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教師多媒體課件制作大賽活動方案
為保障事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的教師多媒體課件制作大賽活動方案,希望對大家有所幫助。
教師多媒體課件制作大賽活動方案 1
一、指導(dǎo)思想
為推進新課改,創(chuàng)建州基礎(chǔ)教育課程改革樣板學(xué)校,提高我校教師多媒體課件制作水平,交流和推廣多媒體課件制作和使用經(jīng)驗,學(xué)校決定舉辦首屆教師多媒體課件制作大賽,大賽將在全校范圍內(nèi)征集,評選優(yōu)秀的多媒體教學(xué)課件。通過評審,推出一批好的作品,豐富教學(xué)內(nèi)容,幫助提高廣大教師的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的能力,推動教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
為保障此次評選活動順利實施,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長
副組長
組員教研組長及各片小負責(zé)人
三、參賽對象
全體教師,四十歲(含四十歲)以下的教師必須參賽。
四、參賽作品
全校各學(xué)科教師制作的優(yōu)秀課件。
五、時間安排
征集時間:20xx年3月16日—5月8日
初審時間:20xx年5月8日—5月11日
終評時間:20xx年6月3日下午1點30分—5點
六、參賽課件的.制作要求
1、課件類型不限,制作平臺不限,作品原則不上超過5mG。
2、以符合新課標(biāo)要求和課件發(fā)展的方向為目標(biāo),作品可以注重課程中的某個知識點,突出實用性和交互性。特別歡迎能充分發(fā)揮教師主動性和學(xué)生自主學(xué)習(xí),有利于啟迪學(xué)生思維的作品。
3、參賽作品必須標(biāo)明適用教材(本學(xué)期所有科目教材),教師姓名及聯(lián)系方式。
4、合理設(shè)計菜單、按鈕、窗口、開關(guān)等,用戶可以自主選擇學(xué)習(xí)和教學(xué)內(nèi)容。
5、如對參賽課件有特別說明,可附簡要說明。
七、參賽規(guī)則
1、參賽作品必須保證符合國家相關(guān)法律法規(guī)和作品的原創(chuàng)性,不侵犯任何第三方的知識產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)益,同時參賽者同意對任何違反前述所造成的第三方索賠負全部責(zé)任。
2、課件的片頭應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的課程或知識點名稱,樣式不限。如:義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版),五年級上冊《小數(shù)除法》。
3、本次競賽每個課件的作者只能是1人,分原創(chuàng)和改編兩類,鼓勵原創(chuàng),請分別注明。
4、課件中的配音應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)普通話配音(英語課件除外)
5、曾經(jīng)用于其他各種形式競賽的課件作品不得參加本次比賽。
6、本著公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,參賽作品上交后不能再更改,上交的即為最終作品(將參賽作品上交給zz老師),請參賽教師認(rèn)真對待。
7、學(xué)校擁有本次活動所有作品的使用權(quán)。
八、評審標(biāo)準(zhǔn)
參賽課件評審標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、無政治性錯誤,不得違背社會公德。
2、教學(xué)組織思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
3、教學(xué)目標(biāo),對角明確。適應(yīng)教學(xué)實際需要。
4、內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點,認(rèn)知規(guī)律和知識水平。
5、無科學(xué)性錯誤,語言文字規(guī)范,準(zhǔn)確。
6、人機界面簡捷,人性化,操作方便。
7、表現(xiàn)形式多樣(文字,動畫,聲音,視頻等)
8、美工方面做到賞心悅目。
9、背景圖片與聲音,內(nèi)容一致。
10、凡參賽的課件均為非正式出版物。
九、評審辦法
1、通過初審的教師參加決賽。(以電話通知為準(zhǔn))
2、參加決賽的教師現(xiàn)場用不超過5分鐘的時間對課件進行操作和演示(可結(jié)合演示進行說課),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科骨干教師組成評審團評出一,二,三等獎。
十、獎勵辦法
一等獎:8名,每名獎金100元和獲獎證書,其中原創(chuàng)作品5名,改編作品3名。
二等獎:12名,每名獎金80元和獲獎證書,其中原創(chuàng)作品8名,改編作品4名。
三等獎:若干名,每名獎金60元和獲獎證書。
十一、現(xiàn)場決賽、課件交流、頒獎典禮
1、時間:20xx年6月3日下午1點30分—5點。
2、決賽地點:中心完小多媒體教室。
十二、其它
1、本次大賽所有作品均保存在學(xué)校教學(xué)資源庫中,歡迎廣大教師下載使用,發(fā)表評論。
2、獲本次一等獎的作品將推薦參加上級組織的相關(guān)大賽。
教師多媒體課件制作大賽活動方案 2
為了進一步推進我校現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的運用,提高教師利用多媒體教學(xué)的能力,加強信息技術(shù)與其它學(xué)科的.整合。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦某中學(xué)教師多媒體課件制作比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、參賽對象:
全校所有教師。
二、比賽要求:
1、每個參賽教師需在規(guī)定時間內(nèi)報送自己的參賽作品。
2、參賽作品必須是自己的原創(chuàng)作品,課件中可以適當(dāng)引用其它教學(xué)資源素材。
3、課件可以是以一課時為單位的多媒體文件,也可以是以某個課題為主的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,也可以是以解決一個問題為主的教學(xué)積件(程序)。
4、參賽作品要求媒體使用恰當(dāng),適合實際教學(xué)需要,設(shè)計規(guī)范美觀,操作性強。所用軟件種類不限,文件格式不限。
5、參賽作品中不可出現(xiàn)參賽者自己的姓名。
三、比賽時間:
所有參賽作品于元月18日前上交。
四、作品上傳方法:
1、新建一個文件夾,文件夾命名規(guī)則為“年級+學(xué)科+參賽者姓名”,比如:高一語文張某。然后將自己的作品拷貝到該文件夾中再壓縮一下即可。
2、將壓縮文件上傳至學(xué)校服務(wù)器(方法參看學(xué)校網(wǎng)站上有關(guān)通知)。也可直接發(fā)送至電子信箱。
五、評獎辦法:
1、由電教處組織部分學(xué)科教師代表成立評委會對參賽課件進行評比。
2、根據(jù)參賽課件的數(shù)量,按照一定的比例評選出一、二、三等獎若干名。在期終總結(jié)大會上,將為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書,并進行一定的物質(zhì)獎勵。
3、評比結(jié)果將在學(xué)校網(wǎng)站和《某中學(xué)報》上公布。
4、所有獲獎作品,將在學(xué)校網(wǎng)站上進行展播,并推薦參加一年一度的省級、國家級教師多媒體課件制作大賽。
教師多媒體課件制作大賽活動方案 3
一、比賽時間
20xx年11月19日,
二、參賽人員
35歲以下的青年教師。(具體名單見評分表)
三、比賽形式:
1、參賽選手可以用Powerpoint、flash、Authorware、Photoshop、方正奧思、課件大師等軟件集中制作一個和本科學(xué)相關(guān)的教學(xué)課件。
2、提交形式:請大家把課件的所有內(nèi)容打包傳給劉再暉。
四、評委
xx
五、課件的編制原則及要求:
A、教學(xué)性原則。以教學(xué)的實際需要為出發(fā)點,做到教學(xué)目的明確,主題鮮明,重點突出,選材合理,深度適宜,注重教學(xué)方法的設(shè)計,能解決教學(xué)重點、難點問題,具有較強的`實用性和可操作性。
B、科學(xué)性原則。具有較強的科學(xué)性,保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性,做到闡述準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)可靠、內(nèi)容翔實。如出現(xiàn)概念性、理論性、邏輯性或政治觀點等錯誤,不予評獎。
c、技術(shù)性原則。課件啟動快捷,運行穩(wěn)定,操作簡便、靈敏,容錯能力強,所涉及到的多媒體技術(shù)應(yīng)達到規(guī)定的技術(shù)指標(biāo),如畫面清晰、穩(wěn)定、色彩還原良好,聲音清楚、語言精煉,聲畫同步,編輯組接流暢,特技使用合理等。
D、藝術(shù)性原則。設(shè)計應(yīng)符合美學(xué)原理,使課件的內(nèi)容和形式富于美感。力求畫面精美,對稱均衡,比例協(xié)調(diào),色彩鮮明,主體突出,生動有趣,音色完美,有較強的藝術(shù)感染力。
E、效益性原則。課件的設(shè)計與制作,要在發(fā)揮最大教學(xué)效益的基礎(chǔ)上,講究經(jīng)濟效益,并力求教學(xué)過程簡潔、明了、省時。
f、原創(chuàng)性原則。設(shè)計必須充分體現(xiàn)原創(chuàng)性,確保無侵權(quán)行為。
六、比賽得分制
采取十分制,滿分為10分。
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