、椅子（每班幼兒于午餐后進(jìn)行搬班級(jí)一半的椅子下來(lái)、功能室的由保育員）等
七、人員安排
活動(dòng)總指揮：xxx
后臺(tái)指揮：xx
活動(dòng)場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人：全體教師于當(dāng)天上午共同布置
主持教師：xxx
主持幼兒：xx
幼兒代表致詞：
攝影人員：xx
節(jié)目傳達(dá)：xxx（提前三個(gè)節(jié)目通知）
現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)：xxx（淘氣堡）、xxx（娃娃家）走道
音響設(shè)備：xxx
大門維護(hù)：xxx（廚工）xxx（保安）
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬╅_場(chǎng)部分
1、主持教師開場(chǎng)白
2、開場(chǎng)舞《動(dòng)感20xx》
3、園長(zhǎng)致詞
4、幼兒代表致詞
�。ǘ┎俟�(jié)表演部分
1、大二班：健康球操
2、中一班：圈圈操
3、小班：瓶子操《可愛頌》
4、大三班：呼啦圈操《向快樂(lè)出發(fā)》
5、中二班：啦啦操《中國(guó)娃娃-BOOM》
6、中三班：棒球操《動(dòng)感早晨》
7、大三班：快樂(lè)球操
8、中一班：呼啦圈操《當(dāng)哈利遇上哈尼》
9、大一班：啦啦操《歡樂(lè)跳跳跳》
10、中二班：棒球操《BOOM》
11、大二班：?jiǎn)♀彶佟禸est friend》
12、中三班：木棒操《發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年》
13、教師健美操：
�。ㄈ┙Y(jié)束：主持人致新年賀語(yǔ)，家長(zhǎng)帶幼兒離開。
幼兒園新年活動(dòng)方案3
活動(dòng)宗旨
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的'喜慶氣氛，元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會(huì)、嘉年華“”第二屆迎新年慶�；顒�(dòng)，本次活動(dòng)讓幼兒以逛廟會(huì)的形式了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食，不但增加了親子之間的感情，還培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)交往、謙讓、分享等良好的品德行為，為幼兒成為社會(huì)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ?
參與人員：
元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長(zhǎng)、木偶劇團(tuán)的人員。 ?
活動(dòng)地點(diǎn):
元迪龍華幼兒園操場(chǎng)及一二樓教室 ?
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月14日上午10:30-下午3:00 ?
攝像：拍照尹莉 ?
活動(dòng)議程：
一、活動(dòng)順序：
1、逛廟會(huì)品小吃活動(dòng)。
2、嘉年華大巡游。
3、新年剪紙頒獎(jiǎng)典禮。
4、觀看木偶劇表演。
5、各班老師在大門口發(fā)放新年禮物。
三 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種小吃的活動(dòng)場(chǎng)地布置
2、各攤位布展。
3、巡游文藝節(jié)目編排。
4、禮品
5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡
幼兒園新年活動(dòng)方案4
設(shè)計(jì)意圖：
現(xiàn)在，無(wú)論是幼兒園還是家庭，無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)，都非常注重節(jié)日文化對(duì)孩子的熏陶，哪怕是才三歲的小班寶寶，都會(huì)在生日聚會(huì)、圣誕或新年里收到許多禮物。這些禮物往往包裝精美，小孩子又特別喜歡并滿足打開禮物的過(guò)程，因?yàn)樗麄兎浅：闷�，想知道里面究竟藏著什么�?/p>
于是，參考小班《學(xué)習(xí)》書中“過(guò)新年”的主題，發(fā)現(xiàn)，在讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的過(guò)程中，其實(shí)有許多有價(jià)值的教育元素蘊(yùn)涵其中，比如：沒有打開禮物前的猜測(cè)（可發(fā)展幼兒的合理想象及語(yǔ)言能力）；在收到禮物時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌交往（待人接物的禮儀習(xí)慣培養(yǎng)）等等。究竟我的落點(diǎn)、價(jià)值取向何處？
思考后認(rèn)為：以“禮物”為線索，將尋找禮物、猜測(cè)禮物、分享禮物的過(guò)程自然銜接并層層遞進(jìn)，激發(fā)幼兒從尋找中收獲情感，發(fā)展語(yǔ)言；從探索中尋找方法，發(fā)展思維；從分享中體驗(yàn)快樂(lè)，嘗試交往。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在猜測(cè)禮物、打開禮物的過(guò)程中，體會(huì)節(jié)日來(lái)臨的快樂(lè)。
2、嘗試用各種方法來(lái)判斷禮物的“有”或“沒有”。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、包裝精美的禮物（略多于幼兒人數(shù)），其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物（禮物考慮從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)與興趣需要出發(fā)，并能夠引起幼兒的猜測(cè)或判斷之用。如：有或無(wú)聲響的、有或無(wú)香味的、有或無(wú)重量的等等）；地面上有笑臉和哭臉兩個(gè)大圓圈，分別表示有禮物和沒有禮物）
2、生活中幼兒有收到或打開禮物的經(jīng)驗(yàn)
3、“新年好”歌曲音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、尋找禮物（體會(huì)新年收到禮物的快樂(lè)，大膽說(shuō)說(shuō)在哪里找到禮物，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言與情感）
導(dǎo)語(yǔ)：新年快到了，你最想收到什么禮物呀？別急，老師已經(jīng)為寶寶們準(zhǔn)備了好多的新年禮物，就藏在我們的教室里，我們一起去找找吧！
1、教室內(nèi)尋找禮物
重點(diǎn)：告訴大家在哪里找到了禮物？（可以隨機(jī)用“哇！你找到一大盒禮物；瞧！他找到的是一袋禮物！”等語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià)）
追問(wèn)：你怎么一下子找到禮物了？（發(fā)現(xiàn)禮物的精美包裝）
過(guò)渡：禮物盒、禮物袋里究竟有沒有禮物呢？老師知道寶寶的本領(lǐng)可大了，不打開禮物就能知道（是不是？）
二、判斷“有”還是“沒有”（嘗試不打開禮物，用各種方法來(lái)判斷有或無(wú)，引起幼兒的探索興趣，并能用動(dòng)作或語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)猜測(cè)的結(jié)果）
要求：不打開包裝，想辦法知道禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物，說(shuō)說(shuō)自己是用什么辦法知道的`？有的放在笑臉娃娃的圓圈里，沒有則放在哭臉娃娃的圈里）
1、幼兒猜測(cè)找到的禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物
重點(diǎn)觀察：用了哪些辦法？
個(gè)別交流：你的禮物盒里有沒有禮物？你是怎么知道的？（注意動(dòng)詞的使用）
2、共同驗(yàn)證判斷的結(jié)果
�。�1）先驗(yàn)證有禮物的
提問(wèn)：這些都是有禮物的，那么多！告訴大家你是怎么知道里面有禮物的？（啟發(fā)幼兒用動(dòng)作或語(yǔ)言告訴大家。如：我搖一搖，里面有聲音的，就知道有禮物了；我聞到里面很香的；我覺得很重的……）
驗(yàn)證：究竟大家的猜測(cè)對(duì)嗎？我們打開禮物盒就知道了（直接打開禮物盒……）
�。�2）再驗(yàn)證沒有禮物的
提問(wèn)：這里有禮物嗎？（請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來(lái)再次辨別或判斷）
提示：幼兒注意觀察伙伴使用的方法
驗(yàn)證：究竟有沒有呢？我們也打開看看（請(qǐng)個(gè)別幼兒打開）
小結(jié)：原來(lái)是有禮物的！剛才大家可聰明了，想了許多辦法終于發(fā)現(xiàn)了禮物盒里的秘密。
三、享受禮物
導(dǎo)語(yǔ)：新年里，大家一定還能收到很多的禮物，收到禮物應(yīng)該對(duì)別人說(shuō)些什么？（謝謝）祝新年快樂(lè)（新年音樂(lè)響起，幼兒自己分享禮物或和老師、朋友一起分享禮物）
提示：準(zhǔn)備材料中裝有禮物的多，盒內(nèi)沒有禮物的僅極少數(shù)；有1-2樣是能夠產(chǎn)生爭(zhēng)議的（如：分量很輕，不能一下子判斷出來(lái)的）
幼兒園新年活動(dòng)方案5
活動(dòng)思想：
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲行將敲響，它震動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！新年的歌聲行將唱起，它播撒著我們燦爛的笑臉！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱烈和長(zhǎng)大一歲的.快樂(lè)，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來(lái)到我們中一班，來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠(chéng)摯的情意、用最吉祥的語(yǔ)言祝愿你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗(yàn)的秋的豐富和冬的美麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了布滿希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上，新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來(lái)迎接新年的到來(lái)吧！
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友誼和師生情。
2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)預(yù)備：
1、提早一周通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)安排好時(shí)間
2、家長(zhǎng)自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副
3、幼兒園預(yù)備的材料：桌子6張
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月3日上午8：30——10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：中一班教室
活動(dòng)內(nèi)容：
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀（展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展現(xiàn)，包括詩(shī)歌、童謠、音樂(lè)、集體舞蹈等）。
系列活動(dòng)二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》
系列活動(dòng)三：親子一起做壽司
具體活動(dòng)進(jìn)程：
一、紅紅火火才藝秀
1、詩(shī)歌《新年》
2、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
二、親子游戲
請(qǐng)小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲，共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂(lè)趣。
三、親子動(dòng)手做壽司
老師講述活動(dòng)的規(guī)則：
1、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位，共同分工合作制作壽司，并裝盤裝潢。
2、親子活動(dòng)開始，教師按崗位分配的工作開始操縱。
3、活動(dòng)后集體品味壽司，親子相互喂壽司，增進(jìn)親子間的情感。
4、拍照記念。
幼兒園新年活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能以積極愉快的心情參加新年慶祝會(huì)，感受節(jié)日的歡快氣氛。
2、能遵守集體活動(dòng)的規(guī)則。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一位教師裝扮成新年老人，準(zhǔn)備好送給幼兒的禮物。
2、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容為幼兒穿戴、化妝等。
3、準(zhǔn)備好各活動(dòng)的內(nèi)容。
活動(dòng)過(guò)程：
1、召開新年慶祝會(huì)。
(1)全班演唱《新年好》。
(2)全班朗誦詩(shī)歌《新年》
(3)新年老人出場(chǎng)，祝賀小朋友呢又長(zhǎng)大了一歲，并送上新年禮物。
2、開展游藝活動(dòng)。
(1) 討論怎樣活動(dòng)，怎樣注意安全，怎樣注意規(guī)則等。
(2) 幼兒拿好自己的游戲標(biāo)記，在教師的.帶領(lǐng)下參加各個(gè)游藝室的游戲。
(3) 活動(dòng)中關(guān)注幼兒的安全和活動(dòng)情況，提醒幼兒到每個(gè)室活動(dòng)，并遵守游戲規(guī)則。
3、回班交流。
活動(dòng)結(jié)束后，幼兒回班互相交流自己最喜歡的游戲以及最好笑的事等。
幼兒園新年活動(dòng)方案7
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.12.31
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
活動(dòng)形式：
親子同樂(lè)搓湯圓活動(dòng)
新聞簡(jiǎn)訊：
徐新穎
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)親子迎新活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)和教師之間、家長(zhǎng)和幼兒之間、幼兒與幼兒之間的感情。
2.讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛的情感。
3.學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每班邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加慶�；顒�(dòng)。糯米粉、酒釀.親子游戲器材等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任致辭
親愛的家長(zhǎng)、小朋友們大家新年好!因?yàn)楹⒆樱覀冏叩搅艘黄�，組成了中1班這個(gè)溫暖的'大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，轉(zhuǎn)眼間，寶貝們都長(zhǎng)大了，懂事了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興。新年的鐘聲即將敲響，今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的到來(lái)。讓我們一起唱響《新年好》，迎接新的一年的到來(lái)。
二、親子同樂(lè)游戲
1. 搶椅子
準(zhǔn)備：小椅子 糖果
玩法：8個(gè)小朋友一組，7張椅子圍成圈，音樂(lè)響，繞小椅子走，音樂(lè)停，每人搶一張小椅子坐下，沒搶到椅子的搬張椅子坐下去，其余幼兒繼續(xù)游戲。
2. 擊鼓傳花
準(zhǔn)備：鈴鼓 毛巾
玩法：幼兒圍成圈坐，教師敲響鈴鼓，幼兒輪流傳毛巾，鈴鼓停，毛巾落在誰(shuí)手上，請(qǐng)誰(shuí)表演節(jié)目。
3. 運(yùn)皮球
準(zhǔn)備：皮球 圈
玩法：每隊(duì)10名幼兒，分兩隊(duì)面對(duì)面站立，用兩人一組，背靠背夾球走至對(duì)面，放在圈里，依次往返接力。 哪隊(duì)先運(yùn)完為勝。
三、親子搓湯圓
每組一份面粉，家長(zhǎng)和幼兒洗手搓小湯圓。
四、品嘗酒釀小湯圓
家長(zhǎng)和幼兒一起品嘗自己制作的小湯圓。
五、活動(dòng)結(jié)束
結(jié)束語(yǔ)：歡快的時(shí)光總是過(guò)的很快，感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的元旦慶�；顒�(dòng)，本次活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家在新的一年里快樂(lè)平安!
幼兒園新年活動(dòng)方案8
活動(dòng)名稱：歡歡喜喜慶元旦
活動(dòng)時(shí)間：1月
活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳
活動(dòng)對(duì)象：小班組所有幼兒、教師
活動(dòng)宗旨：
“迎新年”活動(dòng)，對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)有著非同尋常的意義！孩子們從家庭生活走向幼兒園，過(guò)起了一個(gè)屬于自己的新年。通過(guò)和伙伴、老師們一起過(guò)新年，證明了孩子們長(zhǎng)大了！
我們將“迎新年”的宗旨定為：自主、快樂(lè)、溫馨、童趣
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、在多功能廳布置熱鬧的新年場(chǎng)景。
2、各班制作幼兒照片版面：我長(zhǎng)大了！
3、用老師的口吻設(shè)計(jì)祝福詞：
寶貝，新年快樂(lè)！
寶寶，你真棒！
孩子，你長(zhǎng)大了！
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。
2、體驗(yàn)與老師、伙伴一起過(guò)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開場(chǎng)
1、幼兒一起致新年賀詞：
祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)；祝大家新年快樂(lè)！過(guò)年啦……（教師拉喜炮）
2、大家齊唱“新年好”。
二、主題活動(dòng)
以擊鼓傳花的`形式展開，鼓聲落，花落到誰(shuí)的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目（幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與老師共同表演）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目，游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋，里面有各種禮物，以資鼓勵(lì)。
�。ㄒ唬⒌谝惠啌艄膫骰�
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》
《新年》、《小動(dòng)物真可愛》、《幼兒園象我家》
2、游戲：魔毯
準(zhǔn)備：報(bào)紙
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組4個(gè)幼兒。幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，哪組的報(bào)紙踩得最小，哪組獲勝。
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1、幼兒集體節(jié)目，情境劇《小兔乖乖》
2、游戲：誰(shuí)的力氣大（吹氣球比賽）
準(zhǔn)備：氣球
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
�。ㄈ�、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》
2、游戲：袋鼠媽媽（老師和幼兒一起游戲）
準(zhǔn)備：毛絨玩具
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行。幼兒用雙腳夾住老師的身體，用雙手纏住老師的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，老師手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點(diǎn)的小組獲勝。
三、活動(dòng)結(jié)束：
園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。
幼兒園新年活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景：
一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái)，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的.愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂(lè)的氛圍下喜迎新年。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂(lè)；
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)；
三、活動(dòng)組織者：桃幼全體教職工和家長(zhǎng)委員
四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間：
活動(dòng)對(duì)象：桃幼全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日
五、活動(dòng)組織形式：采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：胡羚紅
活動(dòng)策劃：陳蓮君
安全負(fù)責(zé)人：王佳溢、徐峰
各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工、家長(zhǎng)委員
七、準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份；
2、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容；
3、準(zhǔn)備音樂(lè)，5個(gè)游戲內(nèi)容；
4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè)，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地；
6、發(fā)放告家長(zhǎng)書；
八、人員安排：
每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排，見附表2
九、活動(dòng)流程：
1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；
2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲；
3、9：30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。
4、游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。
5、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。
十、注意事項(xiàng)：
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊(duì)等候；
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全；
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)；
6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；
幼兒園新年活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過(guò)游戲，感受溫馨的`同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式：擊鼓傳花
活動(dòng)過(guò)程：
一、開場(chǎng)：
1、幼兒一起致新年賀詞：
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂(lè)，大家齊唱《新年好》
二、主題活動(dòng)：
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰(shuí)的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。
2、師幼游戲：魔毯 游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小，哪個(gè)組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目，《快樂(lè)歐伯拉》
2、游戲：誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備：氣球
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，游戲開始后先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
2、游戲：搶椅子。游戲準(zhǔn)備：椅子6個(gè)
游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個(gè)小椅子，看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。
三、活動(dòng)結(jié)束：為幼兒分發(fā)新年禮物。
幼兒園新年活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
2、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
x班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：我們的.心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來(lái)吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。
全班齊唱《新年好》
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
�。�1）你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎？
（2）中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗？
�。�3）你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的？
5、游戲1：沖破封鎖線
�。ㄔ诮淌抑虚g拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）
6、游戲2：詞語(yǔ)連珠，
�。ň褪窍日f(shuō)個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接詞語(yǔ)，接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。）
7、乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè)。
甲：請(qǐng)聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。
8、游戲3：猜猜看
�。ㄊ孪葴�(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說(shuō)話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。老師。學(xué)生。農(nóng)民。獅子。蛇。企鵝。鴨子。老虎。發(fā)愣。生氣。吃驚。害怕。思考，籃球。足球。乒乓球。）乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。
9、游戲4：小九九游戲，挺好玩的！
（站上一圈人，從其中一個(gè)開始說(shuō)，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)68，下一個(gè)回答48，以此類推，誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就輸了就受罰。）
10、展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè)的日子里，我們非常快樂(lè)。請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)的表演。
11、貼鼻子游戲
游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖，否則表演節(jié)目，大家說(shuō)好嗎？（游戲開始）
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們！
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
12、紙條送祝福
最后，讓我們?cè)凇缎腋Ｅ氖指琛返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
13、班主任總結(jié)
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè)。x班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
幼兒園新年活動(dòng)方案12
一、設(shè)計(jì)思路：
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)總目標(biāo)：
1、讓幼兒通過(guò)游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的'快樂(lè)。
2、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
三、活動(dòng)組織者：
幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動(dòng)，11：30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!
幼兒園新年活動(dòng)方案13
系列活動(dòng)一：新年創(chuàng)意展（20xx.12.15—12.26）
系列活動(dòng)二：才藝我來(lái)秀（20xx.12.22—12.26）
系列活動(dòng)三：親子新年會(huì)（20xx.12.29、12.30）
系列活動(dòng)一：新年創(chuàng)意展（20xx.12.15—12.26）
活動(dòng)內(nèi)容：
1.以“幼兒為本”，各班師幼共同創(chuàng)設(shè)班級(jí)迎新年環(huán)境，展現(xiàn)班級(jí)特色。
2.組織幼兒參觀園區(qū)及其他班級(jí)的環(huán)境，感受新年的歡樂(lè)氣氛。
系列活動(dòng)二：才藝我來(lái)秀（20xx.12.22—12.26）
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：堆堆樂(lè)（科學(xué)）
準(zhǔn)備：積木若干，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。
規(guī)則：5人一組同時(shí)參賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，把積木用自己的方法壘高，比比誰(shuí)搭得高。
活動(dòng)二：說(shuō)說(shuō)樂(lè)（語(yǔ)言）
準(zhǔn)備：提前告知家長(zhǎng)配合，幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。
規(guī)則：幼兒依次展示，根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定，分別得1—3個(gè)貼紙。
活動(dòng)三：剪剪樂(lè)（藝術(shù)）
準(zhǔn)備：有各種線條的紙若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。
規(guī)則：5人一組進(jìn)行比賽，用剪刀沿著線條剪開紙，比比誰(shuí)剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。（1—3張貼紙）。
活動(dòng)四：闖關(guān)樂(lè)（健康）
準(zhǔn)備：布置場(chǎng)地（彩虹隧道、體操墊、彩圈若干）
規(guī)則：設(shè)置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境，引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)五：疊疊樂(lè)（生活）
準(zhǔn)備：幼兒衣服5件，桌子2-3張。
規(guī)則：5人一組同時(shí)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊，做到較平整。
活動(dòng)時(shí)間：12月22日——12月26日每日上午各班的區(qū)域游戲時(shí)間
小1、小2、小3、小5、小7（9:10——9:55）
小4、小6（10:10——10:55）
系列活動(dòng)三：親子新年會(huì)（20xx.12.29、12.30）
活動(dòng)時(shí)間：12月29日上午（小2、小3、小6）
12月30日上午（小1、小4、小5、小7）
活動(dòng)準(zhǔn)備：1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布（以班級(jí)為單位配備）。
2.能容納小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、游戲物品及舞臺(tái)。
3.家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵、主持人、音響等。
活動(dòng)內(nèi)容：
一：親子包水餃
以班級(jí)為單位，每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來(lái)。
二：親子新年會(huì)
1.幼兒表演類：以班級(jí)為單位的幼兒集體表演或親子表演。
2.親子游戲類：以級(jí)部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。
�。�1）包餃子（親子互動(dòng)）
規(guī)則：集體進(jìn)行，家長(zhǎng)將孩子抱在懷中，兩眼微笑對(duì)孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反復(fù)兩次）
（2）圍巾接力賽
準(zhǔn)備：帽子、圍巾、手套65-10套、起點(diǎn)、終點(diǎn)標(biāo)志。
規(guī)則：6個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，幼兒在起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處，幫家長(zhǎng)圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。
�。�3）喂娃娃
準(zhǔn)備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規(guī)則：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起，家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面，孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
�。�4）占圈
準(zhǔn)備：20個(gè)圈、音樂(lè)
規(guī)則：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的家庭離開，然后依次減少圈，最后占到圈的'家庭為勝利者。
（5）疊報(bào)紙
準(zhǔn)備：報(bào)紙20張、音樂(lè)
規(guī)則：音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作，音樂(lè)停止時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上，反復(fù)操作數(shù)次，最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。
3.親子祝福類：
�。�1）打扮自己。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒提前準(zhǔn)備可即興打扮的飾品，準(zhǔn)備好一支口紅。
�。�2）歡樂(lè)舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。
�。�3）印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙，請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅，并幫助幼兒將唇印印在愛心上，張貼在班級(jí)的祝福墻上。
幼兒園新年活動(dòng)方案14
活動(dòng)背景
上海市幼兒園采用新教材，給了教師很大的選擇和使用的空間。然而由于新教材不提供具體操作的教案，只有一些與主題活動(dòng)相關(guān)的素材點(diǎn)。如何將素材點(diǎn)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng)，教師普遍感到困惑。而且針對(duì)同一主題內(nèi)容，各年齡段又該如何選擇和實(shí)施呢?新年到來(lái)之際，我們以歡歡喜喜過(guò)新年主題為切人點(diǎn)，小、中、大各年級(jí)組分別從不同的角度、以不同的形式設(shè)計(jì)開展符合各年齡段幼兒特點(diǎn)的集體活動(dòng)。通過(guò)展示交流和專題研討，教師們進(jìn)一步明確了如何解讀、選擇和運(yùn)用新教材的素材點(diǎn)，如何在這個(gè)過(guò)程中努力構(gòu)建適合本園實(shí)際的園本化課程。
活動(dòng)一：混齡活動(dòng)歡樂(lè)新年秀(小班、大班)
執(zhí)教：王建琴
活動(dòng)目標(biāo)
1、愿意與哥哥、姐姐一起合作，圍繞各自的身體進(jìn)行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動(dòng)，鍛煉手指小肌肉的靈活性，初步提高相互間的協(xié)作能力。
2、嘗試在集體面前表現(xiàn)自己，感受表演的愉悅，體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、事先與大班幼兒一起制作動(dòng)物頭飾。
2、大班幼兒舞龍的錄像。
3、各種色彩的`圖形卡片、絲巾、新年帽等。
4、《新年到》音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入(觀看表演)
師：新年到了，我們有許多高興的事。今天請(qǐng)大家看哥哥、姐姐在新年到來(lái)時(shí)都有些什么活動(dòng)。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)
師：大班哥哥、姐姐表演了什么節(jié)目?為什么要進(jìn)行舞龍表演?(鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)新年時(shí)要舞龍，大家一起慶祝新年的到來(lái)。然后進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)新年到來(lái)時(shí)人們還要進(jìn)行的其他活動(dòng)，如開新年舞會(huì)。)
3、師：你們想不想來(lái)裝扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，慶祝新年呢?
二、合作操作
過(guò)渡：哥哥、姐姐的表演真精彩，你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點(diǎn)吧!
1、師交代操作要求：旁邊桌子上有許多材料，有各種圖形、小花瓣、動(dòng)物頭飾、絲巾等，等會(huì)兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料，把自己打扮得漂漂亮亮，我們一起去參加新年舞會(huì)。
2、幼兒結(jié)伴(一大一小合作)，分成四組(小動(dòng)物表演隊(duì)、小豬表演隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、舞龍隊(duì))。
3、引導(dǎo)大班幼兒幫助小班幼兒一起運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。
三、交流分享
1、(播放新年到音樂(lè))師：朋友們，新年舞會(huì)快要開始了，你們打扮得怎么樣了，大家快來(lái)吧！
2、請(qǐng)各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。
四、大家秀一秀
1、師：你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要來(lái)表演了，讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。
2、在歡快的新年到音樂(lè)聲中，幼兒一起表演，共同感受新年的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)反思
本次活動(dòng)選材較為貼切，能在幼兒園園本課程學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作的前提下以大帶小混齡活動(dòng)的形式進(jìn)行，為孩子提供了合作的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，個(gè)人對(duì)幼兒的回應(yīng)能力有所提高。在操作活動(dòng)中，能提供較為豐富的活動(dòng)材料，也貫穿了整合的理念。
但在操作活動(dòng)中，如能合理地為幼兒制作一些任務(wù)書，起到隱性環(huán)境的指導(dǎo)作用就更好了，那樣幼兒在活動(dòng)中對(duì)任務(wù)會(huì)更加明晰，更能有意識(shí)地進(jìn)行操作活動(dòng)。另外在秀一秀環(huán)節(jié)，還可加強(qiáng)幼兒自信心和大大方方性格的培養(yǎng)。也可多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒參與表演，逐步提高表演能力。
幼兒園評(píng)價(jià)
混齡集體活動(dòng)是幼兒園課題研究的一項(xiàng)內(nèi)容，教師能積極嘗試開展此研究。組織實(shí)施過(guò)程中，教師能關(guān)注兩個(gè)不同年齡段的孩子，把握他們的認(rèn)知特點(diǎn)，教師的回應(yīng)、提升、概括能力較以前有了很大的進(jìn)步。豐富的材料準(zhǔn)備足以表明教師認(rèn)真的態(tài)度。在分組操作中，教師可以嘗試采用任務(wù)書的方式，引導(dǎo)大班孩子分配任務(wù)，明確大小孩子的操作內(nèi)容，以便更好地發(fā)揮混齡合作的價(jià)值。
幼兒園新年活動(dòng)方案15
活動(dòng)要求：
1、提前告知家長(zhǎng)開放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
家長(zhǎng)需做到：
1、把手機(jī)調(diào)制靜音或震動(dòng)
2、禁止在幼兒園抽煙
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
一、活動(dòng)主題：“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)意圖：
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開展此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)開展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx。1。22（星期五） 09：00——11：30
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐
六、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳、各班教室
七、活動(dòng)流程：
1、早上8：50——9：00 家長(zhǎng)簽到 （播放幼兒一日活動(dòng)圖片）
2、班主任講話，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。首先非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對(duì)我們工作的支持。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容、《包餃子》（大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過(guò)包餃子及一系列活動(dòng)，讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；）接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)流程、
4、先欣賞包餃子的過(guò)程，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬(wàn)別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來(lái)的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。
八、包餃子前注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的.座位。
3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子
4、場(chǎng)地整理（自由洗手）
5、組織家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行洗手（請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒，讓幼兒自己動(dòng)手體會(huì)包餃子的快樂(lè)，給家長(zhǎng)準(zhǔn)備毛巾，讓家長(zhǎng)和幼兒在制定廁所洗手）
6、剛才我看了你們做的餃子， 各種造型，小朋友都很棒哦，不過(guò)也要感謝我們的爸爸媽媽�，F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了，我們可以利用這個(gè)時(shí)間我們來(lái)一場(chǎng)比賽，記住，友誼第一，比賽第二。
九、親子活動(dòng)
1、幼兒和家長(zhǎng)先抽簽分2—3組，每組10—15人
1）、游戲、擊鼓傳花
游戲準(zhǔn)備、鼓 、花
游戲玩法、分組游戲，十幾人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓�；ㄖ��；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。按紙條規(guī)定行事，如、唱歌、跳舞、猜謎和答問(wèn)等健康有益的活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣。
2）、游戲名稱、吸乒乓球
游戲準(zhǔn)備：9個(gè)乒乓球，6只籮筐，吸管若干。
游戲玩法：一個(gè)盆里放乒乓球，一個(gè)盆不放，家長(zhǎng)/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。 規(guī)則、不能用手拿乒乓球。
十、幼兒與家長(zhǎng)一起享受美好的餃子（引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃，并對(duì)爸爸媽媽說(shuō)辛苦了）
教師、現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動(dòng)成果，我們一起來(lái)品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽，也可以跟我們的同伴分享。
十一、活動(dòng)結(jié)束：今天，我們?cè)俅胃兄x各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們的親子活動(dòng)，也因?yàn)橛心銈兊膮⑴c配合，這一次我們的活動(dòng)更加有意義！在這里我給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂(lè)，身體健康！也愿我們的寶寶健康成長(zhǎng)！
十二、活動(dòng)結(jié)束播放音樂(lè)，排隊(duì)安靜等待，按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書。
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