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元宵節(jié)活動方案(通用17篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)活動方案 篇1
元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,xx小學(xué)為營造元宵佳節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗化魅力,加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開展“我們的節(jié)日---元宵節(jié)”主題系列活動。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動,開展適合本校的有意義活動
在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹落實(shí)金壇區(qū)明辦“我們的節(jié)日”主題活動方案通知精神,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,學(xué)校德育處根據(jù)區(qū)明活動方案,結(jié)合本校實(shí)際情況,積極準(zhǔn)備,制定好適合自己本校的活動方案,認(rèn)真布置,落實(shí)到實(shí)處,為活動的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。
二、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀化傳統(tǒng)
元宵節(jié)是具有獨(dú)特的魅力和民族特色的節(jié)日。我校圍繞元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、了解傳統(tǒng)、凝心聚力等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項(xiàng)工作。
1、熱熱鬧鬧知元宵
正月十五鬧元宵,每年農(nóng)歷正月十五是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,春回大地的日子,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。我校將開展“熱熱鬧鬧知元宵”的主題班隊(duì)會活動,要求每班利用少先隊(duì)活動程開一節(jié)中隊(duì)活動,讓全體隊(duì)員更深刻地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)化。
2、歡歡喜喜畫元宵
結(jié)合“元宵節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動,引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日化、搜集元宵節(jié)由的資料、積極參加民俗活動,深入了解元宵節(jié)的化內(nèi)涵,四年級學(xué)生制作“節(jié)日小報(bào)”,各班評選優(yōu)秀作品份上交德育處參加年級評比。
3、變廢為寶慶元宵
元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”“春燈節(jié)”。為了讓學(xué)生更好地了解元宵燈化,我們必須發(fā)動家長和學(xué)生,一起發(fā)揮聰明才智,利用廢棄塑料瓶、紅包袋、吸管、糖果盒、絲襪等各種各樣的廢舊物品制作出富有創(chuàng)意的花燈……生活中常見的素材加上奇思妙想,讓同學(xué)們度過了一個既紅火又環(huán)保的創(chuàng)意佳節(jié)。五年級學(xué)生制作一盞花燈,每班擇優(yōu)上交。
4、開開心心誦元宵
要堅(jiān)持誦讀與經(jīng)典相結(jié)合的原則,充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動的主堂,把經(jīng)典融入日常教學(xué),六年級可開展“猜燈謎---誦詩情”元宵主題活動,與經(jīng)典為友,為精神打底,營造書香校園,打造人校園。班主任在開展活動過程中要留取互動照片和相關(guān)燈謎資料形成一篇活動報(bào)道(圖并茂)上交德育處。
三、要求明確,主動參與,打造學(xué)校特色節(jié)日化程
1、活動時間:2月26日---3月6日
2、各班深入了解活動開展情況,收集學(xué)生的花燈、手抄報(bào)及時上交。
3、六年級班主任上交一活動報(bào)道,要求圖并茂。其他各年級班主任積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中閃光點(diǎn),形成學(xué)校節(jié)日化特色,為今后的活動開展提供借鑒。
元宵節(jié)活動方案 篇2
一、設(shè)計(jì)思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):
、 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
、谠(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)
小班主要目標(biāo)
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
中班主要目標(biāo)
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂
大班主要目標(biāo)
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義
三、活動實(shí)施概況
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:20xx年X月X日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動的方案及要求。
備注:關(guān)于元宵節(jié)的常識。
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
元宵節(jié)活動方案 篇3
設(shè)計(jì)思路:
當(dāng)前,文化的全球化趨勢日益明顯,任何一個民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢下,我國的民族文化面臨著如何生存、發(fā)展、創(chuàng)新的問題。時代賦予了幼兒教育擔(dān)負(fù)傳統(tǒng)文化教育的重任,幼兒教育應(yīng)當(dāng)豐富幼兒的知識,引導(dǎo)其盡早接觸祖國傳統(tǒng)文化并對其有粗淺的了解,從小熱愛祖國的傳統(tǒng)文化,其中了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日是幼兒學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一個重要內(nèi)容。
元宵節(jié)時處寒假剛過,多在開學(xué)的第一個星期。新學(xué)期開始,組織幼兒與家長共同在園渡過節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn),幼兒園如家的氛圍,可使幼兒及家長順利渡過剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。
即將升小學(xué)的大班幼兒,在幼兒園班級中接待父母,共渡節(jié)日,有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。
讓家長走進(jìn)園中共同活動,使家長了解幼兒園的活動,從而積極配合幼兒園教育。不同閱歷的家長也是豐富的教育資源,合理利用,使幼兒園的教育活動更加豐富,更加有效。
活動準(zhǔn)備:
1、與幼兒共同討論并制定出家園合作活動的計(jì)劃。
2、設(shè)置情景,讓幼兒對怎樣接待家長進(jìn)行討論。
3、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造節(jié)日氣氛,裝飾彩燈、彩條,手工制作燈籠(上掛燈謎)
4、幼兒與教師共同制作邀請卡邀請家長,并向家長介紹程序。
活動過程:
教育活動:歡樂元宵目標(biāo):
1、了解元宵節(jié)習(xí)俗
2、體驗(yàn)與家人一起過節(jié)的快樂準(zhǔn)備:燈謎、小獎品
過程:
1、分組進(jìn)行談話活動,了解元宵節(jié)習(xí)俗。
今天是歡樂的元宵節(jié),我們請來了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共同渡過,元宵節(jié)是怎樣的節(jié)日呢?請小朋友們當(dāng)小記者采訪一下他們吧!
、僭(jié)是怎樣的節(jié)日?
、谠(jié)有哪些風(fēng)俗?
、廴ツ昙依锸窃鯓舆^元宵節(jié)的,有哪些有趣的事?
、芗胰诵r候是怎樣過元宵節(jié)的?
2、請個別幼兒及家長進(jìn)行小結(jié):元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫做大年或正月十五,是春節(jié)的最后一天。古時候,過了這一天,人們就要結(jié)束春假,開始一年的工作,因此,在這一天,人們要盡情地歡樂,進(jìn)行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動,一家人聚在一起,吃象征團(tuán)圓的元宵,祝愿家人在新的一年里順順利利,團(tuán)團(tuán)圓圓。
設(shè)置情景,讓幼兒對怎樣接待家長進(jìn)行討論。
3、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造節(jié)日氣氛,裝飾彩燈、彩條,手工制作燈籠(上掛燈謎)
4、幼兒與教師共同制作邀請卡邀請家長,并向家長介紹程序。
元宵節(jié)活動方案 篇4
一、活動時間:
20xx年(正月十一)---(正月十五)
二、活動主題:
紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動方案:
活動一:過年七天樂 元宵也快樂
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動)
活動二:慶團(tuán)圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
活動三: 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十一----正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法:
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。
3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣場內(nèi)外裝飾計(jì)劃:
1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張
2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵)
3.燈謎會的布置:燈謎10000條
4.電視臺、氣象局廣告
5.手機(jī)短信(全縣用戶)
6.彩色宣傳單10000份
7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊
8.超市布置元宵節(jié)的氛圍
9.超市布置“元宵美食街”
10.條幅:
、僬率逶鼰糁i會 有獎燈謎猜!猜!猜!
、趹c團(tuán)圓吃元宵 開門見禮送紅包
、圻^年七天樂 元宵也快樂
④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀(jì)
、菸遗惆职謰寢尮湫率兰o(jì)有獎?wù)魑拇筚?正月初六始――正月二十止)
11.活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12.一樓玻璃門貼紅裝飾
活動四 、 包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:2月13日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動地點(diǎn):桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準(zhǔn)備(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé)):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
、诨顒訄龅乇尘(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:
承辦:
、蹨(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
活動五、 猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時間:2月13日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點(diǎn):桂苑社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準(zhǔn)備:
、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))
⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):
、僦i面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
、壑i面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
、迌丢勔兄刃,不要互相擁擠。
元宵節(jié)活動方案 篇5
一、活動主題:
社區(qū)鬧元宵
二、活動目的:
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),
三、活動時間:
20xx年x月xx日下午14:30x16:30
四、活動地點(diǎn):
七一七北院
五、主辦單位:
行政西路社區(qū)
六、活動總負(fù)責(zé)人:
候xx
活動現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人:楊xx
結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員
活動現(xiàn)場秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:李x、王x
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人:任x、靳x、
兌獎員:支x、李xx、喬xx
禮品發(fā)放員:高xx、王xx、王xx
七、活動內(nèi)容
(一)比廚藝
比賽規(guī)則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團(tuán)
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規(guī)則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
八、注意事項(xiàng):
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)活動方案 篇6
活動意圖:
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。
活動時間:
一、活動目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)
日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)
2、感受與老師、小朋友一起賞花燈、做元宵、吃元宵的快樂
二、活動準(zhǔn)備:
1、師幼在各班教室共同布置“花燈展”
2、制作湯圓的材料
三、具體活動方案
9:20——9:35
在各自教室進(jìn)行交流有關(guān)元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗
9:40——10:10
在各自班級一起做湯圓活動
10:15——10:45
進(jìn)行中班平行班串班賞燈活動
14:30
吃湯圓活動
元宵節(jié)活動方案 篇7
一、活動主題
元宵花燈喜樂會
二、活動時間
年月日
三、活動目標(biāo)
1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節(jié)的由來。
5.與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。
6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點(diǎn)
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員
全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
六、活動形式
場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動準(zhǔn)備
(一)前期準(zhǔn)備
1. 給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。
2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。
3.如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。
4.活動需要準(zhǔn)備的背板。
5.制作條幅:幼兒園元宵喜樂會。
6.準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。
7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬() 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。
10.班級進(jìn)行美術(shù)活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12.教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15.選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。
16.由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。
17.準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。
18.準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
(二)場地布置
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1. 知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。
2.制作花燈區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
、 每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
3.制作元宵區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
、 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
、 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
4.欣賞區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
、 在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5.燈謎區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
、 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6.舞龍區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
、 投放布龍。
7.休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。
8.許愿區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
② 放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。
八、活動詳細(xì)流程
1.入場
在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。
以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。
2.主持人開幕
3.園長致辭
4.主持人宣布活動開始
家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。
5.家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩
注意事項(xiàng):
、倜繀⒓右豁(xiàng)活動,負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
、谠试S孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實(shí)。
、墼诤⒆幼龊玫幕羯腺N上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。
、馨踩〗M隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。
、莼顒又腥滩シ艢g樂的節(jié)日的音樂。
⑥采訪員在活動中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?梢园炎约簩W(xué)到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
元宵節(jié)活動方案 篇8
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓大學(xué)生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建校園組織“鬧元宵話科普”文化活動,活動方案具體如下:
一、活動主題:
“大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵”
二、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬鼫珗A·送溫馨
組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。
1、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動地點(diǎn):xx大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準(zhǔn)備(xx大學(xué)負(fù)責(zé)):
、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。
、诨顒訄龅乇尘埃ㄍ队皟x播放):
大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵
主辦:市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:
③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
、苁占没顒娱_展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:大學(xué)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
。ǘ⒉聼糁i·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場大學(xué)生解答,讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點(diǎn):xx大學(xué)文化娛樂廣場
3、活動準(zhǔn)備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎勵大學(xué)大學(xué)生的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))
⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx大學(xué)負(fù)責(zé))
4、人員安排:共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):
、僦i面共200條。
、诒仨毈F(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
、壑i面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。
、苊總燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
、迌丢勔兄刃,不要互相擁擠。
元宵節(jié)活動方案 篇9
營銷思路以提升客流為主導(dǎo),品類促銷配合主題活動建立和推廣我們的品牌形象,聯(lián)合供應(yīng)商的促銷資源,利用元宵節(jié)節(jié)日氣氛刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi),與顧客產(chǎn)生互動,繼春節(jié)后回升顧客淡季消費(fèi)熱情。本次活動分主題活動、品類促銷兩部分。營銷主題喜鬧元宵活動時段20xx年2月15日—2月17日(元宵節(jié))參與品牌百貨區(qū)全品類促銷活動
一、主題活動
。ㄒ唬┫掺[元宵,樂猜燈謎
1、活動時間:20xx年2月17日
2、活動對象:在百貨區(qū)購物滿188元的顧客(單張小票限猜一次)
3、活動內(nèi)容:在各品牌專柜門口掛自制燈籠一個,燈籠內(nèi)配5個或5個以上燈謎,;凡在活動期間購物滿188元的顧客,只要猜出1個謎語,即可憑電腦小票和謎底到所屬專柜領(lǐng)取元宵精美禮品一份。
4、游戲規(guī)則:顧客根據(jù)謎面的內(nèi)容,確定猜出謎底后,即可在所屬專柜即刻兌獎。(如謎底與工作人員的謎底有爭議的,以工作人員的為準(zhǔn))
5、氣氛布置:
A、燈籠:每個專柜掛1個燈籠在門楣處。燈籠為專柜員工自行設(shè)計(jì)且具有品牌風(fēng)格。具體操作流程見附件一《燈籠DIY大賽方案》。
B、燈謎:管理人員根據(jù)實(shí)際情況安排促銷部協(xié)助設(shè)計(jì)打印。(至少準(zhǔn)備300條)
二、品類促銷
喜鬧元宵,萬家獻(xiàn)你
活動期間,百貨區(qū)全場品牌2折起特價銷售。
第一部分場內(nèi)
店內(nèi)廣播、店頭海報(bào)第二部分場外
A、百貨門口大展板
B、超市玻璃貼
C、百貨區(qū)內(nèi)燈布等
D、免費(fèi)巴士(本次活動與情人節(jié)活動聯(lián)促,玻璃貼、前后門楣、吊旗、歌譜架等不需更換)
1、拉動節(jié)日的成交量,提高百貨銷售額。
2、活動具有吸引孩子的賣點(diǎn),以此帶動家長來華潤萬家消費(fèi),提高在同行業(yè)中的競爭力。
3、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,可在其他節(jié)日、假期繼續(xù)推廣相關(guān)活動并擴(kuò)大規(guī)模,形成商圈內(nèi)獨(dú)具特色的`商場。
元宵節(jié)活動方案 篇10
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,為廣泛開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動,豐富節(jié)日期間機(jī)關(guān)文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,根據(jù)市文明辦關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知精神,制定本方案。
一、活動安排
(一)“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動
1.“愛心傳遞· 暖暖新年” 走訪慰問活動
時間:xx月xx日-xx月xx日
地點(diǎn):濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍
2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)
時間:xx月xx 日
地點(diǎn):xx市城區(qū)太陽山
3.“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動
時間:xx月xx日
地點(diǎn):市局辦公樓7樓會議室
(二)“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動
1.元宵節(jié)猜謎語活動
時間 :xx月xx日
地點(diǎn) :市局3樓會議室
2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活動
時間 :xx月xx日
地點(diǎn) :市局機(jī)關(guān)食堂
3.組織參加元宵節(jié)讀書吟詩猜謎語活動
時間:xx月xx日
地點(diǎn):市圖書館
4.我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影
要求:用相機(jī)或手機(jī)記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過節(jié)的瞬間或開展活動的場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等,于xx月xx日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務(wù)群。
二、活動要求
今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題,突出“吉祥和美過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續(xù)突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動,努力營造昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的發(fā)展氛圍,在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂過程中提升文明素質(zhì),進(jìn)一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。
元宵節(jié)活動方案 篇11
一、 活動主題:
萬馬奔騰鬧元宵 xx歡樂季
二、 活動宗旨:
老客戶客戶答謝,提升項(xiàng)目口碑;
借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛,加強(qiáng)現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率; 通過人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動銷售;
三、 活動組織機(jī)構(gòu):
xx地產(chǎn)
四、 活動對象:
一期老業(yè)主、近期到訪意向客戶、自然上訪參與客戶、合作媒體 活動整體人數(shù)控制在150人左右
五、 活動時間:
2月14日(星期五)9:30—11:30
六、 活動地點(diǎn):
營銷中心
七、 活動流程:
1、前期準(zhǔn)備
(1)宣傳工作
銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息(玻璃貼)
銷售中心元宵節(jié)主題背景板
置業(yè)顧問點(diǎn)對點(diǎn)電話宣傳(以先期來訪為主)
(2)來賓邀請
新老客戶電話邀請
邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲
相關(guān)合作者邀請
(3)現(xiàn)場布置工作
在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝
銷售中心門口左側(cè)放置“萬馬奔騰鬧元宵 紫金華府歡樂季”主題板一塊。
營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。
入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導(dǎo)來賓進(jìn)入活動區(qū)域。
營銷中心主活動背板前擺放心形鮮花花束(情人節(jié)元素體現(xiàn))。
活動區(qū)區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板。
主背景板前面放置各式湯圓、甜點(diǎn)、水果、熱飲等供客戶食用。
銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)現(xiàn)場情況決定。
營銷中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營造烘托現(xiàn)場氣氛。
現(xiàn)場工作人員需穿著喜慶服裝,營造氣氛。
(4)人員準(zhǔn)備
迎賓2名 燈謎工作人員2位 包湯圓比賽工作人員2位 保潔1個 安保員2個
(5)普惠禮品
凡當(dāng)天到訪營銷中心參加活動客戶均可獲得紫金華府項(xiàng)目贈送的
精美巧克力禮盒一份;
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排 元宵猜燈謎:“氣球一響,猜對有獎” 活動細(xì)則:
以簽到順利參與元宵猜燈謎活動;每人一次機(jī)會答對燈謎即可獲得抽獎資格,中獎率100%;
把謎語(可將紫金華府的項(xiàng)目信息做成問題)放在氣球中,預(yù)備150個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語
獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎品。
包湯圓賽:“濃濃團(tuán)圓意 親手傳真情”
活動細(xì)則:
以客戶自愿參賽為活動參與者選取原則。
活動每輪5人競賽,每輪3分鐘,以規(guī)定時間內(nèi)制作湯圓數(shù)量與質(zhì)量為評判依據(jù),數(shù)量相同時以質(zhì)量優(yōu)先。
在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“兩包.所有參賽者均可將自己包的作品帶回家;顒尤踢M(jìn)行六輪比賽。 評出第一名、第二名、第三名為勝出選手,獎品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。
3、活動后期
進(jìn)行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗(yàn)并通過業(yè)主群與論壇圖文并茂進(jìn)行播報(bào)發(fā)帖。
與媒體聯(lián)系,發(fā)布活動成果信息。
元宵節(jié)活動方案 篇12
為確保元宵節(jié)有關(guān)活動安全有序開展,弘揚(yáng)民族民間傳統(tǒng)文化,滿足人民群眾節(jié)日文化需求,推動我鎮(zhèn)文化事業(yè)繁榮發(fā)展,特?cái)M定如下實(shí)施方案:
一、元宵越劇演出:
1、活動時間:xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六) 兩個下午、三個晚上
2、演出時間:下午1:00開始 晚上6:30開始
3、活動地點(diǎn):杜東岙里戲院
4、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員:負(fù)責(zé)人:鄭米通
5、現(xiàn)場服務(wù):吳巧云、鄭米理、村干部3—5人
以上人員均須在每場演出半小時前到場。
二、杜東舞龍:
1、活動時間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時開始
2、活動線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路
3、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員:負(fù)責(zé)人:盧修米、王良根、王正良
現(xiàn)場服務(wù):杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人
三、燈展、猜燈謎:
1、活動時間:xx年2月20日(正月十四)12:00開始布置,18點(diǎn)開始。
2、活動地點(diǎn):杜北路(時代名邸至陽光家園)兩側(cè)
3、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員:負(fù)責(zé)人:蔣林法
現(xiàn)場服務(wù)及安全保衛(wèi)人員:(見保衛(wèi)方案)
為了迎接2月14日的元宵節(jié),讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,傳播我國民族文化,在開學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課,二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨(dú)特的小燈籠,為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準(zhǔn)備。
我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗?”同學(xué)們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學(xué)生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說,同學(xué)們聽得津津有味。
之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。
第二個游戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表,隨機(jī)取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學(xué)將得到獎勵。
最后一個游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個學(xué)生手上,然后依次傳下去。每個學(xué)生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復(fù)的,則須要念一段繞口令作為懲罰。
這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風(fēng)俗,也通過各種有趣的游戲體驗(yàn)到節(jié)日的快樂,將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學(xué)生的心中。
活動思路:
元宵節(jié)習(xí)俗主要有猜燈謎和吃湯圓,特別是在北方,普遍都有在元宵節(jié)吃湯圓的習(xí)慣。但對于商場該季節(jié)不推薦這些方式。元宵前期為春節(jié)促銷事件,因此元宵節(jié)不需要再做大型促銷。
經(jīng)過春節(jié)前銷售,現(xiàn)春裝陸續(xù)準(zhǔn)備上貨,少部分冬裝可乘此機(jī)會出清。全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。
活動時間:xx年3月2日——3月4日
活動宣傳:
商場宣傳
戶外噴布:1塊,貼于東門外商戶廣告畫上
梯頂布噴:2條,懸掛于一口東、北門內(nèi)各1條
宜拉寶:2個,立于東、北門內(nèi)各1個
展板:2塊,立于東、北外各1個
彩虹拱門條幅:2條,掛于東、北門外彩虹拱門上
小燈籠:樓層要求每家商戶裝飾各自柜組,費(fèi)用商戶自理 [按面積大小要求數(shù)量]
外部宣傳
<1>彩虹拱門
[活動期間搭建于東、北門外,城管費(fèi)用另計(jì)]
<2>大燈籠
[懸掛于東門、北門屋檐下,內(nèi)接電燈,晚上通開] [庫房提貨]
<3>傳統(tǒng)燈棚演出
[北門外,演出時間:3月3日、4日晚17:30—19:00]
<4>手機(jī)短信
活動內(nèi)容:
活動期間,全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。
人員安排:
企劃負(fù)責(zé)活動pop手招廣告書寫及其他廣告設(shè)計(jì)制作,并監(jiān)督安裝;樓層負(fù)責(zé)元宵節(jié)各商戶專廳布置[ 燈籠裝飾 ];行政管理部門負(fù)責(zé)展板搬運(yùn)及彩虹拱門每日拆裝。
活動期間所涉及樓層、部門人員,根據(jù)活動內(nèi)容應(yīng)積極配合認(rèn)真完成公司所交給工作。
元宵節(jié)活動方案 篇13
銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中,又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動;顒影才湃缦拢
一、活動時間:
20xx年正月十五晚5:30
二、活動地點(diǎn):
商務(wù)會館乒乓球室
三、活動方式:
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進(jìn)行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備燈謎50條,禮物80份
2、準(zhǔn)備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準(zhǔn)備燈籠4個,燈泡4個
4、海報(bào)宣傳兩份
5、廣播宣傳活動內(nèi)容
6、舞碟、歌碟。
元宵節(jié)活動方案 篇14
一、活動主題:
社區(qū)元宵燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、活動目的:
為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),
增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動時間:
20xx年2月17日晚19:00-22:00
四、活動地點(diǎn):
東方新地苑B棟大堂前
五、集合時間:
18:30分
六、主辦單位:
東方新地苑物業(yè)服務(wù)中心
七、協(xié)辦單位:
深圳市鴻如文化發(fā)展有限公司(“老同子”茶葉館)
深圳市化試科技管理有限公司
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八、活動總負(fù)責(zé)人:謝兵
活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:石全保、付自喜+其他安全員
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:李立龍、陳斌華、鄧艷芳
兌獎員:陳斌華、李立龍
禮品發(fā)放員:鄧艷芳、石全保
活動現(xiàn)場秩序維護(hù):付自喜+其他四名安全員
B棟大堂內(nèi)秩序維護(hù):當(dāng)天B棟大堂值班員(督促兌獎人員排隊(duì))
獎品設(shè)置:
一字謎
二字謎
三字謎:可樂、果粒橙、價值200元陽光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡 任選1份
口語謎:廚房百潔布、餐巾紙 、價值300元陽光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡 任選1份 物語謎:文具袋、洗衣粉、軟抽紙、地墊、價值600元陽光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡 任選1份
老同子茶葉2盒
九、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時在小區(qū)B棟大堂前集合;
2、19:00由經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。
十一、注意事項(xiàng):
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)活動方案 篇15
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富職工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓職工歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié),經(jīng)研究,機(jī)關(guān)分會決定開展“慶元宵?猜燈謎”活動,具體方案如下:
一、活動時間:
2月22日(星期一農(nóng)歷正月十五)上午9:00~12:00
二、活動地點(diǎn):
八步供電所會議室
三、參加人員及方式:
機(jī)關(guān)分會全體會員憑“活動券”參加活動
四、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由工作人員取下謎面交兌獎處,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。每人限猜一條。
五、活動注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序。
六、其他要求
1、請各工會小組長于20xx年2月19日到八步所辦公室領(lǐng)取“活動券”,再將活動“活動券”分發(fā)至所轄部門工會會員。
2、各工會小組要廣泛宣傳,通知到人,認(rèn)真組織動員職工按時參加。
七、活動預(yù)算
湯圓、紙筒等總計(jì)約9500元
元宵節(jié)活動方案 篇16
[活動時間]
20xx年2月22日下午3點(diǎn)
[活動地點(diǎn)]
中班級部各班教室及走廊大廳
[活動主持]
中班各班教師
[活動對象]
中班全體幼兒
[活動目的]
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,賞花燈、猜燈謎,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
[活動準(zhǔn)備]
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、輕音樂《致愛麗絲》等的。
4、布置好活動場地。
[活動過程]
一、開場白(以輕音樂為背景音樂)
尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就將迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起念一首有關(guān)元宵節(jié)的兒歌,我們剛學(xué)會的那首《花燈謠》,好不好?
二、(小朋友們表演的真棒,請給自己一點(diǎn)掌聲!)小朋友們,老師知道你們不僅會念兒歌,而且都愛動腦筋,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛花燈、猜燈謎等)小朋友們真聰明! 老師補(bǔ)充材料:元宵節(jié)的來歷
三、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問:這是什么? (元宵)你知道它是用什么材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)
孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵吧。
五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放輕音樂致愛麗絲)
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友,讓幼兒學(xué)習(xí)分享。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化的?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
八、教師總結(jié)元宵活動
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ春蛯W(xué)習(xí)的。
九、賞花燈、猜燈謎
小朋友們,元宵節(jié)除了做元宵、吃元宵,還會干什么?(賞花燈、猜燈謎)回答得真好,有的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的走廊和大廳發(fā)生了一點(diǎn)變化,掛起了很多的大紅燈籠,燈籠下面還有很多有趣的謎語,老師告訴你們哦,這些謎語有些是給小朋友猜的,有些是個你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的,放學(xué)的時候牽著他們的的手,一起去賞賞燈,猜猜謎的。
[活動結(jié)束]
本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
元宵節(jié)活動方案 篇17
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動對象:關(guān)注xxx賬號的顧客。
活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間:20xx年xx月xx日。
舉辦場地:xxx縣xxx廣場。
主辦單位:xxx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
承辦單位:xxx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
2、活動背景
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動,能提高群眾對于xxx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達(dá)到潮,是更多的群眾認(rèn)識了解xxx房產(chǎn)。
二、活動現(xiàn)場布置
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報(bào)。
三、活動內(nèi)容
1、關(guān)注xxx賬號,送紅包。
游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注xxx房產(chǎn)的xxx賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進(jìn)入會場且關(guān)注xxx房產(chǎn)的xxx賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
注:每個人只有一次獲得紅包的機(jī)會,同一個人多個xxx賬號也只能獲得一個紅包。
道具:紅包三百個,發(fā)獎臺一個
獎品:進(jìn)入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注xxx房產(chǎn)xxx賬號,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規(guī)則:晚會進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的xxx房產(chǎn)的xxx賬號在手機(jī)xxx上參加砸金蛋抽獎活動,每個關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機(jī)會,通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項(xiàng)),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾xxx賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品,獎品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。
道具:手機(jī),桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費(fèi)WIFE,以方便觀眾參與活動)
獎品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾簽字驗(yàn)證,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎品,三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎品的服務(wù)人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項(xiàng)可在晚會結(jié)束后,憑借xxx房產(chǎn)xxx賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當(dāng)場兌現(xiàn)。
2、獎品設(shè)置:
送紅包游戲:每個紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個,三元紅包設(shè)八十個,五元紅包設(shè)二十個?偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項(xiàng):
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
五、活動后期
1、進(jìn)行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗(yàn)。
2、發(fā)布活動成果信息。
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