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    小班冬至日活動方案

    時間:2023-12-20 11:41:50 毅霖 活動方案 我要投稿
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    小班冬至日活動方案范文(通用14篇)

      為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的小班冬至日活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小班冬至日活動方案范文(通用14篇)

      小班冬至日活動方案 1

      冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)測定出了冬至。

      這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學生活,提高機體的凝聚力,F(xiàn)將活動安排如下:

      一、活動主題:

      熱乎的餃子,熱乎的心。

      二、活動目的

      1、讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

      2、弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

      3、增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

      4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的.心態(tài)來對待即將來臨的考試。

      三、活動時間及地點

      時間:

      地點:xx餐廳二樓

      四、活動對象

      xx級化工專業(yè)同學自愿參加。

      五、活動流程

      活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。

      活動內(nèi)容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

      包餃子:

      (1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

      (2)主持人隨機采訪各組,照相。

      (3)活動期間組織同學們互做游戲。

      (4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

      (5)吃餃子和發(fā)禮物。

      做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

      六、經(jīng)費預算

      參加活動的同學一人交5元,作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

      七、活動注意事項

      (1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

      (2)提前確定好場地并做好考察。

      (3)做好活動經(jīng)費預算,避免不必要的開支。

      (4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。

      (5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。

      (6)做好活動結(jié)束后的善后工作。

      小班冬至日活動方案 2

      一、活動梗概

      活動主題:xx動起來!

      活動背景:安利中國,世界直銷行業(yè)排名第一,安利中國計劃舉辦安利年會與冬至,歷屆安利年會以模式化:吃飯看節(jié)目,沒有什么新鮮感了,員工沒有了參與的積極性、有些員工甚至跑到外面,抽獎時再跑進來,調(diào)動不起員工的熱情度,讓員工感受不到公司歸屬感。

      活動目的:

      1、感謝全體員工一直為公司的盡心盡力的全身心的付出。

      2、呈現(xiàn)出精彩豐富,全名參與的活動使員工對公司感到歸宿感,來年更努力為公司奮斗。

      3、調(diào)動全體員工的積極性,增進員工之間的交流溝通以及提升團隊協(xié)作能力。

      二、策劃思路

      1、一開始就動起來

      2、員工們動起來

      3、老板們動起來

      4、大家動起來

      活動關(guān)鍵詞:安利,年會,動漫,動起來,游戲,晚會

      活動時間:20xx年xx月xx日

      活動地點:xx花園酒店

      活動人數(shù):公司高層及員工共計1200多人

      活動風格:輕松,活潑,娛樂,有趣

      組織形式:分為活動物料準備小組,活動執(zhí)行小組,活動安保小組,活動表演安排小組,活動服務(wù)禮儀小組。

      三、活動時間安排

      20xx年x月xx日收到安利公司發(fā)出的標書

      20xx年x月xx日確認年會的最終方案,與相關(guān)的`活動承辦商簽訂合作合同

      20xx年x月xx日年會籌辦的細節(jié)基本落實,相關(guān)的活動的信息傳達到公司各部門

      20xx年x月xx日確定活動當天的參加人員,并對相關(guān)人員進行分組培訓,與各組的負責人對接當天的活動流程及注意細節(jié)等

      四、活動前期準備

      活動小組籌劃以及舞臺布置、年會相關(guān)事宜的確認、與年會人員的聯(lián)系通知、活動流程的商討確認、與各部門負責人的聯(lián)系溝通年會事宜、相關(guān)場地預訂確認、活動物料準備、活動事故的風險評估以及預備方案等

      五、活動內(nèi)容與流程

      1、動漫區(qū)拍照簽到模式

      2、嘉賓與動漫人物留影

      3、灌籃高手真人版表演

      4、安利老板和領(lǐng)導登場

      5、員工自編熱力四射舞蹈

      6、領(lǐng)導們布菜給各餐桌

      7、全員參與緊張刺激游戲

      8、安利領(lǐng)導百變大咖秀

      9、員工節(jié)目COSEPLAY

      10、獎品豐富的抽獎儀式

      11、全體人員共進晚餐

      12、謝幕全體合影留念

      六、活動風險評估

      1、參與人員過多,動漫留影區(qū)擁擠導致動漫板掉下來砸傷人員。

      預防方案:在簽到以及動漫留影區(qū)安排安保人員進行維護現(xiàn)場秩序,確,F(xiàn)場人員的安全。

      2、音響,燈光,麥演出時突然壞了以及無聲音造成活動無法正常進行。

      預防方案:活動進行時必須準備多一些現(xiàn)場所需的物料以備不時之需。

      七、活動臨時應(yīng)急方案

      1、活動中以防出現(xiàn)突發(fā)事故或不可抗力等自然因素的影響,所以安保人員必須培訓相關(guān)緊急措施的知識,要及時進行應(yīng)急處理。

      2、做好活動現(xiàn)場秩序維護,要對活動執(zhí)行過程中的不穩(wěn)定因素進行嚴謹排查。加強防范,巡邏。

      八、活動亮點

      亮點一:拉拉隊舞蹈表演點燃了嘉賓的熱情

      亮點二:有趣的`動漫留影區(qū),讓人感覺到無比的樂趣

      亮點三:領(lǐng)導放下身段百變,讓員工感到領(lǐng)導的親和一面

      亮點四:安利老板與老板娘投入模仿,員工看到他們可愛的一面

      亮點五:員工參與模仿秀,增進員工的交流溝通

      亮點六:員工進行3D模仿秀,提升員工之間的團體協(xié)作能

      亮點七:進行安利同學會的表演,讓人更了解安利品牌

      九、活動效果

      豐富有趣以及全民參與的動漫主題年會,讓員工過上一個難忘的新年晚會,使員工在新一年更加腳踏實地為公司努力工作;活動上的參與增進員工之間的溝通,交流和團隊協(xié)作意識,提升企業(yè)的綜合競爭優(yōu)勢。

      小班冬至日活動方案 3

      一、設(shè)計初衷

      冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,同時也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來表示全家團聚、慶豐年的習俗。隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了,很多人對其傳統(tǒng)的制作過程也已全然不知。冬至即將來臨,利用現(xiàn)有的資源讓幼兒親身體驗制作麻糍,不僅能讓幼兒感受節(jié)日的氣息,了解麻糍的制作過程,同時也讓幼兒感受勞動的快樂,激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)工藝的興趣。

      二、活動目標

      1、初步了解冬至與麻糍的意義,掌握制作麻糍的基本常識及制作技能。

      2、能獨立或與人合作制作麻糍,體會勞動的`快樂,激發(fā)愛勞動的情感。

      三、客座教師:

      章老師(以下簡稱“章”)

      四、活動對象:

      小班

      五、活動準備

      1、與客座教師聯(lián)系,把制作麻糍的工具準備好。(糯米、芝麻、黃豆、紅糖)

      2、聯(lián)系車輛。

      六、活動過程

      (一)教師交代活動目的及注意事項。

      1、師:過幾天就是冬至了,我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糍,你們知道麻糍是怎么做出來的嗎?(幼兒:不知道)那今天老師就要帶你們?nèi)⒂^麻糍作坊,好嗎?

      2、師:外出活動應(yīng)該注意什么呢?(幼兒自由講述:注意安全、要排好隊伍、講禮貌,等等)

      教師小結(jié):外出時除了講禮貌,還要注意安全,特別是到麻糍店,那兒人很多,很擠,小朋友要注意安全,還要跟好隊伍,并要在老師指定的地方參觀,不能隨便亂跑。

      (二)談話,激發(fā)興趣。

      1、章:小朋友吃過麻糍嗎?幼:吃過,很好吃。

      2、章:你們還記得麻糍是什么樣的?幼:圓圓的,軟軟的;黏黏的,外面還有粉;特別軟,粘牙…、

      章:看來小朋友很喜歡吃麻糍,說得很棒

      3、章:誰知道麻糍是用什么做的?幼:我奶奶說是糯米粉做的;可能是面粉做的,要搓圓…

      章:今天,我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做,要用到哪些工具?

      (三)了解麻糍的制作材料、工具及程序

      1、搗米

      (1)章:小朋友,這是什么呀?有什么用呢?

      幼:好大的石頭,中間有個大口,是用來盛水的'吧!

      章:這叫搗池,是用來搗米的。我們做麻糍先要將米蒸熟,再倒入搗池中反復捶搗,直到米粒全都一起為止。

      (2)幼兒觀看搗米操作情況。

      (3)幼兒嘗試、腦沁

      (4)幼兒說說淘米的感覺。

      幼:好重,抬不動;太累了,我們兩個人也抬不動…

      章:搗錘是用石頭做的,有幾十斤重!這些米就是諶著重的作用才能融在一起。

      2、麻糍

      (1)章:我們要將搗成的米團捏成一小塊一小塊的麻糍。誰知道怎么把米團變成麻糍?

      幼:用手搓;就像搓湯圓一樣,先搓圓再壓扁……

      章:到底是不是,我們一起來看一看

      (2)章:揪一部分米團到人手中,捏出小塊拉斷。好嗎?

      (3)幼兒操作

      幼:這米好黏,手都粘住了,很難捏;剛開始轄出夾墾圓圓的,可是拉也拉不斷,所以就變得長長的了;米團軟軟的像棉花,就是太粘手了……

      3、滾豆沙

      (1)讓幼兒區(qū)別滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的呸道。

      章:你們來嘗嘗自己捏出來的麻團。

      幼:淡淡的不怎么好吃。

      章:這個好吃嗎?(幼兒品嘗)

      幼:又香又甜。

      章:所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙,這樣味道才好,但豆沙不能滾太多,也不可太少,還要滾得均勻。

      (2)觀看客座教師滾豆沙。

      (3)師幼共同嘗試滾豆沙

      4、幼兒品嘗。

      (四)小結(jié)。

      師:小朋友,伯伯為我們做的麻糍好吃嗎?

      幼:好吃!

      師:但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動,你們剛才也看了章伯伯在搗米的時候流下的汗水,可見我們的糧食來的是多么不容易!我們不僅要愛惜糧食,而且要尊重勞動人民的勞動成果。

      (五)延伸活動(回幼兒園嘗試做麻糍)

      師:小朋友,我們觀看了制作麻糍的過程,現(xiàn)在我們也來做麻糍,讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧!

      1、幼兒嘗試制作麻糍。

      2、幼兒品嘗。

      七、活動成效

      孩子們在了解制作麻糍的過程中感到興奮、新鮮好奇,表現(xiàn)得非常積極,每一環(huán)節(jié)都能激起他們的學習興趣。他們認識傳統(tǒng)工具,在體驗到勞動快樂的同時也感受到取得成果的不易。

      小班冬至日活動方案 4

      一、活動主題

      冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們小班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

      二、活動目標

      1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習俗。

      2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日上午9:00——11:00

      四、參加人員

      小班全體老師和幼兒

      五、活動準備

      1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

      2、活動場地:各班教室。

      六、活動設(shè)想

      1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的.、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

      2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

      七、成果形式

      交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

      八、活動要求

      1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

      2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

      九、活動流程

      1、開展了“包餃子”的活動。

      小班冬至日活動方案 5

      一、活動背景:

      為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。

      而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

      二、活動目的:

      1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

      2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

      3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗。

      三、活動時間:

      xx年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓;

      21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。

      四、活動地點:

      xx大學餐廳

      五、參加對象:

      xx大學大一全體學生

      六、活動內(nèi)容:

      “湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

      活動的前期策劃準備工作:

      (一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

      1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區(qū)宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的.宣傳板(18號之前海報貼完)

      2、led的宣傳,主教樓(待定)

      3、廣播搞3篇,于20至22號連續(xù)廣播宣傳

      4、橫幅:5條,內(nèi)容:(待定)

      5、報名及組隊:13號——16號

      (二)參加方式:各班通知報名

      1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

      2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

      3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。

      (三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。

      (四)制作以及派發(fā)邀請函

      (待定)

      (五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。

      (六)布置場地:

      1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。

      2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌

      3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級

      3、國貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級

      備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

      七、活動流程:

      1、17:00-19:00布置會場、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

      2、19:00各班代表團入場

      3、19:15由經(jīng)管系學工辦主任xx老師致開幕辭

      4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)

      5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。

      6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀

      6、21:10各班同學就席,同慶冬至、小游戲(待選)

      7、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

      八、活動的后續(xù)工作

      1、拍照留戀:各位領(lǐng)導嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。

      2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。

      3、對活動的照片進行展示(待定)。

      4、全體膳食委員會成員做工作總結(jié)。

      小班冬至日活動方案 6

      一、活動主題

      豐富員工業(yè)余文化生活,用服務(wù)體現(xiàn)工會的關(guān)愛和價值。

      二、活動工作安排

      總負責人:xxx

      協(xié)作:xx

      職責:負責冬至活動總策劃、總組織。

      具體分工:

      1、活動就餐安排

      負責人:xx

      協(xié)作:xxx

      職責:負責活動當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結(jié)算。

      2、活動節(jié)目安排

      負責人:xxx

      協(xié)作:xxx

      職責:負責活動流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度

      1)xx負責冬至活動整體流程設(shè)計和節(jié)目的`篩選。

      2)xx負責活動策劃、節(jié)目提供。

      3)xx負責活動小禮品的采購。

      3、主持人xxx

      照相:xxx

      三、活動時間

      活動地點:xxx

      四、出席人數(shù)

      暫定xx人

      五、具體活動流程

      1、20xx年xx月xx日上午9:00,xx桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接。

      2、20xx年xx月xx日中午13:30在xx園中心廣場集中出發(fā),接送車輛由桂花園酒店提供。

      3、14:00活動正式開始。

      4、首先是攔門酒,然后是酒店提供的部分節(jié)目及工會準備的娛樂互動節(jié)目,具體節(jié)目時間以節(jié)目單為準。

      5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供)。

      6、20:00開始篝火晚會。

      7、21:00活動結(jié)束。

      小班冬至日活動方案 7

      一、活動主題

      包餃子,連情誼。

      二、活動意義

      包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動,尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富員工業(yè)余生活,促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識。

      三、活動時間地點

      1、時間:xx月xx日,上午九點半。

      2、地點:xx

      四、活動內(nèi)容

      1、員工自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

      2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。

      3、現(xiàn)場產(chǎn)生幸運觀眾三名

      4、中午員工聚餐,吃團圓水餃

      五、活動規(guī)則

      1、參加者準時到場。

      2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的`工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

      3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

      4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

      小班冬至日活動方案 8

      我國古代,冬至被當作一個較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

      今年的12月xx日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個中國的小孩都知道的,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化。

      活動目標:

      1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

      2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的'一天。

      3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

      活動時間:

      20xx年12月xx日

      活動內(nèi)容:

      1、綜合:冬至我知道

      2、科學:白天短、黑夜長

      3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

      附兒歌:《冬至到》

      冬至到,冬至到;

      南餛飩,北方餃;

      曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

      冬至到,冬至到,

      敬祖宗,把墓掃;

      會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

      冬至到,冬至到,

      這一夜,最長了;

      甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

      小班冬至日活動方案 9

      冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的.樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

      活動目的:

      1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

      2、感受集體勞動的快樂。

      3、和父母一起包餃子增進父母親情

      活動時間:

      冬至日,12月22日

      小班9:40開始

      中班9:50開始

      大班10:00開始

      大大班10:10開始

      準備階段:

      1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

      以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

      2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面等待班級生活老師來領(lǐng)取

      3、班級準備:洗手、帶好圍裙

      包餃子階段:(30分鐘)

      以班級為單位親子活動開始包餃子

      分工:

      1、家長孩子分別搟皮、包餃子

      2、班級生活老師:負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

      3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

      4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、

      五、煮餃子階段:(20分鐘)

      1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里

      2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)

      3、家委會指定專人:負責維持家長秩序

      吃餃子階段:(30分鐘)

      1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

      2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序

      結(jié)束階段

      1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

      2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束

      小班冬至日活動方案 10

      一、活動主題:

      冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

      二、活動目標:

      1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習俗。

      2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的`能力。

      三、活動時間:

      20XX年X月X日上午9:00——11:00

      四、參加人員:

      大班全體老師和幼兒

      五、活動準備:

      1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

      2、活動場地:各班教室

      六、活動設(shè)想:

      1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。

      知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的'。知道包餃子必須帶的物品。

      2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

      七、成果形式:

      交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

      八、活動要求:

      1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

      2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

      九、活動流程:

      1、開展了“包餃子”的活動。

      2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

      小班冬至日活動方案 11

      一、活動意圖:

      冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。中國傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂!岸陵柹河謥怼保谝荒曛泻谝棺铋L的一天,為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機與希望,感受因季節(jié)變化而帶來的心靈悸動,引導幼兒認識、了解和繼承傳統(tǒng)文化,學園將圍繞民俗傳統(tǒng)節(jié)日——冬至,開展“回憶傳統(tǒng),喜迎冬至”主題系列活動。

      二、活動目的:

      1、通過活動,初步了解冬至是傳統(tǒng)民俗節(jié)日,又稱為“冬節(jié)”“賀冬”。

      2、通過活動,了解冬至各地區(qū)不同的民間傳統(tǒng)習俗。

      3、愿意動手搓湯圓、包餃子。

      4、體驗與同伴共同分享品嘗湯圓、餃子的快樂。

      三、活動準備:

      教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。

      四、活動時間:

      xxxx年12月21日

      五、活動內(nèi)容:

     。ㄒ唬└靼嗬迷缯,圍繞冬至進行談話,營造活動氛圍。

      (二)各年段各班級開展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動等相關(guān)活動,引導幼兒了解冬至的由來和民間習俗,鼓勵幼兒積極參與活動,體驗動手制作和分享的'快樂。

     。ㄈ┩ㄟ^學園微信公眾平臺,及時轉(zhuǎn)發(fā)學園、各班級針對冬至開展的相關(guān)特色活動。

     。ㄋ模┘覉@共育:

      1、請家長結(jié)合冬至,跟孩子說說、看看相關(guān)的信息,進一步豐富孩子的經(jīng)驗。

      2、請家長在家與幼兒一起動手搓湯圓、品湯圓。

      小班冬至日活動方案 12

      一、活動主題:

      “冬至包餃子”親子活動。

      二、活動目的:

      隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

      三、活動目標:

      1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的`文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

      2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

      3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      四、活動時間:

      20xx.12.21(星期四)09:00——11:30

      五、活動準備:

      通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

      六、活動地點:

      中二班教室

      七、活動流程:

      1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

      2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

      3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

      4、活動流程:

      先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

      八、包餃子前注意事項:

      1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

      2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

      3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

      4、場地整理(自由洗手)。

      小班冬至日活動方案 13

      一、活動目標

      1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,初步了解冬至節(jié)的習俗。

      2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

      3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

      二、活動內(nèi)容

     。ㄒ唬┱Z言:冬至我知道

      請?zhí)崆皽蕚涠料嚓P(guān)圖片

      師:小朋友們,馬上就要到冬至啦,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

      冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉(zhuǎn)換的`標志。

      相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。

      師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?

      春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

      這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動人民的智慧。

      師:小朋友們,你們知道冬至這天,我們有什么習俗呢?(出示相關(guān)圖片)

      兒歌《冬至到》冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。冬至到,冬至到,這一夜,最長了;甜甜蜜蜜睡一覺,明天太陽會更好。

     。ǘ┛茖W:白天短、黑夜長

      師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。

      由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短,這是冬天真正來臨的`日子。

     。ㄈ┥鐣簠^(qū)角游戲、制作美食

      讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

     。ㄋ模┒料嚓P(guān)知識

      冬至小故事

      冬至節(jié),在蘇州有吃酒釀酒的習慣,一年只釀造一次的酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗話,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。

      到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團做為祭拜祖宗,糕團更是當?shù)仡H具特色和最常見的點心。

      冬至蘇州人還有吃餛飩的習俗,據(jù)說是為了紀念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,美女西施就進御廚房包出一種畚箕式點心獻給吳王。吳王一口氣吃了一大碗,連聲問道:“此為何種點心,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開,便隨口應(yīng)道:“混沌!睘榱思o念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。

      此外,冬令進補又是蘇州人廣為流傳的俗語,一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動大進補,也形成了各種補品的峰。

      冬至相關(guān)習俗傳說:

      冬至餛飩夏至面。冬至吃狗肉。全家共吃赤豆糯米飯。冬至吃餃子祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭新裝雍容、衣飾應(yīng)景——冬至之農(nóng)葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛盛情敬師、贈襪履長——冬至之禮精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)。

      期待在中國傳統(tǒng)節(jié)日中,孩子們能收獲更多的知識和精彩!

      小班冬至日活動方案 14

      活動目標:

      1、對朗誦詩歌感興趣,進一步體會冬至日的節(jié)日特點。

      2、體會文學作品的`情景和意境,并用相應(yīng)的表情、語氣表現(xiàn)詩歌。

      活動準備:

      有關(guān)于冬至節(jié)的認知與理解。

      活動過程:

      1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2—3遍:幼兒欣賞。

      2、幼兒朗誦冬至節(jié)。

      3、鼓勵幼兒個體朗誦冬至節(jié),根據(jù)幼兒情況實施給予鼓勵及表現(xiàn)建議。

      活動延伸:

      活動區(qū)時間,美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。

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