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    珍愛生命預(yù)防溺水活動方案

    時間:2022-04-25 20:08:32 活動方案 我要投稿

    珍愛生命預(yù)防溺水活動方案

      為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編精心整理的珍愛生命預(yù)防溺水活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    珍愛生命預(yù)防溺水活動方案

      珍愛生命預(yù)防溺水活動方案1

      一、活動主題:

      珍愛生命,預(yù)防溺水。

      二、活動目的:

      1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

      2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      4、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;

      2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

      四、班會過程:

      班長:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒牵奶靵淼搅,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛生命,預(yù)防溺水呢?

      一年級二班“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水”主題班會現(xiàn)在開始。

      主持1:夏天來了,天氣變熱了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。

      主持2:是!對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。

      主持1:眾所周知游泳的場所有很多。除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪。

      主持2:但是游泳必須要注意一定的安全。每年都有很多青少年發(fā)生游泳溺水事故。一個個例子,一組組數(shù)據(jù),實在讓人觸目驚心。

     。ㄒ唬┛匆豢矗犚宦牐ɑ脽羝鍪疽恍┦吕

      主持1:同學(xué)們對在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰愿意說說?

      1、6月29日,某中學(xué)1名初中學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,溺水身亡。

      2、6月27日,姐妹兩個,姐姐三年級,妹妹一年級,外出游玩,在村邊水庫玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救過程也落入水中,姐妹雙雙溺亡。

      3、5月29日,浙江省XX縣僑鄉(xiāng)實驗學(xué)校1名初二學(xué)生到 江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學(xué)1名四年級學(xué)生在江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,一小1名三年級在附近水庫游泳,溺水身亡。

      4、6月3日,某縣1名學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。

      主持2:我們搜集了一些圖片,這些是發(fā)生溺水事故后,拍攝到的圖片。(大屏幕出示)大家看后有什么感想?

      學(xué)生:孩子死后,爸爸媽媽非常難過。這些家庭非常不幸。

     。ǘ┳h一議。

      主持2:同學(xué)們,這些小朋友發(fā)生了溺水事故,令人痛心,我們思考一下,為什么會發(fā)生溺水事故呢?是哪些原因造成的呢?同桌互相說一說。

      學(xué)生:有的學(xué)生私自下水,沒有成人的陪同下;有的學(xué)生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水。

      主持1:是的造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。 那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?請同學(xué)們分小組討論一下。

      主持2:這必須多方面努力。(大屏幕出示怎樣避免溺水事故的發(fā)生)

      如:家長要加強兒童的人身安全監(jiān)護(hù)措施,同時提醒兒童不要擅自到水庫、池塘等水域游泳。游泳時必需有救生設(shè)施和熟悉水性的成年人陪護(hù),到游泳館游泳需有專業(yè)救生人員陪護(hù)。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識。也必需掌握必備的游泳急救知識和自救知識。

      主持1:同學(xué)們一起讀一讀

     。ㄈ┱f一說。

      主持1:難道我們就不能下水游泳了嗎?

      主持2:別急,怎樣游泳才安全呢?有以下幾點:

      1:保持自身良好的身體狀態(tài);下水時不能太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

      2:做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋;做好身體熱身準(zhǔn)備工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。

      3:在不熟悉的地方不要隨興下水,特別是野外;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

      4:游泳以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。游泳時禁止與同伴過分的開玩笑;要在有救生員及合格場所游泳。

     。ㄋ模┳鲆蛔。

      主持2:

      有幾位同學(xué)還編了一套游泳前的準(zhǔn)備操,下面有請這幾位同學(xué)上前面來表演一下。(四名學(xué)生表演準(zhǔn)備操)

      一二拍拍手,三四點點頭,五六拍拍肩,七八跺腳,二二搖搖頭,三四扭扭腰,五六摸摸頭,七八伸伸腰。

      主持1:下面請同學(xué)們起立,我們一起來做一遍。

      主持2:還有幾位同學(xué)準(zhǔn)備了一首防溺水歌,我們一起來聽一聽。

      我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。

      我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預(yù)備動作不可少。

      我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

      防溺水措施要知道,不可逞能不驕傲。遠(yuǎn)離危險身體好。

      主持1:這幾位同學(xué)的表演真精彩,我們趕緊跟同桌互相說一說吧。

      主持2:通過防溺水歌,你都學(xué)到了哪些防溺水的本領(lǐng)?誰來說一說。

      1、要有大人陪伴。

      2、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。

      3、游泳時腿抽筋趕緊上岸休息。

      主持1:萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?

      1、萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉,而使身體下沉更快。

      2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時,沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。

     。ㄎ澹y一測。

      主持人1:今天我們在班會上通過多種形式對同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認(rèn)識,下面我出一些題來考考同學(xué)們,看看同學(xué)們學(xué)的怎么樣。

      1、什么情況下你可以去游泳?

      2、什么時間適合游泳?

      3、發(fā)現(xiàn)有人溺水你應(yīng)該怎么辦?

      4、游泳時腿抽筋了怎么辦?

     。┗顒友由欤

      寫一封防止溺水小倡議信,寫上你的名字,送給你周圍的同學(xué)。和你的朋友分享今天學(xué)習(xí)的游泳安全知識和急救方法。并切記每次去游泳前和朋友們一起做好充足熱身準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋。

      “珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會到此結(jié)束。

      班主任點評:同學(xué)們,此次班會的.召開,使全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,增強了安全意識和自救自護(hù)能力。生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,遠(yuǎn)離所有的不安全!

      珍愛生命預(yù)防溺水活動方案2

      教學(xué)內(nèi)容:

      學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范意識。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

      2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法。

      教學(xué)重點:

      溺水安全自救與預(yù)防措施。

      教學(xué)難點:

      溺水安全自救方法的指導(dǎo)。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      收集有關(guān)溺水的文字、圖片、錄像資料,并制作多媒體課件。

      教學(xué)形式:

      多媒體教學(xué)。

      教學(xué)過程:

      一、激趣導(dǎo)入

      現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看2007年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

      6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

      6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。

      6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。

      7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

      7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

      暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動的高峰期,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計,該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話15個,平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車到現(xiàn)場后,患者已死亡的達(dá)10人,占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。

      今年4月13日四川省巴中市3名學(xué)生溺水死亡;4月27日遼寧省葫蘆島市6名學(xué)生校外野泳溺水死亡。4月27日武漢一天內(nèi)兩名幼兒溺亡。這些事故連續(xù)發(fā)生,令人十分痛心。

      老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。隨著夏季到來,學(xué)生涉水、游泳行為增多,為切實避免溺水事故,保障同學(xué)們的安全,今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命預(yù)防溺水教育。

      二、游泳“六不一會”

      游泳時要嚴(yán)格遵守“六不一會”:不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到危險水域戲水。學(xué)會基本的自護(hù)、自救方法,不貿(mào)然施救。

      三、溺水原因

      溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

      四、避免悲劇上演

      如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:

      (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

     。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

      (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

      五、陸上搶救

      對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

      (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

      (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

     。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快

      六、課堂總結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,遠(yuǎn)離所有的不安全!

      七、課外拓展

      閱讀下面的材料進(jìn)行自我教育。

      《安全知識"如何防溺水"》

      游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

      為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

      1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

      2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

      3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

      4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

      5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

      7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

      八、發(fā)出倡議

      “珍愛生命,預(yù)防溺水”倡議書

      親愛的同學(xué)們:

      夏季將至,隨著氣溫逐漸升高,有些人為求涼爽下水游泳,這種行為存在極大的安全隱患,每年夏季都成為我國溺水傷亡事故的高發(fā)時期,其中學(xué)生溺水傷亡事故所占比重較大,而這每一起溺水傷亡事故的發(fā)生都意味著一個家庭的破碎。針對這一情況,為增強同學(xué)們的安全防患意識,杜絕類似事件的發(fā)生,學(xué)校特向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      一、牢固樹立安全意識。各位同學(xué)要增強自我保護(hù)意識,不參與任何涉水危險活動,不靠近危險、陌生的水域。

      二、牢固樹立責(zé)任意識。美好的生命只有一次,保證生命安全、人身健康不僅是個人的事情,也關(guān)系到家庭、學(xué)校、社會的和諧,任何同學(xué)都要本著對自己、對家庭、對學(xué)校、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度規(guī)范自己的行為,杜絕溺水傷亡事故的發(fā)生。

      三、嚴(yán)禁在沒有家長的監(jiān)護(hù)、陪同下私自下河(湖、庫、壩、溝等)洗澡。有家長監(jiān)護(hù)、陪同的也一定要到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,注意安全防范,防止溺水事件的發(fā)生。

      四、嚴(yán)禁學(xué)生私自結(jié)群下河(湖、庫、壩、溝等)洗澡。一旦發(fā)生溺水事故,后果將不堪設(shè)想。

      五、掌握相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際。

      六、在增強自我安全意識的同時,也要努力做好宣傳、監(jiān)督和說服工作,發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)有私自外出游泳想法時,要及時予以勸阻。

      同學(xué)們,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過每一天!

      珍愛生命預(yù)防溺水活動方案3

      教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)防溺水的基本安全常識,懂得珍愛生命,且培養(yǎng)有關(guān)防范的能力。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

      2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)過程:

      一、談話導(dǎo)入課題

      生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

      二、新授

      1、游泳中要注意的問題:

      組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

      學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?

      學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

      2、組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病,尤其是心臟病、腳抽筋。盲目游入深水陷入漩渦。

      3、溺水的急救——教師進(jìn)行詳細(xì)講解:

      方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

      方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

      未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動!

      學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。

      4、溺水急救方法:

     。1)迅速脫水上岸。

     。2)傾出呼吸道積水。方法一,是搶救者一腿跪地;另一腿屈起,將溺水兒童俯臥于屈起的大腿上,使其頭足下垂。然后顫動大腿或壓兒童背部,使呼吸道內(nèi)積水傾出。方法二,是讓溺水兒童俯臥于搶救者肩部,使其頭足下垂,當(dāng)搶救者來置跑動時就可傾出其呼吸道內(nèi)積水。傾水的同時還必須用手清除溺水兒童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物,保持呼吸道暢通。注意傾水的時間不宜長,以免延誤心肺復(fù)蘇。

     。3)對呼吸、心跳微弱或剛停止的溺水者,迅速進(jìn)行口對口(鼻)式的人工呼吸,并施行胸外心臟按摩。

     。4)經(jīng)現(xiàn)場初步搶救,若溺水者呼吸心跳已經(jīng)逐漸恢復(fù)正常,可讓其服下熱茶水或其它湯汁后靜臥。仍未脫離危險的溺水者,應(yīng)盡快送往醫(yī)療單位繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇處理及預(yù)防性治療。

      三、課堂總結(jié)

      1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

      2、教師小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

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