中班母親節(jié)活動方案(精選8篇)
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,常常需要預(yù)先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的中班母親節(jié)活動方案(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。
中班母親節(jié)活動方案1
一、活動目的
今年的五月八是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學(xué)生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成)。
3、開展“陽光、親情”主題征文活動。
4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。
5、搜集母愛的名言,編印名言集。
6、收集最感動媽媽的一張照片。
7、開一次感恩母親主題班會。
8、走訪三位同窗的母親,填寫調(diào)查表。
五、總結(jié)評比階段
1、匯總學(xué)生活動反饋表。
2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。
3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學(xué)校表彰。
中班母親節(jié)活動方案2
活動目的:
為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在2019年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。
活動主題:
感恩母親,快樂親情。
活動時間:
5月6日下午
活動地點:
大四班教室
活動內(nèi)容:
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
三、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。
四、活動延伸:
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
中班母親節(jié)活動方案3
一、母親節(jié)主題《感恩母愛》
每年五月的第二個周日是母親節(jié),今年的母親節(jié)是5月x日。
作為我們生命中最重要的角色,母親一直給我們關(guān)心與愛護,小朋友們也要學(xué)會回報母親。
借母親節(jié)之機,園所可以設(shè)計一次以“感恩母愛”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和大家一起聯(lián)歡,希望通過這次活動可以讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著感恩之心的人。
二、活動目標
認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動準備
。1)物質(zhì)準備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、音樂《感恩的心》。
4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶;顒。
(2)知識經(jīng)驗準備
1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
四、活動過程
(1)介紹母親節(jié)
師:今天是五月的第二個星期日,小朋友們知道今天是什么節(jié)日嗎?
幼:母親節(jié)!
師:你們知道“母親”是什么意思嗎?
幼:母親就是媽媽的意思。
師:“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?
幼:是天下所有媽媽的節(jié)日。
師:母親節(jié)是一個感恩母親的節(jié)日。這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過母親節(jié)。媽媽們在節(jié)日當天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花。
(以談話的形式開門見山地引出課題,容易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語要簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做好鋪墊。)
(2)“母親節(jié)感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
師:今天我們把小朋友們的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲:《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)効梢匀绾侮P(guān)心媽媽
師:小朋友的媽媽在家里一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干哪些事?
幼:做飯、洗菜、洗衣服、洗碗、做衛(wèi)生等等。
師:原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦!所以小朋友們平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀?/p>
幼:掃地、倒垃圾、整理房間等等。
4、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,接下來有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎!
新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與!痹谶@個環(huán)節(jié),教師要利用好家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。
5、親子游戲——踩氣球
師:下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者可以獲得獎品。
。ㄓ螒蚴怯變悍浅O矚g的活動方式,教師可以請媽媽們玩踩氣球的游戲,既讓媽媽們重溫兒時游戲的快樂,又可以讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心,自己也開心的感受。)
五、延伸活動
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束,在活動延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引導(dǎo)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。
中班母親節(jié)活動方案4
“滴水之恩,當涌泉相報!薄案卸鳌笔且粋人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導(dǎo)。”
一、活動目標
1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
二、活動過程
大一班全體幼兒參與活動
時間:5月x日
地點:共享空間
。ㄒ唬⿲氊悙蹕屵鋢x-母親節(jié)視頻欣賞
。ǘ┭垕屵淅蠋煼窒碜鰦屵涞慕(jīng)歷
(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱
時間:5月x日xx-5月x日
。ㄒ唬┳8N业暮脣屵浠顒樱ㄋ囆g(shù)活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。
(三)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
。ㄋ模┐舐曊f出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
因此,借此機會我們設(shè)計了以“感恩的'心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
中班母親節(jié)活動方案5
平時享受著媽媽無微不至的照顧和關(guān)愛,但卻少有機會對媽媽表達愛。久而久之,再偉大的母愛都變成了"單向輸出",變成了習以為常乃至理所當然。借著母親節(jié)的契機,和孩子一起觀察媽媽的多種"角色",用多種方式,對媽媽表達愛,讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),在這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里,讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步增進與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,開展以"愛-言-達"為主題的母親節(jié)活動。
活動目標:
1、通過一系列的活動,讓孩子們更加了解與愛自己的母親。
2、通過活動,讓孩子感悟自己成長過程中媽媽付出的艱辛,讓孩子懂得要感恩,增進與媽媽之間的感情。
(提前做一個關(guān)于媽媽的小調(diào)查,更多地了解媽媽的喜好:媽媽姓名,生日,喜歡吃什么、喝什么、喜歡誰?喜歡做什么事情?)(可以用哪些方式對媽媽表達愛呢?給媽媽"寫"一封信、畫一幅畫或是做一件小事情,都是愛意滿滿的表達。這對孩子和媽媽來說,都是一件超級幸福的事情。)
活動一:繪本故事欣賞《猜猜我有多愛你》
1、討論:兔媽媽是怎樣愛小兔的?小兔又是怎樣愛媽媽的?感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。
2、夸媽媽
3、想一想:你的媽媽都有哪些優(yōu)點?媽媽是怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。
4、說一說:夸夸自己的好媽媽;我們怎樣愛媽媽?你能為媽媽做些什么?
5、評一評:誰說得最好,為什么?
活動二:歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛你》
活動三:大手牽小手,幸福到永久(我跟媽媽的快樂時光——中班)在手掌的下面附一張紙,愛心的位置貼媽媽的照片,注意手指要粗一點喔。
中班母親節(jié)活動方案6
一、活動目標
1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。
2、知道每年五月的第二個星期日為母親節(jié)。
3、學(xué)會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。
二、活動準備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動過程
1、利用三天的.時間,每天早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。
2、孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。
3、教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
4、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。
各班根據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手。為媽媽梳頭、洗腳。幼兒自己制做賀卡,母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。
中班母親節(jié)活動方案7
一、活動主題:
母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!
二、活動目的:
利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!
三、活動時間:
5月6日(周五)上午9:30—11:00
四、準備時間:
4月12日—5月5日
五、活動地點:
各班教室
六、參加對象:
全體幼兒和母親
七、準備階段:
1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,中班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
八、活動過程:
1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(中班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)
2、親子活動時刻:
A游戲:
。1)“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。
。2)“獨木橋上的愛”
游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。
B親子合作時刻
寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”
C真愛無限:
在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。
九:活動結(jié)束
各班老師負責衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。
十:道具準備:
獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。
十一:經(jīng)費預(yù)算:(略)
中班母親節(jié)活動方案8
設(shè)計思路
母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,我們設(shè)計了母親節(jié)系列活動。這是一次節(jié)日開放活動,我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動;顒臃譃槿齻板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開始,請幼兒說說媽媽平時對自己的關(guān)愛,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。
活動目標
1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
活動準備
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.事先邀請各位媽媽。
3.制作《禮物傘》所需的材料。
活動流程
一.談話活動《好的媽媽》:
1.小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
2.因為媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛
4.講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!
二.歌唱活動。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。
三.手工制作《禮物傘》
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。
四.延伸活動
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。
1.一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;
2.一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感激之情。
3.一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。
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