夏令營(yíng)活動(dòng)方案通用15篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編整理的夏令營(yíng)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
針對(duì)青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中，面對(duì)外界的壓力和成長(zhǎng)的煩惱導(dǎo)致孩子筋疲力盡，及新一代獨(dú)生子女所表現(xiàn)出來(lái)的依賴(lài)、逆反、嬌氣、自私等特點(diǎn)。特組織本次的青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)，旨在培養(yǎng)青少年樂(lè)觀自信，勇于探索，創(chuàng)造性思考，人際溝通，團(tuán)隊(duì)合作等優(yōu)秀品質(zhì)。
夏令營(yíng)營(yíng)訓(xùn)：
★愛(ài)心★責(zé)任★榮譽(yù)
☆?lèi)?ài)心——愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)自然。
☆責(zé)任——為生態(tài)和環(huán)境保護(hù)盡自己的一份責(zé)任，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人，擔(dān)當(dāng)起團(tuán)隊(duì)中責(zé)任，當(dāng)一名合格的公民，做人就是要有所擔(dān)當(dāng)。
☆榮譽(yù)——以保護(hù)環(huán)境、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)為榮，以自私、無(wú)能、逃脫責(zé)任為恥。不輕言苦、不輕言敗。用行動(dòng)告訴世界我最棒!
活動(dòng)時(shí)間：
七天
活動(dòng)內(nèi)容：
叢林探險(xiǎn)、野外露營(yíng)、溯溪探源、覓食生火、城市定向…….一連串的詞讓我們聯(lián)想到遼闊無(wú)邊的沙漠、茂密的原始森林、湍流不息的河流……以為這是驚險(xiǎn)小說(shuō)、動(dòng)作大片里主人公的特定場(chǎng)景。
其實(shí)，在生活里、在我們身邊一樣有這種體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，通過(guò)野外生存拓展訓(xùn)練，讓參與者可以親身體驗(yàn)野外生存的探險(xiǎn)樂(lè)趣，做一次征服自然、征服自我的英雄……從而最大限度地親近自然，并接受體力、意志、心理承受力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的極限挑戰(zhàn)。
野外生存拓展訓(xùn)練是以先進(jìn)的素質(zhì)教育理論為基礎(chǔ)，以野外生存為載體，以準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練為組織手段，通過(guò)克服在自然環(huán)境中所遇到的各種艱辛、險(xiǎn)阻、挫折來(lái)提升參與者的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力和克服逆境的能力等為目的的挑戰(zhàn)式體驗(yàn)訓(xùn)練，從而最終達(dá)到挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的效果。
參加野外生存拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)學(xué)員將在以下方面獲得明顯收益：磨練意志，鍛煉體能，認(rèn)識(shí)自身潛能;提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性;創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境，增強(qiáng)與人溝通能力;提升拼搏奮斗精神，實(shí)現(xiàn)自我瓶頸突破;加深對(duì)人生的理解，樹(shù)立和堅(jiān)定人生目標(biāo);增強(qiáng)應(yīng)變能力，面對(duì)各種變化與挑戰(zhàn)更為從容鎮(zhèn)定。屆時(shí)，營(yíng)員將接受專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和意志的挑戰(zhàn)。
夏令營(yíng)活動(dòng)達(dá)到的效果：
1.自我概念和自信心培養(yǎng)
通過(guò)場(chǎng)地拓展項(xiàng)目的訓(xùn)練，認(rèn)識(shí)自我的獨(dú)特性，并從助人過(guò)程中，強(qiáng)化個(gè)人積極的自我概念，培養(yǎng)孩子自己解決問(wèn)題的能力，并通過(guò)問(wèn)題的解決使孩子悟出“我能行”，從而建立孩子的自信心。
2.認(rèn)識(shí)、調(diào)整情緒
通過(guò)野外生存訓(xùn)練，讓孩子認(rèn)識(shí)情緒及情緒的特性，接納自己和他人的情緒，并學(xué)習(xí)彈性應(yīng)對(duì)情緒的方法。
3.人際溝通和團(tuán)隊(duì)合作
七天中幾乎所有的活動(dòng)都是以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展的，讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)的重要性及與同伴合作的快樂(lè)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人并從中體驗(yàn)到快樂(lè)。通過(guò)城市定向活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子了解溝通會(huì)遇到的困境，以及應(yīng)對(duì)的方法。
4.問(wèn)題解決與創(chuàng)造力
活動(dòng)中有很多項(xiàng)目都可以挖掘孩子們的創(chuàng)造力，讓孩子看到不同人對(duì)事件的解決方式不同，從中了解解決問(wèn)題的彈性與創(chuàng)造性方法，培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)日常生活問(wèn)題的技能。
5.娛樂(lè)活動(dòng)
化妝舞會(huì)-舉辦選“奇”大會(huì)，參賽者依照不同的主題妝扮自己，評(píng)選出最有創(chuàng)意的作品;生日party-給所有7月份過(guò)生日的孩子舉辦慶祝會(huì)，分享朋友們的祝福、禮物、蛋糕……
方案時(shí)間安排表(七天)
第一天：上午入營(yíng)，舉行儀式，教練組織整理內(nèi)務(wù)規(guī)范內(nèi)務(wù)紀(jì)律，及學(xué)習(xí)夏令營(yíng)中的規(guī)范管理。下午室內(nèi)互相演示課程：英國(guó)皇家部隊(duì)野外生存技巧(一)。晚餐后，學(xué)習(xí)“嚴(yán)守紀(jì)律歌”。
第二天：早上出操，早餐后，組織大家進(jìn)行軍訓(xùn)，下午進(jìn)行學(xué)習(xí)。晚上半小時(shí)條令條理學(xué)習(xí)。然后有各小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，組織大家進(jìn)行當(dāng)天小結(jié)。
第三天：上午學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，下午進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展。晚上組織隊(duì)員進(jìn)行小結(jié)。
第四天：上午進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，下午進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，晚上組織集體看電影。
第五天：全天進(jìn)行野外生存挑戰(zhàn)，鍛煉孩子們的生存能力。
第六天：上午進(jìn)行拓展培訓(xùn)，下午進(jìn)行學(xué)習(xí)，晚上感恩教育。
第七天：體驗(yàn)長(zhǎng)征精神，進(jìn)行徒步訓(xùn)練，下午閉營(yíng)。
教練資質(zhì)：教練資質(zhì)可以查詢(xún)
少尉(王永強(qiáng))：此次“兄弟連青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)”活動(dòng)總教練，證號(hào)：oia-007-018國(guó)家一級(jí)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)助理指導(dǎo)員，證號(hào)：2007067國(guó)家一級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員、證號(hào)：ria-023-026國(guó)家一級(jí)攀巖助理教練員。證號(hào)：01002新疆登山協(xié)會(huì)領(lǐng)隊(duì)、證號(hào)：0606055中國(guó)登山協(xié)會(huì)認(rèn)證領(lǐng)隊(duì)。新疆山友救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、博峰戶(hù)外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)總教練。少尉曾成功帶隊(duì)穿越羅布泊、博格達(dá)等環(huán)境惡劣的線(xiàn)路，從事戶(hù)外拓展運(yùn)動(dòng)10年。曾成功策劃組織04、05、06、07、08年青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)。并成功組織策劃上百起戶(hù)外拓展活動(dòng)。
螞蚱(孟楠)：國(guó)家二級(jí)體育裁判員、新疆戶(hù)外知名領(lǐng)隊(duì)、博峰戶(hù)外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)教練。軍事素質(zhì)過(guò)硬，組織活動(dòng)嚴(yán)密，是訓(xùn)練營(yíng)的教練主力。歷年夏令營(yíng)隊(duì)員們認(rèn)同為最認(rèn)真的教練。
鐵頭(王強(qiáng))：證號(hào)：2008075國(guó)家一級(jí)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員、新疆登山協(xié)會(huì)領(lǐng)隊(duì)、博峰戶(hù)外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)教練。軍事素質(zhì)過(guò)硬，是訓(xùn)練營(yíng)的教練主力。歷年夏令營(yíng)隊(duì)員們認(rèn)同為和藹可親的教練。
毛毛(李璞)：國(guó)家一級(jí)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員、新疆登山協(xié)會(huì)領(lǐng)隊(duì)、博峰戶(hù)外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)教練。原解放軍某醫(yī)院急診科醫(yī)生。醫(yī)術(shù)高明，軍事素質(zhì)過(guò)硬，是訓(xùn)練營(yíng)的教練隊(duì)醫(yī)。歷年夏令營(yíng)隊(duì)員們認(rèn)同為最有愛(ài)心的教練。
王瑋：博峰戶(hù)外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)教練。原空軍某部一期士官，軍事素質(zhì)過(guò)硬，是訓(xùn)練營(yíng)的教練主力。歷年夏令營(yíng)隊(duì)員們認(rèn)同為最沉穩(wěn)的教練。
冷靜(李靜)博峰戶(hù)外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)教練。是訓(xùn)練營(yíng)的教練生活教練。歷年夏令營(yíng)隊(duì)員們認(rèn)同為最貼心的教練。本訓(xùn)練營(yíng)唯一的一名女教練。
前靖：證號(hào)：2007059國(guó)家一級(jí)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員、新疆登山協(xié)會(huì)領(lǐng)隊(duì)、證號(hào)：0630000008200041國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師，博峰戶(hù)外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)教練。夏令營(yíng)心理咨詢(xún)專(zhuān)家。
教練員不一一介紹:
證號(hào)：2007069張宏、證號(hào)：007068劉東、證號(hào)：2007086亞森、證號(hào)：2007083李廣虎等分別都為：國(guó)家一級(jí)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員、新疆登山協(xié)會(huì)領(lǐng)隊(duì)。教練資質(zhì)可上網(wǎng)到新疆體育總局、自治區(qū)登山運(yùn)動(dòng)管理中心進(jìn)行查詢(xún)。
后勤保障：
為了保證所有人員的安全及后勤服務(wù)，我們將采取以下措施
一、為每位隊(duì)員購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)。
二、選擇項(xiàng)目和活動(dòng)區(qū)域的時(shí)候充分考慮安全問(wèn)題，在活動(dòng)場(chǎng)地要做好防護(hù)工作，給每位教練也要加強(qiáng)安全意識(shí)，以確保萬(wàn)無(wú)一失。
三、為避免隊(duì)員因中暑而導(dǎo)致的身體傷害，要鼓勵(lì)大家一旦發(fā)現(xiàn)身體不適就主動(dòng)提出，絕對(duì)不要硬撐。
四、訓(xùn)練前，教練要對(duì)每個(gè)隊(duì)員進(jìn)行身體狀況摸底�？疾橛袩o(wú)心臟病、肥胖、哮喘、腰間椎盤(pán)突出等疾病，以及有無(wú)骨折經(jīng)歷。對(duì)每一位隊(duì)的身體狀況，教練都要做到心中有數(shù)。
五、隨行配有專(zhuān)用醫(yī)藥箱，常用藥品備齊。
六、國(guó)內(nèi)知名的高山向?qū)斡窠�、王永�?qiáng)，具有非常豐富的處理野外和高山上的突發(fā)事件的能力，確保在無(wú)人區(qū)有問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)及時(shí)處理。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案2
一、結(jié)合實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的暑假活動(dòng)
1、圍繞教育主題開(kāi)展各種活動(dòng)。
各村關(guān)工委要圍繞今年“保護(hù)大自然，建設(shè)美麗家園”的教育主題，緊密結(jié)合本地實(shí)際，根據(jù)青少年不同年齡段的特點(diǎn)，通過(guò)舉辦展覽會(huì)、座談會(huì)、文藝演出、攝影、征文和演講比賽等形式多樣的活動(dòng)，大力宣傳保護(hù)大自然，建設(shè)綠色家園的重要意義，引導(dǎo)教育青少年牢固樹(shù)立熱愛(ài)自然，保護(hù)家園的意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)大自然，參與建設(shè)綠色家園，為全面打造生態(tài)美、生產(chǎn)美、生活美、服務(wù)美、人文美“五美融合”的美麗鄉(xiāng)村發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，讓青少年成為保護(hù)大自然、建設(shè)綠色家園的小模范、小明星。要根據(jù)青少年不同年齡段的特點(diǎn)和思想實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，做到科學(xué)安排、創(chuàng)新載體、注重實(shí)效。各村關(guān)工委要積極參加開(kāi)展的主題教育征文活動(dòng)，按照通知要求，在9月底前上報(bào)學(xué)生征文。
2、加強(qiáng)暑假安全教育活動(dòng)。
各村關(guān)工委要與學(xué)校、家長(zhǎng)協(xié)手，加大人身安全的宣傳力度，圍繞溺水、交通事故、意外傷害等暑假易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行警示教育，提高廣大家長(zhǎng)和青少年的安全意識(shí)，落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，預(yù)防和減少假期各類(lèi)事故的發(fā)生，使學(xué)生能度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的假期。在增強(qiáng)他們防范意識(shí)的同時(shí)，要充分發(fā)揮老同志作用，組織“五老”巡邏隊(duì)，在水庫(kù)、池塘、機(jī)井以及事故多發(fā)的交通路口等場(chǎng)所，設(shè)立警示標(biāo)志，加強(qiáng)巡視，避免發(fā)生意外。各村莊在組織學(xué)生開(kāi)展暑假活動(dòng)時(shí)，一定要把安全工作放在首位考慮，加強(qiáng)責(zé)任措施，確保學(xué)生的安全，保證不出任何事故。要開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”宣傳警示活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、法制講座等形式，宣傳毒品的危害性和吸毒的違法性，讓青少年樹(shù)立珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)。
3、發(fā)揮關(guān)心下一代活動(dòng)站的作用，開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)。
各村關(guān)工委要發(fā)揮好關(guān)心下一代活動(dòng)站的作用，充分利用村莊現(xiàn)有的活動(dòng)設(shè)施，結(jié)合實(shí)際，本著就近、方便的原則，采取多種形式，組織開(kāi)展豐富多彩、適合青少年特點(diǎn)的文體娛樂(lè)活動(dòng)。要使思想性、知識(shí)性和娛樂(lè)性相結(jié)合，達(dá)到寓教于樂(lè)的效果，讓青少年度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、充實(shí)的假期。要注意組織動(dòng)員有聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、體育、書(shū)畫(huà)、手工制作等方面特長(zhǎng)的“五老”人員，積極參與到學(xué)生暑假活動(dòng)中來(lái)，并積極爭(zhēng)取教育、文化等部門(mén)的支持和配合，鼓勵(lì)和組織有文體藝術(shù)特長(zhǎng)的在職教師和回鄉(xiāng)度假大學(xué)生，幫助搞好學(xué)生假期活動(dòng)，也可以組織青少年適時(shí)參加紅色夏令營(yíng)、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，為廣大青少年能過(guò)好暑假生活搭建平臺(tái)。
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，注重實(shí)效
1、各村關(guān)工委對(duì)組織學(xué)生的暑期活動(dòng)要高度重視。要爭(zhēng)取村兩委的支持，制定活動(dòng)計(jì)劃，聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同參與，合力開(kāi)展活動(dòng)。
2、各村關(guān)工委要積極主動(dòng)，抓出實(shí)效。要注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型，及時(shí)總結(jié)推廣，對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)總結(jié)、交流。暑假期間，各村活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)發(fā)工作群或發(fā)郵箱xx。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案3
【活動(dòng)基本信息】
活動(dòng)時(shí)間：第一期7月19日—7月26日，第二期7月26日—8月2日，第三期8月2日—8月9日（暫定3期）
活動(dòng)地點(diǎn)：四清湖山水農(nóng)莊
報(bào)名對(duì)象：9—12歲有籃球、游泳興趣愛(ài)好且有一定基礎(chǔ)的小帥哥
報(bào)名須知：網(wǎng)上預(yù)報(bào)名（關(guān)注春苗書(shū)屋微信公眾號(hào)cmsw0735）—>面試（面試時(shí)間地點(diǎn)待定）—>確定為營(yíng)員，并在網(wǎng)上公布—>交納活動(dòng)費(fèi)—參加夏令營(yíng)
【活動(dòng)收費(fèi)】
1500元/人/期，服務(wù)包括：郴州到營(yíng)地的往返交通費(fèi)（選擇具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的車(chē)隊(duì)及司機(jī)），全程入住超四星級(jí)賓館（兩床一房、獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)），行程內(nèi)所有用餐（含結(jié)營(yíng)儀式時(shí)的家長(zhǎng)用餐），運(yùn)動(dòng)服夏裝2套，行程內(nèi)所有教練、指導(dǎo)員教學(xué)及服務(wù)費(fèi)用，旅游意外保險(xiǎn)等其他雜費(fèi)，籃球、皮劃艇、團(tuán)隊(duì)游戲等需添置的設(shè)備設(shè)施費(fèi)用。
【課程安排】
7：00—7：30起床，洗漱，疊被子，整理內(nèi)務(wù)
7：30—8：00吃早餐，活動(dòng)準(zhǔn)備
8：00—10：00游泳
10：00—12：00水上皮劃艇運(yùn)動(dòng)
12：00—13：00中餐及休息
13：00—14：30午覺(jué)或自主閱讀
14：30—16：00團(tuán)隊(duì)拓展游戲、趣味運(yùn)動(dòng)、生存訓(xùn)練及自救互救訓(xùn)練等
16：00—18：00籃球
18：00—19：30洗澡、洗衣，晚餐及休息
19：30—21：00分享交流會(huì)、集體歌舞、團(tuán)隊(duì)游戲、快樂(lè)影院等
21：00以后就寢，22：00之后必須保持安靜，晚上禁止任何外出活動(dòng)
夏令營(yíng)期間，還將開(kāi)展野營(yíng)，野餐，燒烤，露天影院，遠(yuǎn)足，春苗版“奔跑吧，寶貝”等活動(dòng)！
【活動(dòng)亮點(diǎn)】
◆訓(xùn)練場(chǎng)館均為專(zhuān)業(yè)場(chǎng)地，為活動(dòng)提供基礎(chǔ)性保障；活動(dòng)全程由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行教學(xué)，更安全、更專(zhuān)業(yè)！
◆所有營(yíng)員年齡相接近，依據(jù)營(yíng)員的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程具體實(shí)施方案，寓教于樂(lè)，讓營(yíng)員們得到迅速成長(zhǎng)。
◆全程實(shí)施小組化、團(tuán)隊(duì)化建設(shè)及管理，每8個(gè)營(yíng)員一個(gè)小組，配備一位專(zhuān)業(yè)老師，老師全程與營(yíng)員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長(zhǎng)，另外還配有專(zhuān)門(mén)的生活老師，對(duì)孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導(dǎo)。
◆入住條件為超四星級(jí)的賓館雙人房，所有設(shè)備設(shè)備俱全（雖有點(diǎn)不附合春苗的理念、要求，但沒(méi)辦法，不過(guò)電視、電腦、電話(huà)我們都會(huì)好好地收藏起來(lái)）。
◆一日三餐均為健康、科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)、均衡的套餐。
◆夏令營(yíng)中穿插團(tuán)隊(duì)拓展游戲、趣味運(yùn)動(dòng)、野外生存訓(xùn)練，全面提升孩子的綜合素質(zhì)能力。
◆在官方網(wǎng)站、微信平臺(tái)每天更新“每日資訊”“每日相冊(cè)”“每日食譜”“每日健康資訊”，讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)、全面了解孩子動(dòng)態(tài)。
◆結(jié)營(yíng)時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)全程參與、體驗(yàn)孩子的課程（籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲），分享孩子的成長(zhǎng)，收獲親子情感。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、時(shí)間、地點(diǎn)：
2、意義：豐富英皇學(xué)員的課外生活；學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國(guó)外生活文化等；體驗(yàn)真正的“夏令營(yíng)”生活。
二、活動(dòng)對(duì)象
1、參與人數(shù)：每期每班15人
2、參與條件：
3、活動(dòng)費(fèi)用：xxxx元/期
4、報(bào)名時(shí)間：
5、報(bào)名渠道：
三、活動(dòng)流程
1、一期時(shí)間為7天
2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3、主要活動(dòng)內(nèi)容：
早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的（詞匯、句子）做鋪墊。
下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車(chē)，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。
四、部門(mén)責(zé)任分工
市場(chǎng)部和銷(xiāo)售部
a）“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排。
b）“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作，市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。
c）“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù)。
教學(xué)部
a）課程教師安排：外教一名、中教一名。
b）Tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與。
c）由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員。
d）“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題。
行政部
負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等
五、籌備進(jìn)度控制
六、活動(dòng)材料
1、場(chǎng)地布置類(lèi)：教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)
2、宣傳物料類(lèi)：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)
3、活動(dòng)記錄類(lèi)：相機(jī)
七、活動(dòng)結(jié)束后意見(jiàn)反饋及效果評(píng)估
1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束，由銷(xiāo)售部在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
2、銷(xiāo)售部在7月8日前匯總以上各部門(mén)信息，總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。
PS：課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月8日-8月3日（暫定，會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào)，開(kāi)始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)
【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，麥地村可以說(shuō)是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí)，由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級(jí)有將近20個(gè)，二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f(shuō)的也主要是彝族語(yǔ)言。
三、活動(dòng)主題：走進(jìn)麥地，播種陽(yáng)光
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排：
�。ㄒ唬�20xx年7月8日——隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
�。ǘ�20xx年7月9日至10日：隊(duì)員交流，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流，隊(duì)員自我介紹，交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(zhǎng)與公益行動(dòng)。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣�，熟悉�?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。
（三）7月11日——12日夏令營(yíng)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、全部隊(duì)員教案試講，教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)
2、走訪(fǎng)宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
（四）7月13日——8月2日夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間
上午文化課，下午為興趣課
時(shí)間：7月13日—8月1日（了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，挖掘?qū)W生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹(shù)立學(xué)生自信心）
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生；與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ)；引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣，拓寬知識(shí)面。
3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容，保證效果，同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。
8月2日上午：文藝聯(lián)歡；
下午：活動(dòng)總結(jié)分享
�。ㄎ澹�8月3日離開(kāi)學(xué)校，返回成都
五、活動(dòng)意義：
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力，講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式；
2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，挖掘?qū)W生的潛能，并樹(shù)立他們的自信心和樂(lè)觀的生活態(tài)度；
3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì)；
4、通過(guò)志愿者實(shí)地考察走訪(fǎng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、讓孩子們完成暑假作業(yè)，掌握學(xué)習(xí)技巧，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；
2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好，拓寬孩子們的知識(shí)面，幫助他們樹(shù)立自信心；
3、培養(yǎng)孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交流；
4、教授孩子英語(yǔ)日常用語(yǔ)，糾正他們的英語(yǔ)發(fā)音；
5、學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng)；
6、關(guān)注之前來(lái)參加支教活動(dòng)孩子的變化情況，做好記錄和總結(jié)，作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。
7、對(duì)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解，并詳細(xì)登記注冊(cè)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)向社會(huì)愛(ài)心人士需求幫助。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案6
一活動(dòng)背景：
為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活，讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)xx新英才英語(yǔ)學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng)：
首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。
二、活動(dòng)目的：
為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。
三、具體安排：
�。ㄒ唬┲鬓k單位：xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校
�。ǘ┏修k單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心
�。ㄈ﹨f(xié)辦單位：此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位
�。ㄋ模┎邉潌挝唬簒x市文化傳播創(chuàng)作中心
（五）贊助單位：（誠(chéng)邀xx各企業(yè)合作，聯(lián)系電話(huà)：）
�。﹨⒓訉�(duì)象：xx市中小學(xué)生為主
�。ㄆ撸╅_(kāi)營(yíng)時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。
（八）開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校
�。ň牛┗顒�(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用
�。ㄊ┟襟w支持：
電視媒體：xx電視臺(tái)
平面媒體：《xx日?qǐng)?bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《xx晚報(bào)》等
網(wǎng)絡(luò)媒體：xx各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)等
�。ㄊ唬╅_(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：王灘水庫(kù)
（十二）準(zhǔn)備階段：
確定營(yíng)地，確定營(yíng)員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)
�。ㄊ┗顒�(dòng)步驟：
第一天
am
9：30到達(dá)營(yíng)地（熟悉環(huán)境）
10：
00開(kāi)營(yíng)式（營(yíng)長(zhǎng)致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、學(xué)生代表發(fā)言）
11：00午餐（餐前帶領(lǐng)小客人參觀營(yíng)地）
pm
13：00~13：30自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊(duì)
（為自己的小隊(duì)命名，準(zhǔn)備口號(hào)）
13：35~14：10說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)故事（各自準(zhǔn)備一段speech）
14：20~15：50互動(dòng)游戲
15：00~15：30談?wù)勎业膶W(xué)英語(yǔ)經(jīng)歷
15：30~15：50后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說(shuō)明
15：50~17：00山海關(guān)旅游
其他課程待定（例如：英語(yǔ)課程）
第二天
am
7：00營(yíng)區(qū)集中后至基地
9：00~11：00互動(dòng)英語(yǔ)
11：15午餐
pm
13：00~16：00互動(dòng)英語(yǔ)
16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽
17：30~18：30快樂(lè)自制晚餐
19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會(huì)
22：00就寢
第三天
am
6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)
6：30~7：00健身操
7：00早餐
7：30~8：00內(nèi)務(wù)大比拼
8：00~11：00英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練英語(yǔ)互動(dòng)訓(xùn)練
11：15午餐
pm
12：30~13：30英語(yǔ)口競(jìng)賽
13：30~14：00夸夸我的小伙伴
14：00~14：30結(jié)營(yíng)式（公布成績(jī)、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮物）
14：40返
夏令營(yíng)活動(dòng)方案7
組織形式：
采用全封閉軍事化管理、個(gè)性化多樣化活動(dòng)、真實(shí)生動(dòng)化教學(xué)方式，在全外教情景英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上，組織專(zhuān)題討論、互動(dòng)分享、游戲活動(dòng)、拓展訓(xùn)練、社會(huì)公益服務(wù)等有意于孩子身心發(fā)展的活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：來(lái)自牛津劍橋外教老師，同吃同住，全外教口語(yǔ)教學(xué)，根據(jù)孩子的英語(yǔ)水平和認(rèn)知，外籍教師會(huì)采取孩子們樂(lè)于接受的方式和感興趣的內(nèi)容分專(zhuān)題講授、互動(dòng)、延展。
【學(xué)成與樂(lè)】感恩教育，理解父母、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜
【行成與體】軍旅生活、軍事科目、軍事拓展、野外生存、災(zāi)難自救等，學(xué)習(xí)情趣、家庭親情、學(xué)會(huì)交友、感恩互助、快樂(lè)游戲
【耳目一新】居正擊劍、體育運(yùn)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作、拓展突破、快樂(lè)由我等心靈感悟的參與性活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：第二屆純公益夏令營(yíng)時(shí)間為20xx年7月3日至20xx年7月9日，為期七天夏令營(yíng)期間采用全封閉寄宿制軍事化管理模式。 7月3日正式開(kāi)營(yíng)，9日結(jié)營(yíng)。
學(xué)員人數(shù)：人數(shù)為32人，年齡段8歲以上11歲以下的孩子優(yōu)先考慮。城市學(xué)生16人(8一11歲，父母或家人是積極參與公益活動(dòng)的義工)，留守兒童16人(從苗苗助學(xué)對(duì)象中選擇)。
活動(dòng)要求：學(xué)生家長(zhǎng)允許參加7月3日開(kāi)營(yíng)儀式及7月9日結(jié)營(yíng)匯報(bào)
經(jīng)費(fèi)來(lái)源：本次活動(dòng)屬非盈利，完全公益性質(zhì)，活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、保險(xiǎn)等由中國(guó)廬山樂(lè)體拓展基地免費(fèi)提供。留守兒童免費(fèi)參加，城市學(xué)員由家長(zhǎng)自愿愛(ài)心樂(lè)捐、亦接受愛(ài)心人士認(rèn)捐，用于活動(dòng)中不可預(yù)計(jì)費(fèi)用，及結(jié)營(yíng)時(shí)贈(zèng)送困境兒童的禮物�；顒�(dòng)結(jié)營(yíng)時(shí)將公布募捐資金來(lái)源及開(kāi)支，所有賬目明細(xì)，如有結(jié)余，用于苗苗助學(xué)項(xiàng)目。
學(xué)校地址：中國(guó)廬山樂(lè)體拓展基地(位于素有匡廬奇秀甲天下的廬山) 附上愛(ài)心企業(yè)的介紹，活動(dòng)場(chǎng)地、以往活動(dòng)照片
夏令營(yíng)活動(dòng)方案8
一、組織單位
縣國(guó)防教育辦公室黃石國(guó)防教育基地
二、活動(dòng)主題
我與奧運(yùn)共成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目的
豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國(guó)人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國(guó)防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
四、活動(dòng)項(xiàng)目
隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識(shí)、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對(duì)抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會(huì)、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺(tái)、軍事博覽中心、農(nóng)家樂(lè)等。
五、活動(dòng)類(lèi)型
1、自立型A營(yíng)：參與性強(qiáng)，特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可；
2、體驗(yàn)型B營(yíng)、D營(yíng)：訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng)，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可；
3、鍛煉型C營(yíng)：訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對(duì)抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。
六、活動(dòng)時(shí)間
1、A營(yíng)：8天；B營(yíng)：5天；C營(yíng)：10天；D營(yíng)：3天。
2、每期各營(yíng)開(kāi)班人數(shù)須在20人以上，人滿(mǎn)隨時(shí)開(kāi)班。
七、備注事項(xiàng)
1、學(xué)生要求年級(jí)在小學(xué)四年級(jí)到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營(yíng)養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營(yíng)的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營(yíng)照。
5、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員都要寫(xiě)一份體會(huì)作文，統(tǒng)一交縣國(guó)防辦，擇優(yōu)在陽(yáng)新網(wǎng)刊登，并向《黃石日?qǐng)?bào)》教育副刊推薦。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案9
夏令營(yíng)方案及宗旨：
旨在透過(guò)青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過(guò)他們的視角，向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃?jiàn)所聞，小記者采訪(fǎng)寫(xiě)作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪(fǎng)與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪(fǎng)深圳名企游覽聞名景觀，一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩，讓你把握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作能力。
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂(lè)，外出采訪(fǎng)與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪(fǎng)深圳名企游覽聞名景觀采訪(fǎng)實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、把握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作能力
訓(xùn)練對(duì)象：陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生
開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)工夫：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用：
詳細(xì)安排：咨詢(xún)電話(huà)：
第一天上午：今天是你一段新生活的開(kāi)始，奔赴營(yíng)地，帶著你的新穎與向往來(lái)吧！報(bào)到登記， 營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù)，安排食宿
：14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺(tái)聞名主持人、記者冬梅主講新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上：愛(ài)好特長(zhǎng)大比拼
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線(xiàn)記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識(shí)
晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午：采訪(fǎng)體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪(fǎng)輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)
第八天上午：采訪(fǎng)前輔導(dǎo)，說(shuō)話(huà)的技巧，動(dòng)物的描寫(xiě)
下午：采訪(fǎng)光明農(nóng)場(chǎng)，牛奶消費(fèi)的全過(guò)程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：愛(ài)好圖書(shū)閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪(fǎng)新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上：采訪(fǎng)前培訓(xùn)，座談采訪(fǎng)會(huì)議采訪(fǎng)重要人物采訪(fǎng)的技巧
第十天全天：參觀深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程，感受真正記者的工作生活，采訪(fǎng)深圳電視臺(tái)聞名主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪(fǎng)寫(xiě)作，一線(xiàn)記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受；由聞名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠(chǎng)，見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國(guó)內(nèi)最大的快樂(lè)主題樂(lè)園深圳快樂(lè)谷，參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)布滿(mǎn)挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類(lèi)活動(dòng)項(xiàng)目
第十五天
上午：參觀采訪(fǎng)深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等
第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話(huà)別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)
夏令營(yíng)活動(dòng)方案10
一、本次的是活動(dòng)主題：
當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時(shí)代公民
二、活動(dòng)目的：
學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠(chǎng)、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、飲用水源保護(hù)區(qū)、中（�。┬筒宛^等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識(shí)，并通過(guò)“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會(huì)公眾的支持與參與。
三、活動(dòng)時(shí)間：
自定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站等
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式
本次活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：開(kāi)營(yíng)儀式（自定）
第二階段是：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（自定）
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行：
第一隊(duì)是：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì)。
他們將通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)�！钡牧己梅諊�。
第二隊(duì)是：環(huán)保模擬法庭隊(duì)。
通過(guò)“模擬法庭”的表演，實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保法律知識(shí)的理解，對(duì)人類(lèi)活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)環(huán)境。
第三隊(duì)是：環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)
由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，了解內(nèi)河的污染狀況；運(yùn)用多功能噪音分析儀來(lái)測(cè)量、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過(guò)實(shí)際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。
第四隊(duì)是：環(huán)保文藝演出隊(duì)。
通過(guò)各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說(shuō)唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。
第五隊(duì)是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。
主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊(duì)會(huì)的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，通過(guò)“小手拉大手”，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
第六隊(duì)是：環(huán)保小記者隊(duì)。
小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠(chǎng)進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。
第七隊(duì)是：變廢為寶手工隊(duì)。
在開(kāi)展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動(dòng)中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物品經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品，，增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力，從小樹(shù)立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識(shí)。
8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。
小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對(duì)破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。
8個(gè)分隊(duì)的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開(kāi)展。
第三階段是：閉營(yíng)式（自定）
由各小隊(duì)匯報(bào)活動(dòng)成果，評(píng)選“優(yōu)秀營(yíng)員”，進(jìn)行總結(jié)表彰。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：馬校長(zhǎng)成員：張慧玲張鋒各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則
四、報(bào)名辦法
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
五、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘，愛(ài)我”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)之情。
5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。
六、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日
4、“探秘，愛(ài)我”
夏令營(yíng)活動(dòng)方案12
活動(dòng)意義
后勤員工的子女很多都不在父母身邊，脫離了父母的監(jiān)護(hù)與關(guān)愛(ài)，留守兒童在身體與心靈的健康成長(zhǎng)很大程度上受到了影響，甚至影響到美好的未來(lái)。因此，關(guān)心幫助留守兒童，為他們打造一個(gè)彩色的童年，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
活動(dòng)簡(jiǎn)介
主辦:華南理工大學(xué)后勤集團(tuán)
協(xié)辦:華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)時(shí)間:初步定7月中旬(預(yù)計(jì)5-6天左右)
活動(dòng)地點(diǎn):華工五山校區(qū)
活動(dòng)人數(shù):初定20人左右
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)夏令營(yíng)的活動(dòng)，放松身心，學(xué)習(xí)有趣的課外知識(shí)。
2.通過(guò)參加課外活動(dòng)，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)以及自我學(xué)習(xí)、自我進(jìn)步的意識(shí)。
3.親子活動(dòng)，讓孩子與父母多多互動(dòng)、溝通，了解父母工作的辛苦，從而增進(jìn)孩子與父母之間的理解。
4.學(xué)習(xí)特色文化，體驗(yàn)不一樣的文化魅力，豐富生活，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
5.讓孩子對(duì)自己的現(xiàn)狀與未來(lái)有更好的期待與信心，讓童年擁有彩虹的繽紛。
建議活動(dòng)內(nèi)容
一、開(kāi)營(yíng)儀式。
1.認(rèn)識(shí)大哥哥大姐姐以及團(tuán)隊(duì)小伙伴。與父母親合影(用于制作紀(jì)念冊(cè))。
2.參觀華工，參觀后勤工作的場(chǎng)所，在飯?zhí)镁筒停J(rèn)識(shí)父母親工作的環(huán)境。
二、快樂(lè)的文化學(xué)習(xí)
1.體驗(yàn)特色文化的魅力，讓孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí)。比如教孩子們簡(jiǎn)單，朗朗上口的英文歌曲，感受英文的韻律，激發(fā)孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。
2.暑期作業(yè)輔導(dǎo)
三、科技最吸引
參觀廣東科學(xué)中心，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，感受科技的魅力。回來(lái)每個(gè)小朋友寫(xiě)一篇參觀感想。
四、運(yùn)動(dòng)最快樂(lè)
1.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，放松身心，在競(jìng)技中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)，鍛煉自我。
2.學(xué)習(xí)時(shí)尚健身的舞蹈，學(xué)習(xí)當(dāng)下流行的簡(jiǎn)單舞蹈，如健美操，跆拳道、軍體操等等.
五、動(dòng)手我最強(qiáng)
1.教小朋友動(dòng)手折紙，剪紙，疊花等技能。成果最好是能保留，經(jīng)整理后粘貼在紀(jì)念冊(cè)上。
2.我的真心話(huà)。讓孩子們把自己最想和父母說(shuō)的話(huà)，寫(xiě)在祝�？ㄆ�。
六、動(dòng)畫(huà)很有趣
觀看一部美好的動(dòng)畫(huà)電影，享受孩子動(dòng)畫(huà)世界的快樂(lè)
七、總結(jié)與告別
談?wù)勗诨顒?dòng)中最快樂(lè)或者印象最深的事情
有啥說(shuō)啥
最?lèi)?ài)伙伴照相，互送親手制作的小禮物等
八、閉營(yíng)儀式
小朋友自我展示
親子活動(dòng)
自由活動(dòng)(拍照留念、集體照、告別)
贈(zèng)送夏令營(yíng)紀(jì)念冊(cè)
說(shuō)明:
1.不同的活動(dòng)內(nèi)容與作業(yè)輔導(dǎo)可每天穿插進(jìn)行
2..紀(jì)念冊(cè)可作為夏令營(yíng)的秘密禮物，將照片、參觀感想、手工作品、對(duì)父母的真心話(huà)等等集合制作起來(lái)。閉營(yíng)儀式上發(fā)給小朋友和父母做紀(jì)念。
工作分工建議
一、后勤集團(tuán):
1.參與活動(dòng)小朋友的召集
2.費(fèi)用承擔(dān)
3.參觀車(chē)輛提供
4.開(kāi)營(yíng)及閉營(yíng)儀式攝影
5.安全教育
二、外語(yǔ)學(xué)院:
1.志愿者召集
2.課程設(shè)計(jì)與組織實(shí)施
3.課室申請(qǐng)
4.宣傳
5.紀(jì)念冊(cè)制作
6.安全教育。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)軍營(yíng)生活，培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅(jiān)毅勇敢的精神和自治自理的能力，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、組織紀(jì)律觀念和集體主義思想;
2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識(shí)和技能，提高學(xué)生的'思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);
3、通過(guò)體驗(yàn)軍營(yíng)生活，加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭(zhēng)光的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和年級(jí)、班級(jí)的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
長(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月20日—8月25日
四、參與人員
長(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初20xx級(jí)全體學(xué)生、長(zhǎng)郡AP中心20xx級(jí)全體學(xué)生
五、組織機(jī)構(gòu)及部門(mén)職責(zé)
組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
軍訓(xùn)總負(fù)責(zé)：XX
管理組成員：XX、初一全體班主任
軍事訓(xùn)練組：素質(zhì)教育基地全體教官
廣播操訓(xùn)練組：初一年級(jí)組體育老師
安全保衛(wèi)組：XX
后勤服務(wù)組：XX
醫(yī)務(wù)組：XX
宣傳組：XX、XX老師5人
活動(dòng)組織組：XX
學(xué)生常規(guī)管理組：XX及全體教官、全體班主任
學(xué)生住宿管理組：XX、全體教官及班主任
國(guó)歌、校歌教唱：XX
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);
2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識(shí)和技能;
3、體驗(yàn)軍營(yíng)生活，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);
4、跑操訓(xùn)練;
5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記;
6、每人寫(xiě)2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》通訊稿;
7、寫(xiě)一篇軍營(yíng)生活體驗(yàn)報(bào)告(含填寫(xiě)總結(jié)鑒定表);
夏令營(yíng)活動(dòng)方案14
為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，定于7月12日至8月6日在全省各級(jí)圖書(shū)館xxxx書(shū)院舉辦20xx年度公益國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)主題
傳國(guó)學(xué)新六藝，做儒雅好少年。
二、活動(dòng)目的
貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營(yíng)、冬令營(yíng)”，以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見(jiàn)》“依托xxxx書(shū)院，組織中小學(xué)生開(kāi)展國(guó)學(xué)夏令營(yíng)、國(guó)學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)”等要求，通過(guò)廣泛開(kāi)展國(guó)學(xué)教育和特色文化體驗(yàn)，讓廣大青少年了解國(guó)學(xué)、認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)、感受齊魯文化魅力，增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合。
三、活動(dòng)內(nèi)容
按照國(guó)學(xué)教育與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的方式，策劃完善夏令營(yíng)活動(dòng)方案，并組織實(shí)施。各級(jí)圖書(shū)館尼山書(shū)院要積極整合本地文化資源，延請(qǐng)傳統(tǒng)文化學(xué)者針對(duì)青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)課程。
重點(diǎn)圍繞禮樂(lè)教化、經(jīng)典傳習(xí)、國(guó)學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容，開(kāi)展國(guó)學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國(guó)學(xué)展示、繪本講讀等。
同時(shí)，結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓廣大青少年現(xiàn)場(chǎng)感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。
各級(jí)圖書(shū)館xxxx書(shū)院要合理安排時(shí)間，根據(jù)本地實(shí)際情況組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。有條件的可組織夏令營(yíng)到濟(jì)寧（xxxx、鄒城）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課。
四、有關(guān)要求
一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。
省圖書(shū)館xxxx書(shū)院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營(yíng)組織開(kāi)展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對(duì)本地xxxx書(shū)院的指導(dǎo)，因地制宜，突出特色，結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn)、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。在教師遴選、活動(dòng)安排上，要符合青少年活動(dòng)特點(diǎn)和要求，對(duì)課程主題、活動(dòng)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。
二是增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全協(xié)議書(shū)，明確崗位職責(zé)。入營(yíng)前要提醒營(yíng)員家長(zhǎng)為孩子做必要的身體檢查。外出和活動(dòng)期間，要責(zé)任到人，確保安全。
三是做好宣傳總結(jié)。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地xxxx書(shū)院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現(xiàn)活動(dòng)情況，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍�；顒�(dòng)結(jié)束后，各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，努力打造“圖書(shū)館+書(shū)院”模式亮點(diǎn)品牌。
聯(lián)系人及電話(huà)：xxx
夏令營(yíng)活動(dòng)方案15
【夏令營(yíng)課程】
大自然觀光+游戲競(jìng)技+團(tuán)隊(duì)協(xié)作+戶(hù)外活動(dòng)+游學(xué)結(jié)合+感恩教育
【夏令營(yíng)特點(diǎn)】
游學(xué)并重，學(xué)以致用：以快樂(lè)為基點(diǎn)，達(dá)到快樂(lè)出游，游有所學(xué)，學(xué)有所獲，獲中帶樂(lè)，樂(lè)享所學(xué)。
人際溝通培養(yǎng)：以口才的提升為突破口，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的口才訓(xùn)練和專(zhuān)業(yè)的拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)營(yíng)員的公眾演講和表現(xiàn)能力，讓營(yíng)員在各項(xiàng)活動(dòng)中盡情表現(xiàn)自己，為他們的將來(lái)學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等等打下良好的基礎(chǔ)。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作提高：通過(guò)各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)，讓每位營(yíng)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到提升，并學(xué)到各種品質(zhì)：積極主動(dòng)、開(kāi)拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)、獨(dú)立協(xié)作、共享成功。
學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練：通過(guò)短期的游學(xué)訓(xùn)練，優(yōu)化注意力，提高反應(yīng)速度，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)
快樂(lè)的良好習(xí)慣。
戶(hù)外素質(zhì)拓展：通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)戶(hù)外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，認(rèn)識(shí)自己，管理自己，超越自己，實(shí)現(xiàn)自我的完美整合，磨練營(yíng)員的意志力，提高營(yíng)員的綜合體能素質(zhì)，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。
獨(dú)立生活鍛煉：讓營(yíng)員初步適應(yīng)獨(dú)立自主的生活，學(xué)會(huì)洗衣服、洗澡和整理內(nèi)務(wù)，學(xué)會(huì)如何合理安排自己的時(shí)間，掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
第一課 夢(mèng)想行囊-----快樂(lè)起航
學(xué)游目標(biāo)
1、收拾行囊，離開(kāi)家庭的庇護(hù)，走入全新的環(huán)境。鍛煉學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境和獨(dú)立自主的能力
2、途中以互動(dòng)游戲?yàn)橹�，增進(jìn)營(yíng)員間彼此的了解，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
3、途中帶隊(duì)老師為營(yíng)員普及夏令營(yíng)注意事項(xiàng)，讓營(yíng)員了解夏令營(yíng)，為即將到來(lái)的集體生活做
準(zhǔn)備。
4、召開(kāi)班會(huì)，營(yíng)員通過(guò)自我介紹，培養(yǎng)他們與人溝通交流和口語(yǔ)表達(dá)的能力。
5、選出營(yíng)干部，讓營(yíng)員充分展示自我，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及臨場(chǎng)應(yīng)變能力。
行程
1、夢(mèng)想就要起飛，在家里請(qǐng)?jiān)贆z查一下自己的行囊吧，洗漱用具、換洗衣物、雨傘、還有日記本
2、集合了， 出發(fā)了，夢(mèng)想就要從這里起航
3、乘坐由各賽區(qū)帶隊(duì)老師安排的火車(chē)(飛機(jī))前往杭州，途中：
①老師組織同學(xué)在前往杭州的途中做互動(dòng)游戲、自我介紹、表演;
�、谙牧顮I(yíng)注意事項(xiàng)普及。由帶隊(duì)的老師在途中給學(xué)生講解夏令營(yíng)集體生活中應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)。
4、到達(dá)杭州，歡樂(lè)相聚，領(lǐng)取營(yíng)服、入住，晚餐、休息、恢復(fù)體力，迎接激動(dòng)的明天。
第二課 用于挑戰(zhàn) -----快樂(lè)碰撞
學(xué)游目標(biāo)
1. 隆重的開(kāi)營(yíng)儀式，為所有的營(yíng)員帶來(lái)希望與期待!讓營(yíng)員在歡樂(lè)和諧的氣氛里開(kāi)始為期一周的夏令營(yíng)之盛典!
2. 嬉水狂歡節(jié)——參加由杭州7月主題的快樂(lè)行程，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)困難的自信
心;在克服心理惰性的同時(shí)激發(fā)自己的潛能，從而獲得自我肯定;鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，同時(shí)增進(jìn)學(xué)生對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心!
3. 全天活動(dòng)激發(fā)孩子們各方面的綜合素質(zhì)，在快樂(lè)中得到課本上學(xué)不到的本領(lǐng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展!
第三課 西湖-----杭州的名片
浙大-----文化的積淀
學(xué)游目標(biāo)
1、環(huán)游杭州金名片——西湖，雷峰塔、斷橋盡收眼底，游岳廟-感受民族英雄氣概，深入了解杭州，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，勇于站出做小導(dǎo)游，秀膽量，秀語(yǔ)言、秀智慧，相信自己是最棒的!
2、青少年的發(fā)展需要最積極的文化來(lái)引導(dǎo)，參觀百年名校，感受名校文化中的思想激烈碰撞，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)教育中不可缺少的一課。
3、積極倡導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)激發(fā)學(xué)生“努力求學(xué)，爭(zhēng)上名校的遠(yuǎn)大目標(biāo)，點(diǎn)燃自強(qiáng)不息的內(nèi)在火焰。
第四課 生存 生活 獨(dú)立 自主-----亞洲最大少年兒童體驗(yàn)館
我的地盤(pán)我做主
學(xué)游目標(biāo)
1.體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)活動(dòng)，理解通過(guò)勞動(dòng)取得報(bào)酬的生存道理，學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀和理財(cái)觀念，為未來(lái)的
健康成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展打下良好的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ) 。
2.提高動(dòng)手、動(dòng)腦能力，激發(fā)孩子潛在能力，促進(jìn)社會(huì)人際交往能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，客服恐懼。
3.在安全互動(dòng)的環(huán)境中嘗試各項(xiàng)工作，體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)活動(dòng)，理解通過(guò)勞動(dòng)取得報(bào)酬的生存道理。
4.構(gòu)建起未來(lái)的理想，培養(yǎng)孩子向著理想前進(jìn)的理念。
第五課 從百草園到三味書(shū)屋-----跟著課本游古鎮(zhèn)
閉營(yíng)晚會(huì)-----收獲 祝福
學(xué)游目標(biāo)
1.首尾呼應(yīng)，達(dá)到快樂(lè)出游，游有所學(xué)，學(xué)有所獲，獲中帶樂(lè)，樂(lè)享所學(xué)。
2.感受不同的風(fēng)土人情，感悟不一樣的旅途生活。
3.感恩主題，留住感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩。
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