五四班級活動方案(精選15篇)
為確;顒禹樌_展,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編幫大家整理的五四班級活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五四班級活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實國家教育部關(guān)于開展社會實踐活動的要求,響應(yīng)團中央關(guān)于創(chuàng)新開展團員教育的號召,讓學(xué)生走向社會、了解社會,在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生解決問題和創(chuàng)新能力,增強建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感。結(jié)合我校新團員入團及團員意識教育,以“家校合一,共處和諧”為宗旨,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育模式。經(jīng)研究決定,啟動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級新團員入團宣誓儀式。
二、時間地點
20xx年6月29日周日上午9:00武警支隊教導(dǎo)隊
三、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)隊領(lǐng)導(dǎo)、團委人員、初一年級新團員(40名)、新團員家長(父母)、參演武警戰(zhàn)士等。
四、活動程序
(一)9:00武警支隊教導(dǎo)隊大門口集合,成隊進入營區(qū)
(二)9:15初一年級新團員入團儀式
(三)9:45參觀營房內(nèi)務(wù)、營區(qū)素質(zhì)拓展(武警戰(zhàn)士帶隊)
(四)10:30親子戶外活動:游覽市動植物園
五、活動要求
1、所有參加活動的新團員必須由家長帶領(lǐng)準(zhǔn)時到教導(dǎo)隊
2、學(xué)生攜帶水壺等必需品
3、進入營區(qū)后,一切行動聽指揮,車輛停放在指定位置
4、宣誓儀式后,家長帶領(lǐng)孩子自主安排下一步活動
5、家長帶學(xué)生往返路上,注意安全
五四班級活動方案 篇2
一、活動主題
“五四精神與我”主題班級團日活動
二、活動目的
為扎實推進我班團員意識教育活動,增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學(xué)起來、團費收起來;堅持把組織生活過好:堅持經(jīng);、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
三、活動時間:
20xx年4月28日~5月12日
四、活動地點
多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外
五、組織單位
xx專業(yè)某班級團支部
六、活動對象
全體團員
七、活動內(nèi)容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學(xué)生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認(rèn)識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領(lǐng)誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的責(zé)任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位,組織志愿服務(wù)活動,可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展,也可走向社會,服務(wù)社會。
4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發(fā)揮團隊合作精神,展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
八、活動的目標(biāo):
(1)增強政治意識,保障和維護團員的基本權(quán)利,明確團員的各項義務(wù),增強組織意識。
(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來,通過教育活動,提高團員隊伍素質(zhì),鞏固和完善團的基層組織,做到“哪里有團員,哪里就有團的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作!
(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題,提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,推動各項任務(wù)深化落實。以增進團員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù),不斷提高團建工作水平。
九、活動預(yù)算
詳見單個具體活動
十、注意事項
注意安全、班級和諧
五四班級活動方案 篇3
一、活動主題:
弘揚五四精神,激揚青春夢想
二、活動背景:
1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。
三、活動目的:
紀(jì)念"五四"運動xx周年,重溫光榮歲月,激發(fā)青年同學(xué)的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學(xué)生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學(xué)"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現(xiàn)我校共青團員和青年學(xué)生文化底蘊和素養(yǎng),展現(xiàn)我校社團活動的成果,豐富學(xué)生們的課余文化生活,使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展。
四、活動對象:全體學(xué)生
五、活動時間:20xx年5月4日19:00—21:30
六、活動地點:校禮堂
七、活動內(nèi)容:校五大社團活動成果匯報演出。
八、活動預(yù)期效果:
1、各項準(zhǔn)備工作扎實落實。
2、各部門積極配合。
3、各社團同學(xué)積極配合。
4、晚會氣氛活躍。
5、使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
五四班級活動方案 篇4
活動目的:
動員和引導(dǎo)我校廣大團員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于進取的實際行動紀(jì)念自己的節(jié)日,學(xué)校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機會。
時間:
20xx年5月4日下午4點半
地點:
行政會議室
主題:
青春獻教育,成才在崗位
參與人員:
主要行政、30歲以下青年。
主持人:
xxx
議程:
一、主持人宣布活動開始(xxx)
二、x校講話
三、青年教師代表講話(蔣xx)
四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、x校提出對青年教師的希望
六、活動結(jié)束
七、晚上聯(lián)歡
備注:
1、請孫老師做好橫幅,橫幅內(nèi)容為:青春獻教育,成才在崗位,xxx小學(xué)慶!拔逅倪\動”xx周年青年教師座談會
2、攝像:孫老師。
3、請辦公室提前買好水果。
五四班級活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合xx小學(xué)團支部工作實際,定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運動活動;顒臃桨笖M訂如下:
二、活動主題
薪火相傳,永葆青春
三、活動時間
20xx年4—5月
四、活動內(nèi)容
(一)青春的接力(4月15日)
組織團員青年采訪老黨員、老教師,傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風(fēng),將寶貴的精神財富代代相傳。
(二)青春的風(fēng)采(4月29日)
組織團員青年開展社團培訓(xùn),參觀梧桐美術(shù)館,進行陶藝制作,體驗中國傳統(tǒng)文化,陶冶藝術(shù)情操,豐富精神文化生活。
(三)青春的承諾(4月29日)
開展老團員離團儀式,重溫入隊誓詞,踐行青春誓言。
(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)
走訪退休教師,送上關(guān)懷與祝福,為他們在教育事業(yè)上做出的貢獻表示感謝。
五四班級活動方案 篇6
一、活動安排:
1、各系以系為單位派隊參加,各參賽隊人數(shù)最少20人,最多50人;
2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首,伴奏情勢不限;
3、各參賽隊比賽順序5月3日下午三點在院團委辦公室抽取;
4、比賽時間:5月4日下午4:30;
5、比賽地點:學(xué)院主樓前。
二、活動要求:
1、所有參賽隊要求同一服裝;
2、所有參賽隊?wèi)?yīng)依照抽簽順序準(zhǔn)時參加比賽;
3、所有參賽隊需留意賽場秩序。
三、評分標(biāo)準(zhǔn):
比賽采取10分制。往掉一個最高分和一個最低分后,取均勻值保存兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。
1、指揮標(biāo)準(zhǔn),動作和樂律;(1分)
2、音準(zhǔn)律動感強,節(jié)奏正確;(2分)
3、聲音洪亮,音樂優(yōu)美;(2分)
4、服裝整齊,上下場隊形有創(chuàng)意、新奇;(1分)
5、聲情并茂,強弱對照得當(dāng);(2分)
6、舞臺形象,感情投進,整體效果,歌曲完全性;(2分)
四、評獎等次:
比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。
五四班級活動方案 篇7
一、活動主題
弘揚民族精神,展示青春風(fēng)采
二、活動時間
XX月XX日
三、活動內(nèi)容
1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學(xué)員開展“五四”運動主題講座,介紹“五四”運動的詳細(xì)情況。領(lǐng)悟青年運動的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵自己更好地學(xué)習(xí)工作。
2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對抗,旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識。從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚五四精神肩負(fù)歷史使命”為主題的班會。各班級可以各種形式組織召開,充分對學(xué)生進行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍。統(tǒng)一由學(xué)校團委支付,書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣,熱愛唱歌的同學(xué)都可報名參加比賽,海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。
6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團員青年的熱情,增強與社會的聯(lián)系,團員教師將開展青春之旅,增強團員之間的凝聚力,激發(fā)愛國熱情。
五四班級活動方案 篇8
為隆重紀(jì)念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結(jié)合我鎮(zhèn)共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下:
一、活動主題
向先烈人士葉劍英元帥學(xué)習(xí),弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神
二、活動時間
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活動內(nèi)容
1、組織一場以“歷史、青年、責(zé)任”為主題的紀(jì)念葉劍英元帥誕辰xx周年的演講比賽。以各中小學(xué)為單位選派選手進行比賽,充分對學(xué)生進行深刻的思想教育。
2、各學(xué)校舉行“五月的鮮花”班報設(shè)計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設(shè)計班報,學(xué)校統(tǒng)一組織評比。
3、發(fā)展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。
四、活動要求
要高度重視,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務(wù)求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。
五四班級活動方案 篇9
為繼承和弘揚“五四”精神,進一步團結(jié)動員全校廣大團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能,為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經(jīng)校長室提議,校團委研究決定,現(xiàn)將“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:
弘揚五四精神,創(chuàng)造青春輝煌。
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、xx中學(xué)“做新時代有為青年”五四愛國演講比賽活動。(擬定于4月22日舉辦)
2、校廣播站開展“愛國行動點滴做起”主題宣傳周。(擬定于4月23日至5月30日完成)
3、“弘揚五四精神,創(chuàng)造青春輝煌”主題黑板報活動。(擬定于4月30日至5月6號完成)
4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。(擬定于4月25日前完成)
5、優(yōu)秀團員、團員干部表彰大會及新團員入團儀式活動。(擬定于5月2日前完成)
6、五四青年志愿者團隊成立表彰大會。(擬定于4月29日前完成)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神,共創(chuàng)青春輝煌”為主題五四青年節(jié)的各項活動中來,充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部書記為本次活動的第一責(zé)任人,要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委辦公室,統(tǒng)一上傳到學(xué)校、團縣委,做好宣傳工作。
五四班級活動方案 篇10
活動主題:今聲今時,今動青春
參賽對象:在校20xx級至20xx級所有班級。
活動時間、地點
20xx年月4日晚(暫定);@球場(大)
參賽要求
1、班級人數(shù)低于人的,可與其他班級組合參賽;
2、參賽曲目:必選歌曲1首(曲目表見附1)
自選歌曲1首(符合“今聲今時,今動青春”這個主題),形式多樣(可加領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、表演、各種道具等);
3、各參賽隊伍設(shè)一名指揮,非特殊情況,本班所有成員均應(yīng)參賽;
4、在20xx年4月1日之前報名(團委),暫定于4月24日初選;
5、評分標(biāo)準(zhǔn)(十分制):
精神面貌(包括服裝、組織紀(jì)律):1分指揮:2分
演唱效果分歌曲符合主題:1分
表演技巧、形式:1分
6、初賽及名額分配:初賽由各專業(yè)部自行組織,于20xx.5.4前舉辦,具體名額分配如下:工美部、機電汽修部2個名額,服裝部、綜合部個名額。
班主任參加:
在最終得分基礎(chǔ)上加1分。
評獎辦法:
評出一、二、三等獎各2、、4名,優(yōu)勝獎若干,分別發(fā)放獎狀、獎金。
希各專業(yè)部、各支部接通知后,認(rèn)真組織,積極行動起,以昂揚向上的精神狀態(tài)迎接我們自己的“五四”青年節(jié)!
五四班級活動方案 篇11
為展示我校團員教師的風(fēng)采,提升團員教師的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)校團支部和課程部將聯(lián)合組織開展主題為“舞動年輕的風(fēng)采”的團員教師大比武活動,主要包括
“個性才藝”與“教學(xué)比武”兩大內(nèi)容,方案如下:
一、個性才藝
個性張揚是年輕的特色與資本,多才多藝更讓年輕增添了幾許動人與情趣。才藝展示單元旨在體現(xiàn)個性,發(fā)揮專長。
1.參加人員:所有團員教師
2.活動容范圍
團員教師可以結(jié)合自己的學(xué)科與專業(yè)特點,也可以超學(xué)科超專業(yè)發(fā)揮,讓大家看到一個年輕不一般的你。
3.活動形式:
自由申報內(nèi)容,可以是結(jié)合校藝術(shù)節(jié)的教師diy制作,也可以是表演類的項目,也可以是書畫、文學(xué)等等藝術(shù)類作品。
4.活動時間:
申報截止時間:表演類項目申報在前上傳學(xué)生部網(wǎng)絡(luò)硬盤“團員才藝”文件夾,作品類上交學(xué)生部滕小芳老師,截止時間
5.評獎辦法:組織相關(guān)人員評出一二三等獎若干名。
二、教學(xué)比武
1.課堂展示
參加人員:除已被評為區(qū)級骨干教師、市區(qū)教壇新秀外的所有團員教師。
時間:前將課題,上課時間告上傳課程部網(wǎng)絡(luò)硬盤“團員上課”文件夾。
評獎辦法:組織有關(guān)人員評出一二三等獎若干名。
2.論文撰寫
參加人員:所有團員青年教師
要求:撰寫一篇有關(guān)學(xué)科教學(xué)或班主任工作的論文,字?jǐn)?shù)不少于3000。請勿網(wǎng)上下載或抄襲他人成果。
時間:前以電子稿形式上傳課程部“團員論文”文件夾。
評獎辦法:組織有關(guān)人員評出一二三等獎若干名。
三、戶外活動
五四騎游活動。自愿報名參加由團區(qū)委組織的騎游活動。
五四晚,局團委將組織全區(qū)團員青年教師舉行五四聯(lián)歡會,我校的團員教師將積極配合參加聯(lián)歡會,并組織節(jié)目參加。
四、考察參觀
時間:xx
地點:xx
五四班級活動方案 篇12
今年是五四運動97周年和共青團成立94周年。為更好地落實xx團〔2016〕x號文件要求,經(jīng)校團委研究決定,現(xiàn)將2016年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:綠動青春心
二、活動安排:
。ㄒ唬╅_展一次環(huán)保故事分享會。
。ǘ╅_展“綠色生活”手抄報征集活動
(三)開展“增綠xx”志愿服務(wù)活動。
三、具體要求
。ㄒ唬┉h(huán)保故事分享會
1、參加對象:全體學(xué)生
2、活動時間:5月6日班會課
3、以班會課形式,讓學(xué)生分享身邊同齡人愛環(huán)境重衛(wèi)生的故事,促進同學(xué)間的交流,以身邊典型引導(dǎo)全體青年積極向上,展現(xiàn)青春魅力,尋找身邊的青春榜樣。
。ǘ熬G色生活”手抄報征集活動
1、參加對象:初一、初二學(xué)生
2、活動宗旨:激發(fā)青春才華,塑造創(chuàng)新觀念;推廣綠色生活,匯集智慧言語;張揚個性魅力,展現(xiàn)蘆中風(fēng)采。
3、活動要求:
。1)海報為A3大小,內(nèi)容貼近主題、個性創(chuàng)新、配圖感言優(yōu)美有文采。
。2)設(shè)計及感言要求原創(chuàng)、嚴(yán)禁抄襲,要求注明作者班級、姓名。
。3)每班挑選1張優(yōu)秀手抄報于5月6日前上交校團委。
。ㄈ、“增綠xx”志愿服務(wù)活動
1、參加對象:校青年志愿者服務(wù)隊
2、活動時間:5月2日
3、活動地點:xx
4、活動內(nèi)容:志愿者輔助進行xx清理工作,主要是游客游玩后丟下了的零食包裝、塑料袋等,使xx在春光中更加美麗。
四、活動要求:
1、各支部要自覺參與到“綠動青春心”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來,充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
2、各支部還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
3、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片。
五四班級活動方案 篇13
為繼承和發(fā)揚“五四”精神,進一步團結(jié)動員全校廣大團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經(jīng)校長室提議,校團委研究決定,現(xiàn)將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:
青春志中國夢
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來,充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的`紀(jì)念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。
五四班級活動方案 篇14
一、指導(dǎo)思想。
為弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進良好校風(fēng)的形成,xx學(xué)校團委將開展慶!拔濉に那嗄旯(jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的xx學(xué)校。
二、座談會主題。
愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長
三、座談會時間。
20xx年5月4日(周五)下午4:45
四、地點及主持。
音樂教室,座談會由xx主持
五、參會人員。
學(xué)校全體老師
六、活動目的。
1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序。
1、教導(dǎo)處xx主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項。
1、會場布置由團委負(fù)責(zé)。
2、會場話筒(準(zhǔn)備兩個話筒)、音響等由xx老師負(fù)責(zé)。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負(fù)責(zé)。
五四班級活動方案 篇15
為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氛圍,豐富青年教師的校園生活,勞逸結(jié)合,激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進取的精神,從而更好的投入到教育事業(yè)中,成為優(yōu)秀的青年教師。
一、活動主題
理想火炬大接力,青春中國我能行
二、活動目的
以中國共產(chǎn)黨建立xx周年為契機,深入開展理想信念教育,通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團歷史有關(guān)場館的參觀與采訪,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和社會主義接班人意識。
結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念,通過“五四”青年節(jié)的主題活動,在課外實踐中,培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作的意識、鍛煉學(xué)生處理解決問題的能力,為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺,為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次,通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設(shè)計等準(zhǔn)備工作,將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機結(jié)合,展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設(shè)搭建平臺,建立和諧的師生關(guān)系。
三、參加五四青年節(jié)活動對象
經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師
四、五四青年節(jié)活動內(nèi)容
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
五、五四青年節(jié)宣傳語
學(xué)習(xí)吳健雄精神,爭做人民滿意教師
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實施,認(rèn)真做各項行動的具體安排。
2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。
3.認(rèn)真總結(jié)。做好開展活動的總結(jié)工作,并將有關(guān)材料報送教育局團工委。
七、具體安排
(1)學(xué)生自行組建6-8人的團隊,對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務(wù)員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務(wù)員做好車費發(fā)票的收集和報銷工作。
(3)外出活動注意安全,遵守各項公共秩序。如遇緊急情況,及時處理,并與學(xué)校聯(lián)系。
(4)活動記錄員做好團隊活動記錄,詳細(xì)填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團隊活動過程中,攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團隊最后一名學(xué)生返校的時間作為最終成績。
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