幼兒園過圣誕節(jié)方案(通用10篇)
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的幼兒園過圣誕節(jié)方案(通用10篇),歡迎大家分享。
幼兒園過圣誕節(jié)方案(通用10篇)1
秒殺相信大家對秒殺都有一定的了解了,現(xiàn)在淘寶上各種各樣的秒殺隨處可見,其實真正意義的秒殺是以一個最低的價格去吸引人的關注,選擇的商品也要對大眾都具有**性,秒殺的價格與商品價格沒有必然的關系,一般以1元、幾元為秒殺價格,商品原價遠遠超過這個價,讓消費者覺得如果自己能搶到那就是占了大便宜,所以秒殺從表面上來看是在做虧本倒貼生意,甚至還要為買家貼上郵費,所以,秒殺活動并不是為了賣出這件商品而去搞這樣的活動,而是為了提升店鋪人氣,帶動其他商品的銷售。但是在搞秒殺活動之前,最重要的一點是要做到把這個活動廣而告之,讓更多的人知道你店鋪有這么一個活動,這才是秒殺活動的意義所在,能不能利用秒殺來聚集人氣,才是策劃需重點考慮的問題。圣誕節(jié)即將來臨,大家也可以想一些歡樂的噱頭來吸引買家參加活動,比如“秒殺”圣誕老公公,他準備好的禮物布袋就全歸你,禮物就是精心準備的店鋪商品。
幼兒園過圣誕節(jié)方案(通用10篇)2
我們學校的英語社團的老師們計劃在圣誕節(jié)給孩子們一個驚喜,給他們準備一個歡樂、有趣、難忘的圣誕聚會。但是在開始活動前,還要提前進行一些準備工作。
【學生方面】
1、各年級提前1-2周對學生進行圣誕節(jié)相關的英語知識拓展。高年級可適當多拓展一些關于圣誕節(jié)的來歷、歌曲、習俗等等的節(jié)日文化知識。(也可以由學生自查,到校后在小組內(nèi)分享所查找的知識)
2、活動時間、地點、人數(shù)需提前告知校領導及活動相關班級的班主任和副班主任。
3、本次活動可根據(jù)自愿參加。
【教師方面】
1、教師需要提前查閱圣誕節(jié)相關知識,做到自己對節(jié)日來歷、習俗、美食、歌曲等知識比較了解。
2、活動裝飾:
。ˋ)部分需要手工完成的裝飾,由組內(nèi)分工,提前準備。
。˙)部分需要購買的物品,把清單上報學校,批準后提前購買。
。–)在學生中征集有創(chuàng)意的圣誕手工裝飾,活動中使用,活動后歸還本人。
【活動地點】
暫時定為學;顒邮,如有更改,另行通知。
幼兒園過圣誕節(jié)方案(通用10篇)3
一、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
二、活動地點
學校操場。
三、活動對象
全校師生。
四、活動階段
班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯(lián)歡活動方案,副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學生自帶)布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
五、活動要求
以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);下午5:00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
幼兒園過圣誕節(jié)方案(通用10篇)4
一年一度的圣誕節(jié)將至,為了讓小朋友感受節(jié)日氣氛的過程中,開開心心地渡過一個快樂的圣誕節(jié),我們班籌備了一系列的圣誕活動。
活動對象:
小小三班
活動時間:
12月25日
活動地點:
幼兒園
上午9:15---班里組織圣誕主題活動:化妝舞會和交換禮物
10:10---在一樓麥當勞地進行“我型我show”活動
下午3:55---準備出發(fā)
4:00---到公園小山坡旁,開展裝飾圣誕樹、游戲、分享食物等活動環(huán)節(jié)
5:00—開始返班
家長配合:
1.在圣誕節(jié)當天,請爸爸、媽媽開動腦筋,想想怎樣把孩子打扮得漂漂亮亮的。讓我們的孩子在人群中脫穎而出!
2.圣誕節(jié)當天,請家長為孩子準備一份小禮物和帶一些小食品回園!讓孩子們在分享活動中感受歡樂的圣誕!
幼兒園過圣誕節(jié)方案(通用10篇)5
背景分析:
冬天到了,天氣越來越冷,但是隨著冬天的來臨,圣誕節(jié)、新年也就到了。那時正直年末圣誕節(jié)日的到來,外面到處張貼圣誕老人的頭像、圣誕樹,樹上掛滿了各種圣誕禮物,面對這樣的誘惑,孩子們充滿了好奇。又過了一個星期元旦又到了,孩子們都長大一歲了。
鏡頭一:
面對這樣的教育契機,于是我扮演了圣誕老公公的角色,在幼兒園的大門口和孩子們打招呼,分發(fā)糖果。孩子們見了圣誕老人表現(xiàn)的各不一樣:大班的孩子很興奮,因為他們已經(jīng)見過好幾次圣誕老人了,而對于小班的孩子來說,這個是新鮮的,有的孩子表現(xiàn)的很驚訝,有的孩子很害羞。
鏡頭二:
圣誕老人到小班去分發(fā)糖果,對于圣誕老人背的大口袋里的東西很是好奇,爭著問:“他口袋里裝著什么東西?能送給我們嗎?”我說:“好呀,你們乖了他自然會送你們禮物。”我的話語剛落,孩子們就馬上坐的好好的`,等待圣誕老人的禮物了。等我發(fā)完糖果要走的時候,孩子們都大聲的對圣誕老人說:圣誕老公公,再見!
幼兒園過圣誕節(jié)方案(通用10篇)6
家庭燒烤和紅白葡萄酒—順便買條金魚送給她吧,挑個漂亮的魚缸。
節(jié)約派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案
留在家里,打開音樂,大放節(jié)日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒有就用白開水,互相舉杯慶祝,祝對方快樂健康。
孝順派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案
拿出一些錢,跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西,各自提回家,出來后,再買兩張電影票,買點零食。看完、吃完各自回家,心里也踏實。
紀念派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案
拍照,是一定要的,自己買菜在家做飯,很溫馨,可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛總之只要兩個人在一起,怎么樣過都是幸?鞓。
求愛派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案
花幾十塊錢,買50個氫氣球,把家的屋頂全部飄滿,然后,再買幾個彩燈,吊在氣球下邊,有點節(jié)日氛圍,再就是買些女友愛吃的小零食,等女友回來關了燈,只開幾個彩燈,來個浪漫大餐,然后給她說愛的宣言。
體貼派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案
給她買最想要的東西。
浪漫派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案
用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字,然后與她在中心仰望這片燦爛!
傳統(tǒng)派圣誕節(jié)活動策劃、活動方案
買三朵玫瑰送給她,一起去吃頓好吃的
幼兒園過圣誕節(jié)方案(通用10篇)7
活動目標:
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。
活動過程:
一、活動導入
1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》。
2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。
二、游戲:你我同樂
1、雪花飛飛
2、圣誕老人送禮物
3、灌籃高手
4、蹲蹲樂
5、猴子賣桃
三、表演節(jié)目
1、圣誕節(jié)來了,我們準備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!
2、幼兒表演童話節(jié)目。
四、祝福送給好朋友
1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個節(jié)日呢?
2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。
3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。
圣誕節(jié)知識儲備
1、紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩;
2、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的;
3、圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征;
4、裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動;
5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的;
6、圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌;
7、在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌;
8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。
音樂準備
1、《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?/p>
2、《鈴兒響叮當》
3、《圣誕節(jié)的12天》
4、《祝愿大家圣誕快樂》
5、《薄荷棒棒糖之歌》
6、《圣誕老人》
7、《爬上屋頂》
8、《圣誕老人來到鎮(zhèn)上》
9、《圣誕循環(huán)詩》
10、《圣誕節(jié)的圣歌》
幼兒園過圣誕節(jié)方案(通用10篇)8
活動時間:
12月25日17:00-20:00
活動地點:
會所(環(huán)形影視廳、會所一樓大廳)
活動對象:
業(yè)主家庭(30戶家庭,總?cè)藬?shù)60-70人)
活動內(nèi)容:
互動游戲:進行趣味性互動小游戲,結(jié)合獎品,提升活動娛樂性
冷餐會:準備各式點心、水果、飲料供客戶自由飲用
文藝表演:準備圣誕節(jié)文化相關舞蹈、歌曲等助興文藝演出
銷售信息及促銷政策宣講、結(jié)合有獎問答:文藝表演環(huán)節(jié)中安排促銷員傳達銷售信息及促銷政策,宣講后進行有獎問答,使客戶聆聽時集中注意力;
幸福大抽獎:文藝表演環(huán)節(jié)中穿插幸運抽獎活動;
幸福祈禱儀式:活動尾聲發(fā)放幸福賀卡,業(yè)主填寫真心祝福語,把賀卡掛上提前準備的圣誕樹進行祈禱;
結(jié)束送小禮品:每戶業(yè)主家庭憑抽券附聯(lián)領取一份圣誕禮品。
活動流程:業(yè)主簽到-領抽獎券-聯(lián)誼開始-互動環(huán)節(jié)-自助晚餐-助興表演-親子游戲-點燈儀式-來賓登記入場-發(fā)送抽獎號碼牌-主持人開場歡迎-提供自助冷餐-互動游戲環(huán)節(jié)-助興文藝表演-全場抽獎環(huán)節(jié)-宣講及有獎問答-幸福祈禱儀式-結(jié)束贈送小禮品
地點:銷控臺一樓大廳環(huán)形影視廳
詳細安排-銷控臺安排銷售員專人負責客戶登記、抽獎券發(fā)放;-提前準備客戶登記表1本、抽獎券30份(正負聯(lián))、抽獎箱1只-客戶領券同時提醒客戶把"正聯(lián)"投入抽獎箱-每人發(fā)放圣誕帽一頂
1.來賓簽到及領取抽獎券
2.主持人活動開場白-主持人視受邀客戶來人基本到齊后,再提醒客戶把抽獎券正聯(lián)放抽獎箱,并宣布活動開始,通知客可以開始自由食用冷餐;-主持人串詞提前準備
3.自助冷餐-在一樓大廳擺放兩排長桌,金色臺布覆蓋,上面放置各式糕點、水果、飲料,另準備餐具及面巾;-安排4名服務員進行服務;
4.互動游戲環(huán)節(jié)-待客戶飲用冷餐進行到一定時間后(約20分鐘,根據(jù)實際情況待定),組織進行互動小游戲;-游戲中設置圣誕小獎品,客戶自愿參加游戲;-提前準備游戲道具及獎品
小游戲建議:
1、唱圣誕歌曲,唱對送禮品(不能重復)
2、最默契家庭比賽,家庭一個成員寫出與自己相關的問題并讓另一個成員解答,問答一致則勝出;
3、猜成語,一方寫出成語并做示意動作讓對方猜;
5.助興文藝表演-在一樓環(huán)形影視廳進行,不用搭建舞臺;-一致擺放靠椅70張左右、紅色或金色椅套包裹;-活動公司安排節(jié)目、音響及燈光營造、場內(nèi)氛圍布置;
6.全場抽獎環(huán)節(jié)-在一樓環(huán)形影視廳進行,在節(jié)目中穿插抽獎;-獎品提前包裝堆碼在現(xiàn)場;-禮儀小姐1-2名活動配合;
7.項目宣講、有獎問答-穿插在影視廳文藝表演環(huán)節(jié)中,銷售代表介紹10#信息及促銷政策;-介紹后對相關內(nèi)容進行有獎問答,提醒客戶認真聽講;-需要保證宣講效果;
8.幸福祈禱儀式-在一樓大廳中擺放圣誕樹;-每戶發(fā)一個圣誕賀卡,準備筆,自行寫上祝愿語并系在圣誕樹上,閉目許愿;-客戶登記時與抽獎券一同發(fā)放;
9.結(jié)束贈送禮品-客戶幸福祈禱后,活動結(jié)束之前憑抽獎券正聯(lián)登記領取圣誕禮品一份;(禮品發(fā)放同時收回抽獎券正聯(lián))-每戶家庭發(fā)一份;
禮品物料建議游戲、有獎問答小禮品-單價15元左右,數(shù)量暫定10個(游戲及有獎問答各5個);-建議布制圣誕老人玩具、圣誕保暖手套;抽獎獎品議一等獎:九陽豆?jié){機一只(單價500元)二等獎:床上用品四件套2套(單價250元)三等獎:小太陽取暖器3只(單價100元)每戶一份禮品建議-單價30元左右,數(shù)量暫定30個(每戶家庭一份)-建議毛巾禮盒、護膚套裝、喜慶抱枕等來賓發(fā)放的圣誕帽-大小2種尺寸備成人及小孩佩帶;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂;許愿賀卡-體積較小,圣誕元素、星形心形等形狀;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂;
現(xiàn)場布置:會所大門入口門頭橫幅一條,內(nèi)容:"狂歡圣誕夜"花城業(yè)主聯(lián)誼晚會門廳鋪設紅地毯一條一樓
大廳布置:一樓大廳作為冷餐及游戲場地使用,一致擺放兩排長桌并用紅色臺布覆蓋;體積較大的圣誕樹一個,并以燈線裝飾;大廳里整體圣誕節(jié)氛圍營造環(huán)形影視廳布置環(huán)形影視廳作為文藝演出、項目銷售信息宣講及互動問答場地;四周墻壁、天花用彩球彩帶進行裝點;活動公司提供適當燈光設施,營造好場地燈光氛圍。
幼兒園過圣誕節(jié)方案(通用10篇)9
活動名稱:
圣誕老人的禮物
活動目標:
1、讓幼兒初步認知糖果,感知糖果的基本特征。
2、感受節(jié)日的快樂。
活動準備:
各種各樣的糖果若干,跳跳糖若干,圣誕老人的頭飾,音樂磁帶。
活動流程:
看看說說
了解種類
師:
1、你們知道我是誰嗎?今天圣誕老人給你們送禮物
2、來了。(讓幼兒閉上眼睛,老師變出禮物,然后送給幼兒)
3、這些糖果寶寶你們都認識嗎?
小結(jié):這么多好聽的名字,摸摸看看講講
感知特征
師:
1、看一看、摸一摸、聞一聞糖果寶寶
小結(jié):糖果寶寶有軟有硬,顏色、大小、形狀也不同。
2、幼兒念兒歌剝糖、吃糖。(提醒幼兒把糖紙仍進垃圾桶)
3、你吃了顆什么味道的糖果?
4、小結(jié):原來糖果寶寶有各種各樣的味道。
5、你知道什么時候我們要吃辣辣的、酸酸的糖呢?。
6、觀察糖果在嘴巴里的變化。為什么有的不見了?
小結(jié):軟軟的糖比硬硬的糖融化的快。
摸摸猜猜
鞏固經(jīng)驗
師:
1、調(diào)皮的糖果寶寶跳進了圣誕老人的口袋,誰來摸一摸,感覺一下,猜猜是哪個寶寶跳進了圣誕老人的袋子袋子里,然后把它送回家。
2、跳跳唱唱,快樂體驗,體驗樂趣
師:
1、還有一種更調(diào)皮、更淘氣的糖果寶寶呢,你你們想嘗嘗嗎?
2、幼兒品嘗跳跳糖。(要求:聽聽跳跳糖在嘴里發(fā)出的聲音。)里的聲音,說說在嘴巴里的感覺。)
3、讓幼兒模仿跳跳糖跳。(引導單腳、雙腳、小貓、小狗跳)
4、集體做快樂的跳跳糖。
5、提問:糖吃多了好嗎?為什么?如何預防?
6、幼兒和圣誕老人做刷牙操。
幼兒園過圣誕節(jié)方案(通用10篇)10
活動主題:
圣誕狂歡夜 鈴兒響叮鐺
活動時間:
12月24日晚18時—12月26日晚21時
活動內(nèi)容:
1、珠寶鑒定:
活動期間,顧客可以將自己的珠寶首飾拿到門店,由我們的專業(yè)珠寶鑒定師為其免費鑒定真?zhèn)巍⒌燃。如有可能,該環(huán)節(jié)可以一直延續(xù)下去,可以增加公司品牌在消費者心目中的可信度和親和力,有利于提升品牌形象。
2、特價產(chǎn)品:
活動期間,每個門店每天都將主推一至二款特價產(chǎn)品,以適當?shù)恼劭刍蚴桥c其他產(chǎn)品搭配銷售的形式推出市場酬賓。從21日到25日特價產(chǎn)品的品類及折扣比例應逐步加大,尤其是產(chǎn)品品類更應契合愛情的主題,以便與圣誕的氛圍吻合。
搭配策略:如按原價購買指定款產(chǎn)品(主打產(chǎn)品)后,再加極少的現(xiàn)金即可擁有一款精致的特色產(chǎn)品(小飾品為主,如戒指、)。
3、VIP貴賓計劃
活動期間,凡一次性購買產(chǎn)品達到一定金額的客戶,即可直接轉(zhuǎn)為VIP客戶,獲得我們特別推出的VIP貴賓服務,可享受在所有門店購物折扣、終身免費提供珠寶維護和清洗、購物積分等特惠項目。
另外,活動期間可適當?shù)臏蕚洳糠置倒寤ǎ?4日和25日兩天,每天前20名進店的女性均可獲贈一枝。
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