【精選】評選方案四篇
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的【精選】評選方案四篇,歡迎閱讀與收藏。
【精選】評選方案四篇1
新學(xué)期伊始,為進一步貫徹落實學(xué)校工作目標,美化我們的校園,使同學(xué)們有一個舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也為了給同學(xué)們一個展示個性特長的空間,以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性及團結(jié)合作精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,配合學(xué)校開展“我文明我自理”主題活動,特舉辦“最美教室”評比活動。具體方案如下:
一、總體要求
1.精心策劃,讓教室內(nèi)的每一個角落都具有教育作用,彰顯班集體特色;
2.充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來布置教室,維護好教室,使學(xué)生在建設(shè)班級文化中受到鍛煉,受到教育。
二、布置對象
各班級教室
三、實施原則
個性化、人性化、情感化
四、具體評比項目內(nèi)容(總分100分)
1.教室衛(wèi)生、物品布置(60分)
(1)教室走廊地面整潔,無污漬(花槽無雜物有淋水)。(20分)
。2)桌椅無損壞,擺放合理,排列整齊橫豎對齊成直線,桌面亂涂亂畫,學(xué)生抽斗無雜物。(10分)
。3)講臺及一體機物品放置整齊,無雜物,無積灰,面上清潔。(5分)
(4)門扇、窗沿、墻壁、天花板、黑板、電器開關(guān)等無積灰、無蜘蛛網(wǎng)。(10分)
。5)清潔工具干凈,整齊擺放在墻角,垃圾要及時清理。(5分)
。6)教室玻璃明亮,窗簾整潔統(tǒng)一掛放,教室內(nèi)外無亂張貼,清理過時的張貼物品。(10分)
2.教室文化氛圍布置(30分)
(1)黑板報:主題鮮明,書寫規(guī)范漂亮、圖案精美、設(shè)計優(yōu)化、圖文并茂、具有較強的教育性和欣賞性。要維護完好。(本次集中評分黑板報主題為慶國慶賀中秋)(15分)
。2)班級個性化學(xué)習(xí)園地:設(shè)計新穎,有創(chuàng)意,布置美觀、精致,內(nèi)容具有時效性。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生,使人人都有展示的機會(可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、繪畫作品展、書法展、學(xué)生榮譽展示欄等)。(10分)
(3)班務(wù)欄:1、課程表,2、科代表、清潔輪值表、座位表3、班干部一覽表、作息時間表,三張A4紙按以上順序從左至右排列張貼,整潔完好。(5分)
3.特色與效果(10分)
(1)教室布置特色加分(5分)
教室整體布置能體現(xiàn)班級風格,自主設(shè)置具有班級特色的專欄。如:自制班訓(xùn)、班級公約,班級評比欄等,要醒目、精心設(shè)計構(gòu)思、有創(chuàng)新性,健康向上,能體現(xiàn)班級特點,體現(xiàn)奮斗目標,有實際的教育意義。設(shè)置于班務(wù)欄上方或黑板報右方。
。2)整體效果(5分)
整體布置富有溫馨感、藝術(shù)感、和諧感,積極向上、富有特色與活力。
五、評比時間:
20xx年9月17日—9月29日,定于9月28日下午第三節(jié)集中評分
六、評比評獎辦法:
1.評委集體定時評分與隨機檢查相結(jié)合,隨機檢查得分占20%;集中定時評分得分占80%。
2.各班得分去掉一個最高分,去掉一個最底分,然后算出平均分為最后得分;
3.檢查評分時,各班班長必須在場聽取評委點評并簽名確認;
4.學(xué)生代表不參與本班評分;
5.蒙毅峰負責組織評分、統(tǒng)計、獎狀制作和頒獎工作;
6.林作強負責集中評分和頒獎攝影工作。
七、獎勵辦法:
全校評出3個“最美教室”和3個“美麗教室”予以表彰,頒發(fā)獎狀。
八、評委:
1.隨機檢查:蒙毅峰、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、林作強、三個年級各一個學(xué)生代表共9人;
2.集中評分:羅水權(quán)、官學(xué)全、謝偉成、蒙毅峰、梁燦光、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、三個年級各一個學(xué)生代表共12人。
【精選】評選方案四篇2
一、活動宗旨
進一步推動我校學(xué)生思想道德建設(shè),弘揚東升小學(xué)“正德尚學(xué)”的校訓(xùn),推崇積極進取,健康文明的校園文化,在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、傳承中華美德的熱潮。
二、活動口號
發(fā)現(xiàn)感動、傳遞感動、評選感動、共享感動
三、活動時間:
3月-6月
四、評選對象
東升小學(xué)全體學(xué)生
五、評選名額和標準:
活動設(shè)20xx“感動?xùn)|小風云人物獎”10名,20xx“感動?xùn)|小風云人物提名獎”12名。學(xué)生在以下某一方面表現(xiàn)突出:
1.“仁”——愛心學(xué)生。
心地善良,富有愛心;拾金不昧,見義勇為;不計個人所得,盡己所能付出愛心,樂于助人,不求回報。積極參加組織各種愛心捐助、志愿者活動等。
2.“義”——責任學(xué)生。
對老師或?qū)W校布置的工作負責,盡職盡守,在同學(xué)中具有很高的威信和感召力;富有強烈的社會責任感,在大是大非面前立場堅定,面對不文明的現(xiàn)象敢于據(jù)理力爭,在重大事件中勇挑重擔。
3.“禮”——禮儀學(xué)生。
為人彬彬有禮,講文明,懂禮貌,在家尊敬長輩,孝敬父母,在校尊敬老師,尊重同學(xué),能主動問好,注重少先隊禮儀,遵守小學(xué)生行為規(guī)范,做事有分寸。在文明禮儀方面起到了很好的榜樣示范作用。
4.“智”——勤奮學(xué)生。
勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,聰明機智,敢于提問,善于冷靜思考,有創(chuàng)新精神和較強的實踐能力,學(xué)習(xí)成績名利前茅,品學(xué)兼優(yōu),對形成良好的學(xué)習(xí)風氣起著典型的模范帶頭作用。
5.“勇”——自強學(xué)生。
勇敢面對貧困、疾病或挫折,不怕失敗,不怕坎坷,不怕身心的傷痛,勇敢堅強,憑著那一份堅持和執(zhí)著,在逆境中創(chuàng)造奇跡,獲得進步。
6.“健”——陽光學(xué)生。
性格活潑外向,心理率真健康,體魄強健,胸懷寬廣,樂觀自信,愛好廣泛,積極參加各項文體活動,有其獨特的人格魅力和藝術(shù)修養(yǎng),能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。
六、參評方式
報名點:每天早操結(jié)束后和中午,到廣播室門口領(lǐng)取報名表,詳細填寫個人事跡材料,交給大隊部
1.個人自薦:報名者領(lǐng)取報名表,填寫推薦理由,交班主任或大隊部。
2.他人推薦:推薦者領(lǐng)取報名表,填寫推薦理由,交給班主任或大隊部。
3.組織推薦:由各班推薦1名學(xué)生上報大隊部
七、評選日程和安排:
。ㄒ唬┦纵喰麄,人物事件材料收集(3.10-4.19)
1、通過宣傳海報、集會,校廣播宣布活動正式啟動,宣讀倡議書
2、校園網(wǎng)(發(fā)布開展《“感動?xùn)|小十大風云人物“評選報名方案》
3、資料收集和整理:參評者的推薦表匯總到大隊部
(二)初選產(chǎn)生候選人,報道和宣傳,進一步復(fù)選(4.20-5.20)
1、由組委會對參評者的材料進行初選,產(chǎn)生22名候選人。
2、制作“感動?xùn)|小風云人物”候選人事跡展板,在校園最醒目處打造“星光大道”,對22名候選人的事跡進行報道和宣傳;
3、在校園網(wǎng)開辟“感動?xùn)|小風云人物”專欄,并發(fā)動學(xué)校師生投票;
4、利用午間課,在校雛鷹電臺讓22名候選人進行現(xiàn)場展示,由各班“學(xué)生評審團”為最能感動自己的候選人進行投票。
。ㄈ┊a(chǎn)生感動?xùn)|小風云人物的十佳和提名,結(jié)果公示(5.21-6.1)
根據(jù)學(xué)生投票數(shù),及網(wǎng)上投票組成,按50%和50%的比例折合。最后從22名候選人中產(chǎn)生“感動?xùn)|小十大風云人物”,其他的為提名獎,公示。
(四)第四階段:頒獎典禮,后期宣傳(6.1以后)
1、舉辦頒獎典禮,對22名獲獎?wù)呤谟琛案袆訓(xùn)|小風云人物”光榮稱號,并授予并頒發(fā)獎杯、證書及獎品等。10名十佳,12名提名,10名伯樂獎。
2、將獲獎的感動事跡在校內(nèi)外的不同渠道進行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳。
【精選】評選方案四篇3
為了保證學(xué)校春季運動會安全、有序進行,實現(xiàn)運動成績和精神文明雙豐收,特制訂精神文明班級評選辦法:
一、秩序:(40分)違者一人次扣一分。
1.各班按指定位置就坐,坐場隊伍要整齊,保證人數(shù),不大聲喧嘩,井然有序,不遲到,不早退,非運動員不得進入比賽場地禁區(qū)。(10分)
2.體現(xiàn)集體主義精神,各班著裝整齊統(tǒng)一,入退場安靜有序。(10分)
3.無比賽項目的學(xué)生須在本班座位上,不得隨意走動。無違反大會紀律現(xiàn)象,無跨越欄桿、穿越跑道現(xiàn)象,無任何違紀事件發(fā)生。(10分)
4.運動員方隊入場精神風貌好。運動員比賽時要尊重裁判,服從裁判。(10分)
二、衛(wèi)生:(40分)
1.無吃帶飲料、零食現(xiàn)象。違者一人次扣一分。(20分)
2.保持本班座位的衛(wèi)生清潔,場地不得有果皮、紙屑、水瓶等雜物。及時清理觀眾區(qū),不留垃圾、紙屑或飲料瓶等其它雜物,班級應(yīng)派值日生隨時對本班場地進行保潔。每半日結(jié)束后應(yīng)對場地進行清掃,并留值日生等待學(xué)校的檢查。(20分)
三、宣傳:(20分)
1.積極向大會廣播站投稿,稿件質(zhì)量高,數(shù)量多。宣傳稿件應(yīng)健康向上具有催人奮發(fā)的鼓舞性。(15分)
2.班級啦啦隊口號響亮,精神飽滿。(5分)
四、獎勵辦法:
優(yōu)勝班級評選各年級不超過百分之五十。
五、班主任工作要求
要求班主任在校運會期間能夠堅守崗位,加強對校運會期間學(xué)生的安全教育,教育學(xué)生遵守校紀、校規(guī)。精心安排、組織好各項活動,注重細節(jié),萬無一失,確保運動會順利、安全進行。
【精選】評選方案四篇4
各位同學(xué)、科學(xué)輔導(dǎo)員:
為培養(yǎng)小學(xué)生的'創(chuàng)新精神和科學(xué)志趣,引導(dǎo)小學(xué)生積極主動地參與科學(xué)探究活動,促進素質(zhì)教育的全面實施。根據(jù)學(xué)校工作安排,經(jīng)研究決定舉辦全校小學(xué)生科學(xué)小論文評比活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、科學(xué)小論文主題
學(xué)生親歷科學(xué)探究的學(xué)習(xí)成果。小實驗、考察、對生活、課堂 教學(xué)中的科學(xué)問題,通過自己的探究得出的調(diào)查報告、觀察日記。
二、參評對象
全市各級各類學(xué)校在校的3—6年級學(xué)生
三、征文內(nèi)容
1.小學(xué)生本人對自然事物和現(xiàn)象的觀察、發(fā)現(xiàn)或得出的解釋;
2.小學(xué)生自己的小發(fā)明、小制作;
3.小學(xué)生自己設(shè)計的小實驗;
4.科學(xué)方面的奇思妙想等。
四、注意事項
1.征文一定是小學(xué)生自己的作品,不要由教師和家長加工。不得剽竊他人勞動成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消評比資格。每位作者僅限報送1篇科學(xué)小論文參評。
2.科學(xué)小論文的內(nèi)容要求具體、真實、有條理、語句通順。字數(shù)一般應(yīng)在400字以上。
3.征文抄寫或打印一式三份(可復(fù)。,要求字跡清楚、規(guī)范,須寫明題目、作者姓名、年級、指導(dǎo)老師等。
4.所有征文于20xx年10月30日前上交教導(dǎo)處。
五、評選辦法
學(xué)校將組織有關(guān)教師對推薦的小論文進行評審,評出校級一、二、三等獎,分別發(fā)給作者和指導(dǎo)教師獲獎證書。
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