普通話比賽活動(dòng)方案范文（通用5篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎？下面是小編為大家收集的普通話比賽活動(dòng)方案范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
普通話比賽活動(dòng)方案1
一、實(shí)踐前期準(zhǔn)備工作
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月16日之前
活動(dòng)地點(diǎn)：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容：團(tuán)隊(duì)完成所有的前期準(zhǔn)備工作和接下來活動(dòng)的任務(wù)所需的所有工具。
1、完成志愿者培訓(xùn)內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。
2、完成暑期活動(dòng)所需的物資準(zhǔn)備，包括印制宣傳材料、感冒藥、暈車藥、暈可貼、橫幅等。
3、與合作機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)系，告知我們活動(dòng)的最后實(shí)施計(jì)劃。
活動(dòng)意義：幫助團(tuán)隊(duì)更快進(jìn)入實(shí)踐活動(dòng)，有利于活動(dòng)的進(jìn)程，應(yīng)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的其他基本情況。
x、活動(dòng)宣傳工作
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月17日至24日
活動(dòng)內(nèi)容：
1、讓團(tuán)員首先熟悉當(dāng)?shù)馗咴貐^(qū)環(huán)境和為活動(dòng)實(shí)施地的學(xué)校及主街道。
2、開始著手實(shí)施實(shí)踐計(jì)劃。首先開始在實(shí)踐地點(diǎn)的學(xué)校和較熱鬧的街道和房屋住宅區(qū)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，利用橫幅、展板、傳單等形式推廣活動(dòng)，必要時(shí)可以進(jìn)行去有小學(xué)生的家庭里進(jìn)行訪問、介紹活動(dòng)。
3、在宣傳活動(dòng)的同時(shí)，請(qǐng)當(dāng)?shù)鼐用駧兔卮鹗孪葴?zhǔn)備好的問卷，先搜集一部分當(dāng)?shù)厝艘子谧x錯(cuò)的字，同時(shí)對(duì)幫忙回答問卷的熱心人發(fā)放小獎(jiǎng)品。
4、向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鞅荣惖耐瑫r(shí)，提倡他們捐贈(zèng)少兒讀物，并在學(xué)生中宣揚(yáng)交換書籍閱讀的理念。
活動(dòng)目的：首先利用有隊(duì)員對(duì)地點(diǎn)情況的熟悉，在確定的幾個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，使當(dāng)?shù)氐男W(xué)生及其父母對(duì)此次活動(dòng)有簡(jiǎn)單的了解，意識(shí)到普通話對(duì)未來生活的重要性，讓他們產(chǎn)生參加活動(dòng)的興趣及意識(shí)，使活動(dòng)的群眾基礎(chǔ)并不局限于其中某個(gè)學(xué)校，產(chǎn)生更多的參賽人數(shù)，也可以設(shè)置當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)生比賽，從而使活動(dòng)的推廣范圍及影響更加深遠(yuǎn)。
三、收集少兒圖書
1.有利因素：由于團(tuán)隊(duì)中有隊(duì)員是當(dāng)?shù)厝耍掖蟛糠謥碜晕鞑康貐^(qū)，可以與當(dāng)?shù)厝私徽�，在宣傳普通話比賽的同時(shí)也增加了當(dāng)?shù)厝藢?duì)于此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，方便團(tuán)隊(duì)收集兒童書籍。
2.方法：可以使用定點(diǎn)捐贈(zèng)及上門收集的辦法，如果收集的書籍（最好帶有拼音注釋）過少，可以使用團(tuán)隊(duì)資金買一部分少兒圖書；也可以在此基礎(chǔ)上充分利用小朋友自己已經(jīng)擁有的圖書與其他同學(xué)進(jìn)行交換。
3.意義：收集到的兒童簡(jiǎn)單讀物，方便各個(gè)年齡層的小學(xué)生閱讀和認(rèn)知，提高他們對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)；交換已有的圖書可以提高書籍的使用率，提高同學(xué)的閱讀面，既節(jié)省資金，有能促進(jìn)學(xué)生自身的文學(xué)水平。
四、活動(dòng)實(shí)施具體過程
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月25日至8月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：沙溪鎮(zhèn)中心完小
實(shí)施過程：
1.首先，17日在學(xué)校召開第一屆“心相印，語相通”普通話比賽的啟動(dòng)儀式，利用當(dāng)?shù)刈畲蟮膶W(xué)校舉行此次活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行講話，將團(tuán)隊(duì)的整個(gè)活動(dòng)再繼續(xù)向大眾深入介紹，特別是對(duì)學(xué)校廣播站的建立及廣播員的選拔
�。�1）活動(dòng)內(nèi)容（根據(jù)所受普通話教育水平的差異，將其分為三組）：
1)、一年級(jí)、x年級(jí)合為第一組
2)、三年級(jí)、四年級(jí)合為第x組
3)、五年級(jí)、六年級(jí)合為第三組（根據(jù)情勢(shì)需要，可增加初中組的比賽，擴(kuò)大推廣面）
此次各組比賽的第一名即為校園廣播員，可在學(xué)校設(shè)立的校園廣播站里定期進(jìn)行播音，幫助更多的少數(shù)民族兒童學(xué)習(xí)普通話。
（2）活動(dòng)流程：
1).從第一天開始，首先為第一組的比賽，比賽內(nèi)容為朗誦：①將參賽的小學(xué)生進(jìn)行編號(hào)，由他們自己抽取事先準(zhǔn)備好的題目要求，②由一號(hào)先抽取題目進(jìn)行朗讀，由老師與當(dāng)?shù)責(zé)嵝拇迕窀鶕?jù)字音、朗讀、綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，依此類推，③再抽取自己的題目進(jìn)行比賽，依次進(jìn)行下去，直至比賽結(jié)束。
2).第x組的比賽介紹：由于第x組的年齡較大，所以難度比第一組稍高，分別設(shè)立的預(yù)賽與決賽，比賽內(nèi)容為朗誦及繞口令；比賽形式同第一組的相同，但不直接宣布結(jié)果，而是分為兩部分，將預(yù)賽的50%選入決賽，在根據(jù)決賽的成績(jī)公布最后的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
3).第三組的比賽介紹：第三組的難度最大，除基本項(xiàng)目朗誦、繞口令外，還設(shè)有語音搶答，競(jìng)技設(shè)定的為小型演講比賽：①演講中鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)眾發(fā)言，提高學(xué)生自身的演講水平及自信心。②從長(zhǎng)篇的文章中，更能看出學(xué)生的普通話水平，有利于后期成果的形成，并且讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉。③邀請(qǐng)學(xué)校老師作為評(píng)委參加，邀請(qǐng)附近村民（家長(zhǎng)）觀看，可以在時(shí)間地區(qū)得到最大效果的宣傳推廣作用。
�。�3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組比賽設(shè)置一、x、三等獎(jiǎng)，給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金，對(duì)于比賽中表現(xiàn)較好的同學(xué)應(yīng)該增加優(yōu)秀獎(jiǎng)，并且各組比賽的獲獎(jiǎng)?wù)邔⒌玫叫@播音員的稱號(hào)。
2.在比賽的同時(shí)，安排團(tuán)隊(duì)中普通話較標(biāo)準(zhǔn)的三名隊(duì)員對(duì)小學(xué)生朗讀中出現(xiàn)的錯(cuò)音字進(jìn)行全程跟蹤記錄，然后再通過對(duì)學(xué)校老師及學(xué)生的詢問及團(tuán)隊(duì)對(duì)常見錯(cuò)字的了解，整理出常錯(cuò)的字及讀音，并標(biāo)上正確的音排版成冊(cè)，根據(jù)前幾天的宣傳及比賽，統(tǒng)計(jì)出大概的所需份數(shù)，將小冊(cè)子發(fā)放給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生及老師，方便老師的教導(dǎo)記糾正，并預(yù)留一部分在各個(gè)學(xué)校給即將進(jìn)入小學(xué)的小朋友，盡量做到人手一份。
3.在舉行比賽的時(shí)候，由志愿者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序進(jìn)行維護(hù)，由團(tuán)隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)情況記錄，且主持人在團(tuán)員中選出，如果有突發(fā)情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)并處理，有后勤保障部門及保障方案，使我們?cè)诔霈F(xiàn)此類情況時(shí)不至于慌亂，能有條不紊地進(jìn)行時(shí)間活動(dòng)。
4.在活動(dòng)進(jìn)行中，如果當(dāng)?shù)赜袟l件，可以在學(xué)校播放一些愛國(guó)、勵(lì)志、輕松等類影片，例如：《建國(guó)大業(yè)》、《寶貝計(jì)劃》、《媽媽再愛我一次》等幫助小朋友提高對(duì)學(xué)習(xí)普通話的興趣，觀看外國(guó)經(jīng)典電影，如：《阿甘正傳》、《當(dāng)幸福來敲門》等，向孩子們宣傳說好普通話對(duì)于英語的促進(jìn)作用，可以增加他們對(duì)學(xué)習(xí)英語的熱情。
5.在比賽休息時(shí)間，派遣2-3名成員找尋師傅修建校園廣播站（如果已經(jīng)存在，則看是否需要完善）。
五、比賽成果展示
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月5日至8月10日
活動(dòng)內(nèi)容：
1.對(duì)在各組比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)，在比賽結(jié)束后將在校園里第一次播音，以第一屆普通話比賽為基礎(chǔ)，在各小學(xué)初中可以設(shè)立定期的選拔活動(dòng)，以選拔校廣播播音員等形式長(zhǎng)期運(yùn)行下去。寓教于樂，化被動(dòng)接受為主動(dòng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)推廣普通話，教導(dǎo)小學(xué)生正確發(fā)音。
2.將在比賽前、比賽中、比賽后所搜集到的所有錯(cuò)音字進(jìn)行篩選及排版，并將錯(cuò)音字小冊(cè)子印刷，在學(xué)校及街道發(fā)放，總結(jié)活動(dòng)的成果，增強(qiáng)了本次活動(dòng)的延續(xù)性，并以此為載體，可推廣到更多中小學(xué)校，甚至更廣大的西部地區(qū)。
3.最后舉行匯報(bào)大會(huì)，并與學(xué)生開展聯(lián)歡晚會(huì)，讓比賽中的優(yōu)秀選手擔(dān)任主持人，讓我們的活動(dòng)深入人心。
六、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
1.活動(dòng)的成效：將整個(gè)活動(dòng)所得到的成果總結(jié)，濃縮成一本小學(xué)的發(fā)音常見錯(cuò)字冊(cè)子，便于學(xué)生查看及糾正，由祖國(guó)的花朵們開始，真正將普通話融入日常生活，也利用更多的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子更加充滿自信地步入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)完全意義上的語相通。
2.地域推廣性：西南山區(qū)的教育條件相對(duì)落后，民族語言在當(dāng)?shù)卣加兄鲗?dǎo)地位，我們希望借此活動(dòng)，能以此類形式將普通話的范圍及深度擴(kuò)大推廣，因?yàn)橄翊罄砩诚@樣的城鎮(zhèn)和山村遍布云南，在整個(gè)西南地區(qū)都大同小異，在我們的方法得到實(shí)踐有效后，也希望能夠在東南、西北更廣大的'地區(qū)掀起這樣的活動(dòng)。
3.社會(huì)效益：將活動(dòng)利用博客、人人等傳媒工具傳播給更多的人群，也能在各高校中實(shí)施此類活動(dòng)，參與其中，為需要的人們奉獻(xiàn)服務(wù)，并且希望得到社會(huì)更大范圍的關(guān)注。
普通話比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為配合全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，美化校園語言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國(guó)慶詩歌朗誦比賽”，具體活動(dòng)通知如下：
x、參賽形式
各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽，鼓勵(lì)全員參與。
三、報(bào)名時(shí)間
9月28日前，各班將參賽題目報(bào)少先隊(duì)部。
四、參賽內(nèi)容
歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
比賽時(shí)間為xx年9月30日上午8：30。
比賽地點(diǎn)在學(xué)校操常
七、朗誦要求
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個(gè)人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會(huì)有加分）。
2、朗誦時(shí)間不超過5分鐘，自備配樂帶。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次朗誦大賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、x等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
九、評(píng)委
為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統(tǒng)計(jì)員）
望各年級(jí)各班積極組織，把這項(xiàng)工作做好。
xx小學(xué)教導(dǎo)處、語文科組、少先隊(duì)部
普通話比賽活動(dòng)方案3
為大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，全面提升國(guó)民語言能力，助力全面建成小康社會(huì)，促進(jìn)推普工作走出校園，走向家庭，實(shí)現(xiàn)推普工作家校共振，在全社會(huì)掀起“學(xué)說普通話，說好普通話”的熱潮，縣語委、縣教育局經(jīng)研究決定，在全縣初中、小學(xué)開展“我?guī)图议L(zhǎng)說好普通話”主題征文比賽，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、征文主題
我?guī)图议L(zhǎng)說好普通話
x、參賽對(duì)象
全縣小學(xué)、初中全體學(xué)生。
小學(xué)組：4—6年級(jí)在校學(xué)生；
中學(xué)組：全縣7—9年級(jí)在校學(xué)生。
三、征文內(nèi)容與規(guī)則
�。ㄒ唬┱魑膬�(nèi)容
圍繞主題開展實(shí)踐活動(dòng)，通過親子互動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大家長(zhǎng)語言文字規(guī)范化意識(shí)，提升普通話運(yùn)用水平，讓普通話成為生活語言，讓文明用語成為生活習(xí)慣。參賽對(duì)象緊扣主題，通過征文作品反映“我?guī)图议L(zhǎng)說好普通話”活動(dòng)中的過程、感悟、體會(huì)。
（x）比賽規(guī)則
1、初賽。以中心校、縣直學(xué)校為單位組織初賽，要求學(xué)生全員參與，學(xué)校認(rèn)真組織評(píng)審、表彰，其中各中心校上報(bào)小學(xué)組、初中組各10篇，縣直學(xué)校上報(bào)15篇。
2、決賽�？h語委、縣教育局將組織專家評(píng)審，按組別分設(shè)一、x、三等獎(jiǎng)和“指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”，發(fā)文通報(bào)獲獎(jiǎng)名單，頒發(fā)榮譽(yù)證書，優(yōu)秀作品推薦到省、市評(píng)選或媒體發(fā)表。
（三）相關(guān)要求
1．緊扣主題，內(nèi)容積極，體裁不限（記敘、議論、心得、隨筆、故事等）。小學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在500字以內(nèi)，中學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
2．參賽作品用A4紙單頁打印，標(biāo)題宋體小2號(hào)字，正文仿宋3號(hào)字，行距28，排版美觀。文章最后注明組別（小學(xué)或初中）、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、家長(zhǎng)姓名、指導(dǎo)老師姓名。
3．嚴(yán)禁抄襲、下載，如有雷同取消參賽資格。本次征文活動(dòng)不收取參賽費(fèi)，參賽作品不退稿。
4．各校要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合，切實(shí)組織好本次活動(dòng)。9月15日之前將優(yōu)秀作品上交至縣教育局教師管理股，電子版發(fā)送至郵箱xx。
普通話比賽活動(dòng)方案4
前言
普通話是漢語口語表達(dá)的基礎(chǔ)，它音色悅耳，音調(diào)柔和，節(jié)奏鮮明，韻律協(xié)調(diào)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政治地位的提高,世界上越來越多的人開始學(xué)習(xí)普通話,而作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話更是義不容辭。
一.主辦單位:
xx大學(xué)商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)
x.承辦單位:
三.活動(dòng)主題:
四.參賽對(duì)象:
商院全體學(xué)生
五.參賽要求:
1.參賽選手普通話較標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。
2.個(gè)人基本氣質(zhì)佳。
六.比賽具體安排:
(一)報(bào)名方式：到本班文娛委員處報(bào)名,以班為單位報(bào)到學(xué)生會(huì)、團(tuán)委本班參賽選手名單及聯(lián)系方式。
(x)活動(dòng)時(shí)間：
(三)比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，話題演講，個(gè)人才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié)。
七.參賽地點(diǎn)：
八.賽前準(zhǔn)備工作：
宣傳:
1.在(時(shí)間)前完成初賽宣傳海報(bào),橫幅。
2.(時(shí)間)完成決賽入選名單海報(bào)。
3.(時(shí)間)完成決賽海報(bào),橫幅。
發(fā)送文件:每班兩份本大賽細(xì)則文件(時(shí)間)前發(fā)送。
初賽場(chǎng)地整理及布置
決賽舞臺(tái)設(shè)計(jì)及布置
總負(fù)責(zé)人:
主持人:(時(shí)間)選定
評(píng)委:(時(shí)間)選定
九.比賽流程：
1、初賽
初賽由各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)分別組織進(jìn)行，選取參賽選手的20%進(jìn)入學(xué)校普通話大賽復(fù)賽。
初賽時(shí)間：xx月xx日-xx月xx日
2、復(fù)賽
復(fù)賽時(shí)間：xx月xx日
復(fù)賽地點(diǎn)：
3、決賽
決賽時(shí)間：xx月xx日
決賽地點(diǎn):
評(píng)比方法：將邀請(qǐng)專業(yè)的普通話測(cè)試員及老師擔(dān)任評(píng)委，通過考察參賽選手的朗讀，演講，抽題答題等方面的表現(xiàn)評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
評(píng)分細(xì)則:選拔賽階段,由評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn),從高分到低分篩選出進(jìn)入決賽的選手。
決賽階段,評(píng)委按各比賽環(huán)節(jié)所占比例對(duì)選手進(jìn)行打分,得出最后得分。
A、一分鐘自我介紹(30`)
評(píng)分細(xì)則：
1、格調(diào)高雅，臺(tái)風(fēng)大方;(5分)
2、發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰;(10分)
3、語調(diào)自然，表達(dá)流暢;(10分)
4、富有創(chuàng)意，有幽默感。(5分)
B、自備作品朗誦(30分)
評(píng)分細(xì)則：
1、內(nèi)容健康向上;(5分)
2、發(fā)音準(zhǔn)確、清晰，語調(diào)自然、優(yōu)美;(10分)
3、音色富有美感，有意境，有感染力;(10分)
4、表情大方得體。(5分)
C、話題演講(30分)
評(píng)分細(xì)則：
1、發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰;(10分)
2、語調(diào)自然，表達(dá)流暢;(10分)
3、音色富有美感，符合語境，有感染力。(10分)
D、才藝展示(10分)
評(píng)分細(xì)則：
專業(yè)性強(qiáng)，體現(xiàn)自我特色。(10分)
十.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)(一名)證書
x等獎(jiǎng)(兩名)證書
三等獎(jiǎng)(三名)證書
演講與口才協(xié)會(huì)、團(tuán)委
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
以節(jié)儉為前提，以最小的開資，成功舉辦比賽。
宣傳費(fèi):橫幅(3條11米的共231元)；海報(bào)宣傳版的顏料(100元)等；舞臺(tái)背景幕布(20元)；氣球(10元)等；
其他費(fèi)用:獎(jiǎng)品；請(qǐng)貼(8元)；水果(10元)；水(20元)；工作人員的紙筆(10元)；小禮品(30元)；
十x.比賽后期工作:
1、費(fèi)用結(jié)算。
2、書面總結(jié)。
普通話比賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景：語言是人與人溝通的橋梁，普通話是中國(guó)使用的最廣泛的統(tǒng)一語言，為全院師生提高普通話水平與意識(shí)，更為同學(xué)們順利通過普通話水平測(cè)試，特殊性舉辦這次活動(dòng)。
x、活動(dòng)名稱：第x屆春之聲普通話大賽之初賽
三、活動(dòng)時(shí)間：4月12日晚7：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：s1501
五、活動(dòng)目的：提高大學(xué)生的普通話水平及口頭表達(dá)能力，豐富大學(xué)生的生活，給予在校學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、由廣播站成員去各班進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳，并請(qǐng)宣傳部出兩張海報(bào)，以擴(kuò)大宣傳力度。
2、邀請(qǐng)?jiān)u委：趙主任、丁菲老師、英語系團(tuán)總支常務(wù)書記及副書記、學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部門部長(zhǎng)
3、參與對(duì)象：英語系09級(jí)全體學(xué)生
4、部門準(zhǔn)備：繞口令若干份，參賽者自備詩歌兩份
5、評(píng)分準(zhǔn)則：普通話標(biāo)準(zhǔn)3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達(dá)能力強(qiáng)4分，精神風(fēng)貌，形象氣質(zhì)佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。
6、各班先在班長(zhǎng)處報(bào)名，班長(zhǎng)于4月8日前將名單交于廣播站
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)開始，先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委及評(píng)分準(zhǔn)則
2、每位先手上臺(tái)，進(jìn)行（1）12分鐘的特色自我介紹。（2）2-3分鐘的詩歌朗誦。（3）讀繞口令（此環(huán)節(jié)為自愿環(huán)節(jié)，可加分）
3、活動(dòng)中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，由選手或文藝部成員進(jìn)行才藝表演，活躍氣氛。
4、由評(píng)委作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)
5、公布比賽結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、x等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并將一、x、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手推送到院里進(jìn)行復(fù)賽。
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，所有人有秩序地退場(chǎng)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名、x等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、證書：10*2.5=25元
2、打印費(fèi)：10元
3、獎(jiǎng)品：筆記本、手機(jī)鏈、小飾品共65元
合計(jì)：100元
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