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    夏令營活動方案

    時間:2022-10-28 09:48:36 活動方案 我要投稿

    【精品】夏令營活動方案模板匯編五篇

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的夏令營活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】夏令營活動方案模板匯編五篇

    夏令營活動方案 篇1

      大學生暑假支教夏令營活動方案

      漫漫長假,你是否有干一番事業(yè)的沖動?加入我們行列吧,為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!

      一、活動時間:

      20xx年7月8日-8月3日(暫定,會根據(jù)學校最終確定的考試放假時間進行微調(diào),開始時間預計前后浮動三天左右)

      二、活動地點:

      四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學

      【山區(qū)學校介紹】麥地小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。

      三、活動主題:

      走進麥地,播種陽光

      四、活動設計安排:

      (一)20xx年7月8日----隊員集合于成都出發(fā)至學校。

      (二)20xx年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當?shù)丨h(huán)境

      1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

      2、與當?shù)卮迕窠涣,熟悉當(shù)厣鐣c生活環(huán)境。

      (三)7月11日----xx日 夏令營活動準備

      1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會

      2、走訪宣傳,進行暑假學生招募

      3、課表制定、興趣課分班

      (四)7月13日----8月2日 夏令營活動時間

      上午文化課,下午為興趣課

      時間:7月13日—8月1日(了解學生狀況,發(fā)現(xiàn)學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關注后進生,樹立學生自信心)

      1、了解學生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

      2、積極引導學生養(yǎng)成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生發(fā)展興趣,拓寬知識面。 3、幫助學生鞏固之前所學內(nèi)容,保證效果,同時準備匯報演出。 8月2日 上午:文藝聯(lián)歡; 下午:活動總結(jié)分享

      (五)8月3日 離開學校,返回成都

      五、活動意義:

      1、 培養(yǎng)學生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和思維方式;

      2、 培養(yǎng)學生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;

      3、 指導學生進行課外實踐活動,培養(yǎng)學生全面綜合素質(zhì);

      4、 通過志愿者實地考察走訪當?shù)貙W生的家庭,了解其經(jīng)濟狀況和在校期間表現(xiàn),為進一步在當?shù)亻_展工作奠定基礎。

    夏令營活動方案 篇2

      活動宗旨:堅持先鋒崇尚科學的理念,激發(fā)孩子們學科學,用科學的熱情,使孩子們樹立“崇尚科學為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學考察調(diào)研的能力。

      活動主題:先鋒暑期疾風行動之科技之行大調(diào)研

      活動口號:用眼睛觀察世界 用手記錄科學 用腦思考未來

      科技大調(diào)研,動手做起來

      活動負責人:xxx

      活動時間:7月9日----7月21日,為期12天

      招生對象:我校三年級---五年級品學兼優(yōu)者,限報30名

      收費標準: 日托 500元 全托750元

      活動策劃:先鋒科學及信息技術教育教研室

      物品準備:校方準備學生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)

      學習用品(采訪本,筆,);營員準備照相機(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。

      活動內(nèi)容:夏令營分為學習和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領孩子們走進鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)CBD中心,分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技,食品科技,汽車工業(yè),IT科技,城市建設科技應用進行調(diào)研。使孩子對科學技術在各個行業(yè)發(fā)展應用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認識。

    夏令營活動方案 篇3

      一、主題

      參觀大學校園 體驗大學生活 感受大學理念 樹立學習目標

      二、目的與意義

      帶領孩子們走進大學校園,游覽中國最美麗的大學,體驗大學生的生活方式,品味武漢大學獨有的深厚文化底蘊,感悟大學的思想自由開放理念,從小樹立起孩子們的學習理想奮斗目標,并激勵孩子們對立理想的追求和奮斗熱情。

      三、活動內(nèi)容

      活動地點:武漢大學

      活動時間:7月1日到8月30日,共五期,每期10天 活動對象:小學三~六年級學生,每80人為一期

      四、組織單位

      武漢大學 xxx小學

      五、作息與日程安排

      6:00 起床

      6:30~7:00 晨練

      7:00~8:00 吃早餐,休息

      8:00~9:00 集體合唱、朗讀(培養(yǎng)集體意識) 9:00~10:00 集體小游戲

      10:00~11:30學習、閱讀

      11:30~14:30午餐、午休

      14:30~18:00日程集體活動

      18:00~18:30晚餐

      18:30~19:30休息、自由活動 19:30~20:30作業(yè)輔導

      21:00洗漱、入睡

      集體活動日程安排

      第一天上午 相互介紹,交朋友 第二天參觀大學校園

      第三天聽學習生活規(guī)劃講座 第四天大學自習、上課體驗 第五、六天 乒乓球賽、象棋賽等 第七、八天 出游

      第九天文藝展示

      第十天夏令營總結(jié)

      六、活動管理模式及方法

      80名營員分四組,每組由一位老師帶隊。 各組分別穿紅、藍、黃、綠四色隊服活動小組進行,全封閉管理,中途不得離隊

      七、生活安排

      住宿樓棟:工學部15舍,具體待定

      飲食地點:工學部一食堂(衛(wèi)生安全合格)

      交通方式:兩輛學校巴士(專車安全有保障)

      八、營銷策略與方案

      校方宣傳,各小學校門口張貼廣告、發(fā)宣傳單

      九、經(jīng)濟效益計算

      每期每人1500元 住宿飲食預算40000元/期 景點門票、包車等費用預算14000元/期 其他雜費30000元/期 毛收入36000/期

      十、主題夏令營市場調(diào)查報告(免做)

    夏令營活動方案 篇4

      一、夏令營介紹

      20xx年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

      透過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):透過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢應對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通。

      豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的.毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對群眾的參與意識與職責心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的潛力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。

      “在那里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

      二、夏令營特色

      名師授課,求知健心形式多樣多元技能

      三、夏令營主題

      健康運動陽光未來

      四、夏令營活動基地

      xx郊區(qū)

      五、承、主辦單位

      主辦單位:實驗小學承辦單位:xx實驗小學

      六、參加對象和名額

      x--x歲之間的小朋友

      七、營員條件

      1、對夏令營活動感興趣的

      2、有必須紀律性家長支持的

      八、活動時間

      20xx年x月初―20xx年x月底(具體時間待定)

      九、相關事項

      收費xx元/人

      證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓練營結(jié)業(yè)證書。

      膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

      贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影十、日程安排。

    夏令營活動方案 篇5

      一、活動背景:

      池州市初三學生迎來了20xx中考,從而完成他們初中階段的學習。從初中畢業(yè)進入高中投入到新的生活和學習方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學習內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢想。

      二、活動目的:

      在中高考后放松心情,享受開心暑假, 開拓學生視野;

      感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情;

      激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

      能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;

      培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;

      培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);

      陶冶情操,磨練意志,接受考

      三、活動主題:

      繽紛夏日,放飛夢想

      四、主辦單位:第二課堂教育

      協(xié)辦單位: 恪止齋畫材專營店 xxx

      五、活動對象:

      池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報名前往。

      六、活動時間

      20xx年6月底

      七、活動形式及內(nèi)容

      1、感受大自然

      所有報名學生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進行旅游觀光,戶外體驗等活動。

      2、戶外親子游戲。

      戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。

      3、免費文化課、課外科學知識課程試聽。

      戶外旅游之余,學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導及科學知識講座等。

      八、人力支持

      活動帶隊教師2—3人;

      后勤保障 2—3人。

      九、經(jīng)費預算:xxxxxxxx

      十、預期效果及展望:

      1、貴池區(qū)中考生積極報名參加,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。

      2、強化各主辦方品牌效應,給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,擴大各主辦方在池州的知名度。

      3、通過實踐中切實與學生的接觸交流,給予學生更好服務,提高第二課堂教育的教育輔導質(zhì)量。

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