社區(qū)宣傳普通話活動方案(通用11篇)
為了確;顒幽艹晒εe辦,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編為大家收集的社區(qū)宣傳普通話活動方案(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社區(qū)宣傳普通話活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方正政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,倡導(dǎo)“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共筑語言文字中國夢。
二、活動主題:
推廣普通話,共筑中國夢
三、活動時間:
20xx年9月11日至22日
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理
推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)
動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
組長:饒文忠
組員:趙麗姮、施睿、熊瑛
。ǘ┬麄鲃訂T,注重實效
1、大力宣傳,營造氛圍
(1)推普周期間,利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動時間(9月11日——9月22日)、活動內(nèi)容及推普周宣傳主題,張貼宣傳標(biāo)語等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
。2)利用升旗儀式進(jìn)行“提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢”的專題國旗下講話。
2、開展實踐活動,提高推普周活動的實效性。
(1)充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)員的作用,推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
。2)開展“啄木鳥糾錯”正字行動和“中華經(jīng)典誦讀”活動,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過活動教育教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng);在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟智慧。加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言使用普通話。
。ㄈ┚唧w活動安排
1、一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
2、一個主題班會。
班會課(9月17日)召開一次“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會。
3、一次主題黑板報評比
以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。(同時可結(jié)合國慶節(jié),把“愛國主義教育”結(jié)合在內(nèi),9月18日為評比時間)
4、“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。(社會用字調(diào)查)。
。1)七八年級各班派5——10名語文功底較好的優(yōu)秀學(xué)生(團(tuán)員優(yōu)先)組成小分隊,參加“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。
。2)活動范圍和要求:校園標(biāo)語、板報、宣傳欄、校外社區(qū)、街道等的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌、夜景亮化設(shè)施、警示標(biāo)語和地名、路名中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,查錯糾錯,利用拍照的形式進(jìn)行記錄,然后將照片沖洗出來,每張照片附上班級、姓名、發(fā)現(xiàn)錯處的地點,如何修改的文字說明。于9月22日上交到學(xué)校團(tuán)委辦公室。屆時將組織評獎,評出金啄木鳥1名,銀啄木鳥3名,銅啄木鳥6名,頒發(fā)獎狀。
5、中華經(jīng)典誦讀活動。
。1)誦讀內(nèi)容:語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》及諸子百家等篇章。
。2)活動安排:
、俪浞掷谜n前5分鐘,開展“每日一吟”活動,從而形成誦讀常規(guī)。做到學(xué)生全員參與,不走過場,逐步形成良好誦讀習(xí)慣。
、诿恐芤还(jié)課,進(jìn)行經(jīng)典吟誦,開展一定的讀書交流活動。③利用黑板報、手抄報等多形式,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。
、茉诎嗬锱e行誦讀擂臺賽,評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”,以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。
、轄幦∵_(dá)到人人能背誦,班內(nèi)一半以上的人吟誦如流。
社區(qū)宣傳普通話活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大會議精神和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,為構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范活動結(jié)合起來,增強(qiáng)我局全體干部職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,進(jìn)一步提高語言文字在我局的運用規(guī)范程度,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入。
二、活動時間
20xx年9月11日-17日
三、活動主題
推廣普通話,共筑中國夢
四、活動目的
通過本次推普周活動,使全局干部職工全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步營造我局“講普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,為我局營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),為我縣國家三類城市語言文字的創(chuàng)建工作打下堅實的基礎(chǔ)。
五、活動內(nèi)容及安排
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
局將成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作,將推普周活動切實開展起來。
(二)開展組織宣傳工作
1.召開全局推普動員大會,向局全體干部職工發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時布置推普周活動具體工作。
2.搞好宣傳引導(dǎo),在局單位門口、辦公區(qū)等地張貼懸掛以宣傳推廣普通話為主題的:“推廣普通話,共筑中國夢。”、“說普通話,做文明人!钡葮(biāo)語和宣傳畫,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響,使說普通話、用規(guī)范字的意識深入到全局干部職工的心里,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3.結(jié)合我局實際情況,出一期以本屆推普周活動開展情況及有關(guān)推普知識為主的專欄展板,加大推普周宣傳力度。
(三)開展學(xué)習(xí)教育
集中利用周五學(xué)習(xí)時間,組織局全體干部職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《江西省貫徹<國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)>實施意見》等相關(guān)規(guī)定,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。
(四)組織比賽活動
1.在單位開展一次以各股室為單位的“中華經(jīng)典詩文”為主的誦讀比賽,以培養(yǎng)局全體干部職工養(yǎng)成說普通話的良好習(xí)慣。
2.在單位組織一次以“規(guī)范化書法”為主的硬筆、毛筆規(guī)范漢字書寫比賽,以提高全體干部職工用字規(guī)范的的意識。
3.舉辦局工作人員語言文字規(guī)范化知識競賽和“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”的演講比賽活動。
(五)日常推普工作
1.要求我局全體干部職工在進(jìn)行各類會議的主持、發(fā)言等時堅持使用普通話,在媒體發(fā)表講話或接受采訪時使用普通話,執(zhí)行公務(wù)時使用普通話,接電話時使用普通話,接待外地客人時使用普通話,使單位形成說普通話的良好風(fēng)氣。
2.對我局歸檔檔案、文件等文字用字規(guī)范情況進(jìn)行檢查,加強(qiáng)工作進(jìn)程中有關(guān)文件、圖片、音像等資料的收集、整理、歸檔工作,建立完整的規(guī)范語言文字工作檔案。
3.在單位內(nèi)部形成語言文字監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范單位用字,堅持規(guī)范漢字的法定公務(wù)用字地位。做到公文、印章用字規(guī)范,標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語牌、宣傳欄、名稱牌、印刷物等用字規(guī)范,不出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡字、錯別字、字形不全字等不規(guī)范用字。
(六)加強(qiáng)財物保障
局將在有限的經(jīng)費里抽出資金,對“推普周”以及創(chuàng)建“國家三類城市語言文字示范縣”工作中所需要的費用進(jìn)行專項保障,以確!巴破罩堋惫ぷ饔行蜷_展。
社區(qū)宣傳普通話活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。
二、活動時間:
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活動口號:
講好普通話寫好規(guī)范字
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實推普活動
成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
(二)營造推普氛圍,提高推普意識
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
。ㄈ╅_展推普活動,提高推普實效
1.進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。
2.開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4.舉行美文誦讀會。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,每天兩個年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5.開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進(jìn)家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。
五、活動要求
1.各班積極開展各項活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。
2.附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓(xùn)會)。
社區(qū)宣傳普通話活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”主題為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建文明文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
xx年9月14日— 9月17日
三、活動主題:
普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇
四、活動內(nèi)容:
1.利用入戶宣講、農(nóng)牧民夜校、入戶、農(nóng)牧民夜校、聯(lián)戶長家庭會議、庭院小課堂、志愿者服務(wù)活動,舉行“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”主題活動。組織群眾學(xué)習(xí)普通話發(fā)音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
2.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農(nóng)牧民夜校內(nèi)容之中,要求講課人員用普通話的方式并引導(dǎo)群眾在街面上說普通話,在日常書寫用規(guī)范字。
3.舉行一次全中心群眾講普通話比賽,每組要用普通話介紹自己,并用普通話講自己的故事。
4.粘貼一期推普海報,在主要街道進(jìn)行宣傳,激發(fā)了群眾學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
5.在各村開展糾錯活動,對群眾的普通話等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用的馬上予以糾正。每各群眾應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的'形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)良繁中心精神文明建設(shè)。
社區(qū)宣傳普通話活動方案 篇5
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實做好普通話宣傳周活動,提高宣傳活動成效,落實全縣推廣普通話宣傳活動要求,特成立宣傳周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx
成員:xx
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬├脝挝恍麄鳈跁鴮懶麄鳂(biāo)語,在本單位形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好宣傳氛圍。
(二)在全體干部職工會上組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《貴州省國家通用語言文字條例》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。
。ㄈ﹩挝唤M織開展語言文字宣傳活動,安排干部職工家庭內(nèi)部宣傳普及普通話,引導(dǎo)兒童、老人在家庭內(nèi)積極使用普通話進(jìn)行交流。
。ㄋ模﹩挝婚_展以社會用字糾錯為目標(biāo)的“啄木鳥”行動, 通過對建筑工地、房產(chǎn)辦證人員進(jìn)行普通話宣傳引導(dǎo),對用字錯誤及時糾正。
三、活動要求
。ㄒ唬┚慕M織、認(rèn)真謀劃。
單位開展活動過程中要嚴(yán)格貫徹落實中央“八項規(guī)定”,堅持采用綠色、節(jié)約的方式開展活動,各宣傳組成員要做好工作計劃安排,對照方案各項要求開展細(xì)致、全面的宣傳。
。ǘ┓e極主動、強(qiáng)化落實。
干部職工要積極主動參與單位活動,并在家庭成員間進(jìn)一步宣傳,通過廣泛宣傳動員強(qiáng)化活動質(zhì)量,確保取得良好成效。各股室負(fù)責(zé)人講宣傳周活動向企業(yè)傳達(dá),以擴(kuò)大活動影響范圍,檢查、辦證等工作過程中嚴(yán)格落實“啄木鳥”行動有關(guān)要求。
。ㄈ┒啻氩⑴e、不斷創(chuàng)新。
活動宣傳過程中采取多樣話的宣傳方式進(jìn)行,職工對于活動過程中的不足積極指出、及時改進(jìn),做好有關(guān)工作資料的搜集,確;顒雍筮M(jìn)一步總結(jié)工作成效,分析不足,為推普周結(jié)束后的繼續(xù)宣傳打下基礎(chǔ)。
社區(qū)宣傳普通話活動方案 篇6
一年一度的推普周即將來臨,江鎮(zhèn)市實驗初級中學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
20xx年9月14日—9月20日
三、活動主題:
依法推廣普通話,提升國家軟實力
四、活動內(nèi)容:
1、在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
3、利用晨會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
4、開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5、利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,開展經(jīng)典誦讀活動。
6、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
7、各班開展形式多樣的推普活動。
根據(jù)教育局活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:
。1)在班級說說欄目布置推普標(biāo)語;
。2)積極組織學(xué)生參加建校十年紀(jì)念活動:經(jīng)典誦讀展示;
。3)寫規(guī)范字的寫字比賽;
(4)辦一期推普板報;
。5)召開一次推廣普通話的主題的班會;
。6)組織一次推普社會宣傳活動。
。7)校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。
每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“依法推廣普通話,提升國家軟實力”的意識,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
社區(qū)宣傳普通話活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)縣教育局《20xx年盱眙縣第十六屆推普周活動方案》精神,為貫徹《語言文字法》,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、主題:
充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動的主題定為:“說普通話,迎四方客;用文明語,送一片真情。”
三、活動時間
20xx年9月11日至17日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王鳳付校長
副組長:葛志新主任
成員:各年級語文老師
五、活動內(nèi)容:
1、營造推普宣傳氛圍。
張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報,在主席臺處懸掛““說普通話,迎四方客;用文明語,送一片真情。”
宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢。
。1)一次國旗下講話。
9月11日(星期三),在國旗下由校長做主題講話,進(jìn)行學(xué)校推普活動宣傳、動員。
。2)一份倡議書。向全校師生發(fā)出一份倡議書。
(3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月17日前,以“最美的語言最真的情感”為主題推出一期推普周演講特別節(jié)目。
。4)一次主題手抄報評比。各年級以“推廣普通話,共筑中國夢的黑板報”;以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期手抄報。
(5)開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學(xué)生向家長宣傳推普知識,向家長宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子常用普通話交流,營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅持講普通話,講好普通話。
。6)各班在語文老師指導(dǎo)下利用板報宣傳語言文字規(guī)范及普通話知識。
3、抓好師生推普工作。
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識,自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。
4、做好學(xué)生系列活動。
。1)結(jié)合讀書活動,要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語言。
。2)以體驗教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
。3)宣傳普通話知識,在校園內(nèi)(如文化長廊、樓梯)張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳畫,營造濃厚的推普氛圍。
。4)開展“啄木鳥糾錯”活動,以假日小隊為單位,開展社區(qū)用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進(jìn)行整改。
。5)開展一次朗讀比賽活動,對于朗讀能力高的同學(xué)將被評為“朗讀小明星”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,并選為校廣播站成員
5.教師活動安排
(1)開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,35周歲以下全體教師參加硬筆字比賽,書寫內(nèi)容為:在統(tǒng)一的紙上書寫一首經(jīng)典古詩詞。(書寫用紙教導(dǎo)處統(tǒng)一下發(fā),作品上交時間為9月17日)
。2)各教研組對本級教師用字規(guī)范化情況進(jìn)行一次自查、互查活動。
。3)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
社區(qū)宣傳普通話活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《語言文字法》,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、活動主題
充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動的主題定為:“構(gòu)建和諧校園語言,營造共有精神家園”。
三、活動內(nèi)容
1、營造推普宣傳氛圍。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語,在校園內(nèi)懸掛推廣普通話的宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢
(1)、一次國旗下講話。
“國旗下的講話”由教師做主題演講,進(jìn)行學(xué)校推普活動宣傳、動員。
(2)、一份倡議書。
向全校師生發(fā)出一份推廣普通話的倡議書。
(3)、一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,然后進(jìn)行集中評比。
3、抓好師生推普工作。
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識,自覺學(xué)習(xí)、使用普通話。
4、做好系列活動。
(1)、以體驗教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
(2)、評選“我與普通話”征文,3至6年級每班選送3篇參加校級評選,優(yōu)秀征文送至《莘縣教育》,時間初定十一月份。
(3)、開展“啄木鳥糾錯”活動,以雛鷹假日小隊為單位,開展社會用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進(jìn)行整改。
(4)、開展“語文課文朗讀比賽”活動,語文老師全員參與,全校學(xué)生以班級為單位進(jìn)行抽測,時間初定在十二月份。
(5)、設(shè)置“天天讀句”,要求學(xué)生每天入班用普通話讀句。
社區(qū)宣傳普通話活動方案 篇9
一、活動主題:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生
二、活動時間:20xx年xx月xx日— xx月中下旬
三、活動對象:校內(nèi)的同學(xué)及校外的廣大群眾
四、活動內(nèi)容:開展校內(nèi)、外推普活動
(一)校內(nèi)宣傳活動:
1、xx月xx號—xx月xx日主要在校園內(nèi)進(jìn)行定點宣傳和活動咨詢,橫幅宣傳等。
2、xx月xx日在學(xué)校開展以“說好普通話”為主體的咨詢會。
(二)校外宣傳工作:
推普團(tuán)xx月xx日在崗烈小學(xué)試點宣傳,開展形式多樣的活動吸引群眾、家長和學(xué)生,來提高他們說普通話的觀念。主要活動如下:
(1)發(fā)放學(xué)習(xí)普通話的宣傳單
(2)活動的節(jié)目:
a、靈犀猜成語,
b、繞口令,
c、大詩人,
d、禮貌用語等等。
五、贊助商家、公司享有的待遇:
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為本次活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳—贊助商名稱)活動前三天粘貼在主教樓廣場等人流量最多的位置。
2、我們將在活動的宣傳海報中點明貴公司的為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在舉辦期間作為獨立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)
4、在校內(nèi)為貴店(貴公司)建立QQ群,用以宣傳及加入對貴店(貴公司)有興趣的成員。
5、期間前后在校園范圍內(nèi)宣傳并且發(fā)放傳單。
6、用飛信的形式為貴店品牌做宣傳。
7、用印有貴店鋪名的汽球在此期間布置我們的大本營,從而取得一定的宣傳效果。
8、在此期間,可為貴店派發(fā)優(yōu)惠卡或積分卡,以吸引更多的學(xué)生消費。
六、本次活動所需要的經(jīng)費:
預(yù)算資金:合計1100元
物品:復(fù)印、筆記本、鉛筆、尺子、作業(yè)簿、標(biāo)語、小音箱、麥克風(fēng)、打印等。
七、活動效果:
1、提高貴公司在我院的影響力和知名度,給貴公司產(chǎn)品作大力的宣傳。
2、進(jìn)一步打響貴公司的品牌名聲,讓全院的師生銘記貴公司的品牌。
懇請貴公司認(rèn)真考慮本次活動的意義及貴公司在本次活動中所獲得的宣傳效果,與我系攜手并成功舉辦此次推普活動。謝謝!
社區(qū)宣傳普通話活動方案 篇10
一、活動主題
心相印語相通
二、活動時間
春季學(xué)期
三、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┩茝V宣傳動員,營造氛圍。
。1)一次專題校會,動員全體老師推廣普及活動的方案及落實。
。2)在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“說好普通話、寫好規(guī)范字、做文明”、“說好普通話、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。
。ǘ├脤W(xué)校宣傳
。1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議。
。2)一個主題班會。
“寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會。各班舉行一次。學(xué)校團(tuán)委組織檢查要有相應(yīng)的記錄。
(3)開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽
各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動后,選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽(三月底開展具體事宜后有通知)。
四、教師方面。
。1)學(xué)校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學(xué)生能聽懂,全校所有教職員工與學(xué)生交談時要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。
(2)學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn),安排專人進(jìn)行輔導(dǎo),全體教職員工在公共場所必須堅持練習(xí)使用普通話,促進(jìn)普通話水平提高。
。3)結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每學(xué)期開展教師演講比賽,(事宜具體安排)
。4)學(xué)校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍,
五、學(xué)生方面。
(1)學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。
(2)各班級要選出兩名推廣普通話委員,在班級利用課余時間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。
(3)學(xué)生做好普通話測試考試。
。4)開展一些關(guān)于推廣普通話有實際意思的有效活動,比如朗誦、演講等。
社區(qū)宣傳普通話活動方案 篇11
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識,提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《海南省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》要求制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
為了促進(jìn)語文綜合實踐活動的開展及普通話的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的語言積累,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。
二、活動時間
第二片區(qū)推普周活動時間為20xx年9月17日上午8:30。
三、活動形式
本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時間5至8分鐘
四、活動具體安排
1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細(xì)水中心校、元門中心校、牙叉中心校、南開中心校各2人。
2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xxx。
3、9月17日活動那天,請本片區(qū)各校準(zhǔn)時帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔(dān)任評委工作。
4、活動結(jié)束后,按參賽人數(shù)的1:2:3的比例設(shè)一、二、三等獎。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。(70分)
2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂融洽,感染力強(qiáng)。(20分)
3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好。(10分)
【社區(qū)宣傳普通話活動方案】相關(guān)文章:
社區(qū)宣傳活動方案10-14
社區(qū)春節(jié)宣傳活動方案12-16
社區(qū)憲法宣傳活動方案12-07
社區(qū)環(huán)保宣傳活動方案06-07
社區(qū)宣傳活動策劃方案10-15
普通話宣傳的活動方案08-27
推廣普通話宣傳活動方案09-06
社工進(jìn)社區(qū)宣傳活動方案06-08
社區(qū)森林防火宣傳活動方案03-31