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    端午節(jié)活動方案

    時間:2022-10-20 12:24:50 活動方案 我要投稿

    精品端午節(jié)活動方案模板

      為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的精品端午節(jié)活動方案模板,歡迎大家分享。

    精品端午節(jié)活動方案模板

    精品端午節(jié)活動方案模板1

      活動1:寶利來鉆石粽香傳千里免費品嘗

      活動時間:20xx年5月24日-31日

      活動期間在現(xiàn)場設(shè)免費試吃臺,寶利來鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節(jié)。機會難得,請勿錯過!

      活動細則

      ⊙活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;

      ⊙注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生;

      ⊙現(xiàn)場促銷,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷。

      活動2:寶利來鉆石粽香飄千里,情系千萬家

      活動時間:20xx年5月24日-31日

      凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿200元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”粽子一個(每天限200個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿500元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿1000元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數(shù)量有限,送完為止。

      活動細則:

      ⊙活動贈品進行生動性陳列,并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;

      ⊙員工嚴格登記贈品的派送情況。

      活動3:寶利來鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行

      活動時間:20xx年5月31日(端午節(jié))

      尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,本專賣店將于5月30日下午14:30-17:30于本專賣店設(shè)包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時寶利來鉆石將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時寶利來鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)(5月31日)上午送給社區(qū)的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到寶利來鉆石送出的精美禮品一份。

      活動細則:

      ⊙門店專賣店準備好長桌放于專賣店出口處,并作現(xiàn)場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象;

      ⊙門店專賣店準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;

      ⊙現(xiàn)場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動,并準備好活動贈品;

      ⊙在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

      ⊙店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;

      ⊙由店長、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;

      ⊙店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。

      活動宣傳:

      1、店企劃于5月15日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。

      2、活動期間,店內(nèi)廣播準確、簡潔播放活動內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

      3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

      4、加強對促銷員的促銷意識培訓(xùn),讓其明白搞好寶利來鉆石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到寶利來鉆石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

    精品端午節(jié)活動方案模板2

      活動主題:

      “青年置業(yè)——小戶型當家”xx報看房團暨濃情端午“粽”享未來

      活動時間:

      20xx年6月15日

      活動對象:

      xx報報名客戶(200人左右,分為兩批)

      現(xiàn)場來訪客戶

      前期來訪來電客戶(置業(yè)顧問回訪邀請)

      活動內(nèi)容

      (一)線上部分:(xx報宣傳)

      1、活動前期的新聞預(yù)報和參與讀者的咨詢、報名;

      2、6月10日的特刊釋放,主要內(nèi)容包括關(guān)于小戶型的新聞報道和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象廣告;

      (二)線下部分:(xx報北線看房直通車)

      組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動;

      (三)現(xiàn)場活動:(濃情端午“粽”享未來)

      目的:以端午節(jié)為噱頭,結(jié)合華商報看房團的到場,通過現(xiàn)場客戶參與性小活動,并以贈送小禮品形式給客戶利益點,使看房團及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心,營造現(xiàn)場銷售氣氛。

      形式

      1、xx報xx客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息,即可領(lǐng)取端午節(jié)精美禮品一份(如粽子等);

      2、購買端午荷包制作材料,邀請荷包制作老師,現(xiàn)場給客戶制作荷包,客戶更可親手DIY端午小荷包。

      3、外場接待,在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶DIY荷包的同時,做茶藝表演,同時會有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗高雅的茶文化,品評幽香茶味。

      4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼爽夏季的感覺。

      5、在沃爾瑪超市門口請2個環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋,環(huán)保袋內(nèi)裝MAX未來宣傳資料樹立MAX未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。

      活動流程:

      時間 內(nèi)容 物料、人員準備 備注

      10:00—12:00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使(圣諾)環(huán)保袋若干(得天厚) 物業(yè)手續(xù)已辦好,但在派發(fā)中仍需注意城管。

      16:00—18:00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使(圣諾)環(huán)保袋若干(得天厚)

      09:30—14:00 活動布展 圣諾傳媒

      14:00-15:00 香包DIY區(qū)、演繹人員到位

      15:01-15:40 接待第一批看房團客戶,內(nèi)場向客戶進行項目戶型的解說,外場進行茶藝表演及香包DIY。 香包,演繹人員

      15:41 接待第二批看房團客戶,內(nèi)場向客戶進行項目戶型的解說,外場進行茶藝表演及香包DIY。

      16:00 看房團活動結(jié)束 整理場地及物料

    精品端午節(jié)活動方案模板3

      活動目的:

      為了進一步開發(fā)并挖掘傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化教育資源和道德教育資源,并賦予其時代性主題教育內(nèi)涵,同時為推進我!豆(jié)日文化活動隊本課程的設(shè)計與實踐研究》的少先隊課題研究,以中隊輔導(dǎo)員為指導(dǎo),少先隊員為活動主體,開設(shè)以“品傳統(tǒng)文化 過五彩端午”為主題的少先隊活動課。

      本活動旨在:

      通過形式不一的傳統(tǒng)節(jié)日文化追尋活動,加強全體隊員對端午文化有多角度的、多層次的深切體驗,增進隊員們對端午節(jié)文化和端午節(jié)人文的自我理解;通過輔導(dǎo)員對端午節(jié)隊活動課程的多元化設(shè)計,初步形成我校以節(jié)日文化體驗活動為載體的少先隊活動課范本,為隊本課程的設(shè)計與實踐研究邁好重要一步。

      活動安排:

      一、活動形式:

      以班級為單位,以中隊輔導(dǎo)員為具體指導(dǎo),少先隊員為活動參與主體,開展分層的多形式的端午節(jié)日文化追尋體驗活動。

      二、活動內(nèi)容

      1.“尋端午由來 知端午知識”——(參與對象:一二年級隊員)

      動員隊員通過詢問、讀書報,或在家長的幫助下查閱網(wǎng)絡(luò)資料等方式,主動了解與端午有關(guān)的信息,與同學(xué)老師交流分享;輔導(dǎo)員老師以《節(jié)日大觀園2》為閱讀材料,配以圖片、視頻、實物等不同感官資源的展示,向隊員介紹端午知識;適當穿插創(chuàng)意的端午節(jié)習俗活動,和隊員一起輕觸端午文化。

      2.“話端午由來 品端午美食”——(參與對象:三年級隊員)

      “話”乃話說之意。動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍,瀏覽專題網(wǎng)頁等方式,主動地、比較全面地了解與端午有關(guān)的知識,并在輔導(dǎo)員老師的精心組織下,開展交流討論活動,并融入有趣的“品端午美食”活動,營造濃郁的端午活動氛圍,助力活動的層層推進。(重在“話”,趣在“品”。)

      3.“煉端午主題 制端午信卡”——(參與對象:四年級隊員)

      動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍,瀏覽專題網(wǎng)頁等方式,主動地、比較全面地了解與端午有關(guān)的知識,并在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下提煉端午文化主題,凝練關(guān)鍵詞若干(至少2~3個),根據(jù)端午節(jié)主題及關(guān)鍵詞,搜集主題資料自制端午主題信息卡。(主題信息卡制作要求:紙張材料、規(guī)格大小不限,制成各款式、各形狀、各顏色的端午主題信息卡,具有濃厚的端午特色。)

     。P(guān)鍵詞例詞:健康、愛國、詩韻、舌尖上的端午等。)

      4.“悟端午內(nèi)涵 賞端午詩詞”——(參與對象:五年級隊員)

      動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍,瀏覽專題網(wǎng)頁等方式,主動地、比較全面地了解與端午有關(guān)的知識,同時搜集與端午相關(guān)的詩詞歌賦,輔導(dǎo)員老師精心挑選,引導(dǎo)隊員從節(jié)日文化的角度來了解詩詞的背景、故事,以各種形式誦讀、鑒賞精選詩詞,感悟端午內(nèi)涵;在誦讀色彩鮮明的古詩詞基礎(chǔ)上,集全體隊員的智慧,創(chuàng)作一首端午新詩詞。

      三、活動要求

      1.輔導(dǎo)員老師要發(fā)揮個人智慧,以自己獨特的思維來設(shè)計活動,包括形式和具體內(nèi)容的選擇,同時要積極動員全體少先隊員一起參與,注重隊員間的分工與合作,具體要求要明確,保證活動時素材的豐富。

      2.輔導(dǎo)員老師要將活動設(shè)計與活動實踐加以整合,形成一份少先隊活動課的具體方案,主題自擬,具體包括:活動目的、活動準備、活動過程、活動后記、活動點評、活動資料鏈接等,同時注意過程性資料的搜集,如照片、文字信息、圖片、視頻等等。

     。ㄗⅲ狠o導(dǎo)員老師全員參與,所設(shè)計的方案及相關(guān)素材資料請于6月24前以打包文件夾的形式交至德藝處。)

    精品端午節(jié)活動方案模板4

      某超市端午節(jié)期間將開展為期一個月的促銷活動:品一段歷史佳話,億一顆風味美粽,時間為5月16日至6月16日。

      一、促銷主題

      品一段歷史佳話 億一顆風味美粽

      二、促銷目的:

      提升店面客流,擴大企業(yè)形象,同時增進銷售額的提高。

      三、促銷時間:

      5月16日——6月16日

      四、促銷商品:

      主要商品成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等;

      五、促銷內(nèi)容:

      (一)價格促銷:對一些成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等進行特價活動(5月16日——6月16日)

      具體品項:

      (二)娛樂促銷:

      1)包粽子比賽

      游戲規(guī)則——3人/組;限時5分鐘,以包粽子多者為勝;

      勝者獎其所包粽子的全數(shù);

      其余參加者各獎一個粽子。

      活動時間——6月10日/11日

      活動地點——生鮮部的凍品區(qū)前

      道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)

      負責人——生鮮部,營銷策劃部配合

      (三)免費品嘗:引進供應(yīng)商進行場內(nèi)免費品嘗

      時間:6/8日—11日

      具體負責——生鮮部(需免費)

      (五)賣場陳列與布置:

      場內(nèi):

      1)店面入口處,八至十個堆頭的位置,堆頭前布置成龍舟的頭,八至十個堆頭為龍舟的身;

      陳列商品:綠豆糕、成品棕、禮品棕

      時間: 6月3日---6月11日

      負責人:生鮮部、營銷策劃部

      2)凍柜前方用粽子或氣球制成“五月五吃粽子”字樣拱門。

      時間:5月11日---6月11日

      負責人:生鮮部、營銷策劃部

      3)凍柜端頭重點陳列代裝粽子、散裝凍柜中按品牌陳列散裝粽子、

      時間:5月8日前完成

      負責人:生鮮部、采購部

      4)凍柜周圍張貼標識

      時間:5月11日---6月11日

      負責人;生鮮部、營銷策劃部

      場外:

      1)店門裝飾拱門、以綠色竹子做背景書寫對聯(lián):品一段歷史佳話 億一顆風味美粽 ,橫批:來家世界,思故鄉(xiāng)情

      2)店門旁樹立一塊2米乘4米巨大橫幅書寫“端午節(jié)的由來”

    精品端午節(jié)活動方案模板5

      活動目標:

      1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

      2、能認真傾聽老師和同伴的`講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

      活動準備:

      有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

      活動過程:

      1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來歷。

      指導(dǎo)語:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

      2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

      指導(dǎo)語:

     、偃藗?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀念屈原呢?

     、谌藗兪怯媚男┓椒▉砑o念屈原的?

      ③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

      3、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習俗?

    精品端午節(jié)活動方案模板6

      設(shè)計意圖

      “端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準備結(jié)合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點,通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗中了解端午習俗,同時滲透愛國主義的情感。

      活動目標

      1.感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。

      2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗,了解端午節(jié)的來歷。

      3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

      活動準備

      1.知識經(jīng)驗準備:

      教師準備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風民俗。

      幼兒準備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

      2.物質(zhì)準備:粽子實物,《賽龍舟》視頻。

      3.環(huán)境準備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。

      活動過程

      一.說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。

      1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。

      2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

      二.聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習俗的來歷。

      1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

      2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。

      3.老師講故事將故事內(nèi)容 附 在活動方案后面

      在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不準他回來,但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺,當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

      三.嘗一嘗:粽子真好吃

      1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。

      2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。

    精品端午節(jié)活動方案模板7

      一、指導(dǎo)思想

      中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。

      二、活動目標

      圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實踐活動的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力;顒幽繕丝蓺w納為:端午節(jié)習俗

      1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

      2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

      3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的讀寫繪能力。

      三、活動時間:

      6月19日——6月23日

      四、參加人員:

      一年級學(xué)生

      五、活動內(nèi)容:

      通過說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)等方式,走進端午節(jié),感受端午文化。

      班級開展端午節(jié)主題班會,通過各種形式讓學(xué)生了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日。

      布置端午節(jié)假期作業(yè):通過讀寫繪形式記錄端午節(jié)。

      六、活動要求:

      6月23日上交作業(yè),由班主任推薦12張優(yōu)秀的作業(yè)上交大隊部進行評選。

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