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技能大賽活動方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是闡明具體行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的技能大賽活動方案,希望對大家有所幫助。
技能大賽活動方案1
一、大賽目的:
為夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作,為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù),發(fā)掘醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中優(yōu)秀的人才,激發(fā)全院護(hù)理人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情,塑造健康、文明、謙遜的我院護(hù)士形象,根據(jù)20xx年護(hù)理部工作計(jì)劃,護(hù)理部決定于xx年5月在全院范圍內(nèi)舉辦護(hù)理操作技能大比武。
二、比賽項(xiàng)目:
靜脈留置針輸液
徒手心肺復(fù)蘇
無菌操作
三、參賽人員:
一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術(shù)室、體檢中心),各一名,共十一名。
四、比賽時(shí)間與地點(diǎn):
1、比賽時(shí)間:5月12日
2、地點(diǎn):一樓多功能廳
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金800元
二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)金各500元
三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金各200元
紀(jì)念獎(jiǎng)五名,價(jià)值100元紀(jì)念獎(jiǎng)一份
共計(jì)費(fèi)用:2900元
六、比賽規(guī)則:
1、比賽評定標(biāo)準(zhǔn)以湖南省下發(fā)的《常用護(hù)理技能操作流程》為準(zhǔn);
2、各參賽單元首先在科內(nèi)考核競選1名參賽選手,在5月10日前將名單報(bào)護(hù)理部;
3、選手出場順序以抽簽決定,按先后順序進(jìn)入賽場,候賽人員需回避不得在賽場內(nèi)圍觀;
4、參賽選手需要自行選擇配合者,配合者需嚴(yán)格遵守考場規(guī)則,不得有暗示、說話和提醒舉動;
5、比賽以現(xiàn)場實(shí)際計(jì)時(shí)的操作方式進(jìn)行整理,要求在指定的時(shí)間內(nèi)完成;
6、如比賽中選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致比賽被迫中斷,因由大賽評委組視具體情況作決定。
7、每個(gè)操作項(xiàng)目設(shè)評委三名,評委組依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場打分,取三位評委的平均分為比賽成績,參賽選手的最終名次依據(jù)三項(xiàng)操作累加的總成績排名而定。
七、工作人員安排:
1、評委安排:評委組組長(XXX)
徒手心肺復(fù)蘇組評委(XXX)
靜脈留置針輸液組評委(XXX)
無菌操作組評委(XXX)
2、統(tǒng)分組人員:XXX
3、器械、物品維護(hù)小組人員:XXX
八、議程:
1、08:00—08:30選手到場抽簽
2、08:40—09:00 XXX院長主持開幕式,并致開幕詞;評委組組長宣讀比賽規(guī)則
3、09:00—16:00競賽時(shí)間,其中12:00—13:00為午餐休息時(shí)間
4、16:00—16:30統(tǒng)分
5、16:30—17:30 XXX院長主持頒獎(jiǎng)及閉幕式
職業(yè)技能大賽活動方案八
一、指導(dǎo)思想:
上學(xué)期本園針對40歲以下及工作三年內(nèi)及進(jìn)行了各種形式的專業(yè)技能培訓(xùn)及考核,青年教師的專業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展,提高本園幼兒教師隊(duì)伍的專業(yè)技能和整體素質(zhì),全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量�,F(xiàn)決定開展全園教師專業(yè)技能大賽活動,特制訂本方案。
二、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陳敏
組員:倪云芳許冬梅張海如楊媛
三、參賽對象:全體教師
四、大賽時(shí)間:
本學(xué)期內(nèi)分時(shí)間段進(jìn)行。
五、比賽內(nèi)容:
講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈、繪畫、手工、寫字。
六、比賽項(xiàng)目具體要求:
1、講述故事:
要求:自選幼兒故事1個(gè),內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),聲情并茂,普通話好,語言流暢,時(shí)間在5分鐘以內(nèi)故事講述完成。(3月下旬進(jìn)行)
2、鋼琴演奏:
要求:彈奏一首樂曲。自選一首鋼琴曲(題材不限,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)完成。)
曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧,整體視聽效果好。(7月初進(jìn)行)
3、自彈自唱:
要求:根據(jù)提前發(fā)放的幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適;伴唱口齒清晰,能突出范唱的能力;節(jié)奏鮮明、有力度,藝術(shù)情感豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。(7月初進(jìn)行)
4、舞蹈:
要求:根據(jù)本學(xué)期教師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂、服裝等用品自備。注重舞蹈動作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。(6月中旬進(jìn)行)
5、繪畫:
要求:以命題畫的形式進(jìn)行,除紙張外,油畫棒等材料自備。同一時(shí)間同時(shí)開始作畫在1小時(shí)內(nèi)完成。作品主題突出,體現(xiàn)時(shí)代性和藝術(shù)性;布局合理,畫面豐滿、優(yōu)美;構(gòu)圖新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。(4月下旬進(jìn)行)
6、手工:
要求:根據(jù)指定的廢舊材料材料(輔助材料自帶),通過畫、剪、折、粘等各種手工制作方法,將各種物品巧妙地組合在一起,制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學(xué)實(shí)用性強(qiáng),形象逼真,線條流暢,空間想像力強(qiáng),細(xì)致準(zhǔn)確。成品要附說明名稱、材料、適合年齡段、玩法等。(4月下旬進(jìn)行)
7、寫字:
要求:根據(jù)統(tǒng)一文本內(nèi)容進(jìn)行鋼筆字書寫(提供統(tǒng)一的紙張,黑色鋼筆或簽字筆自帶),一定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場書寫完成,有良好的書寫習(xí)慣、做到筆順正確,筆畫清楚、流暢,字跡工整美觀,字體不作要求。(4月下旬進(jìn)行)
七、活動程序:
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段:
1、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組邀請美術(shù)、舞蹈等專職教師來園給教師定期培訓(xùn),提升技能;選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計(jì)10首復(fù)印后發(fā)給教師練習(xí)彈唱。
2、教師根據(jù)比賽項(xiàng)目的具體要求,積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。
�。ǘ┍荣愲A段:
1、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)備比賽的材料、場地等;邀請專家來園擔(dān)任評委。
2、參賽教師按時(shí)、按要求參加比賽,爭取獲得好的成績。
3、按區(qū)級要求推薦園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績的教師參加區(qū)級幼兒教師技能大賽。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:園內(nèi)設(shè)全能獎(jiǎng)1名,單項(xiàng)獎(jiǎng)共計(jì)7名。
備注:本次活動最終解釋權(quán)為業(yè)務(wù)園長室,如有特殊情況不能參加比賽的教師需申請并經(jīng)園長室討論后決定,無故不參加比賽者按規(guī)章制度執(zhí)行。
技能大賽活動方案2
為了進(jìn)一步提高本院實(shí)習(xí)護(hù)生的專業(yè)技能,激發(fā)實(shí)習(xí)護(hù)生刻苦訓(xùn)練護(hù)理基本技能的自覺性,為護(hù)生提供展示自我、相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,護(hù)理部決定舉辦實(shí)習(xí)護(hù)生護(hù)理技能競賽活動。具體事宜如下:
一、競賽對象:
太和醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)生,以實(shí)習(xí)隊(duì)為單位,由實(shí)習(xí)隊(duì)長負(fù)責(zé),各實(shí)習(xí)隊(duì)5名參賽選手,其中2名由護(hù)理部按實(shí)習(xí)隊(duì)人員名冊隨機(jī)抽取,3名由實(shí)習(xí)隊(duì)推薦。
二、競賽內(nèi)容
競賽分為理論競賽和技能競賽兩類。理論競賽內(nèi)容以《護(hù)士崗位技能訓(xùn)練護(hù)理技術(shù)操作考核評分標(biāo)準(zhǔn)》為藍(lán)本。
技能競賽項(xiàng)目:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)、靜脈輸液技術(shù)、生命體征測定技術(shù)、無菌技術(shù)。
三、競賽時(shí)間地點(diǎn)
理論競賽:20xx年11月15日下午5:00,敬業(yè)樓五樓會議室。技能競賽:20xx年11月16日全天,護(hù)理示教室。
四、競賽辦法
1、理論競賽以閉卷筆試方式進(jìn)行,時(shí)間為60分鐘。題型包括選擇題、填空題、判斷題、簡答題四種。理論成績按50%計(jì)入總成績。
2、技能競賽采取在技能競賽項(xiàng)目中隨機(jī)抽取一項(xiàng)作為競賽項(xiàng)目。技能操作成績按50%計(jì)入總成績。
3、個(gè)人競賽總成績?yōu)槔碚摮煽兒图寄艹煽冎�,�?shí)習(xí)隊(duì)競賽總成績?yōu)?名參賽選手成績之和。競賽設(shè)集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)一名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名,設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。
五、組織實(shí)施
1、11月14日各實(shí)習(xí)隊(duì)將推薦人員名單報(bào)護(hù)理示教室,護(hù)理示教室同時(shí)確定抽取人員名單。
2、理論競賽集中進(jìn)行。技能競賽單獨(dú)進(jìn)行,以抽簽方式?jīng)Q定選手編號和競賽項(xiàng)目。同一項(xiàng)目的選手按先后順序進(jìn)行競賽。
3、要求各實(shí)習(xí)隊(duì)認(rèn)真組織競賽活動,以飽滿的工作熱情,積極主動地投入到活動中來,在實(shí)習(xí)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)人文素質(zhì),提高技能水平,將競賽活動和臨床工作緊密結(jié)合,并通過技能競賽活動提高臨床工作能力。
4、競賽結(jié)束后,對成績優(yōu)秀的實(shí)習(xí)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
六、競賽注意事項(xiàng)
1、競賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,服從指揮,講究文明禮貌。2、競賽選手需自備護(hù)士服裝、口罩、筆、手表。
3、賽前10分鐘選手進(jìn)入侯考室侯考,遲到15分鐘者不得參加比賽。
4、愛護(hù)賽場公共財(cái)物,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
技能大賽活動方案3
活動目的:
為慶五一國際勞動節(jié),豐富廣大教職工業(yè)余生活,提升校園文化品位,拓展教師綜合素質(zhì),我校決定在五一節(jié)來臨之際舉行全體教師三筆一畫一話競賽活動。
活動時(shí)間: xx年4月30日
活動地點(diǎn):多媒體教室
活動內(nèi)容:三筆一畫一話(上午三筆一畫;下午一話:師德師風(fēng)演講)
活動具體要求:
一、“師德師風(fēng)”演講比賽要求:
1、通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師教書育人、為人師表的自覺性,引導(dǎo)督促我校教師立師德、鑄師魂、修師身,切實(shí)提高教師的師德水平。
2、演講內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際,不要只注重形式而不講內(nèi)容。
3、演講稿最好由教師自己創(chuàng)作,切記從網(wǎng)上簡單下載。
4、演講時(shí)間4—6分鐘。
二、演講評分細(xì)則:
1、比賽采用10分制,其中:
(1)演講內(nèi)容:要緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動,格調(diào)積極向上有實(shí)感。(4分)
(2)語言表達(dá):要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),感情充沛,語言生動流暢,感染力強(qiáng)。(3分)
(3)形象風(fēng)度:要求衣著得體,舉止大方,表情自然,能靈活運(yùn)用手勢等演講技巧。(2分)
(4)綜合印象:由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。(1分)
2、評分是每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分,其余得分的總合為選手的得分。選手根據(jù)獲獎(jiǎng)情況給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并記入期末考核中。
三、三筆一畫比賽要求:
1、三筆:
(1)內(nèi)容健康向上,字體大方、端莊、工整。
(2)書體:楷書。
毛筆字:格式不限,內(nèi)容是“忠誠黨的教育事業(yè)”。
鋼筆字:格式不限,內(nèi)容是“黨的教育方針”。
粉筆字:格式不限,內(nèi)容是“攻城不怕堅(jiān),攻書莫怕難。科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)�!�
2、一畫:
簡筆畫內(nèi)容不限,但必須有健康向上的主題,并把主題寫出來。
四、活動順序及所用時(shí)間:
第一場:鋼筆字(15分鐘)
第二場:毛筆字(15分鐘)
第三場:簡筆畫(20分鐘)
第四場:粉筆字(10分鐘)
注:1、鋼筆字、毛筆字、簡筆畫三項(xiàng)所用工具,紙張學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,筆自備。粉筆字統(tǒng)一在所指定的小黑板上寫。由于小黑板有數(shù),只能分批進(jìn)行。
第一批:一年級組、二年級組、
第二批:三年級組 四年級組、
第三批:五年級組、六年級組
2本次活動設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、凡參加活動的均有紀(jì)念獎(jiǎng)。不參加沒有。
4、本次活動評委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
5、每位老師每個(gè)作品都一定要寫上姓名。
6、演講稿演講完就交。
技能大賽活動方案4
一、競賽題目:
1、涵洞的平面、立面圖
2、民用建筑平面圖
二、競賽要求:
1、規(guī)定繪圖時(shí)間
2、圖紙符合制圖規(guī)范
3、要求圖紙整潔、美觀、清晰
三、競賽時(shí)間:
20xx年5月16日(星期日)下午16:00
四、競賽說明:
本學(xué)期開設(shè)制圖課程的班級,水工、農(nóng)水專業(yè)分為一組進(jìn)行涵洞繪制競賽,土木專業(yè)進(jìn)行民用建筑繪圖競賽。每班選派15名參加本次競賽。競賽采用AUTO CAD14軟件繪圖,不得使用其他軟件或升級版本。
技能大賽活動方案5
一、大賽目的
持續(xù)貫徹落實(shí)全國全省高校思想政治工作會議精神,落實(shí)中央加強(qiáng)高校思想政治理論課建設(shè)有關(guān)文件精神,致力于推動教材體系轉(zhuǎn)化為教學(xué)體系、教學(xué)體系內(nèi)化為學(xué)生價(jià)值體系,充分調(diào)動廣大教師教學(xué)主動性和積極性,充分發(fā)揮教學(xué)比賽在提高教師綜合素質(zhì)中的帶動作用,切實(shí)提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,提升學(xué)生對思政課的獲得感,真正把高校思想政治理論課建設(shè)成為大學(xué)生真心喜愛、終生受益的優(yōu)秀課程。
二、大賽組織
主辦:中共XX省委高校工委XX省教育廳
復(fù)賽承辦:全省高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會、各門課程教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員所在單位
決賽承辦:XX師范大學(xué)
三、復(fù)賽安排
(一)“馬克思主義基本原理概論”課程復(fù)賽
1、承辦單位:信陽師范學(xué)院
2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年10月13-14日。10月12日下午報(bào)到。
3、報(bào)到地點(diǎn):
4、聯(lián)系人:
(二)“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課程復(fù)賽
1、承辦單位:XX財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年10月20-21日。10月19日下午報(bào)到。
3、報(bào)到地點(diǎn):
4、聯(lián)系人:
(三)“中國近現(xiàn)代史綱要”課程復(fù)賽
1、承辦單位:XX大學(xué)
2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年9月19日,9月18日下午報(bào)到。
3、報(bào)到地點(diǎn):
4、聯(lián)系人:
(四)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程復(fù)賽
1、承辦單位:中原工學(xué)院
2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年9月29-30日。9月28日下午報(bào)到。
3、報(bào)到地點(diǎn):
4、聯(lián)系人:
(五)“形勢與政策”課程復(fù)賽
1、承辦單位:華北水利水電大學(xué)
2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年10月16-17日,10月15日下午報(bào)到。
3、報(bào)到地點(diǎn):
4、聯(lián)系人:
(六)“研究生思想政治理論課”課程復(fù)賽
1、承辦單位:XX中醫(yī)藥大學(xué)
2、復(fù)賽時(shí)間:20xx年10月12日,10月11日下午報(bào)到。
3、報(bào)到地點(diǎn):XX中醫(yī)藥大學(xué)龍子湖校區(qū)(金水東路與明理路交叉口)校內(nèi)專家公寓一樓大廳(總臺電話0371-61733911)。
4、聯(lián)系人:
四、決賽安排
1、承辦單位:XX師范大學(xué)
2、參賽人員:經(jīng)各門課程復(fù)賽后推選出的決賽選手。
3、決賽時(shí)間:20xx年11月10-11日,11月9日下午報(bào)到。
4、報(bào)到地點(diǎn):XX師范大學(xué)校內(nèi)近園賓館一樓大廳。
5、聯(lián)系人:
五、工作要求
1、各高校要高度重視,提高認(rèn)識,要將此次大賽作為貫徹全國教育大會精神、持續(xù)落實(shí)全國全省高校思想政治工作會議精神的重要舉措,作為提高高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量和水平的重要手段,作為加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)、提高思想政治理論課教師綜合素質(zhì)的重要方式,精心組織、周密安排,充分發(fā)揮以賽代訓(xùn)、以賽代練的作用,以此為契機(jī)不斷改善教育教學(xué)狀況,切實(shí)提高思想政治理論課的實(shí)效性和親和力。
2、各高校要積極支持教師參加比賽,并為教師參賽在課程調(diào)整、后勤保障等方面提供必要的協(xié)助和支持,確保參賽教師能夠全身心參加比賽。未按規(guī)定時(shí)間報(bào)到者,視為放棄。
3、此次比賽各環(huán)節(jié)為開放式比賽,鼓勵(lì)各高校思想政治理論課相關(guān)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)參加比賽,鼓勵(lì)支持相關(guān)課程教師現(xiàn)場觀摩。
4、參賽人員及帶隊(duì)、觀摩人員往返交通費(fèi)、食宿費(fèi),由所在單位按財(cái)務(wù)規(guī)定核銷。
5、未盡事宜,請與省教育廳思政處聯(lián)系。
技能大賽活動方案6
一、設(shè)計(jì)題目:
1、中學(xué)教學(xué)樓方案設(shè)計(jì);
2、居住區(qū)門診部建筑設(shè)計(jì);
3、幼兒園建筑設(shè)計(jì)。
二、設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求:
1、參賽題目需完整表達(dá)方案設(shè)計(jì)內(nèi)容。
a、建筑平面、立面、剖面圖
b、建筑表現(xiàn)圖
2、設(shè)計(jì)圖紙清晰,圖文表達(dá)完整,表現(xiàn)力強(qiáng)。
3、方案立意新穎,功能分區(qū)與總體布局合理,使用性強(qiáng),特別應(yīng)注重建筑的特點(diǎn)和地方文化內(nèi)涵(內(nèi)容與形式統(tǒng)一)
三、作品完成時(shí)間:
20xx年4月30日前交學(xué)院競賽評審委員會
技能大賽活動方案7
為了進(jìn)一步推動我專業(yè)學(xué)科"技能培訓(xùn)"上新臺階,展示我專業(yè)教育教學(xué)改革成就,展示學(xué)生熟練的職業(yè)技能和積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為20xx年吉林省、市技能大賽取得更好的成績,機(jī)械實(shí)訓(xùn)處根據(jù)本專業(yè)老師實(shí)際任課情況,特制訂如下強(qiáng)化階段培訓(xùn)方案:
一、指導(dǎo)思想
以教師專業(yè)化為指導(dǎo),提高學(xué)生職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)為宗旨,面向?qū)W生,注重實(shí)踐,開展專項(xiàng)技能培訓(xùn)。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長: 陳殿輝
總負(fù)責(zé): 公茂強(qiáng)
秘書長: 孫 斌
分工種負(fù)責(zé)人員:
數(shù)控車工:王林
數(shù)控銑工:公茂強(qiáng)
裝配鉗工:蔣子俊
車 工:陳青林
三、培訓(xùn)目的
盡快加強(qiáng)我校機(jī)械專業(yè)建設(shè),提高綜合技能水平,爭取在省、市技能大賽上能取得優(yōu)異成績。
四、培訓(xùn)目標(biāo)
通過本次技能大賽培訓(xùn),使學(xué)生掌握較好的實(shí)踐技能,在各項(xiàng)大賽中取得優(yōu)異的成績。
五、培訓(xùn)方式
培訓(xùn)內(nèi)容分為強(qiáng)化階段培訓(xùn),通過專業(yè)教師的單獨(dú)輔導(dǎo)使學(xué)生對參賽內(nèi)容進(jìn)行掌握和提高。各培訓(xùn)對象都以停課方式訓(xùn)練,每周一至周六早8:30--晚3:40。
技能大賽活動方案8
1.參賽對象:二至六年級各班每個(gè)項(xiàng)目選派兩名同學(xué)參加
2.參賽地點(diǎn):
二年級在學(xué)校門廳廣場
三年級在學(xué)校操場南面
四年級在學(xué)校多功能廳
五年級在學(xué)校操場北面
六年級在學(xué)�;@球場
3.參賽時(shí)間:20xx年10月13日
4.參賽項(xiàng)目:
二年級:
1.穿校服襯衫扣上紐扣、系紅領(lǐng)巾(比賽用品自備)
2.穿鞋帶、穿鞋子、系鞋帶(比賽用品自備)
3.整理書包、背書包(比賽用品自備)
4.用刨筆機(jī)刨鉛筆(刨筆機(jī)自備,鉛筆學(xué)校提供)
比賽細(xì)則:
1、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),穿好襯衫,扣上紐扣并系好紅領(lǐng)巾。
2、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將一只鞋穿上鞋帶,穿于腳上,并系好鞋帶。
3、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將5本書、5本作業(yè)本、1個(gè)鉛筆盒、1個(gè)水杯整理好,裝入書包,并背好書包。
4、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將4支鉛筆刨的又尖又好。
三年級:
1.穿校服襯衫扣上紐扣、穿校服背心、系紅領(lǐng)巾(比賽用品自備)
2.剝毛豆(比賽用品學(xué)校提供)
3.梳頭發(fā)(長發(fā)女生參加,梳子、皮筋自備)
4.穿針引線(比賽用品學(xué)校提供)
比賽細(xì)則:
1、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),穿好襯衫扣上紐扣,穿上背心并系好紅領(lǐng)巾。
2、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將20個(gè)毛豆剝完。
3、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將馬尾辮梳的又光又好。
4、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將2根針穿上線。
四年級:
1.梳頭發(fā)(長發(fā)女生參加,梳子、皮筋自備)
2.剝毛豆(比賽用品學(xué)校提供)
3.釘紐扣(比賽用品學(xué)校提供)
4.用紙包語文書(比賽用紙學(xué)校提供,剪刀和語文書自備)
比賽細(xì)則:
1、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將馬尾辮梳的又光又好。
2、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將20個(gè)毛豆剝完。
3、看誰在最短的`時(shí)間內(nèi),先穿針引線,再將兩粒四眼紐扣整齊地釘于布上。
4、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),用紙將語文書包的整齊美觀。
五年級:
1.用紙包英語書(比賽用紙學(xué)校提供,剪刀和英語書自備)
2.縫沙包(比賽用品學(xué)校提供)
3.疊襯衫(比賽用品自備)
4.梳頭發(fā)(長發(fā)女生參加,梳子、皮筋自備)
比賽細(xì)則:
1、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),用紙將英語書包的整齊美觀。
2、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),縫制一個(gè)沙包,針腳勻稱,不漏沙。
3、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將校服襯衫扣上紐扣,疊成商場賣的形狀。
4、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將兩個(gè)麻花辮,編的又光又好。
六年級:
1.用紙包英語書(比賽用紙學(xué)校提供,剪刀和英語書自備)
2.縫沙包(比賽用品學(xué)校提供)
3.疊襯衫(比賽用品自備)
4 梳頭發(fā)(長發(fā)女生參加,梳子、皮筋自備)
比賽細(xì)則:
1、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),用紙將英語書包的整齊美觀
2、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),縫制一個(gè)沙包,針腳勻稱,不漏沙。
3、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將校服襯衫扣上紐扣,疊成商場賣的形狀。
4、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將兩個(gè)麻花辮,編的又光又好。
技能大賽活動方案9
一、活動主題 學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結(jié)合自身特點(diǎn)和人生感悟,展望 自身的職業(yè)未來;立足學(xué)院生活實(shí)際,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀和價(jià)值 觀,相信“我是職校生,同樣能成才。
二、活動目的 1、通過這次技能節(jié)的演講活動,對學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,引導(dǎo)全 體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。
2、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和表現(xiàn)力。
三、活動組織:
承辦部門:公共教學(xué)部 參加人員:學(xué)院在校學(xué)生 四、活動進(jìn)展 第一階段:各班組織學(xué)生進(jìn)行演講初賽。
第二階段:各班推薦 1 名學(xué)生參加技能節(jié)的演講決賽。
第三階段:組織現(xiàn)場演講決賽 五、活動要求 1、演講題目自定,體裁和內(nèi)容適合演講; 2、演講時(shí)間為 5 到 8 分鐘,演講時(shí)要求脫稿; 3、具體內(nèi)容看比賽細(xì)則(附表) 六、決賽時(shí)間(待定) 七、決賽地點(diǎn) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳 比賽細(xì)則(附表) 演講比賽規(guī)則 一、參賽須知 1、各參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,按時(shí)參加開會、抽簽、比賽。
2、參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì) 律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予 掌聲鼓勵(lì)。
二、評分標(biāo)準(zhǔn) (1)內(nèi)容:本次演講采用百分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和 完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一; (2)要求:評委現(xiàn)場評判打分;演講順序由抽簽決定。
(3)評分標(biāo)準(zhǔn):
�、傺葜v內(nèi)容:
要求切合主題, 中心突出, 觀點(diǎn)正確, 格調(diào)積極向上, 富有啟發(fā)性,占 30 分 ②演講技巧:要求掌握演講內(nèi)容,語言準(zhǔn)確生動,口齒清晰,表達(dá) 流暢,語言貼切生動,占 30 分 ③表情儀態(tài):要求感情充沛,精神飽滿、服飾整潔、儀態(tài)端莊、自 然大方,占 10 分 ④演講效果:要求聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響,占 30 分。
去掉一個(gè)最低分,去掉一個(gè)最高分,平均分為選手的最后得分,最低 分為 80 分,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù),演講時(shí)間為 6-8 分鐘,超過或不 足都要被扣去 4 分。
三、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由 評委會裁定。
一、指導(dǎo)思想
本次展演活動堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重在普及。以學(xué)校為基礎(chǔ),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,通過舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣,良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美、向上,使他們得到全面和諧的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。藝術(shù)展演活動要展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,豐富、活躍學(xué)生文化生活,加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推進(jìn)我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主辦單位:XX市教育局
三、承辦單位:XX市少年宮
四、主題和內(nèi)容
本屆展演活動的主題是“陽光下成長”。藝術(shù)展演的內(nèi)容要健康向上,以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌,積極弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。
五、參加對象和分組
各級教育行政部門批準(zhǔn)的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校(含藝術(shù)專業(yè))的在籍學(xué)生。
本屆藝術(shù)展演分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生;小學(xué)乙組為以校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的小學(xué)生。
中學(xué)甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校(非藝術(shù)專業(yè))的學(xué)生;中等乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生以及校外教育機(jī)構(gòu)的中學(xué)生。
六、活動項(xiàng)目和要求
本屆藝術(shù)展演活動項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
1、藝術(shù)表演類:
(1)聲樂節(jié)目
合唱:合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),演唱時(shí)間不超過8分鐘;
小合唱和表演唱:含伴奏不超過15人,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘;
重唱:含伴奏人數(shù)不超過5人,演出時(shí)間不超過5分鐘;獨(dú)唱:可有1人伴奏,演出時(shí)間不超過5分鐘。
�。�2)器樂節(jié)目
管弦樂合奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過65人,指揮1人,演出時(shí)間不超過9分鐘;
管樂或弦樂合奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,指揮1人,演出時(shí)間不超過6分鐘;
小合奏或重奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘;
獨(dú)奏:可有1人伴奏,演出時(shí)間不超過5分鐘。
�。�3)舞蹈節(jié)目
群舞:人數(shù)不超過36人,演出時(shí)間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過6分鐘;
獨(dú)舞:演出時(shí)間不超過5分鐘。
�。�4)校園劇(課本�。┕�(jié)目
劇中形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時(shí)間不超過12分鐘。
2、藝術(shù)作品類:
�。�1)繪畫作品:國畫,水彩和水粉,版畫,其他畫種:尺寸均不超過對開;
卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格16開。
�。�2)書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
�。�3)攝影作品:單張照和組照(每組不超過4幅的組照,需標(biāo)明順序號),攝影作品的尺寸均為14吋,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
七、推薦申報(bào)展演節(jié)目和作品的要求
1、推薦的表演藝術(shù)節(jié)目必須由同一學(xué)校或同一校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生演出。
2、推薦的書法、繪畫作品,原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場比賽初選。
3、每縣、區(qū)可推薦:
�。�1)表演藝術(shù)類節(jié)目5個(gè),其中:聲樂3個(gè)(包括一個(gè)大合唱節(jié)目和一個(gè)小合唱節(jié)目)、舞蹈1個(gè)、器樂1個(gè)。
(2)美術(shù)類作品12件,其中:繪畫3件、書法(篆刻)6件、攝影3件。
4、市屬各學(xué)校(含中專、職高、廠辦、民辦學(xué)校)可推薦:
(1)表演藝術(shù)(聲樂、舞蹈、器樂)類節(jié)目2-3個(gè),其中至少推薦1個(gè)群體類(三人1以上)表演節(jié)目。
�。�2)美術(shù)(繪畫、書法、篆刻、攝影)類作品3-4件。
5、職高、中專的節(jié)目和作品應(yīng)盡可能突出職業(yè)教育特點(diǎn)。
八、活動時(shí)間安排及要求
本次藝術(shù)展演活動分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段(20xx年12月至20xx年6月)
1、各縣、區(qū)教育局、市屬各學(xué)校接本通知后,應(yīng)廣泛宣傳動員,加強(qiáng)對此項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo)。各縣、區(qū)應(yīng)成立組委會,各學(xué)校應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。確定專人負(fù)責(zé),制定具體方案,認(rèn)真組織實(shí)施。
2、各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校的第三屆藝術(shù)展演活動方案的紙質(zhì)稿于12月28日前報(bào)送市藝術(shù)展演活動組委會辦公室(辦公地點(diǎn):市少年宮教務(wù)科),電子稿發(fā)送至郵箱:chq_6@163.com。
3、藝術(shù)展演活動以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,發(fā)動全體學(xué)生參與,開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)教育活動。在此學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上,各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校結(jié)合本單位實(shí)際,可采取集中或分散的形式組織藝術(shù)展演活動。
4、20xx年6月1日前,各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校將參評的藝術(shù)作品、藝術(shù)教育論文及活動總結(jié)與簡報(bào)等材料的紙質(zhì)稿,報(bào)送按要求報(bào)送市少年宮教務(wù)科。
第二階段(20xx年2月-6月底)
1、2月-5月初,基層各學(xué)校開展節(jié)目的編創(chuàng)活動。
2、5月13日-5月15日,各參賽單位將節(jié)目報(bào)名表、創(chuàng)作歌曲、美術(shù)作品送至市少年宮教務(wù)科。
3、5月19日上午9:00,各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領(lǐng)隊(duì)會,同時(shí)抽簽。
4、5月20日,美術(shù)作品評選。
5、5月21日-22日,文藝節(jié)目展演評選。
6、5月27日下午,對送報(bào)的少兒歌曲作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。
7、5月29日,請專家對優(yōu)秀作品提出修改意見,學(xué)校派人參加。
一、活動目的
2xxx年3月31日是第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。
二、活動主題
珍愛生命,安全第一
三、活動時(shí)間
本學(xué)期第六周至第十周
四、活動內(nèi)容
營造活動氛圍
1、在校園主席臺、操場護(hù)欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”
2、布置兩塊宣傳[***]板報(bào)(第十四個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日專題活動宣傳)
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板
4、操場護(hù)欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標(biāo)志牌。
主題活動安排:
1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”(3月31日)
2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(制定個(gè)人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤
4、開展制作安全法制教育手抄報(bào)比賽
5、各班出一期安全教育專題黑板報(bào)
6、安全檢查:地點(diǎn):各教室、實(shí)驗(yàn)室、操場護(hù)欄、
各樓通道及[***]安全設(shè)施等.
五、活動總結(jié)與反饋
本學(xué)期末對在各項(xiàng)活動表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(或活動小分隊(duì))給予相應(yīng)的表彰.
中心學(xué)校
2xxx年3月
技能大賽活動方案10
一、比賽內(nèi)容
三年級:打掃教室(把地掃干凈,桌椅擺放整齊,灑上水,門窗擦洗干凈,灰撮、笤帚、水桶等清潔工具擺放有序)
四年級:打掃清潔區(qū)
二、參賽人員
三年級各班20人(班級推薦10人,學(xué)校抽點(diǎn)10人)
四年級各班10人(班級推薦5人,學(xué)校抽點(diǎn)5人)
三、比賽要求
1、三年級各班在規(guī)定的20分鐘內(nèi)比賽,口令響,班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動,口令再次響起,活動結(jié)束。
2、四年級各班在規(guī)定的10分鐘內(nèi)比賽,口令響,班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動,口令再次響起,活動結(jié)束。
3、按時(shí)活動,每超時(shí)1分鐘扣1分。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
三年級
1、每張抽屜均無紙屑雜物,地面清掃干凈徹底,無衛(wèi)生死角。6分
2、清掃完后灑一層薄薄的水。1分
3、門窗擦洗干凈。1.5分
4、桌凳擺放整齊,清潔工具擺放有序。1.5分
四年級
1、在規(guī)定的10分鐘內(nèi)清潔區(qū)的每個(gè)地方都要掃到。2分
2、打掃干凈,垃圾倒掉,無衛(wèi)生死角現(xiàn)象。6分
3、清潔區(qū)對應(yīng)的花帶中無雜物。2分
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
各年級取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
技能大賽活動方案11
一、 關(guān)于大賽
第八屆公關(guān)技能大賽是由廣東社會管理研究會主辦,廣東外語外貿(mào)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院承辦的一項(xiàng)品牌塑造策劃大賽。本次大賽在前七屆大賽的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)革新,最終以“云策劃,微公關(guān):企業(yè)搶灘大學(xué)城之品牌塑造”為大賽主題。大賽立足實(shí)際,以期能夠讓參賽隊(duì)伍走進(jìn)企業(yè),與企業(yè)親密接觸、發(fā)現(xiàn)企業(yè)所面臨的公關(guān)問題,并為企業(yè)量身打造具有可行性的公關(guān)策劃方案。大賽在讓廣大學(xué)子參與競技、提升自我的同時(shí),也為企業(yè)們“搶灘大學(xué)城”提供了寶貴建議。
二、 活動信息
1. 大賽名稱
第八屆公關(guān)技能大賽
2. 大賽背景
中國的社會與經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型期,公關(guān)發(fā)揮著社會潤滑劑的作用,促進(jìn)相互理解與讓步。伴隨社會與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的需要、民眾及企業(yè)自身信息需求的覺醒,公共關(guān)系行業(yè)在中國的發(fā)展正奏響越來越強(qiáng)勁的音符。XX年恰逢中國公共關(guān)系發(fā)展30年,面臨中國公共關(guān)系發(fā)展新機(jī)遇時(shí)期,廣東省社會管理研究會特委托廣東外語外貿(mào)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院舉辦第八屆公關(guān)技能大賽(省級)。
第八屆公關(guān)技能大賽秉承前七屆大賽“服務(wù)企業(yè),實(shí)戰(zhàn)為先”的理念,積極吸取往屆大賽的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)。在第七屆大賽“立特色,樹美譽(yù),搶灘大學(xué)城”這一主題的基礎(chǔ)上,本屆大賽將大公關(guān)意識、新媒體融入到品牌形象當(dāng)中,從而引領(lǐng)本次公關(guān)技能大賽的主題進(jìn)入了更有針對性和市場性的方向。
3. 大賽目的
以“立足實(shí)際”為落腳點(diǎn),意在為企業(yè)塑造形象、解決實(shí)際困難。企業(yè)借校園公關(guān)技能大賽平臺,塑造品牌,搶灘大學(xué)城;大學(xué)借企業(yè)平臺,展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)與特色風(fēng)貌,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的公關(guān)意識,培養(yǎng)實(shí)踐公關(guān)能力,拓展就業(yè)渠道。
第八屆公關(guān)技能大賽以“云策劃,微公關(guān):企業(yè)搶灘大學(xué)城之品牌塑造”為主題,發(fā)揮大學(xué)城人才云集、市場前景廣泛的優(yōu)勢。在資訊特別有效卻又嚴(yán)重過剩的時(shí)代,大學(xué)城企業(yè)在品牌建設(shè)與提升的道路上容易迷失方向。本次大賽旨在幫助“搶攤大學(xué)城”的企業(yè)從點(diǎn)子時(shí)代、廣告時(shí)代,勇敢走向“公關(guān)”時(shí)代,避免企業(yè)在公關(guān)中出現(xiàn)操作表面化、項(xiàng)目單一化和過分追求“急功近利”等問題,建立一種大公關(guān)意識和與之相匹配的全方位策劃方案,創(chuàng)立微廣告、微話題、微服務(wù)、微互動等公關(guān)平臺,創(chuàng)新實(shí)踐“微公關(guān)”理念,利用大學(xué)生可觸及的新媒體,建立企業(yè)、公眾、媒介三方全天候、無縫隙對接的聯(lián)通互動“微公關(guān)”模式。
4. 活動主辦單位
廣東省社會管理研究會
廣東外語外貿(mào)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院承辦
5. 活動主題
云策劃,微公關(guān):企業(yè)搶灘大學(xué)城之品牌塑造策劃大賽
6. 活動時(shí)間
XX年7月10日—XX年8月20日:大賽參賽隊(duì)伍報(bào)名
XX年9月20日:各參賽隊(duì)伍提交初賽作品
XX年10月:各隊(duì)伍初賽作品評比并公布初賽結(jié)果。
XX年11月:大賽決賽
7. 活動地點(diǎn)
決賽地點(diǎn):廣東外語外貿(mào)大學(xué)南校區(qū)
8. 活動對象
廣東省內(nèi)各高校學(xué)生
9. 參賽要求與比賽形式
1)各參賽隊(duì)伍必須立足于一個(gè)組織(企業(yè))的實(shí)際(可以是政府、企業(yè)、非盈利組織;不論該組織的規(guī)模與大�。�,切合該組織的具體狀況,展開公關(guān)項(xiàng)目的調(diào)研并針對該組織的某一公關(guān)問題給出切實(shí)解決方案。
2)每支隊(duì)伍成員在4—6人,成員須為廣東省內(nèi)高校的大學(xué)生;
3)報(bào)名方式:在廣外政管學(xué)院網(wǎng)站或@廣外政管學(xué)術(shù)部
下載報(bào)名表并填寫,再發(fā)到政管團(tuán)學(xué)學(xué)術(shù)部指定郵箱zgtxxsb@qiewO.cOm;大賽交流Q群342880845
4)初賽比賽規(guī)則:撰寫公關(guān)策劃書。策劃書需提交電子版和打印版各一份,電子版需要各參賽隊(duì)伍在9月20日之前發(fā)送到指定郵箱zgtxxsb@qiewO.cOm。打印版需在9月20日下午5點(diǎn)前遞交至廣東外語外貿(mào)大學(xué)政管學(xué)院學(xué)生工作辦公室E座210。
技能大賽活動方案12
為了全面提高我園教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),更好地貫徹《新綱要》,為幼兒教育服務(wù)。我園根據(jù)縣教育局(20xx)68號文件對幼兒教師專業(yè)技能競賽的要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定以下“教師專業(yè)技能大賽”實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想和目的:
依據(jù)《新綱要》和教育局(20xx)68號文件精神,結(jié)合我園教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍狀況,堅(jiān)持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭通過活動,加強(qiáng)全體教師專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師的專業(yè)技能,塑造一幼教師新形象。
二、內(nèi)容和步驟:
此次活動以“教師技能大賽”為主線,以賽促訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)全園教師專業(yè)技能提高為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)抓好三個(gè)階段的工作。
1、技能培訓(xùn)階段:即讓全體教師參加培訓(xùn),在園掀起“教師專業(yè)技能大賽”的熱潮。
l 彈唱――a、練習(xí)內(nèi)容:以國家教委“九五”實(shí)驗(yàn)教材中大班上下冊音樂內(nèi)容為主;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇其中10首曲目,參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容2首,教材外內(nèi)容一首,要求有表情地邊彈邊唱,原調(diào)彈奏;年齡在40歲以上的教師彈奏教材內(nèi)容3首,要求邊彈邊唱,可變調(diào)彈奏。
l 舞蹈――a、練習(xí)內(nèi)容:聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇音樂,參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首,聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈1首;年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。
l 講故事――a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè),要求內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),時(shí)間在5分鐘以內(nèi);b、比賽內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè);c、參賽人員及要求:全體教師參加。
l 繪畫――a、練習(xí)內(nèi)容:制作“字寶寶”圖片5幅;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇動物、人物形象若干,參賽教師將形象進(jìn)行自由組合,并添加適當(dāng)?shù)谋尘�,�?個(gè)半小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作出1幅新的美術(shù)作品(水粉畫);c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的美術(shù)教師。
l 手工制作――a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選內(nèi)容制作10套貼絨教具(每套10個(gè),共計(jì)100個(gè));b、比賽內(nèi)容:參賽教師自行準(zhǔn)備材料,現(xiàn)場制作1幅手工作品;c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的手工教師。
2、參賽選拔階段:即按以上要求定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容在園內(nèi)選拔最終參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的選手。
a、選拔賽時(shí)間安排:
l 4月份:繪畫與手工制作比賽。
l 5月份:舞蹈比賽。
l 6月份:彈唱比賽。
l 9月份:幼兒故事演講比賽。
b、選拔賽參賽人員和比賽內(nèi)容:按技能培訓(xùn)階段的要求進(jìn)行。
c、選拔賽的相關(guān)要求:每一項(xiàng)比賽都要認(rèn)真組織評委進(jìn)行評分,最后根據(jù)教師們在各單項(xiàng)中的表現(xiàn)和成績,推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的全能人選和單項(xiàng)人選。
3、參賽培訓(xùn)階段:即組織選拔出來的參賽人員,利用課余時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn),充分作好參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能”大賽的準(zhǔn)備。
a、培訓(xùn)方式:分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩種。
b、參加培訓(xùn)人員:在全園教師選拔賽中脫穎而出的人選。
c、參加培訓(xùn)的相關(guān)要求:培訓(xùn)前作好相關(guān)準(zhǔn)備。包括:九五教材、剪刀、繪畫筆、VCD、磁帶等;集中培訓(xùn)地點(diǎn):小三班教室;培訓(xùn)時(shí)不得無故離開,更不能遲到、早退;未安排集中培訓(xùn)時(shí),請自行安排分散培訓(xùn)。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
園長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,教研組長任組員,負(fù)責(zé)本方案的制定與實(shí)施。
學(xué)校要加強(qiáng)對“幼兒教師專業(yè)技能大賽”工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。組長要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),投入足夠精力、人力和物力抓此項(xiàng)工作。全園上下同心,力爭在提高我園全體教師專業(yè)技能水平的基礎(chǔ)上,在全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”中取得優(yōu)異的成績!
技能大賽活動方案13
一、活動目的
為了貫徹落實(shí)勞動教育方針,加強(qiáng)學(xué)校勞動教育成果,提升學(xué)生的勞動技能和創(chuàng)新精神,同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)自己動手操作的機(jī)會,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,計(jì)劃開展“我動手,我快樂”勞動技能大賽。現(xiàn)將勞動技能比賽活動具體方案通知如下:
二、活動時(shí)間
20xx年12月24日
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校籃球場
四、活動對象
七、八年級各班勞動之星
五、活動流程
七、八年級各班先根據(jù)班級勞動教育材料提交情況評選出各班勞動之星參與此次活動。
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比賽內(nèi)容:內(nèi)務(wù)整理比賽
比賽規(guī)則:
1、學(xué)校劃定宿舍比賽場所,根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備相關(guān)衣物
2、按要求疊好衣物
3、進(jìn)行數(shù)量相等的疊衣比賽,以完成時(shí)間最快和衣物的整齊程度為標(biāo)準(zhǔn),按照(100)分到最慢(10)分遞減
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比賽內(nèi)容:美食制作比賽
比賽規(guī)則:
1、各班推選參賽選手和助手各一名,自備圍裙等其他所需工具,學(xué)校提供炊具、刀具、食材、調(diào)味品等(如有創(chuàng)意菜品請自備食材)。當(dāng)場完成比賽作品,并邀請?jiān)u委現(xiàn)場品嘗并打分。
2、做到材料洗切安全無誤,食物搭配合理。
3、完成時(shí)間最快為(100)分到最慢(10)分遞減,并以評委品嘗菜品打分按照(100)到(10)分遞減,兩項(xiàng)合成最終分?jǐn)?shù)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、七、八年級分別評出一、二、三等獎(jiǎng)
2、各年級評分標(biāo)準(zhǔn)如上
3、獲獎(jiǎng)以及參與班級按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入班級積分
技能大賽活動方案14
為了積極響應(yīng)我校舉辦“五月技能節(jié)”活動,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成勤奮向?qū)W的良好氛圍,計(jì)算機(jī)科組特面向09級本專業(yè)學(xué)生舉辦《包裝設(shè)計(jì)》項(xiàng)目競賽。為保證競賽順利舉行,做到公平、公正、公開,制定如下競賽方案。
一、參賽對象:
09級計(jì)算機(jī)、家具專業(yè)的學(xué)生,參賽人數(shù)不限。
二、競賽內(nèi)容:
設(shè)計(jì)某一種產(chǎn)品的紙盒包裝平面展開圖和立體效果圖。
具體要求:
(1) 根據(jù)提供的一些相關(guān)素材,產(chǎn)品的類型可以自由選擇,如食品、化妝品、酒類包裝、藥品等,但所設(shè)計(jì)的主題內(nèi)容表現(xiàn)形式要與產(chǎn)品類型相適應(yīng);
(2) 設(shè)計(jì)尺寸可以自定義,但平面展開圖的總體尺寸應(yīng)滿足:長度和寬度不少于20cmx20cm;
(3) 制作軟件主要參考coreldraw x3或photoshop cs3,通過合理運(yùn)用軟件的各種功能,體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性;
(4) 要求設(shè)計(jì)出來的文字、圖形圖像、色彩搭配和版式的編排等視覺效果清晰、自然、得體,并能較好地突出主題,能體現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)意;
(5) 文字設(shè)計(jì)一律使用電腦本身的簡體中文字庫系統(tǒng);
(6)各種折合線的設(shè)計(jì)要符合規(guī)范要求;
(7) 比賽時(shí)所提供的一些范例圖片僅供個(gè)人設(shè)計(jì)時(shí)的參考,不得設(shè)計(jì)與范例圖片內(nèi)容一致的作品,否則以零分計(jì);
(8) 考慮到文件的兼容性,用coreldraw x3軟件設(shè)計(jì)的作品請以8.0版本格式保存。
三、競賽地點(diǎn)和時(shí)間:
地點(diǎn):機(jī)房304
時(shí)間:5月25日(第十五周星期三下午2:30-4:30)
四、獎(jiǎng)項(xiàng)安排:
本次比賽由評委評分,由大賽組委會計(jì)分后公布,依據(jù)得分高低評選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,將授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品及證書,并以資鼓勵(lì)。
五、評選方法:
1、評審團(tuán):
邀請計(jì)算機(jī)專業(yè)和家具專業(yè)教師參加此次評比工作。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
比賽總得分=包裝平面展開圖(占70%)+包裝立體效果圖(占30%)
技能大賽活動方案15
活動背景:
喜迎六十校慶,展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春,技能為傲。
活動意義:
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,開闊視野 放松身心 寓學(xué)于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開展此次技能大賽活動。
活動開展:
一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳 設(shè)點(diǎn)宣傳 海報(bào)宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。
二.設(shè)備檢修 調(diào)試,會場布置。
三.獎(jiǎng)品 證書 飲用水等準(zhǔn)備充分
四.安排觀眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)
五.活動開始 現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座 以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂 舞臺燈光同時(shí)播放)
六.正式開始 領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始
七.有工作人員進(jìn)行拍照
八.活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎 海院知識競猜等等)
九.現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度 維護(hù)秩序
十.活動結(jié)束 領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng) 頒發(fā)證書和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動
十一.觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會場清理設(shè)備 儀器進(jìn)行整理放回
十二.各系參可能的賽項(xiàng)目及出場方式:
航海系:在舞臺上多人進(jìn)行打水手結(jié)
輪機(jī)系:通過電腦模擬器軟件進(jìn)行輪機(jī)模擬器的操作通過多媒體展示 在舞臺上表演噴油管的拆裝
港航系:在舞臺上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程
船港系:通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
外語系:多人在舞臺上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力
信息系:通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作 或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)
電氣系:模擬電路設(shè)計(jì) 控制器組裝
人文系:朗誦 話劇
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、橫幅三條----150元
2、宣傳材料(筆 白紙 復(fù)印 海報(bào)等)----200元
3、會場飲用水---50元
4、獎(jiǎng)品+證書---500元
5、流動資金---500元
總計(jì):1400元
活動注意問題及細(xì)節(jié):
1、密切合作 相互聯(lián)系
2、儀器設(shè)備提前多次測試
3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂
5、聯(lián)系方式()
活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
1、總指揮(團(tuán)總支)
2、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會)
3、宣傳人員(宣傳部)
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