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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-11-01 09:52:00 活動(dòng)方案 我要投稿

    關(guān)于活動(dòng)方案模板合集5篇

      為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于活動(dòng)方案模板合集5篇

    活動(dòng)方案 篇1

      為大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性,大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,促進(jìn)融合教育,推動(dòng)我市聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,特制定xx市第18次全國(guó)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)方案。

      一、活動(dòng)主題

      “防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)”。

      二、市級(jí)活動(dòng)內(nèi)容

      (一)聽力健康進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。3月1日上午,xx市殘聯(lián)聯(lián)合衛(wèi)生計(jì)生部門組成“聽力健康服務(wù)小組”,赴奉化市裘村鎮(zhèn)會(huì)同當(dāng)?shù)貧埪?lián)和衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展“關(guān)注兒童聽力健康”主題宣教活動(dòng)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心街區(qū)設(shè)置耳科義診、聽力檢測(cè)、耳防宣傳、聽力康復(fù)、政策咨詢及便民服務(wù)臺(tái),懸掛宣傳橫幅,分發(fā)《聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)》宣傳手冊(cè)等。

      主辦單位:xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)xx市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)

      承辦單位:奉化市殘疾人聯(lián)合會(huì) 奉化市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局

      (二)聽障醫(yī)教融合分享活動(dòng)。2月28日上午,xx市殘疾人康復(fù)中心在多功能廳舉辦主題宣傳活動(dòng)。康復(fù)中心在訓(xùn)的120余名聽障兒童和家長(zhǎng)及部分普通小學(xué)學(xué)生參加主題活動(dòng)。活動(dòng)中聽障兒童康復(fù)明星和家長(zhǎng)將介紹聽障康復(fù)經(jīng)驗(yàn)和融合教育成果,聽障兒童與健康兒童進(jìn)行才藝表演。

      主辦單位:xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)

      承辦單位:xx市殘疾人康復(fù)中心

      (三)聽力免費(fèi)檢查周活動(dòng)!皭鄱铡逼陂g,xx市殘疾人康復(fù)中心將開展為期一周的免費(fèi)聽力檢查和助聽器知識(shí)咨詢義診活動(dòng)。組織有關(guān)聽力學(xué)專家為有聽力康復(fù)需求的市民進(jìn)行免費(fèi)聽力測(cè)聽、助聽器調(diào)試和耳科保健指導(dǎo)服務(wù)。

      主辦單位:xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)

      承辦單位:xx市殘疾人康復(fù)中心

      三、各地活動(dòng)要求

      (一)堅(jiān)持以人為本。要立足實(shí)際,圍繞活動(dòng)主題,協(xié)調(diào)衛(wèi)計(jì)、教育、環(huán)保、民政等部門,組織相關(guān)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員,著力面向農(nóng)村、山區(qū)、海島等重點(diǎn)區(qū)域,著力面向兒童及兒童家長(zhǎng)、年輕夫婦等重點(diǎn)人群,通過舉辦專題講座及聽力康復(fù)家長(zhǎng)培訓(xùn),提供耳科保健咨詢,開展聽力健康宣傳及聽力篩查服務(wù)等形式普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí);要充分利用社會(huì)資源,廣泛動(dòng)員愛心企業(yè)、公益組織及個(gè)人參與貧困聽障兒童的康復(fù)救助,營(yíng)造扶殘助殘的良好社會(huì)環(huán)境。宣傳教育活動(dòng)力求與便民惠民服務(wù)相結(jié)合,整合推動(dòng)聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作。

      (二)創(chuàng)新宣傳形式。要積極協(xié)調(diào)各類媒體開展宣傳報(bào)道工作。發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)等大眾媒體和新媒體作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)信息,宣傳普及安全用耳知識(shí),教育推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童聽力健康,保障聽障兒童接受教育的權(quán)利,共同建設(shè)聽障兒童全面康復(fù)環(huán)境。

      (三)做好需求調(diào)查。要以“愛耳日”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真開展20xx年度“七彩夢(mèng)行動(dòng)計(jì)劃”人工耳蝸康復(fù)救助及陽(yáng)光品質(zhì)康復(fù)工程助聽器驗(yàn)配、人工耳蝸處理器升級(jí)、聽力語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練等項(xiàng)目的需求調(diào)查摸底工作,為殘疾人陽(yáng)光品質(zhì)康復(fù)工程“助聽”項(xiàng)目的實(shí)施摸清底數(shù),打好基礎(chǔ);扎實(shí)做好20xx年度新發(fā)聽力殘疾兒童康復(fù)服務(wù)落實(shí)和政策保障工作,建立疑似聽力殘疾兒童康復(fù)跟蹤長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)康復(fù)政策宣傳力度,強(qiáng)化聽力障礙早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)理念,力爭(zhēng)使有康復(fù)適應(yīng)指征的聽力障礙者尤其是0-6周歲聽力殘疾兒童的康復(fù)需求得到滿足,為“十三五”殘疾人康復(fù)工作起好步、開好局。

      各縣(市)區(qū)殘聯(lián)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極協(xié)調(diào)殘康辦成員單位,圍繞第17次“愛耳日”活動(dòng)主題,以全面實(shí)現(xiàn)“人人享有健康聽力”為目標(biāo),制訂活動(dòng)計(jì)劃,采取有效措施,推進(jìn)“愛耳日”活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。要結(jié)合本地實(shí)際,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力,確保活動(dòng)取得成效。

      四、宣傳口號(hào)

      ——關(guān)注兒童聽力健康

      ——切實(shí)保障聽障兒童接受教育的權(quán)利

      ——積極落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”聽力語(yǔ)言康復(fù)三原則

      ——關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)

      ——提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識(shí),確保兒童聽力健康

    活動(dòng)方案 篇2

      一、活動(dòng)主題:交織你我,牽動(dòng)愛心,貢獻(xiàn)力量,溫暖他人

      二、活動(dòng)目的':

      1、幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體,發(fā)揚(yáng)友愛精神,推廣志愿者服務(wù)。

      2、讓更多的同學(xué)可以參與到青協(xié)的活動(dòng)中。

      3、進(jìn)一步宣傳青協(xié)的服務(wù)宗旨,讓更多的同學(xué)了解青協(xié)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      12月17日(星期一)至12月22日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      長(zhǎng)洲街深井村、黃埔上莊村、南華工商學(xué)院

      五、活動(dòng)方式:

      慰問孤寡老人、單親兒童及殘疾人士,捐贈(zèng)禮品以及同學(xué)們編制的毛織品。

      六、活動(dòng)物資:

      毛衣、帽子、手套、圍巾、奶粉、文具(筆袋、薄、筆、橡皮、尺子)、暖水袋、食用油

      七、工作安排:

      1、策劃部():負(fù)責(zé)活動(dòng)的全過程統(tǒng)籌工作及分配各物資。

      2、宣傳部():負(fù)責(zé)利用橫幅、海報(bào)、廣播等途徑廣泛性宣傳(重點(diǎn))。

      3、外聯(lián)部():負(fù)責(zé)籌備經(jīng)費(fèi),邀請(qǐng)嘉賓,協(xié)助宣傳部宣傳工作。

      4、實(shí)踐部():負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的物品購(gòu)買(例如毛線、針等等),并設(shè)點(diǎn)派發(fā)毛線、針以及安排活動(dòng)對(duì)象(分好組)。

      5、內(nèi)務(wù)部():負(fù)責(zé)登記,收集學(xué)生自制品并將每一份物品包裝好。

      6、信息部():負(fù)責(zé)當(dāng)日活動(dòng)的dv拍攝及攝影,制成記錄片。

      7,紀(jì)律部():負(fù)責(zé)維持當(dāng)日活動(dòng)的秩序及突發(fā)事件的應(yīng)變,協(xié)調(diào)宣傳部宣傳工作。

      八、活動(dòng)流程:

      前期:

      12月17日 利用橫幅、海報(bào),傳單等形式讓同學(xué)們了解活動(dòng)的目的與參與方式;

      12月18日 設(shè)點(diǎn)擺攤(南區(qū)大堂門口,北區(qū)食堂門口),進(jìn)行登記;

      12月19日 確定路線,人員分組,進(jìn)行分工;

      12月21日 收取毛織品,并進(jìn)行整理及物資的分配;

      12月17日至12月21日 陽(yáng)光廣播臺(tái)協(xié)助宣傳本次活動(dòng)

      活動(dòng)當(dāng)天:

      12月22日

      1、7:45~8:00 全體參與人員在北區(qū)籃球場(chǎng)集中;

      2、8:10~8:30 主持人宣布活動(dòng)開始,領(lǐng)導(dǎo)嘉賓致詞,全體人員宣讀活動(dòng)口號(hào);

      3、8:30~11:30各組人員,按原定路線出發(fā);

      4、12:00~12:15領(lǐng)導(dǎo)嘉賓作活動(dòng)總結(jié),主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;

      5、全體人員合影。

      后期:

      活動(dòng)結(jié)束后各部門作好總結(jié),并于活動(dòng)結(jié)束三日后交至內(nèi)務(wù)部。

      九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附錄)

    活動(dòng)方案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官,初步認(rèn)識(shí)常見西瓜的名稱、外行特征,激發(fā)幼兒探索身邊事物的興趣,發(fā)展動(dòng)手動(dòng)腦能力。

      2、了解西瓜有多種吃法,并在操作、探究、分享活動(dòng)中感受到與活動(dòng)的樂趣。

      3、懂得吃東西以前要洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1)、西瓜若干

      2)、盤子、牙簽、小刀、杯子若干。

      活動(dòng)過程:

      一、通過多媒體課件讓幼兒了解西瓜的生長(zhǎng)過程

      1、今天老師要帶小朋友去一個(gè)圓溜溜、甜滋滋、綠油油的地方。小朋友想不想去呀?(想)那我就先請(qǐng)你們看看他是誰(shuí)(西瓜)。

      請(qǐng)幼兒到西瓜地去看看西瓜(幼兒觀看課件)

      西瓜的葉子發(fā)芽了!怎樣能讓西瓜長(zhǎng)大呢?我們給他澆水。哇!開花了!花兒是什么顏色的(黃色)小蜜蜂來給花兒干什么?(采蜜)我們來學(xué)習(xí)小蜜蜂。結(jié)西瓜了。這時(shí)候的花象頂小帽子,給西瓜遮太陽(yáng),我們一起讓西瓜快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,小西瓜又長(zhǎng)大了,我們給他澆水曬太陽(yáng),哇!我們的西瓜又長(zhǎng)大了。我們看看西瓜熟了沒有?西瓜切開是什么顏色的(紅色的)里面還有什么(西瓜籽)現(xiàn)在老師就帶你們?nèi)タ纯次覀兊拇笪鞴稀?/p>

      二、西瓜的外型,西瓜的顏色,西瓜皮的紋絡(luò)等,進(jìn)行比較分類。

      1、噓!我們的瓜寶寶還在睡覺呢,我們一切來看看它們是什么樣子的,(幼兒觀察)

      2、現(xiàn)在我們輕輕的把瓜寶寶放到搖籃里去睡好。老師為你們準(zhǔn)備了兩個(gè)搖籃,我們?cè)趺捶拍?(幼兒按大小顏色形狀分類?/p>

      三、西瓜成熟的比較。用手敲擊、切開用耳聽,放在水中看沉浮

      剛才小朋友說西瓜熟了我們就看看西瓜到底熟了沒有,(教師切瓜)幼兒觀察。

      這個(gè)西瓜切開是什么顏色的(紅色的)里面還有什么(西瓜籽)這個(gè)西瓜切開是什么顏色的(紅色的)里面還有什么(西瓜籽)。把他們進(jìn)行比較看看他們一樣嗎?

      四、利用家長(zhǎng)資源參與探索活動(dòng)。

      1、幼兒和老師共同做西瓜拼盤

      2、幼兒和老師學(xué)習(xí)給西瓜炸汁。

      3、幼兒品嘗西瓜的味道

      五、引導(dǎo)幼兒介紹、交流西瓜的其它特征。

    活動(dòng)方案 篇4

      一、進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容

      1.完善規(guī)定動(dòng)作。

      本次及以后“主題黨日+”活動(dòng)要在開展“誦讀黨章、繳納黨費(fèi)、研學(xué)黨規(guī)黨情”規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,新增三項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作:開展組織生活,各黨總支(支部)結(jié)合實(shí)際開展好“三會(huì)一課”,可選擇性地召開黨支部會(huì)、支部黨員大會(huì),講黨課,其它黨內(nèi)組織生活可結(jié)合實(shí)際合理安排。在3月底前要組織一次黨課學(xué)習(xí),由支部書記或者邀請(qǐng)老黨員、老模范、先進(jìn)典型代表、有關(guān)專家學(xué)者,圍繞中央、省委和市委最新的大政方針、決策部署和有關(guān)精神,為全體黨員講授黨課。實(shí)行民主議事。組織黨員對(duì)涉及支部重大決策、重點(diǎn)工作和涉及群眾切身利益的事項(xiàng)進(jìn)行民主討論,堅(jiān)持民主集中制原則,按照程序進(jìn)行決策,并在會(huì)后及時(shí)公開決議決策過程和結(jié)果。推行民主公開。重點(diǎn)公開2xxx年度校黨委重大決策、重要工作安排部署、財(cái)務(wù)收支等內(nèi)容,由支部書記負(fù)責(zé),采取會(huì)議通報(bào)、內(nèi)網(wǎng)、公開欄等形式公開。

      2.做好“+”文章。

      各黨總支(支部)要結(jié)合實(shí)際,在完成規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上,圍繞“+”字開拓創(chuàng)新,積極探索“主題黨日”活動(dòng)實(shí)現(xiàn)規(guī)定動(dòng)作不打折扣、自選動(dòng)作彰顯特色。學(xué)習(xí)方面,在完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,適度增加業(yè)務(wù)知識(shí)、實(shí)用技能、法律法規(guī)、文化科技等內(nèi)容學(xué)習(xí)。實(shí)踐方面,圍繞服務(wù)大局和服務(wù)群眾,結(jié)合學(xué)校和各部門3 月份重點(diǎn)工作和任務(wù),可開展精準(zhǔn)扶貧、“三抓一促”、“三扶一助兩促進(jìn)”、“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)等工作,組織引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。

      二、有關(guān)要求

      1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

      各黨總支(支部)要站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識(shí)深入開展“主題黨日+”活動(dòng)的重要意義,切實(shí)把開展“主題黨日+”活動(dòng)擺在突出位置來抓,切實(shí)履行好黨建第一責(zé)任人責(zé)任,對(duì)所屬黨總支(支部)“主題黨日+”活動(dòng)提前謀劃,及時(shí)安排部署。各黨總支(支部)要向全體黨員集中發(fā)放黨徽、黨章。在“主題黨日+”活動(dòng)開展現(xiàn)場(chǎng),要懸掛或擺放黨旗,張貼入黨誓詞,每名黨員要佩戴黨徽、帶上黨章,確;顒(dòng)開展有形有效。要安排專人負(fù)責(zé)黨員簽到、會(huì)議記錄,同時(shí),要整理好前四次“主題黨日+”活動(dòng)記錄和學(xué)習(xí)資料,建好資料臺(tái)賬。

      2.嚴(yán)格督查考核。

      校黨委要成立督查專班,對(duì)所屬黨總支(支部)開展“主題黨日+”活動(dòng)情況進(jìn)行督查指導(dǎo)。市委主體辦、市委組織部將組織專班對(duì)全市各級(jí)黨組織“主題黨日+”活動(dòng)開展情況進(jìn)行隨機(jī)暗訪抽查,對(duì)未開展活動(dòng)的黨組織在全市公開通報(bào),并嚴(yán)格追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

    活動(dòng)方案 篇5

      時(shí)間:20xx.11.17上午

      地點(diǎn):。3)班

      活動(dòng)目的:

      1、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒自由地創(chuàng)編動(dòng)作,并且能夠邊聽音樂邊做游戲。

      2、培養(yǎng)幼兒喜歡參加音樂游戲的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      貓媽媽頭飾1個(gè)、小貓頭飾29個(gè)、磁帶、三用機(jī);

      活動(dòng)前幼兒已學(xué)會(huì)演唱歌曲《找小貓》。

      活動(dòng)過程:

      一、律動(dòng)《小貓小貓》進(jìn)場(chǎng)。

      師:今天天氣真好,貓媽媽要帶貓寶寶們?nèi)デ镉,我們出發(fā)吧!

      二、復(fù)習(xí)歌曲《找小貓》,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作。

      1、播放歌曲第一段,請(qǐng)幼兒邊唱邊自由地創(chuàng)編動(dòng)作。

      2、師總結(jié)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作,并請(qǐng)幼兒能跟隨音樂表演。

      三、音樂游戲《找小貓》。

      1、第一段音樂響起時(shí),請(qǐng)幼兒根據(jù)自己創(chuàng)編的動(dòng)作自由地表演。當(dāng)唱到“找個(gè)地方躲躲好,媽媽快來找”時(shí),請(qǐng)幼兒找個(gè)地方躲起來。

      2、第二段音樂,貓媽媽邊表演邊找小貓,被找到的小貓請(qǐng)到一邊休息,不能參加游戲了。

      3、第二段音樂結(jié)束后,貓媽媽問“沒找到的小貓?jiān)谀睦铩睍r(shí),小貓一邊喵嗚喵嗚地叫,一邊爬到貓媽媽身邊。 四、待幼兒對(duì)游戲規(guī)則有所了解后,可進(jìn)行多次游戲,以提高幼兒參與游戲的積極性。 []

      五、活動(dòng)結(jié)束。

      師:天黑了,小貓要回家了。

      律動(dòng)出場(chǎng)。

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