【精品】知識競賽活動方案模板匯編八篇
為了確定工作或事情順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的知識競賽活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
知識競賽活動方案 篇1
為迎接建黨XX周年,學習宣傳廉政文化知識,提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識和廉政意識,增強廉潔自律的自覺性,促進教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作的貫徹落實,營造“守黨紀,正黨風”的良好氛圍,經教育局黨委研究決定,在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開展“黨的基礎知識及黨風廉政建設知識競賽”活動,具體安排如下:
一、競賽內容及范圍:下發(fā)的競賽題中黨的基礎知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內容。
二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行,按各隊3名選手卷面總分,取前6名學校參加決賽。初賽中,如遇團體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手,須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦。
三、競賽時間、地點:
初賽:6月10日,52中學吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽:6月23日,52中學臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時間以賽前通知為準。
四、獎項設置:只設團體獎項,分別設第一名1名,第二名2名,第三名3名。
五、其他要求:
(1)各支部(總支)要高度重視此次決賽,精心組織人員參加,參賽選手要認真準備比賽;
(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝,提前20分鐘進場,現(xiàn)場抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀律,發(fā)揚風格,展現(xiàn)各校風貌。
六、競賽規(guī)則見附錄。
知識競賽活動方案 篇2
一、活動名稱:
社會主義核心價值觀知識競賽
二、活動主題:
與信仰對話·為夢想筑魂
三、活動目的:
現(xiàn)在的大學生,正處于人生轉折點,夢想和現(xiàn)實正在互相磨合,在信仰缺失,道德底線無下限,夢想多為浮煙的今天,大學生面臨這自身和環(huán)境的矛盾,若不形成正確的信仰,在畢業(yè)后,在社會會產生不同的影響。因此,大學生應該認清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰,提早規(guī)劃自己的人生,實現(xiàn)自己的夢想。
四、活動對象:
xx級應用心理1班同學
五、活動時間:
xx年05月26日晚上7點到8點半
六、活動地點:
廣東培正學院2教2504課室
七、活動過程:
1.前期準備:
找好場地,準備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學的時間地點
2.下午兩點所有同學到達課室。活動開始,主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。
3.競賽開始:
競賽的內容是關于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成4個小組,大概每組同學8到9個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題,每組有50分作為底分,比賽結束后,分數(shù)最高的小組獲勝。
4.完成比賽后,贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結束后,班委們留下收拾場地。
八、活動預算:
九、注意事項:
。保顒又懈魑煌瑢W注意文明禮儀。
。玻畬W習委員做好現(xiàn)場拍照記錄工作。
3.紀律委員維持現(xiàn)場紀律。
十、活動過程
(一) 競賽開始前:
晚上7點同學們陸續(xù)到達課室,7點15分競賽正式開始,由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規(guī)則及注意事項等。
(二)競賽開始:
競賽的內容是關于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成6個小組,大概每組同學6個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題。
必答題:共18題,每個小組必須要答3道題目,對了就加2分,錯了不扣分。
搶答題:共10題,每組派一個代表出來搶題,誰快誰答題,同組成員可以幫忙,答對了加3分,答錯了扣1分。
加分題:共10題,答對2分,答錯扣1分。
比賽結束后,由統(tǒng)計分數(shù)的同學統(tǒng)計每組得分,最高分的小組獲勝,并公布前三名得獎組,由團支書頒發(fā)獎狀。
(三)比賽結束后:
前三名小組分別合照留念,并由輔導員對此活動進行一個簡短的評價和建議。在同學們離開后,由團干們留下收拾場地,關好窗戶、門,關好電腦,電源后再離開課室。
知識競賽活動方案 篇3
一、活動宗旨:
通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。
二、主辦部門:
六年級、三年級
三、活動時間:
20xx年3月26日下午
四、活動地點:
前教學樓前面的空地上
五、座位安排:
從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:
六年級學生兩名、數(shù)學老師兩名。
七、場地布置及相關工作人員
現(xiàn)場總負責人:XXX
后背景設計:XXX
音響:XXX(需要無線話筒4只、音響一套)
成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)
攝影:XXX
現(xiàn)場布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)
拉拉隊:每班抽出10名同學作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。
八、現(xiàn)場紀律:
各班班主任
九、競賽形式
各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分
3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。
十、頒獎:取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
知識競賽活動方案 篇4
為進一步在員工范圍普及應急救援知識,加強企業(yè)安全生產宣傳教育,不斷提高企業(yè)員工在遇到突發(fā)情況的自救和救援能力。公司將開展以“安全生產”為主題的知識競賽活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動宗旨
安全工作,防范于未然,一旦發(fā)生安全事故,員工需要具備必要的應急救援知識來應對,及時地開展救援工作,將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進一步在員工范圍內普及應急救援知識以及安全生產教育知識,教育引導廣大員工認真學習遇到安全事故必要的自救知識,提高員工自護自救、逃生及救援的能力,營造良好的企業(yè)安全生產環(huán)境。
二、活動內容
以問答比賽和現(xiàn)場實操的方式進行。競賽內容主要包括《新安全生產法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護自救等常識知識。
三、活動時間
初定12月1日,具體時間安排以比賽前發(fā)布時間為準。
四、活動地點
待定
五、參加對象
要求各車間部門必須參加,每個車間或部門上報一支隊伍,為更有效地在車間普及安全知識,每部門5人參加,5人中要求2人為基層員工,具體人員名單由各車間部門進行內部選拔后報人事行政部。
六、知識競賽要求
鑒于安全生產事關重大,本著全員參與的原則,本次安全生產知識競賽要求各車間部門必須組隊參加,對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應車間部門及管理人員做績效考核等級,計入部門或個人的年底績效考核。
七、獎勵方式
本次知識競賽設一等獎1名,獎金1000元+錦旗1支;二等獎1名,獎金800元+錦旗1支;三等獎1名,獎金500元+錦旗1支;知識競賽中,現(xiàn)場觀眾在互動環(huán)節(jié)答對問題的,可獲得精美禮品一份。
知識競賽活動方案 篇5
一、 競賽背景與目的
為了進一步落實20xx年省行柜員定級考試文件精神,普及和強化我行員工對基礎業(yè)務知識的掌握和運用,提高全行員工的綜合素質,帶動員工加強基礎業(yè)務知識學習的積極性,我行決定在全行組織開展基礎業(yè)務知識競賽,特制定本策劃方案。
二、 競賽時間、地點及參賽要求
(一) 競賽時間:7月中旬。
。ǘ 競賽地點:支行七樓會議室。
。ㄈ 參賽要求:
1、以網點或部門為單位組隊參加,分為七個參賽隊,每6人為一個參賽隊。分組情況詳見附件1《分組情況表》。
2、支行部室及營業(yè)部各推薦1名代表參加競賽,其他營業(yè)網點各推薦2名代表參加競賽。每支參賽隊需要舉薦一名隊長,剩下的5名隊員為組員,其他沒參賽人員為所在組的智囊團。
3、在任何一個環(huán)節(jié),參賽隊都可以向所屬組的智囊團請教,每組均有三次機會,5分鐘/次,用完即止。
4、競賽所涉及的題目(包括自備題目),均選自20xx總行柜員考試題庫。
5、若出現(xiàn)參賽隊同分情況,由行領導決定是否舉行加時賽。
三、 競賽項目及細則說明
。ㄒ唬 必答題環(huán)節(jié)。
1、必答題由多媒體顯示,共10道題,題型為不定項選擇題和判斷題,各5道。每道題10分,共100分。
2、每支參賽隊每答對一道題加十分,答錯不扣分,累加得分為此環(huán)節(jié)的最終得分。
3、參賽隊序號為答題順序,每道題有2分鐘的答題時間,超時答題無效。
(二)搶答題環(huán)節(jié)。
1、搶答題共設有20道題,答完即止,題型為不定項選擇題和判斷題,每道題為10分,共200分。
2、搶答題由主持人口頭問答,每道題主持人讀兩遍。比賽期間,參賽隊不可以向主持人提任何問題,否則作違規(guī)處理,并扣5分/次。
3、參賽隊舉牌搶答,搶答需要在主持人念完整道題目,并主持人說完“請搶答”后,參賽隊才可以舉牌搶答;各參賽隊應在主持人示意“搶答成功”后,才可以說出答案。否則作違規(guī)處理,并扣2分/次。
4、每搶答對1題加10分,答錯1題扣10分,累加得分為此環(huán)節(jié)最終得分。
5、讀完題目5分鐘后若沒有參賽隊舉牌搶答,直接跳入下一道題。
。ㄈ┺D答題環(huán)節(jié)
1、轉答題題型為選擇題和判斷題,每支參賽隊必須作答兩道題。
2、轉答題由參賽隊自行準備,每小組準備2道題,選擇題、判斷題各一道。
3、按照每支參賽隊伍的序號,從小到大,各隊輪流坐莊,指定另外6支參賽隊伍中的任一隊回答問題。被指定回答問題的參賽隊伍不能拒絕回答。
4、轉答題每道題為20分,答對加20分,答錯扣20分。
5、轉答題答題時間為每3分鐘一道。由參賽隊隊長口頭問答,每次讀完題目后,要向被指定回答問題的參賽隊問“請問,聽清楚題目了嗎?”待被指定回答問題的參賽隊隊長回答“清楚”才可以算答題時間。
6、轉答題超時作答當答錯題扣分,每道扣20分。
四、 獎項設置
。ㄒ唬└鶕傎惪偝煽,按參賽團隊分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名,優(yōu)勝獎4名。獎金按參賽團隊所屬部門或營業(yè)網點平均分配。
一等獎 每個部門或營業(yè)網點各獎勵現(xiàn)金600元;
二等獎 每個部門或營業(yè)網點各獎勵現(xiàn)金400元;
三等獎 每個部門或營業(yè)網點各獎勵現(xiàn)金300元;
優(yōu)勝獎 每個部門或營業(yè)網點各獎勵現(xiàn)金100元。
。ǘ└鶕悄覉F的現(xiàn)場表現(xiàn),由行領導評出“最TOP智囊團”獎2個,獲獎智囊團成員每人獎勵精美筆記本一本。
。ㄈ└鶕綀鋈藛T的表現(xiàn)(包括參賽隊成員、智囊團成員、現(xiàn)場工作人員),由行領導評出“最佳表現(xiàn)獎”5名,每人獎勵16G移動硬盤一個。
五、 經費預算
。ㄒ唬┆劷鹚栀M用共10700 元。(見“新會支行基礎業(yè)務知識競賽獎項費用明細表”);
(二)購買食品和飲料費用約1500元;
。ㄈ⿻䦂霾贾觅M用150元。
合計總費用約12350元。
六、 領導及工作人員安排
本次基礎業(yè)務知識競賽在新會支行黨委的領導下進行,具體機構及人員安排如下:
。ㄒ唬└傎愒u委會構成 組長:盧** 組員:*雄、**仁
。ǘ 工作人員安排:
1、主持人:2人。
2、計分員7人,分別負責對應參賽團隊計分工作。(財務運營部負責)。
3、計時員7人,分別負責對應參賽團隊計時工作,并負責觀察搶答題環(huán)節(jié)參賽團隊舉牌先后順序工作。
4、攝影:。
5、電工:炳南、昌。
6、現(xiàn)場環(huán)境、秩序維護人員:青、忠平。
7、場景布置:譚健美、陳小定、青、平、南。
8、后勤供給:周衛(wèi)。
七、 活動前期準備
。ㄒ唬└傎悎鼍安贾
1、懸掛彩色氣球、彩帶等營造活動氣氛。
2、準備一塊大黑板,現(xiàn)場記分、公布各環(huán)節(jié)得分。
3、至少準備4支麥克風,主持人用2支,評委臺用1支,1支備用。
4、競賽前測試各種音響設備、投影設備、電腦設備(鄭炳南負責),確保大賽順利進行。
5、安排好現(xiàn)場席位,參賽團隊及觀眾席分成七個小組,面向主席臺,座位呈半圓擺開。準備七張小桌子給參賽團隊使用。
6、準備7張舉牌,以備在搶答題環(huán)節(jié)作舉牌搶答之用。
。ǘ┚C合部負責競賽前期下發(fā)通知、競賽咨詢等工作。
知識競賽活動方案 篇6
少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的建設者,是共產主義事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校。在第59個少先隊建隊日來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。
一、競賽內容:
1、見學校網站中,進入“瓷都少年”——“大隊工作”——“文史資料”中所上傳資料。
2、其他有關資料(可自己上網查詢)。
二、組隊要求:
四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊,共27支代表隊參與競賽。
三、競賽形式:
現(xiàn)場知識競賽。
四、時間安排:
1、預賽時間:9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識,也可自己搜集資料組織學習。
2、選拔時間:10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊并將名單報到年段。
3、正式競賽時間:10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。
五、獎勵辦法:
按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獎狀。
知識競賽活動方案 篇7
一、 活動目的
閱讀國學經典,升華文化內涵
二、 主題與競賽內容
本次活動的主題是:閱讀經典,睿智人生。
知識競賽以國學基礎知識為主要競賽內容,采用初賽及決賽形式,初賽以選擇填空題為主,決賽采用搶答、竟達方式
三、 參加對象
全日制在校的本科生及?粕。
四、 比賽方式
由文學院組織老師給出國學基礎知識題庫,分發(fā)各院系同學復習,在掌握國學基本常識的基礎上,各院系自行選派選手參加初賽,經初賽角逐,確定四組隊伍進行決賽。
1.各院系組織四名優(yōu)秀學生組隊參加初賽
2.初賽按隊伍成員答題累計總分,成績排前四的隊伍參加決賽
五、活動安排
1. 宣傳發(fā)動:20xx年3月份,下發(fā)通知到各院系、學生社團,各院系積極宣傳,廣泛組織發(fā)動學生參與。
2.報名時間:20xx年4月14日,請各院系將參加初賽的同學名單按附表填寫送交學術交流中心205文學院學生工作辦公室,聯(lián)系人:陳木宏,8124982
3.初賽時間:20xx年4月17日,地點:南2A-101,102。
4.決賽時間:20xx年4月23日,地點:圖書館學術報告廳
六、活動設置的獎項
分別設一等獎、二等獎、三等獎,優(yōu)秀組織獎若干。
知識競賽活動方案 篇8
我叫李xx,今年40歲,中共黨員,副主任護師職稱,現(xiàn)已從事護理工作20多年。每一次站在這個演講臺上,心里都有一種沖動和激情,能站在這里,說明我還年輕,說明我還有為醫(yī)院繼續(xù)奉獻的能力和自信。正是通過這個平臺,保持了我院中層管理力量的朝氣和活力,是醫(yī)院健康可持續(xù)發(fā)展的源泉。院領導是醫(yī)院發(fā)展的指路明燈,而中層干部則是醫(yī)院發(fā)展的中流砥柱,廣大的職工更是醫(yī)院發(fā)展的每一塊基石。就是這樣一個具有強大凝聚力的優(yōu)秀團隊,正在實現(xiàn)著中區(qū)婦幼人的夢想,那就是創(chuàng)中區(qū)婦幼品牌,努力實現(xiàn)人文享受型精品婦幼保健院,為我市廣大的婦女兒童的健康保駕護航!
兩年前,也是通過這個平臺,我獲得了護理部主任的職位。今天,我競聘的職位依然是護理部主任。
兩年來,在院領導的指導和關心下,積極開展工作,始終堅持以先進的.理念影響人,高度的的熱情感染人,精湛的業(yè)務帶動人,良好的服務感動人;繼續(xù)以病人為中心,以質量為核心,以滿意為目標,以和諧為主旋律,創(chuàng)服務品牌,展婦幼風采,F(xiàn)將兩年來的護理工作向各位領導和評委匯報如下:
一、強化護理質量,保障護理安全
1、定期或對各科室進行檢查和考核、評分,將科室的護理質量與績效掛鉤,大大的促進了各科的積極性,提高了護理質量,降低了醫(yī)療風險。
2、堅持走動式管理,每周一到科室開早會,每天在病房巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和整改,取得了顯而易見的效果。
3、督導護士長工作到位,定期不定期檢查護士長工作記錄、病房管理,采取看(護士站、治療室、換藥室、病房環(huán)境等)、聽(護士說、醫(yī)生說、病人說、保潔工)、問(護士、醫(yī)生、病人、保潔工)相結合,優(yōu)點及時發(fā)揚,缺點及時改正。。
4、每月組織召開護理質控及護理安全會議,對各種檢查過程中經常發(fā)生的突出問題進行分析,提出整改措施。
5、負責管理各級護士的培訓工作,有計劃、有組織地落實護理人員“三基三嚴”的理論培訓和考核。每兩個月理論考試一次,每半年技術操作考試一次,每兩周組織全院性業(yè)務學習1次,每月護理查房1次,培訓率達98%,考核合格率達100%。
通過強化學習和跟進督導,提高了護理人員的業(yè)務素質和實際工作能力。護理技術操作合格率100%,基礎護理合格率98%,護理文書合格率98%,急救藥品器械合格率100%。
6、按照醫(yī)院感染管理標準,重點加強了消毒隔離的督查和醫(yī)療廢物管理,特別是對重點科室的監(jiān)控管理,如手術室、產房、新生兒監(jiān)護室等,做到有制度、有流程、有落實措施、有自查記錄、有督導反饋,專人負責,層層把關,查找隱患,杜絕了差錯事故的發(fā)生。組織學習醫(yī)療廢物分類及處理流程,做到標識明確,分類包裝。保證了醫(yī)療廢物無滲漏、無流失,使院感監(jiān)控指標達到質量標準。
二、優(yōu)化服務流程,改善服務態(tài)度
1、落實好首問、首迎負責制,把“五一聲、六一句、六主動”運用到實際工作中去。護士長接待率達到98%,病房護士陪檢陪送率達到99%,
2、關注細節(jié)服務,做好過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度,每周召開公休座談會,認真聽取患者的建議及需求,及時優(yōu)化流程,讓患者滿意,體現(xiàn)溫馨人文的護理理念。
在全院護理人員的共同努力下,護理服務質量有了明顯的提高,無護理過失及投訴,無差錯事故的發(fā)生。病人對護理工作的滿意度≥95%。
三、重視護理學習工作
抓好人才梯隊培養(yǎng),鼓勵和支持在職人員參加學歷教育,繼續(xù)教育。繼教參考率、合格率達100%,選派護士長及護理骨干外出學習20人次,護士進修5人次。
四、深入醫(yī)院文化,展現(xiàn)護士風采,開展豐富多彩的活動。
1、組織護理禮儀隊分別參加了“3.8”婦女節(jié)、“爭創(chuàng)巾幗文明崗,優(yōu)質服務迎全運”、“祝福祖國”等大型活動的文藝匯演,展現(xiàn)了中區(qū)婦幼的護士風采,取得了良好的社會影響,
2、慶祝5.12國際護士節(jié),護理部組織全院護士舉辦了“感動病人,從我做起”演講、知識競賽等豐富多彩的慶;顒印
3、舉辦了護士長多媒體課件比賽,促進了信息系統(tǒng)的普及,提高了護士長的工作效率。 當然,這些工作都是我應該做的,這也得益于醫(yī)院領導對我多年的培養(yǎng)和厚愛。目前的工作還存在著很多不足,如果我能繼續(xù)當選這個職位,我將從以下幾個方面加強自身能力和管理水平的提高:
一、做好分管院長的助手。及時了解院長的工作思路,明確目標,擬訂計劃,抓好落實。
二、做好護理管理工作
1、加強護理質量管理,做到規(guī)范操作,確保護理安全。重點抓六個關鍵:(1)抓關鍵的制度,如三查七對制度、消毒隔離制度、交接班制度等。(2)抓關鍵的部門,如手術室、產房、注射室、搶救室、供應室、治療室、換藥室等。(3)抓關鍵的人員,如護士長,護理骨干,思想波動人員,責任心不強、技術差、新上崗的護理人員等。(4)抓關鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術病人、新入院病人等。(5)抓關鍵的環(huán)節(jié),如危重搶救、護患溝通、臨床發(fā)藥、輸血、基礎護理和院內感染等。(6)抓關鍵的時間,如交接班、早晚班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時間,特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時間等。
2、落實好連續(xù)性服務過程,使服務質量得到持續(xù)改進。護理部將以“預防為主、持續(xù)改進”的管理目標,定期檢查評估,做到“寫我說的,做我寫的,記錄做的,改進不足”,降低護理服務風險。
3、在“三基三嚴”的基礎上分層次培訓和學習,在高、中、低年資的護士中按照不同學歷、不同職稱分別培訓不同的內容,切實做到缺什么補什么、用什么學什么,學有所用,用有所長,以提高臨床護理的整體水平。
三、加強護理隊伍的培養(yǎng):(1)經常各項開展活動,如演講比賽、禮儀表演、護理記錄范文展示等。(2)定期組織思想素質、業(yè)務技能培訓。(3)積極鼓勵護理人員注重科研工作,撰寫論文等。(4)引導護理人員的價值觀取向,強化道德修養(yǎng),維護護理隊伍的穩(wěn)定性。
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