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    端午節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-09-15 08:13:39 活動(dòng)方案 我要投稿

    有關(guān)端午節(jié)活動(dòng)方案集合

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)端午節(jié)活動(dòng)方案集合,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)端午節(jié)活動(dòng)方案集合

    有關(guān)端午節(jié)活動(dòng)方案集合1

      傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。

      一、活動(dòng)背景

      端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。通過端午節(jié)讓我們大家開啟端午的熱鬧。

      二、活動(dòng)主題

      情濃五月天, 歡樂度端午。

      三、活動(dòng)目的

      1、慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會(huì)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

      2、通過開展包粽子比賽,體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂趣,放松身心。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年xx月xx日至xx日。

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      xxxxx。

      六、主辦單位

      xxx。

      七、承辦單位

      xxxx。

      八、活動(dòng)對(duì)象

      全體員工。

      九、活動(dòng)內(nèi)容及流程

     。ㄒ唬 包粽子

     、賲⒓踊顒(dòng)的員工及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合。

     、 人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

      ③比賽結(jié)束,評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì),并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)蒸粽子:負(fù)責(zé)人與工作人員聯(lián)系,在XXX內(nèi)將粽子蒸熟。

      (二)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲

      1、夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

      2、端午知識(shí)問答活動(dòng)前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問答題。

     。ㄈ┲鲌(chǎng)活動(dòng):吃粽子比賽

      參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示 意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

      十、任務(wù)分配

      前期宣傳

      1、制作橫幅,在XXX顯眼處懸掛

      2、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,

      3、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示.

      后勤采購

      1、聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地。

      2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)

      3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

      4、活動(dòng)主持及游戲操作。

      5、帶數(shù)碼相機(jī)并照相。

      6、安全保衛(wèi)。

    有關(guān)端午節(jié)活動(dòng)方案集合2

      一、活動(dòng)主題:

      "端午節(jié),與愛同行"敬老院之行

      二、前言:

      1、活動(dòng)背景:現(xiàn)在的中國社會(huì)老齡化越來越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的`情況,老齡化嚴(yán)重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但就是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息,感受到人情的溫暖。

      2、活動(dòng)的可行性:宿遷學(xué)院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進(jìn)行過類似的活動(dòng),可能這些活動(dòng)對(duì)于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講,但就是對(duì)于老人來說就是極大的快樂。

      三、活動(dòng)的目的及意義:

      1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

      2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛自己的親人;

      3、通過這次集體的活動(dòng)引起社會(huì)的關(guān)注,讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。

      4、通過活動(dòng)來增進(jìn)各委員之間的感情,增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力;

      四、活動(dòng)前的考察:

      1、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院

      2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動(dòng)場(chǎng)所有流程,并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。

      五、活動(dòng)過程:

      (一)前期:

      1、確定活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)

      2、參加活動(dòng)人員:學(xué)生會(huì)各主席、部長、一部分表現(xiàn)積極的委員3前期準(zhǔn)備:

     。1)宣傳部出幾期海報(bào),制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)。

     。2)各部上報(bào)參加本次活動(dòng)的人員至秘書處,制定本次活動(dòng)預(yù)算。

     。3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)

     。4)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

     。5)確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。

     。6)與宿遷電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系,擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會(huì)影響力。

     。ǘ┗顒(dòng)中期:

      1、確定參加的人員,并告知本次活動(dòng)的流程。

      2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進(jìn)行交流,慰問困難老人,此時(shí)幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。

      3、購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

      4、制定統(tǒng)一的服裝。

      5、活動(dòng)進(jìn)程:

      中午12點(diǎn)在校門口集中出發(fā),紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù),生活部清點(diǎn)所需物品就是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

      1、點(diǎn)前到達(dá)敬老院1點(diǎn)10分開始逐個(gè)慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品此時(shí)注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。

      2、關(guān)注老人情緒變化此時(shí)聽從工作人員的安排3點(diǎn)與老人們聊天、下棋等。

      3、點(diǎn)半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。

      4、切勿亂動(dòng)老人房間內(nèi)的東西。

      5、不懂的地方及時(shí)與工作人員聯(lián)系。

      6、打掃完房間后及時(shí)將老人的東西歸位。

      7、點(diǎn)半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

      8、點(diǎn)半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。

      文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,此時(shí)打掃好現(xiàn)場(chǎng)后乘車離開。

     。ㄈ┗顒(dòng)后期:有相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并制作檔案入檔。

      六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算及來源

      1、費(fèi)用來源:外聯(lián)部的贊助。

      2、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

      水果:160元扇子2x20=40元

      蛋糕2x80=160元

      "不求人"癢癢撓:8x20=160元

      腳底按摩器:20x20=400元

      零食:120元

      車費(fèi)(往返):此時(shí)500元

      表演所需服裝道具:300元

      制作統(tǒng)一服裝:待定

      宣傳海報(bào)與橫幅:120元

      預(yù)計(jì)支出2500元

      七、贊助商待遇:

      贊助商可獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動(dòng)過程中,我們會(huì)特別強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動(dòng)所作出的貢獻(xiàn),以期擴(kuò)大贊助商的影響。

      八、注意事項(xiàng):

      1、舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。

      2、及時(shí)準(zhǔn)備各種道具,同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。

      3、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。

    有關(guān)端午節(jié)活動(dòng)方案集合3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

      2、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

      活動(dòng)過程:

      1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來歷。

      指導(dǎo)語:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

      2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛國詩人屈原的敬佩之情。

      指導(dǎo)語:

     、偃藗?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?

     、谌藗兪怯媚男┓椒▉砑o(jì)念屈原的?

     、奂偃缒闶乔,國君不接受勸告,你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

      3、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

      童謠《拍手歌》(語言)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、理解、學(xué)習(xí)童謠,能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠,對(duì)童謠活動(dòng)感興趣。

      2、遷移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),嘗試?yán)m(xù)編童謠,體驗(yàn)編編、說說、玩玩的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實(shí)物。幼兒進(jìn)行過有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查。

      活動(dòng)過程:

      1、欣賞童謠,理解主要內(nèi)容。

      (1)交流有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的經(jīng)驗(yàn)。

      指導(dǎo)語:端午節(jié),人們都會(huì)有些什么活動(dòng)?

      (2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內(nèi)容。

      指導(dǎo)語:

     、僭谶@首童謠里,你聽到了什么?

     、谀阌惺裁绰牪欢牡胤?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解"門插艾、香滿堂"等。)

      2、學(xué)習(xí)童謠,了解拍手游戲的玩法。

      (1)嘗試?yán)收b童謠。

      (2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。

      指導(dǎo)語:

     、龠@首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?

      ②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對(duì)拍手邊朗誦童謠。)

      (3)兩兩結(jié)伴,邊拍手邊朗誦童謠。

      3、遷移端午經(jīng)驗(yàn),嘗試?yán)m(xù)編童謠。(如:五月五,是端陽,香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)

      4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。

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